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幼兒園大班主題優(yōu)質(zhì)課蒙古族是什么樣的教案

時(shí)間:2022-10-10 05:48:36 教案 我要投稿
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幼兒園大班主題優(yōu)質(zhì)課蒙古族是什么樣的教案

  活動(dòng)一:我認(rèn)識(shí)的蒙古族

幼兒園大班主題優(yōu)質(zhì)課蒙古族是什么樣的教案

  目標(biāo):

  了解蒙古族的文化。

  準(zhǔn)備:

  1、經(jīng)驗(yàn)講述:我認(rèn)識(shí)的蒙古族。

  2、欣賞影碟帶。

  幼兒講述看到的蒙古族文化特點(diǎn)。

  3、選讀幼兒調(diào)查表。

  4、制作統(tǒng)計(jì)表

  我認(rèn)識(shí)的蒙古族

  蒙古族(人) 民居 飲食 樂器

  活動(dòng)二:表演與創(chuàng)造

  歌曲:草原牧歌

  目標(biāo):

  1、感受蒙古族歌曲的風(fēng)格,培養(yǎng)幼兒的感受能力。

  2、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的想象力和表現(xiàn)力。

  準(zhǔn)備:

  1、幼兒每人一張紙,一套彩色水筆。

  2、介紹蒙古族

  過程:

  1、告訴幼兒曲名,初步欣賞歌曲。

  2、欣賞歌曲,感受音樂的風(fēng)格,提問:你覺得這首歌是什么樣的?(慢、很抒情、很寬廣、遼闊、很優(yōu)美)。

  3、再欣賞歌曲,幼兒做動(dòng)作要求動(dòng)作舒展,符合音樂的性質(zhì)。

  4、學(xué)習(xí)歌詞

  a、欣賞歌曲,提問歌詞內(nèi)容

  b、欣賞歌曲,幼兒跟著哼唱

  5、欣賞音樂作畫要求每個(gè)幼兒畫一幅畫,要求符合歌詞內(nèi)容,表現(xiàn)歌曲的意境。

  6、邊欣賞音樂、邊繪畫,在音樂聲中,教師逐一展示幼兒作品。

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