幼兒園小班點(diǎn)數(shù)以內(nèi)的數(shù)學(xué)教案
活動(dòng)目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)手口一致地點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的數(shù),并說出總數(shù)。
2.積極參與點(diǎn)數(shù)活動(dòng),大膽回應(yīng)教師的提問。
3.積極參與活動(dòng),感受在操作中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
蛋寶寶每人5個(gè),蛋盤每人1個(gè),課件活動(dòng)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,律動(dòng)引入
1.師:老師知道小朋友最喜歡小動(dòng)物了,那今天我們一起來來學(xué)學(xué)小雞,好嗎?律動(dòng)《小雞出殼》。
2.今天,老師帶小朋友好玩的地方,模擬小雞的聲音,引導(dǎo)幼兒自由交流:這是誰在叫?它在找誰呀?
二、欣賞故事《小雞找媽媽》.
1.聽故事,想一想小雞在找媽媽的過程中遇到了誰?
2.指導(dǎo)幼兒手口一致地點(diǎn)數(shù)出小貓、鴨子有幾只? 雞媽媽下了幾個(gè)蛋?學(xué)習(xí)在點(diǎn)數(shù)的基礎(chǔ)上說出總數(shù).
三、"數(shù)蛋"--學(xué)習(xí)有序點(diǎn)數(shù)5的數(shù)量物。
1.小朋友們瞧,這是什么?原來雞媽媽給老師送禮物了,那我們一起來數(shù)一數(shù)。
2.那送給我們小朋友的禮物呢?啊,原來在這。那大家數(shù)一數(shù)雞媽媽送給我們幾個(gè)蛋寶寶呢。
3.出示課件,數(shù)一數(shù)蘋果有幾個(gè),漢堡包有幾個(gè),西瓜、冰激凌各有幾個(gè)?
四、"補(bǔ)蛋"--根據(jù)點(diǎn)數(shù)配相應(yīng)的數(shù)字。
請(qǐng)幼兒根據(jù)"破蛋"上面的點(diǎn)數(shù)把蛋補(bǔ)完整。(補(bǔ)上相應(yīng)的數(shù)字)六、小結(jié)小朋友們,讓我們一起來看看家媽媽家的花園里哪些東西是5個(gè)數(shù)以內(nèi)的。
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