元旦優(yōu)秀作文

時(shí)間：2022-11-24 15:11:08 節(jié)日作文我要投稿

元旦優(yōu)秀作文(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的元旦優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元旦優(yōu)秀作文(15篇)

元旦優(yōu)秀作文1

　　“這不是朱紅老師嗎？”“咦，紀(jì)老師也去表演節(jié)目了？”“快看快看，魏老師也上節(jié)目了！”班里正在看老師們表演的《茉莉花》。

　　20xx年12月31日，按照學(xué)校的慣例，學(xué)校是會(huì)組織元旦聯(lián)歡會(huì)的。果然，一大清早，同學(xué)們都會(huì)帶著一大袋子零食過來了。

　　下午3:30分，節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開始。

　　首先是老師們表演的《茉莉花》，班里同學(xué)看到了許多自己認(rèn)識(shí)的老師，心里十分激動(dòng)。有的.同學(xué)邊吃邊看邊給同桌說：“快看快看，這是朱老師！”有的同學(xué)一邊吃著零食，一邊鼓掌，有的同學(xué)看得十分入神，同桌叫了他幾聲，他都沒有反應(yīng)……我呢，嘴里吃著零食，心想：老師們表演得太好了，俗話說得好：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”老師們犧牲了自己的休息時(shí)間，來排這個(gè)節(jié)目，真辛苦啊。

　　接著，表演的節(jié)目都很精彩，不過，讓我印象比較深的是：我們五年級同學(xué)表演的相聲。

　　“下面有請五年級同學(xué)表演的群口相聲《五臟休假》。”聽到了這句話，全班同學(xué)的目光一齊投向了電視屏幕。

　　“我是你的心。”聽了（1）班常凱然說的這句話，全班同學(xué)哈哈大笑，有的拍著手掌，有的笑得前仰后合，有的在學(xué)常凱然說的這句話……我，就一直在期待宋昕陽同學(xué)的出場，“吳昶逸，你還認(rèn)識(shí)我是誰嗎？”班里同學(xué)一下子興奮了起來，因?yàn)樗侮筷柍鰣隽�，“你是？”吳昶逸問道，宋昕陽又說道：“我是你的脾。Pǐ脾�！卑嗬锿瑢W(xué)哄堂大笑，我也笑得停不下來了。

　　再過幾個(gè)小時(shí)就是20xx年了，班長放了首音樂，大家在笑聲中度過了20xx年的最后一天……

元旦優(yōu)秀作文2

　　那天早上，我早早地離開家，走向?qū)W校。那滿天飛舞的雪花，猶如一位位美麗、純潔的小天使，正歡聚在一起，也為我們的聯(lián)歡會(huì)慶賀著。那一座座大高樓自豪地挺起腰身，仰起頭顱，精神抖擻地迎接我們的盛會(huì)。

　　到了教室，呵，一片喜氣洋洋的氛圍。同學(xué)們也嘰嘰喳喳地討論著新年帶來的歡喜，每個(gè)人的臉上都涂滿了光亮紅潤的快樂胭脂。有的同學(xué)還在地上跑來跑去，和朋友們互相贈(zèng)送禮物，傳遞祝福。

　　鈴聲一響，那喜慶而又歡樂的聯(lián)歡會(huì)便開始了。瞧，那一位位主持人正讀著對大家的.祝福語，臉上也洋溢著歡喜與期待，從中仿佛可以讀出幾分詩意與喜慶。

　　只見我們班的“小胖子”正一邊吃著零食，一邊看著臺(tái)上精彩的節(jié)目，有時(shí)還哈哈大笑。過一會(huì)兒，他又拿來一袋薯片，使勁一撕，便把手伸進(jìn)去�！鞍选保S著一聲“哀鳴”，周圍的同學(xué)紛紛把目光向他投去，緊接著爆發(fā)出比鞭炮還要嘹亮的哄笑聲。原來，是他的手太胖，被小食品袋卡住了，好容易才“虎口脫險(xiǎn)”，嘴里還嘟囔著“臭薯片，臭薯片……”話雖說著，口袋里的薯片也正以光速消失著。

　　時(shí)間飛快地流逝，輪到我和張雨的節(jié)目了。我們一上臺(tái)，同學(xué)們就給予了熱烈的掌聲。我們講的是一個(gè)非�；南嗦�。時(shí)而弄得大家滿頭霧水，時(shí)而搞得大家驚訝不已，時(shí)而逗得大家捧腹大笑……

