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探究變電運(yùn)行電氣誤操作事故原因及防范措施
畢業(yè)論文無論對普通大學(xué)畢業(yè)生還是成教畢業(yè)生都是個撓頭的問題，開題報告、參考文獻(xiàn)等等都是讓人十分煩惱的事情，下面YJBYS小編為大家?guī)頇C(jī)電一體化畢業(yè)論文，歡迎閱讀!
【摘 要】近年來，我國變電系統(tǒng)不斷完善，新技術(shù)也不斷得到應(yīng)用，因此對變電系統(tǒng)工作人員的專業(yè)素質(zhì)提出了更高的要求。在變電運(yùn)行過程中如果出現(xiàn)誤操作問題，將會影響到電力系統(tǒng)的正常工作，嚴(yán)重者會危及到人員的生命安全。因此，本文針對變電運(yùn)行中的誤操作問題與防范措施進(jìn)行了闡述，目的在于提高變電運(yùn)行的安全性。
【關(guān)鍵詞】變電運(yùn)行;原因;誤操作;措施
變電運(yùn)行電氣誤操作是指由不同原因?qū)е碌倪`反正常操作步驟的相關(guān)行為，主要包括誤拉合斷路器、帶接地線合閘以及誤入帶電間隔等。變電運(yùn)行誤操作比較常見，再加上會給變電站正常運(yùn)行帶來直接且嚴(yán)重的影響，所以，對其原因及解決措施進(jìn)行深入研究，能夠有效預(yù)防相關(guān)事故的二次發(fā)生，為變電站安全運(yùn)行提供有力保障。
1 變電站電氣誤操作主要原因的分析
根據(jù)變電站電器誤操作的調(diào)研報告，誤操作的主要原因由客觀因素及主觀因素兩方面構(gòu)成。工具問題、解鎖鑰匙問題、閉鎖裝置自身問題以及標(biāo)識、操作路徑等問題是造成誤操作的客觀因素，其與變電站的設(shè)置、基礎(chǔ)管理、操作環(huán)境因素以及相關(guān)配套工作的流程有著較大的關(guān)系。另外，操作人員的工作經(jīng)驗、對設(shè)備的熟悉程度、操作方法、操作人員的工作態(tài)度及安全意識等是造成變電站電器誤操作的主觀因素。如果變電站管理制度存在不足、執(zhí)行過程缺乏有效監(jiān)督，將大大增加變電站電氣誤操作事故的發(fā)生。雖然輸變電企業(yè)近年來針對變電站電氣誤操作問題加強(qiáng)了管理，但是由于制度執(zhí)行等多種因素影響，電氣誤操作事故仍時有發(fā)生。為了有效杜絕此類問題的發(fā)生，保障電氣設(shè)備、操作人員及用戶的用電安全，輸變電企業(yè)必須針對電氣誤操作的原因制定相應(yīng)策略。同時，建立專職監(jiān)督管理部門，強(qiáng)化制度的執(zhí)行，有效杜絕變電站電氣誤操作事故的發(fā)生。
2 變電站電氣誤操作的對策及執(zhí)行管理
2.1完善變電站操作管理制度體系
針對造成變電站電氣誤操作的原因，輸變電企業(yè)應(yīng)針對變電站技改后的操作流程、注意事項等對變電站操作管理制度體系進(jìn)行改進(jìn)與完善。針對變電站操作過程中可能引發(fā)電氣誤操作的各項因素對變電站操作管理制度體系進(jìn)行補(bǔ)充，以具有針對性、具有實際操作管理效能的管理制度體系，規(guī)范并指導(dǎo)變電站一線操作人員的具體工作。同時，對崗位職責(zé)、崗位操作SOP等進(jìn)行檢驗與評價，確保崗位職責(zé)內(nèi)容及操作SOP能夠指導(dǎo)操作人員的具體工作，滿足變電站電氣操作管理需求。針對一線操作情況，以不定期的抽查為主要方式，督促一線員工的操作安全意識，避免變電站電氣誤操作事故的發(fā)生。
2.2強(qiáng)化可客觀因素檢查與完善，避免電氣誤操作事故的發(fā)生
在變電站電器誤操作的主要原因調(diào)研與分析中，工具問題、解鎖鑰匙問題、操作路徑等客觀因素造成的誤操作事故占總事故的33%以上。以工具問題為例，超周期的驗電器、操作桿、絕緣手套損壞都是影響電氣操作的重要因素，極易因操作問題引發(fā)誤操作事故。因此，輸變電企業(yè)應(yīng)在變電站的運(yùn)營管理中強(qiáng)調(diào)操作工具的完好性、強(qiáng)調(diào)正確使用操作工具的重要性。通過專職檢查崗位的設(shè)置、不定期巡回檢查方法、獎懲制度掛鉤等方式，提高變電站操作人員對操作工具的重視，并嚴(yán)格按照工作操作要求進(jìn)行操作，避免誤操作等事故的發(fā)生。
2.3主觀因素引發(fā)電氣誤操作的對策分析
