- 相關(guān)推薦
初中7年級上冊美術(shù)教案:和平鴿
教材:義務(wù)教育課程標準實驗教科書《美術(shù)》 ( 湘版 )
本課概述:
本課和平鴿屬于“設(shè)計·應用”學習領(lǐng)域, 目的是通過教學讓學生了解公益招貼畫的設(shè)計方法,設(shè)計要素和形式美的要求,初步掌握平面設(shè)計招貼畫和平鴿的一般規(guī)則。
招貼畫是現(xiàn)代平面設(shè)計藝術(shù)的一種表現(xiàn)形式,集中反映了現(xiàn)代文明的一個層面。公益招貼是其中—種,本課以公益招貼為教學內(nèi)容,加強學生對人類生存與發(fā)展的思考,激發(fā)學生關(guān)愛生活的情感。
在教學設(shè)計中將本單元教學分為兩課時。第一課時以和平為主題,聯(lián)系實事,用戰(zhàn)爭帶給人.類的災難,激發(fā)學生對和平生活的熱愛,并思索如何表達自己熱愛和平反對戰(zhàn)爭的感情,從而引入和平鴿這一標志性形象。通過欣賞描繪和平鴿的繪畫或其他藝術(shù)形式的作品,啟發(fā)學生思考還可以怎樣表現(xiàn)和平題材,展示和平題材招貼畫,注意圖形選材和主題表達之間的必然聯(lián)系,引導學生分析構(gòu)圖與主題表現(xiàn)、形式美感的聯(lián)系,具體觀察圖形大小、位置、色彩的處理,并嘗試改變招貼畫圖形的位置形狀、大小或顏色,創(chuàng)造新的畫面,體會構(gòu)圖的魅力。最后合作完成一幅表現(xiàn)和平主題的招貼畫。
第二課時在第一課時學習的基礎(chǔ)上,討論生活中還有哪些值得關(guān)注的問題,并鼓勵學生根據(jù)主題談創(chuàng)意,培養(yǎng)良好的設(shè)計思維方法,收集文字圖形資料,組合篩選,提煉加工,并用簡單可行的方法制作完成,如剪貼等。展示優(yōu)秀簡潔的招貼畫,讓學生進一步體會圖形大小位置、色彩處理與主題立意的關(guān)系,明確招貼畫的設(shè)計要領(lǐng)。
教學目標:
1 .情感目標:培養(yǎng)學生關(guān)注生活,熱愛生命的情感,加強學生對人類生存與發(fā)展的思考。
2 .技能目標:
了解公益招貼畫的社會意義和審美價值以及招貼畫的設(shè)計方法、設(shè)計要素、形式美要求;培養(yǎng)學生良好的設(shè)計思維方式,促進設(shè)計意識的形成;學生能用簡潔的造型語言設(shè)計主題招貼,初步學會合理控制畫面的構(gòu)圖及色彩等知識。
3 .過程與方法目標:學生在參與過程中學會與人合作,與人交流,并在此過程中掌握表現(xiàn)的方法與技能。
教學設(shè)計:
第一課時
一、教學準備:
1 . (cai 課件 ) 戰(zhàn)爭視頻片段、和平鴿圖片資料、表現(xiàn)和平主題的招貼畫、圖形移動面板。
2 .學具準備:剪刀、膠水、彩色紙等。
二、教學重點:招貼畫圖形的選擇與構(gòu)圖。
三、教學難點:招貼畫中圖形大小位置的處理與主題的關(guān)系。
四、教學過程:
1 .導入:感受戰(zhàn)爭給人類帶來的災難,激發(fā)學生對和平生活的熱愛之情。
(cai :伊拉克戰(zhàn)爭場景及戰(zhàn)爭帶來的災難 )
2 .討論:用何種方式表達自己熱愛和平的情感。
( 自由發(fā)表自己的觀點,引導學生用正當?shù)姆绞奖磉_自己的情感 )
3 .欣賞:畢加索的《和平鴿》、《和平之人》;介紹畫家畢加索。
4 .展示介紹招貼畫。
招貼畫又稱宣傳畫或廣告畫,要求運用獨特的藝術(shù)形式在較短時間和一定空間距離內(nèi),產(chǎn)生清晰的視覺信息,傳達特定的主題。
5 .討論幾幅招貼畫的主題與選材的關(guān)系。
【初中7年級上冊美術(shù)教案:和平鴿】相關(guān)文章:
美術(shù)上冊教學教案01-20
初中美術(shù)教案11-10
中班上冊美術(shù)教案《蝴蝶》01-09
美術(shù)上冊教學教案15篇01-20
美術(shù)上冊教學教案(15篇)01-20
放飛和平鴿03-28
美術(shù)上冊教學教案匯編15篇01-20
美術(shù)上冊教學教案合集15篇01-20
一年級上冊美術(shù)教案12-28
二年級上冊美術(shù)教案03-15