蝴蝶的一生優(yōu)秀教案

　　活動(dòng)目標(biāo):

　　1、進(jìn)一步了解毛毛蟲變蝴蝶的轉(zhuǎn)變過程,豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

　　2、嘗試用肢體表現(xiàn)蝴蝶的轉(zhuǎn)變過程。

　　3、體驗(yàn)?zāi)７碌南矏?激發(fā)表現(xiàn)的欲望。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　1、情境布置。

　　2、毛毛蟲變蝴蝶的轉(zhuǎn)變圖示。

　　3、背景音樂和蝴蝶飛的音樂

　　活動(dòng)過程:

　　1、用猜謎語的形式引出蝴蝶。

　�、賻�:今天老師帶來一位神秘朋友,它有一對(duì)非常漂亮的翅膀,喜歡到花叢中飛來飛去的,它是誰?你們知道嗎?

　　②以問題形式引出故事。

　　師:你知道蝴蝶是怎么變出來的嗎?

　　2、教師有感情地講述故事。(邊出示教具,讓幼兒更形象的理解故事)

　　3、教師和幼兒共同復(fù)述故事內(nèi)容,理清毛毛蟲轉(zhuǎn)變蝴蝶的過程。

　　過程是由蟲卵-----幼蟲(毛毛蟲)-----蛹--------蝴蝶

　　4、引導(dǎo)幼兒通過情境布置,嘗試用肢體動(dòng)作來表現(xiàn)蝴蝶的轉(zhuǎn)變。

　　教師用語言逐步引導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)。

　　5、教師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂,用身體動(dòng)作來表現(xiàn)。

　　6、變成蝴蝶后,帶領(lǐng)幼兒到戶外花叢中去飛為由飛到室外,活動(dòng)自然結(jié)束。

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