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《特別的作業(yè)》第一課時教學(xué)教案

時間:2022-10-09 09:46:10 教案 我要投稿
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《特別的作業(yè)》第一課時教學(xué)教案

  教學(xué)目的:

《特別的作業(yè)》第一課時教學(xué)教案

  1。熟讀課文,理解課文內(nèi)容,使學(xué)生知道要自覺的愛護(hù)花草樹木。

  2.識字15個。

  教學(xué)重點(diǎn):熟讀課文,理解課文內(nèi)容,識字。

  教學(xué)難點(diǎn):理解課后問題。

  教具準(zhǔn)備:小黑板。錄音機(jī)。

  教學(xué)過程:

  一.導(dǎo)入新課。

  同學(xué)們春天到了,老師布置同學(xué)到大自然去找春天,同學(xué)們紛紛找來桃花、桑葉、小草等作業(yè),可小麗卻交上一份特別作業(yè),它是什么呢?這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)。

  二.學(xué)習(xí)新課。

  1. 聽讀課文。(聽清字音)

  2. 自讀課文,圈出生字。

  3. 互教互學(xué)生字。

  4. 出示生字卡片,指名認(rèn)讀。

  5. 給生字找“鄰居”。

  6. 再讀課文,思考(1)老師布置了一項(xiàng)什么作業(yè) ?

  (2)同學(xué)們都交了什么?小麗交了什么?為什么大家認(rèn)為小麗的作業(yè)最好?

  7. 討論上面問題。

  8. 匯報(bào)。

  9. 師總結(jié):任何花草樹木都是有生命的,我們應(yīng)尊重他們的生命,做自覺愛護(hù)花草樹木的人。

  10.指導(dǎo)朗讀課文。

  三.鞏固練習(xí)

  1. 指名讀詞語。

  2. 朗讀課文。

  課堂總結(jié):你們知道特別作業(yè)是什么了嗎?學(xué)習(xí)了這篇課文你知道了什么?

  板書設(shè)計(jì): 特別的作業(yè)

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