為了避免主觀因素造成的變電站電氣誤操作問題，輸變電企業(yè)在變電站人員配置時需要注意以下幾方面問題。首先，應(yīng)確保輸變電操作人員在老員工的帶領(lǐng)下，熟悉所轄變電站的設(shè)備情況，并了解所操作設(shè)備的性能、結(jié)構(gòu)、原理，在充分熟悉設(shè)備的基礎(chǔ)后才能夠在老員工的監(jiān)督下進(jìn)行獨(dú)立操作，避免誤操作問題的發(fā)生。針對工齡長、誤操作事故率低的特點，在變電站操作人員配備中應(yīng)采取一名工齡長、一名工齡短的配備方式，由老員工帶領(lǐng)新員工開展工作，降低誤操作事故率。針對人員操作問題引發(fā)的誤操作事故，輸變電企業(yè)還需要加強(qiáng)變電站操作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及基本功演練。針對技改及技術(shù)革新后設(shè)備的變化，及時開展新設(shè)備、新工具的培訓(xùn)工作。將新設(shè)備、新工具的特點、操作要領(lǐng)進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練，通過正確使用操作工具、正確操作變電站設(shè)備，防比誤操作事故的發(fā)生。
針對變電站操作人員工作態(tài)度中習(xí)慣性將工作重點放在大型操作、忽視小操作的問題，針對操作人員自目自信、認(rèn)為操作簡單容易的問題，輸變電企業(yè)應(yīng)在相關(guān)培訓(xùn)工作中以多媒體課件的形式對此類問題引發(fā)的事故現(xiàn)場進(jìn)行播放，提高操作人員的重視。同時，反復(fù)強(qiáng)調(diào)操作前對設(shè)備狀態(tài)的核對，經(jīng)常性檢查操作人員的實際操作，必要時在操作區(qū)域設(shè)置監(jiān)控攝像頭并進(jìn)行記錄。以現(xiàn)場視頻播放方式要求操作人員指出自身不足，提高操作人員責(zé)任心。代寫變電站操作人員實操時的身體因素、精神狀態(tài)等也是引發(fā)電氣誤操作的重要因素。前一天休息不好、身體疾病等以及造成重大事故。針對此類問題，輸變電企業(yè)應(yīng)在安全教育中強(qiáng)調(diào)其重要性。以操作人員安全意識的樹立、安全意識的提高為基礎(chǔ)，使操作人員從自身安全出發(fā)避免此類問題的發(fā)生。
3 強(qiáng)化班組管理，杜絕變電站電氣誤操作的發(fā)生
在已發(fā)變電站電氣誤操作事故的調(diào)研中，由于班組環(huán)境引發(fā)誤操作事故的占總事故率的20%以上。班組管理混亂、勞動紀(jì)律松懈、班組成員分幫結(jié)派、主管領(lǐng)導(dǎo)分工不均、獎懲不明等造成了操作員工的不滿情緒，進(jìn)而影響了值班工作質(zhì)量，嚴(yán)重時引發(fā)誤操作等嚴(yán)重后果。針對此類問題，輸變電企業(yè)在變電站班組領(lǐng)導(dǎo)的選拔、任用時應(yīng)重點考慮被審核人工作能力以及人員協(xié)調(diào)調(diào)動能力。同時，建立多渠道信息反饋體系，利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以不記名信息反饋方式及時掌握變電站各班組的管理情況及存在的問題。通過核實、人員調(diào)動等方式，強(qiáng)化班組凝聚力，提高班組氛圍環(huán)境，避免由于員工情緒等問題引發(fā)的變電站電氣誤操作事故。要將具體的工作進(jìn)行責(zé)任劃分，應(yīng)該由專人負(fù)責(zé)對防誤閉鎖裝置進(jìn)行管理，要求運(yùn)行人員熟練掌握防誤閉鎖裝置的主要性能及構(gòu)造，利用正確的管理方法進(jìn)行科學(xué)的維護(hù)。每個操作都要按照一定的步驟來完成，如果發(fā)現(xiàn)存在操作的質(zhì)量問題，應(yīng)該進(jìn)行及時的糾正，只有將操作流程糾正到正確的規(guī)范中來，才能不斷的提升運(yùn)行人員的操作水平，才能提高工作效率。
4 結(jié)語
綜上所述，變電站電氣誤操作問題是影響和制約輸變電系統(tǒng)發(fā)展的首要問題。為了保障變電站電氣操作質(zhì)量、保障供電能力及供電安全性，輸變電企業(yè)必須對引發(fā)電氣誤操作的主要原因進(jìn)行調(diào)研與分析。從管理體系的健全入手，強(qiáng)化操作工具檢查、強(qiáng)化操作人員培訓(xùn)、強(qiáng)化操作環(huán)境改善，通過多方面制度的健全、通過監(jiān)督考核工作的開展、通過人員安全意識的強(qiáng)化，實現(xiàn)預(yù)防變電站電氣誤操作目的。
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