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音樂教案舞動的蛇
活動名稱: 舞動的蛇
活動目標:1、感受音樂的情境,運用形體、語言等方式做出創(chuàng)造性的動作、創(chuàng)編情節(jié)。
2、增進模仿和合作能力,體驗隨音樂表演角色情景的樂趣。
活動準備:已初步感受欣賞樂曲、vcd“動物世界”、創(chuàng)設樹林的環(huán)境、剪接蛇的動作影片、剪接的音樂帶、攝像機、照相機
活動過程:
1、復習舞蹈——小紅帽
2、模仿律動——動物世界
師:小紅帽來到了樹林,遇到了好多動物朋友,你們將看到的小動物用動作演出來,讓老師們來猜猜,你看到的是哪個小動物,記住要跟著音樂來編動作。
3、創(chuàng)編動作——蛇朋友
幼兒創(chuàng)編動作。
A. 師:我們繼續(xù)往外婆家走吧。(推出小蛇玩具,引起幼兒的興趣)我們來變成蛇朋友吧。
B. 示范個別幼兒的動作,請幼兒講解動作的潛臺詞。
C. 觀看vcd蛇的影片,感受蛇的動作變化。(盤坐、扭曲身體、滾動、昂頭、冬眠、覓食)(看看、說說、做做)
D. 幼兒創(chuàng)編動作。難點:能依據(jù)樂曲的情境來創(chuàng)編動作情節(jié)。
E. 個別幼兒示范,教師提供音樂的剪接帶,幫助幼兒講解動作的潛臺詞。
F. 教師示范蛇的動作,加入潛臺詞。
G. 幼兒創(chuàng)編動作,鼓勵幼兒與同伴合作來編動作。教師尋找幼兒合作的動作加以記錄、介紹。
4、復習舞蹈——朋友跳跳跳
鼓勵幼兒愉快地跳舞,根據(jù)節(jié)奏變換動作。
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