書的世界幼兒園主題活動教案

　　活動目標

　　書是傳播文化知識的工具，是人類進步的階梯，是人們的良師益友。讀書，可使人了解歷史，探索自然，環(huán)游世界，提高修養(yǎng)。精美的故事書、有趣的連環(huán)畫、益智的百科全書、好玩的手工書……都對幼兒充滿了吸引力。

　　活動準備：

　　以書的演變、書的種類、書的制作、書與人的關(guān)系為線索，引領(lǐng)幼兒走進書的世界，讓幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，激發(fā)幼兒閱讀圖書的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。

　　活動過程

　　1、對閱讀圖書感興趣，初步具有良好的閱讀習(xí)慣。

　　2、喜歡探究，嘗試用繪畫、音樂等藝術(shù)形式，表達自己對事物的認識和想象。

　　3、愿意傾聽和欣賞文學(xué)作品，提高語言理解能力和口語表達能力。

　　4、認識圖書，了解圖書的制作過程，知道圖書的作用。

　　5、發(fā)展走、跑、跳等基本動作及協(xié)調(diào)性，提高身體素質(zhì)。

　　預(yù)設(shè)活動

　　語言：猜一猜、書的世界、丑小鴨、找一找、圖書的誕生、兒童圖書館、寶貴的紙、長大、讀書。

　　科學(xué)：厚與薄、書中的秘密、去買書、找不同、書的歷史、中國四大發(fā)明、紙的作用、正方體和長方體

　　藝術(shù)： 漂亮的盒子、制作卡片、好玩的紙魚、讀書郎、制作圖書、書法藝術(shù)、未來的書。

　　社會：、書店、看書好習(xí)慣、丑小鴨、好玩的報紙、

　　健康： 好玩的報紙、紙的游戲、送信、

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1、布置“我最喜歡的圖書”活動區(qū)，請幼兒從家里帶一本自己最喜歡的圖書來幼兒園，和小伙伴一起分享。

　　2、投放有書法作品的舊掛歷舊報紙等。

　　3、提供各種不同的紙張，供幼兒制作圖書。

　　活動結(jié)束：

　　小朋友一起探討。

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