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《香甜的水果》教學(xué)教案
教學(xué)目標(biāo):
1、指導(dǎo)學(xué)生利用彩泥表現(xiàn)各種香甜的水果的造型,體驗(yàn)香甜的水果材料帶來(lái)的樂趣。
2、鼓勵(lì)學(xué)生在創(chuàng)作香甜的水果過程中,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
教學(xué)重點(diǎn):
1、是否突破水果的常規(guī)造型進(jìn)行大膽的想象香甜的水果和創(chuàng)造。
2、是否能積極動(dòng)腦,大膽構(gòu)思、創(chuàng)作。
課前準(zhǔn)備:
1、師生準(zhǔn)備一些彩泥、墊板、尺、鉛筆、牙簽、和一些新鮮水果。
教時(shí)數(shù) :1課時(shí)香甜的水果
教學(xué)過程:
第一課時(shí)
一、導(dǎo)入
讓每位學(xué)生閉上眼睛回憶自己特別喜愛的水果造型和色彩,談?wù)劯惺堋?/p>
二、講授
分組展示,觀察自己帶來(lái)的新鮮水果的造型和色彩。
討論:可以用什么方法來(lái)制作
可以用彩泥來(lái)制作,嘗試用彩泥自己大膽動(dòng)手做一做。
展示小朋友大膽嘗試的作品,討論并思考:怎樣利用彩泥制作出香甜誘人的水果。
。ǹ梢詮纳蚀钆,造型擬人化等方面引導(dǎo)學(xué)生想象,并介紹一些團(tuán)、壓、搓、接、印、刻等制作技巧)
現(xiàn)在我們以小組為單位,自己辦一個(gè)水果店,看看哪一組的水果最受歡迎。并且通過自己選購(gòu)喜歡的水果的方式對(duì)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。
欣賞圖例
三、布置作業(yè)
學(xué)生用畫彩泥來(lái)制作香甜的水果。
四、學(xué)生制作,教師巡回輔導(dǎo)
學(xué)生做完后,提醒學(xué)生收拾整理材料工具,保持教室衛(wèi)生。
五、講評(píng)
六、小結(jié)
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