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愛迪生救媽媽優(yōu)秀教學(xué)教案
教具準(zhǔn)備
1. 生字、生詞卡片。
教學(xué)目標(biāo)
1.認(rèn)識9個(gè)生字。會寫一個(gè)人讀一段吧。
8. 讀的真好!幾乎一點(diǎn)都沒錯(cuò)。誰來說說自己畫了哪些詞語?
9闌尾,就是人們平時(shí)說的盲腸,它長在我們的右下腹。它一發(fā)炎非常疼痛,還能奪去人的性命。突然發(fā)作的又非常厲害的闌尾炎就叫急性闌尾炎,也叫急性盲腸炎。小朋友,你們聽懂了嗎?
10. 為什么畫這個(gè)?
11. 溜是個(gè)生字,你記住了嗎?
6. 認(rèn)識了。
7. 輕讀課文。
8. 我畫了“急性闌尾炎”,但是我不懂它的意思。
9. 我畫了“一溜煙似的”。
10. 因?yàn)檫@能形容人跑得非常快。
11. 記住了,很簡單,就是三點(diǎn)水加上留下的留。
6分鐘
1. 聰明的孩子們,能用你們的聰明幫助大家把本課要寫的3個(gè)字和3個(gè)詞寫好嗎?
2. (出示課件:要求寫的字──油、檢查、團(tuán)、斥責(zé)、炎、夸獎(jiǎng))請大家先自由讀讀
3. 小朋友,我們一起把這些字詞齊讀兩遍吧。
4. 現(xiàn)在請大家開動(dòng)腦筋,睜大眼睛,看看、想想,想想、看看,書寫這些字詞的時(shí)候要注意什么呢?幾個(gè)紅色的字要特別注意哦,很容易寫錯(cuò)的。(范寫“炎、檢查、夸獎(jiǎng)”)
5. 在座的小朋友,小朋友,現(xiàn)在我們一起動(dòng)手,把這寫字認(rèn)真地寫兩邊,看誰寫的最漂亮。
6. 下面我們一起做個(gè)認(rèn)字游戲。將認(rèn)識的字組詞。
1. 能──!
2. 自由讀字詞
3. 齊讀字詞
4. 觀察后發(fā)表自己的意見
5. 寫字
朗讀全文
1. 這片課文很有意思,大家回去后可以表演,也可以做個(gè)小實(shí)驗(yàn),看看鏡子能不能把燈光聚在一起變得更加明亮。為了表演的更好,我建議大家再把課文有感情地朗讀一遍,大家愿意嗎?
2. 好了,下課。
1. 愿意。(集體朗讀全文)
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