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幼兒園大班科學《鳥兒是我們的朋友》教案
一】目標:
1、在看看、聽聽、講講中理解鳥類筑巢的不同方法,積累相關經驗。
2、樂意用語言和動作表現(xiàn)鳥類筑巢的不同方法,并知道鳥兒是我們的朋友,產生對鳥類的愛護及大自然的熱愛之情。
二、準備:
豐富相關知識,每人一冊圖書。
三、過程:
。ㄒ唬┎轮i語,引起幼兒的興趣。
謎語:“不用手,不用斧,就能造出美麗的小茅屋!保B巢)
。ǘ⿲牍适、激發(fā)興趣1、出示四類鳥(山雀、老鷹、啄木鳥、火烈鳥)問問這些鳥你們認識嗎?
2、你喜歡它們嗎?為什么?
3、它們還是建筑師呢,它們建造的房子是怎么樣的?大家想知道嗎?讓我們一起來看一下。
(三)欣賞故事,理解內容提問:
1、麗麗出門后,遇到了那些鳥類朋友?
2、這些鳥朋友正在干什么?它們是怎樣筑巢的?
3、它們筑巢的方法一樣嗎?有什么不同?
4、你最喜歡哪一類鳥兒朋友,為什么?
5、如果你是一只鳥兒,你會怎樣筑巢呢?
。ㄋ模┰僖淮瓮暾蕾p,激發(fā)幼兒探索的欲望及對鳥類的關愛之情。
1、提問:鳥類是動物朋友,為什么說它是建筑師?
2、世界上的鳥有九千多種,你知道還有哪些鳥會筑巢嗎?它們又是用什么材料筑巢的?
3、鳥類是我們的朋友,我們應該怎樣來保護它們、愛護它們呢?
4、小結:讓我們種更多的樹,并向人們宣傳鳥是人類的好朋友,讓我們的地球成為一個人類和動物和諧相處的綠色大家園。
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