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《會滾的玩具》美術(shù)教案設(shè)計
課程標(biāo)準(zhǔn):
嘗試不同工具,用紙以及身邊容易找到的各種媒材,通過看看、畫畫、做做等方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來,體 驗(yàn)造型活動的樂趣。
教學(xué)目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生敢想敢說,大膽創(chuàng)造的意識及解決問題的能力,體驗(yàn)造 型活動的樂趣。
2、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和積極參與制作表現(xiàn)的想法。
教學(xué)重點(diǎn):
滾動玩具的制作方法。
解決策略:
師出示范作講解。
教學(xué)難點(diǎn):
設(shè)計動物的形狀。
解決策略:
啟發(fā)學(xué)生回憶都見過什么動物。
教學(xué)過程:
教學(xué)環(huán)節(jié){教學(xué)內(nèi)容
執(zhí)教者修訂欄。
一、組織教學(xué)
按常規(guī)進(jìn)行
二、引入新課
1、出示范作進(jìn)行滾動游戲,激發(fā)學(xué)生興趣。
2、說一說這些玩具是怎樣制成的。(讓學(xué)生自學(xué)書上的制作示意圖)
三、指導(dǎo)學(xué)生制作滾動玩具
1、設(shè)計一只熊貓形象,并注意要突出其前肢的畫法。
2、把熊貓的形象剪下。
3、把熊貓的形象貼在圓柱上。(腿部貼住,頭部豎起)
四、指導(dǎo)學(xué)生游戲
往盒子里灌進(jìn)一些沙子,滾動時可以聽到"沙沙"的響聲。(注意沙子不要灌滿,否則聽不到響聲)。
五、啟發(fā)學(xué)生制作其它滾動玩具
1、回顧滾動玩具的制作方法。
2、學(xué)生設(shè)計其它形象(人物或動物)制作滾動玩具。
六、作業(yè)評析。
評析標(biāo)準(zhǔn):滾動玩具的制作方法正確,形象設(shè)計生動。
作業(yè)設(shè)計:
選用廢舊材料、厚紙,制作一個會滾的玩具。
板書設(shè)計:
17《會滾的玩具》
本課所需材料和資源
白卡紙、彩色水筆、剪刀、膠水、沙子,瓶子或罐子等圓柱體。
媒體使用方式及教學(xué)中的作用
圖片 提供示范,正確操作 欣賞審美,陶冶情操
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