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安全游泳謹防溺水第二課時教案
教學目標:
1、 知道游泳時應注意的事項,了解安全游泳的知識與技能。
2、 知道溺水后怎樣采取自救措施,遇事冷靜不慌張。
教學準備:
查找安全游泳和溺水自救的知識
教學過程:
一、復習導入
1、 上節(jié)課我們了解了溺水的危害,還記得危險在哪兒嗎?誰來說說?
2、 知道了危險,我們就應該積極想辦法應對,這節(jié)課我們就來學習:溺水救護站。板書課題。
二、安全游泳有高招
1、 教師導語:大多數(shù)溺水事故的發(fā)生都是因為游泳不當而造成的,一些人自恃會游泳而放松了警惕,看不見危險,結果出了大事。要想安全游泳,你有什么高招嗎?
2、學生在小組內交流討論。
3、全班匯報,教師相機板書:
泳前熱身 時間適宜 集體游泳 場所安全
4、學做泳前熱身操。
第一節(jié):頭部運動
動作指導:雙手叉腰,身體直立,頭部作點頭、仰望、左擺、右擺動作。
第二節(jié):肩部運動
動作指導:左右臂上下交錯擺動,前后繞環(huán)
第三節(jié):腕踝運動
動作指導:雙手五指交叉,轉動手腕,同時左、右腳趾點地,輪換扭動。
第四節(jié):腿部運動
動作指導:雙腳開立與肩同寬,雙手相對平行放于胸前,轉動腰部;左、右腿弓步輪換壓腿,活動腿部肌肉。
5、聯(lián)系學生實際提問:
。1)你周圍有哪些水域?你常去的水域是哪里?
。2)你喜歡和誰一起去游泳玩水?你們在一起安全嗎?
。3)你周圍的水域中,哪兒最危險,不能去?
6、師:除了黑板上講到的這些,游泳還有很多要注意的地方,你知道嗎?
7、學生回答,教師出示以下知識:
●雷雨的天氣不宜游泳。
●水溫太低、太涼不宜游泳。
●游泳時禁止與同伴過份的開玩笑。
●不要隨興下水,特別是野外。
●風浪太大、照明不佳不要游泳。
●不明水域不要游泳、跳水。
●水淺、人多不可跳水。
●下水前先做暖身運動。
●下水的裝備要帶全,一定要帶泳鏡。
●游泳時水溫一般都會低于體溫,可能會患感冒。下水之前先作淋浴,能使身體適應水溫。如果你睡眠不足,身體過于疲勞,或情緒激動,都不適宜游泳。
三、溺水自救錦囊
1、師:盡管我們做好了準備,可萬一不幸遇上了溺水事件,怎么辦呢?別著急,老師這兒有幾個錦囊,它可以救你的。
2、游泳時可能會出現(xiàn)哪些意外?
3、學生自由回答,教師相機板書:
錦囊一:水中抽筋自救法
錦囊二:身陷漩渦自救法
錦囊三:水草纏身自救法
4、學生閱讀P41頁教材,理解書中所寫的自救方法
5、制作新的錦囊
。1)還可能會遇到哪些意外?現(xiàn)在我們來創(chuàng)作自己的錦囊。
(2)教師啟發(fā)學生,如耳朵進水了怎么辦?身體疲勞,游累了怎么辦?
。3)學生依照書上動手制作錦囊。
。4)教師相機出示:
幾種常見問題處理
1、惡心嘔吐
鼻子嗆進臟水就會這樣。趕快上岸,然后用手指壓中脘、內關穴,如果有仁丹,也可以含上一粒。為預防腸炎,還可吃幾瓣生蒜。
2、耳痛耳鳴
可能是耳朵里灌水或鼻子嗆水,排水方法有:
①將頭歪向耳朵進水的一側,用手拉住耳垂,用同側腿進行單足跳;
、谑中膶识,用手把耳朵堵嚴壓緊,左耳進水就把頭歪向左邊,然后迅速將手拔開,水即會被吸出;
③用消毒棉簽送人耳道內將水吸出。
3、頭暈腦脹
主要原因是游泳時間過長,血液聚集于下肢,腦缺血,機體能量消耗較大,身體過度疲勞。立即上岸休息,全身保溫,并適當喝些淡糖鹽水。
四、學習游泳歌
1、請同學們總結這篇幅課文我們都學了哪些知識?你有什么收獲?
2、請你概括一下,怎樣防止溺水?
3、教師出示游泳歌。
游泳歌
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危險,不去深水很重要。 我防溺水有高招,泳前熱身第二招。伸手踢腳彎彎腰,預備動作不可少。 我防溺水有高招,解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要,喝杯糖水解疲牢。 防溺措施要知道,不可逞能不驕傲 “安全”二字記心中,遠離危險身體好。
五、課外延伸
請同學們課外閱讀“閱讀與拓展”部分,知道溺水時怎樣自救。
六、課堂小結
七、課后反思
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