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新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊《10》教學(xué)教案

時間:2022-10-09 08:00:18 教案 我要投稿
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新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊《10》教學(xué)教案

  教學(xué)目標(biāo):

新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊《10》教學(xué)教案

  1、通過練習(xí)進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識及加減法。

  2、使學(xué)生能熟練計(jì)算10以內(nèi)的加減法,進(jìn)一步提高學(xué)生對所學(xué)知識的理解和掌握水平。

  3、培養(yǎng)學(xué)生從數(shù)學(xué)的角度提出問題,理解問題的能力。

  教學(xué)重點(diǎn):

  鞏固10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識及加減法。

  教學(xué)難點(diǎn):

  熟練計(jì)算10以內(nèi)的加減法

  教學(xué)關(guān)鍵:

  正確進(jìn)行計(jì)算

  課前準(zhǔn)備:

  課件

  教學(xué)過程:

  一、基本練習(xí)

  1、口算卡片出示

  10-34+410-62+5

  5+310-58-77-4

  9-09-86-69-2

  8-24+63+69-0

  2+39-50+74+2

  二、整理知識

  1、前面我們學(xué)習(xí)了哪些計(jì)算題?

  分組看書整理后匯報(bào)

  2、復(fù)習(xí)

  A 出示10以內(nèi)加法題

  這是我們學(xué)過的10以內(nèi)加法題,它們按一定的規(guī)律排成這個樣子,你能看看它們是怎樣排列的嗎?

  B 練習(xí),師任點(diǎn)幾題讓生回答

  C 照剛才的觀察方法再觀察減法表

  它們是怎樣排列的?

  同座互相點(diǎn)一題考問對方

  三、練習(xí)

  課件出示

  1、△▲○●□☆

  從左數(shù),第5個是()☆排第()

  2、 9 4

  □ 5 □ □

  3、△□△□△□

  接下去怎么畫?

  4、小猴小兔必須沿1-10的路線回家該怎么辦?

  5、按規(guī)律填空

 。1)2、( )、4、( )、( )、( )、8

 。2)8、( )、6、( )、( )、( )

 。3)2、4、( )、8、( )

 。4)1、3、( )、( )、9

  6、10=□+□

  10=□+□+□

  10=□+□+□+□

  10=□+□+□+□+□

  10=□+□+□+□+□+□

  10=□+□+□+□+□+□+□

  10=□+□+□+□+□+□+□+□

  10=□+□+□+□+□+□+□+□+□

  10=□+□+□+□+□+□+□+□+□+□

  10=□+□+□+□+□+□+□+□+□+□+□

  綜合活動

  先獨(dú)立觀察書上第6題的圖,小動物們在干什么?觀察小鳥在干什么?小動物他們在做什么游戲?我們也去參加。你如果知道就幫動物說出答案。

  學(xué)生寫在書上。

  四、教師總結(jié)

  你有哪些收獲?

  五、作業(yè)設(shè)計(jì)

  1、看圖寫出兩個加法和減法

  2、圖畫式應(yīng)用題

  3、連續(xù)加2

  4、連續(xù)加3:3、、、

  連續(xù)加2:1、、、

  板書設(shè)計(jì):

  10以內(nèi)加減法整理復(fù)習(xí)

  10=□+□

  10=□+□+□

  10=□+□+□+□

  10=□+□+□+□+□

  10=□+□+□+□+□+□

  10=□+□+□+□+□+□+□

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