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會(huì)變的泥面條小班美術(shù)教案
活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒把搓長(zhǎng)的泥塊與生活中熟悉的物體相聯(lián)系。
2、在玩泥游戲中,初步培養(yǎng)幼兒的發(fā)散思維。
3、通過(guò)操作感受活動(dòng)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各種顏色的橡皮泥,剪刀、小豆豆、模子、牙簽、火柴棍等。
2、范例
活動(dòng)過(guò)程
1、出示彩泥引起興趣。
教師:我們每個(gè)人手里都有一團(tuán)彩泥,你用什么方法使你的彩泥能變個(gè)樣子呢?
2、提問(wèn):你用什么方法玩的?
請(qǐng)幼兒說(shuō)出玩泥的各種方法。
3、教師:我們一起做個(gè)游戲,搓一搓彩泥比一比誰(shuí)的彩泥又細(xì)又長(zhǎng)。
4、提問(wèn):你搓的像什么?
幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),說(shuō)出已知的物品。
5、教師:看看我把你搓的長(zhǎng)條變成了什么東西?
請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)看見(jiàn)了什么,它們是怎樣做出來(lái)的?
6、請(qǐng)幼兒把搓好的長(zhǎng)條變一變,試一試能變出多少東西。
老師指導(dǎo)幼兒用那些輔助材料可以完成作品。
7、幼兒的作品欣賞,向同拌介紹自己是用什么方法制作彩泥的,彩泥變成了什么?
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