第九冊(cè)口語(yǔ)交際習(xí)作六第二課時(shí)教案

時(shí)間：2022-10-10 21:30:28 教案我要投稿

　　習(xí)作指導(dǎo)

第九冊(cè)口語(yǔ)交際習(xí)作六第二課時(shí)教案

　　一、導(dǎo)入：

　　世界上最愛我們的人就是我們的父母，但是在生活中，我們和父母之間又總會(huì)有一些小摩擦。誰(shuí)能用一個(gè)詞來(lái)概括你和父母的關(guān)系？

　　二、指導(dǎo)習(xí)作

　　我們和父母之間的關(guān)系其實(shí)很復(fù)雜，有融洽也有隔閡。其實(shí)兩代人之間難免會(huì)因?yàn)橛^念的不同而產(chǎn)生代溝，能來(lái)解釋解釋代溝這個(gè)詞？

　　是的，代溝使我們覺得有些話和他們說(shuō)不通，他們有些話說(shuō)出來(lái)我們聽不懂。有時(shí)候我們覺得他們總會(huì)看自己不順眼，總會(huì)在我們耳邊嘮叨。那么你覺得自己和父母有沒有代溝？能不能舉個(gè)例子？

　　那誰(shuí)覺得和父母之間沒有代溝的，發(fā)生上述情況的時(shí)候你們和父母是怎么解決的？

　　1、當(dāng)我們和父母之間阻隔這一條深深的代溝時(shí)，我們就無(wú)法和父母相互溝通，無(wú)法看到對(duì)方的心靈，于是摩擦就產(chǎn)生了。現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的情況選擇一個(gè)話題

　�。ǔ鍪驹掝}：（1）-------不知從什么時(shí)候開始，我和他們之間阻隔了一條寬寬的鴻溝，---------。

　�。�2） --------聽了同學(xué)們所講述的故事，我不禁為自己感到慶幸。因?yàn)槲矣幸粚?duì)通情達(dá)理的父母--------）

　　請(qǐng)同學(xué)們通過(guò)一件具體的事例，來(lái)表達(dá)你的感受。

　　2、學(xué)生朗讀習(xí)作。

　　聽了他的習(xí)作，你們覺得他和父母之間有沒有代溝，這條代溝是不是能夠跨過(guò)去的呢？我們因該怎么跨過(guò)這條代溝呢？/soft/大家有沒有什么訣竅？

　　3、是的，只有相互溝通才能夠跨越我們和父母之間的代溝。讓我們敞開心扉，和父母說(shuō)說(shuō)心里話吧！

　　出示習(xí)作要求。請(qǐng)學(xué)生讀一讀習(xí)作要求。任選一個(gè)話題，把你要和爸爸媽媽說(shuō)的心里話說(shuō)出來(lái)。

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