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《悠悠的小河》的教學(xué)教案

時(shí)間:2022-10-08 09:11:10 教案 我要投稿
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《悠悠的小河》的教學(xué)教案

  教學(xué)目標(biāo):

《悠悠的小河》的教學(xué)教案

  1、知識(shí)與技能:學(xué)會(huì)本課的生字,體會(huì)“皴皺”“黧黑、嫻熟、恬靜”等詞語(yǔ)的意思。. 讀通課文,抓住文中描學(xué)人物動(dòng)作,神態(tài)等詞句,體會(huì)人物和品質(zhì)特點(diǎn),從中受到感染和教育。

  2、過(guò)程與方法:讀中悟,讓學(xué)生體會(huì)作者的 寫(xiě)作思路、領(lǐng)會(huì)作者的思想感情和文章的表達(dá)方法。

  3、情感態(tài)度價(jià)值觀:通過(guò)對(duì)內(nèi)容的理解,體會(huì)王老五無(wú)私奉獻(xiàn),造福后代的優(yōu)秀品質(zhì)。

  教學(xué)重點(diǎn):

  通過(guò)對(duì)內(nèi)容的理解,體會(huì)王老五無(wú)私奉獻(xiàn),造福后代的優(yōu)秀品質(zhì)。

  教學(xué)難點(diǎn):

  通過(guò)對(duì)內(nèi)容的理解,體會(huì)王老五無(wú)私奉獻(xiàn),造福后代的優(yōu)秀品質(zhì)。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  小黑板。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。

  同學(xué)們,一條小河把小鎮(zhèn)分成兩半,一條小船便成了河兩岸人們來(lái)往的主要工具,擺渡的人本來(lái)是不收費(fèi)的,可是,忽然過(guò)河收費(fèi)了,這是為什么呢?今天就讓我們一起走過(guò)快樂(lè)讀書(shū)屋七,《悠悠的小河》

  二、初讀課文,理清思路。

  放手讓學(xué)生自讀課文,結(jié)合拼音和語(yǔ)境認(rèn)識(shí)生字。.把握梗概,整體感知課文講了一件什么樣的事,寫(xiě)了一個(gè)什么樣的人;課文講述的故事一波三折,進(jìn)一步熟悉課文。

  三、理解課文內(nèi)容,了解人物品質(zhì)。

  1、默讀課文,思考并討論:

  2、交流匯報(bào)

  3、遷移訓(xùn)練聯(lián)系生活、暢談體會(huì)

  四、總結(jié)全文

  五、布置作業(yè)

  板書(shū)設(shè)計(jì):

  悠悠的小河

  王老五   擺渡    無(wú)私奉獻(xiàn)

  免費(fèi)    收費(fèi)    為民造福

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