元旦優(yōu)秀作文3

　　和煦的陽光伴隨著鐘聲迎來了20xx年元旦節(jié)走進(jìn)了我們的校園——在星期三的下午，我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來到前操場觀看元旦聯(lián)歡會(huì)，我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場上。激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了！主持人走上舞臺(tái)，先請出評委，又請校長講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)上空，大家都感受到了元旦的氣息。接著，第二個(gè)節(jié)目是我們班和五二班的《開門紅》，她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是《恭喜祖國富起來》，舞蹈很有節(jié)奏感，和音樂的拍子相合。第四個(gè)是四年級的群體快板——《夸夸咱們的校園》……其中，我最喜歡的是初中部男生的機(jī)械舞，他們的動(dòng)作如機(jī)器人做的動(dòng)作一樣，非常滑稽。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機(jī)器人”一起動(dòng)起來的情景——由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么——“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機(jī)器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作：“主角”把手?jǐn)[成槍的'形式，然后一開“槍”，其他的機(jī)器人全部都倒下去了。表演完了，觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。其它節(jié)目也很精彩，三年級的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的；六年級的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級合唱唱得津津有味，贏來觀眾的喝喝掌聲……這個(gè)元旦節(jié)讓我記憶猶新，過得特別充實(shí)、有意義、有趣！啊，今天真是快樂的一天！也是難忘的一天！

元旦優(yōu)秀作文4

　　小時(shí)候，一到元旦，村里就會(huì)演皮影戲。

　　那時(shí)，有錢一點(diǎn)的地方，都會(huì)請戲班；再好一點(diǎn)，放露天電影。而像我們那種小村里，一窮二白，首選就是皮影戲了。表演皮影戲的，都是一些鄉(xiāng)間的手藝人，價(jià)錢低，且對場地沒那么多要求。所以，就成了我們那種小村子的首選。

　　往往月上柳梢頭的時(shí)候，皮影戲的手藝人，就會(huì)挑著兩口箱子，到村里來了。很快就搭好了小臺(tái)子，前面早已密密麻麻擠滿了看熱鬧的村民。一聲鑼響，皮影戲開始，各號(hào)人物陸續(xù)登場，臺(tái)下不時(shí)掌聲雷動(dòng)。

　　每次在前頭看皮影戲，總覺得惟妙惟肖，妙不可言。于是，小小年紀(jì)的我，不禁對臺(tái)后的世界心生好奇。那是什么樣有趣的地方，才會(huì)生出如此吸引人的皮影戲？那時(shí)，一心想著，哪天有機(jī)會(huì)了，一定得到后頭瞧瞧。

　　后來，還真有那么一次機(jī)會(huì)。有一回，演皮影戲的人，少了一個(gè)幫手，于是讓孩子們?nèi)兔�。其他孩子都想在前頭看，誰也不愿到后頭。于是，我自告奮勇，到后頭去幫忙。本以為那會(huì)是有趣的事兒，可一個(gè)晚上下來，看著那些毫無生趣的道具，覺得和想象中的模樣大不同。再聽聽臺(tái)前不時(shí)雷動(dòng)的掌聲，我頓時(shí)后悔到后頭來了。

　　這事兒，一直烙在我的腦子里。我一直不解，那么有趣的表演背后，為什么是那么枯燥的活兒？直至后來，年歲漸長，我才慢慢明白，隔著一層幕布，我們看到的盡是美好，卻不曾想到，那些美好，都是背后枯燥的一舉一動(dòng)，慢慢匯聚而成的'。

　　后來，到了外頭的世界，歷經(jīng)波折。每次碰到啥坎兒，我總會(huì)想起那年的皮影戲。生活不也是這樣？精彩的表面，背后都是長期冷冰冰枯燥無味的功夫累積而成。這么一想，頓時(shí)充滿了前行的力量和勇氣。

　　是呀，戲如人生，人生如戲。戲里戲外，不都是一個(gè)理兒？

元旦優(yōu)秀作文5

　　熱鬧的元旦晚會(huì)是一場與文科的婚禮拉開了序幕，我就是文科。

　　在歡聲笑語中，在汽水的暢飲中，一個(gè)個(gè)有趣生動(dòng)的節(jié)目上演了。說著《普通話》，去參加《應(yīng)聘》，同學(xué)的表演可真是精彩，教師推門而入，也想出出風(fēng)頭，聽著詩朗誦，聽著《虞美人》，陶醉其中。

　　教師的諄諄教誨，對同學(xué)的無私奉獻(xiàn)都在《愛的詩篇》展現(xiàn)，濃濃的師生情誼，無論同學(xué)們怎樣難為教師，怎樣對待教師，卻都因?yàn)榻處煹膶捜荼桓谢恕?/p>

