《神奇的發(fā)現(xiàn)》大班語言教案

　　活動目標(biāo)：

　　1、 發(fā)揮想象，利用圈和線組成不一樣的圖形，并能編出四字咒語。

　　2、 大膽表述，能把心中所想的用語言表現(xiàn)出來。

　　活動重點(diǎn)：

　　能利用圈和線組成不同的圖形。

　　活動難點(diǎn)：

　　編出有創(chuàng)意的四字咒語。

　　活動準(zhǔn)備：

　　紙、筆、動畫片、圈圈圖形若干。

　　活動過程：

　　1、觀看動畫片

　　先看動畫片，教師講當(dāng)國王推開門的瞬間，宮殿內(nèi)就出現(xiàn)了一幅簡單奇怪的圖。士兵說：“如果你想進(jìn)入宮殿就應(yīng)用圈圈和線線組成和我不一樣的圖形，并說出四字咒語。

　　2、 教師出示宮殿圖

　　出示小雞圖，教師說：“宮殿內(nèi)的圖是有3個圈和8條線，組成小雞，嘴巴尖尖。

　　請孩子們說說只有什么辦法才能進(jìn)入宮殿。

　　3、 教師示范圖形

　　我們一起試試?yán)�用圈和線進(jìn)入宮殿。

　　老師師范一只小兔讓幼兒幫助老師想四字咒語。

　　現(xiàn)在我們?nèi)�問問士兵是否可以進(jìn)入宮殿，士兵哈哈哈的大笑：你們的方法是對的，但一個人的力量小，我要求每位孩子都能組成不一樣的圖形，并說出四字咒語；這樣才能幫助國王進(jìn)入宮殿。

　　4、 現(xiàn)在請孩子們利用紙和筆組成不一樣的圖形，并在心理想出四字咒語。

　　5、 全體幼兒完成后，請幼兒上來說說。

　　6、 最后，讓我們一起去問士兵是否可以進(jìn)入宮殿（這時，士兵說：“歡迎你們來到神奇宮殿，讓我?guī)�你們一起進(jìn)入吧！）

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