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美麗的生命優(yōu)秀教案與教學(xué)反思
教材分析
美麗的生命選自人教版品德與社會(huì)四年級(jí)上冊(cè)第一單元。本單元編寫思路是從“欣賞”生命、“感知”生命的美麗入手,喚起心中對(duì)生命個(gè)體的愛與尊重,從而珍惜生命、善待生命。本課的設(shè)計(jì)主旨是通過呈現(xiàn)大自然各種生命共生共存的美麗圖畫,讓孩子們從自己的世界出發(fā),用自己的眼睛觀察生命,用自己的心靈感受生命,用自己的方式研究生命,感受身邊的生命之美和生命帶來的美麗,領(lǐng)悟“世界因生命而美麗”,引發(fā)學(xué)生對(duì)生靈萬物的情感,為本單元后兩篇課文做鋪墊。
學(xué)情分析
現(xiàn)在的學(xué)生,大多是獨(dú)身子女,在家受到親朋好友的百般呵護(hù),形成了以我為中心的思想,缺少對(duì)周圍生命的關(guān)愛,更加不懂得珍惜其他各種各樣的生命體,甚至以摧殘其他生命體特別是身邊的花草樹木等為榮,這種現(xiàn)象說到底是道德的缺失,而這種道德的缺失其根源在于對(duì)生命教育的輕視。因此,有必要從小就對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育,引導(dǎo)他們了解其生命需求,感受生命的豐富與意義,讓他們?cè)诮涣髦惺艿接|動(dòng)并給予其生命的關(guān)愛與尊重,使“關(guān)愛”落實(shí)到生活的每個(gè)角落。
教學(xué)目標(biāo)
1、通過呈現(xiàn)大自然美麗的場(chǎng)景和動(dòng)植物圖片,讓學(xué)生了解神奇的生命世界,欣賞生命的奧妙,感受生命之美;認(rèn)識(shí)世界萬物是相互依賴、相互聯(lián)系的;學(xué)會(huì)尊重生命、珍愛生命、善待生命。
2、 激發(fā)學(xué)生對(duì)動(dòng)植物的喜愛之情,關(guān)愛、善待動(dòng)植物。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛心教育及感恩教育,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):
通過觀察大自然各種各樣的動(dòng)植物,感受生命的美麗,激發(fā)學(xué)生對(duì)動(dòng)植物的喜愛之情,懂得關(guān)愛動(dòng)植物。
教學(xué)難點(diǎn)
初步懂得世界上的生命都是平等的,動(dòng)植物與人作為生命都有生存的權(quán)利,都值得珍愛,要善待生命。
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