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一年級數(shù)學(xué)上冊《加法和減法(一)》第6課時教案
教學(xué)目標(biāo)：
會計算得數(shù)是6、7的加法和減法式題。在動手操作中理解加減法的含義，初步了解加減法之間的關(guān)系。培養(yǎng)操作能力、觀察和比較能力。培養(yǎng)愛學(xué)習(xí)和認(rèn)真審題的好習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)：能夠正確口算得數(shù)是6、7的加法和相應(yīng)減法
教學(xué)難點(diǎn)：用括線表示條件和問題的加減應(yīng)用題。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)：
1、口算卡：全班口算練習(xí)
2、復(fù)習(xí)6和7的分解組合說說6和7的分解組合
生:66666777777
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二、新授：（課件）
1、導(dǎo)入：星期天，同學(xué)們?nèi)ピ詷洌纯磮D你明白了什么?
(生:觀察已經(jīng)栽了5棵,還有2棵沒栽,問沒栽的和栽了的一共有多少棵?
師:這叫什么呢?叫括線表示一共,合起來的意思.
?叫什么號(問號)問號表示問題,再說圖意.(已知2棵樹沒栽,5棵樹栽上了,共有幾棵樹?2＋5＝7)師:看圖說意思再列式.（交流算法）
2、口算：3+3=2+4=4+3=
3、白菜圖.生:看圖（師指導(dǎo)看圖，括線表示什么意思？是把誰和誰合并起來，是多少？要求什么？）-討論-匯報（你能把圖意說完整嗎？）筐外邊和筐里邊共有6棵白菜，筐外邊有4棵白菜,求筐里有幾棵白菜?列式：6－4＝2（說說你是怎么算這道題的）
4、口算：7-2=6-5=7-4=
三、鞏固練習(xí)：
1、看練一練１題．先說圖意再列式計算
2、練一練3題比較：看圖１綠葉比紅花多（ ）個？生：綠葉比紅花多２個。師：誰會反過來說，紅花比綠葉少（ ）個？生：紅花比綠葉少２個（誰能把兩句話一齊說）
師：看圖２，粉熊比黃熊少幾個？生：粉熊比黃熊少１個。
師：反著說：黃熊比粉熊多幾個？生：黃熊比粉熊多１個。
3、摘蘋果游戲
4、師：游戲猜一猜．盒里有6個球,拿出4個,里邊還有幾個?(6－4＝2)盒里有6個球摸出３個,里邊還有幾個?（６－３＝３）盒里有７個球，摸出２個，里邊還有幾個?（７－２＝５）
四、作業(yè)：練一練2題做本上
板書： ６、７加減法
6的分解6-4=2
7的分解2+5=7
教學(xué)反思：學(xué)生能夠看圖列出相應(yīng)的加減法算式，說圖意還是多數(shù)學(xué)生的難點(diǎn)。
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