幼兒中班數(shù)學(xué)《送給弟弟妹妹的新衣服》優(yōu)秀教案

　　活動目標(biāo)：

　　1、探索發(fā)現(xiàn)物體上三種不同花紋排列的規(guī)律。

　　2、在補缺排列花紋的操作活動中體驗規(guī)律排列美。

　　3、感受分享的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　按規(guī)律排列的玩具花環(huán)、課件、水彩筆、幼兒用書

　　活動過程：

　　一、情景導(dǎo)入：

　　師：幼兒園來了好多的弟弟妹妹，老師要送他們兩個漂亮的花環(huán)作為禮物，我們來看看什么樣的花環(huán)?

　　1、出示花環(huán)1讓幼兒了解ABAB的排列方式。

　　2、出示花環(huán)2讓幼兒初步了解ABCABC的排列方式。

　　二、講解操作

　　1、出示課件1：弟弟妹妹想到我們班來玩，我們幫他們用雪花片鋪一條到我們班的路吧。

　　引導(dǎo)幼兒看課件了解ABCABC的排列方式，并用雪花片進(jìn)行排列練習(xí)。

　　2、出示課件2：弟弟妹妹聽說你們畫畫畫的很好想和你們一起畫畫，我們先送弟弟妹妹一些水彩筆吧。

　　引導(dǎo)幼兒看課件2再次了解ABCABC的排列方式。

　　3、出示課件3：畫畫還需要紙，請幼兒找出還需要紙。

　　引導(dǎo)幼兒補缺所需要的彩色紙。

　　4、出示課件4：引導(dǎo)幼兒給弟弟妹妹送的衣服上按ABCABC的排列方式給花紋凃上顏色。

　　三、幼兒獨立操作幼兒用書的作業(yè)，老師給予指導(dǎo)。

　　延伸活動：

　　在區(qū)角中進(jìn)行“按規(guī)律排串珠”、“按規(guī)律設(shè)計相框”等活動，進(jìn)一步在操作中感受、體驗排列規(guī)律的美。

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