- 相關(guān)推薦
小鯉魚找朋友托班教案
喜歡聽老師講故事，能說出故事中的主要內(nèi)容，并模仿學(xué)說故事中的重復(fù)語言。 在老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)從前往后翻閱圖書，并理解故事內(nèi)容。學(xué)說：“我們一起玩好嗎？” 愿意和好朋友一起玩，體驗大家共同游戲的快樂。
活動準(zhǔn)備：
教學(xué)大書，幼兒 用書cd。
活動內(nèi)容：
（一）出示大書，引起幼兒聽故事的興趣。
1、 這是誰呀？
2、 老師帶領(lǐng)幼兒一起向小鯉魚問好。
3、 小鯉魚要做什么？它要找朋友，最后，它找到了誰做朋友？
（二）老師講述大書的故事。
1、老師邊指著圖，邊有表情的講述故事。
2、老師問故事的名字是什么？小鯉魚找到了朋友嘛？
3、老師重復(fù)的表演故事中的對話。
4、全體幼兒一起說：“我們一起玩好嗎�！�
�。ㄈ├蠋熗ㄟ^提問的方式幫助幼兒理解故事內(nèi)容。
1、誰是小鯉魚的朋友？為什么小烏龜可以做小鯉魚的朋友？
2、老師帶著幼兒學(xué)習(xí)小烏龜、小鯉魚游泳的動作。
�。ㄋ模├蠋熢俅沃v述故事，帶領(lǐng)幼兒邊看書，邊欣賞故事，并鼓勵幼兒參與講述故事。
1、老師指導(dǎo)幼兒打開幼兒用書，進(jìn)行閱讀。
2、老師講述故事，幼兒隨著老師的指導(dǎo)閱讀圖書。
3、老師指導(dǎo)幼兒將書合上，封面向上放在桌上，老師檢查后將幼兒的書放到圖書角。
【小鯉魚找朋友托班教案】相關(guān)文章：
托班教案找朋友04-23
托班教案:找朋友10-07
托班游戲教案《找朋友》10-07
小金魚找朋友托班語言教案10-09
幼兒園托班語言小鴨找朋友教案10-08
小托班教案《節(jié)約小能手》10-07
小托班戶外游戲教案10-07
幼兒園托班語言教案:小金魚找朋友10-07
關(guān)于小托班戶外游戲教案10-07
托班《小鳥的好朋友》 教案10-07