　　清朝的狂妄自大，閉關(guān)鎖國，導(dǎo)致了清朝覆滅，留給后人的教訓(xùn)應(yīng)牢記在心。《天朝美夢》一個(gè)由繁榮到衰敗的帝國，有一個(gè)美麗的夢，卻因這個(gè)夢變得自大，變得衰敗。

　　熱辣的'歌舞展現(xiàn)出無限的活力，一代神曲《江南stgle》，只現(xiàn)韓國江南景，在晚會(huì)上，神曲用來助興，用來伴奏。一陣陣掌聲，拖出現(xiàn)場熱烈的氣氛，特邀的節(jié)目十分精彩，引來物理教師的感嘆。

　　一個(gè)小家伙沖了進(jìn)來，誰呢？呵呵，原來是教師的愛子，帶著圣誕帽，拿著氣球，胖嘟嘟的小臉十分可愛，活脫脫的小精靈，他也來表演，表演的很可愛，都在說“萌”。

　　在歡笑中，以《最炫民族風(fēng)》結(jié)束了這熱鬧的晚會(huì)，騎馬舞也跳起來了，卻在感嘆“光陰易逝，歲月難留”。珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，珍惜在一起同窗學(xué)習(xí)的的日子吧。

元旦優(yōu)秀作文6

　　20xx年12月31日，正是開聯(lián)歡會(huì)的那一天，您給我們布置了一篇作文，題目是《灰色的元旦》。

　　全班都知道原因，因?yàn)樵?0xx年12月26日，語文老師給我們大家說辦一張關(guān)于新年的手抄報(bào)，要下星期交。到了下星期三，您開始收我們辦的手抄報(bào)，可是只有我們六個(gè)人交了。到了第三節(jié)課，原本已經(jīng)該辦聯(lián)歡會(huì)了，可是，您卻在辦公室里坐著，不理我們，二班班主任和三班班主任都勸您。

　　可是，過了一會(huì)兒，你到班里讓我們六個(gè)交手抄報(bào)的同學(xué)去別的班里聯(lián)歡，可是我們不走，經(jīng)過二班班主任、三班班主任的勸，再加上同學(xué)勸您，再算上我們六個(gè)同學(xué)友情的精神，您終于同意給我們辦聯(lián)歡會(huì)。

　　不過，說真的，我們確實(shí)沒有聽您的話。當(dāng)我們看到別人班的墻上貼了一大塊的手抄報(bào)時(shí)，我們心理也有傷心、慚愧、痛苦，當(dāng)我們看到自己班的墻上空空如也時(shí)，我們幼小的'心靈上更是雪上加霜。

　　李老師，我們錯(cuò)了，我們向您道歉，我們知道您的心里也一定十分傷心和痛苦，但是，請相信我們，我們會(huì)改的，人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，只要以后不再犯相同的錯(cuò)誤。

　　李老師，只要我們互幫互助、齊心協(xié)力、共度難關(guān)，相信我們，我們一定會(huì)每次都得優(yōu)秀班集體；相信我們，我們一定會(huì)更加努力；相信我們，我們一定會(huì)讓您為我們而驕傲！

　　“四（1），四（1），齊心協(xié)力，勇往直前！”

元旦優(yōu)秀作文7

　　一年一度的元旦節(jié)又到了。這說明20_年已經(jīng)結(jié)束，美好的20_年即將開始。

　　為了慶祝新的一年到來，學(xué)校特意為我們舉辦一場別出心裁的活動(dòng)——自己做一頓午飯。

　　這一天早上，同學(xué)們把前一天準(zhǔn)備好的`材料全部帶到學(xué)校。哇!斯丹妮帶了：牛奶、碗、杯子還有大白菜跟水果。李婭帶得更多，簡直把家里所有零食帶到了這里：飲料、糖果、面包應(yīng)有盡有�？戳讼伦约褐粠Я耍哄�、鍋鏟、煤爐和煤塊，還忘了洗滌用品。還是張穎的媽媽后來去買來的。覺得很不好意思。

　　開始做飯嘍：我們先把桌子排成一列，鋪上桌布。放上材料;就開始生火做飯了。今天由我掌廚，第一碗菜是炒青菜，第二碗菜是西紅柿炒雞蛋，第三碗是肉絲炒豆腐，我們的主菜來了——大白菜炒年糕和蒸餃。我最愛吃大白菜炒年糕了。首先在鍋里放些油，因?yàn)槔蠋煵蛔屛覀儙Р说�，只能用手把才掰碎，等油開始冒煙的時(shí)候就把菜放下去炒一炒，等菜開始出水軟的時(shí)候就把年糕放下去一起炒，等年糕變軟的時(shí)候放點(diǎn)鹽和醬油，就這樣香噴噴的大白菜炒年糕出爐了。我們每個(gè)人分了一點(diǎn)，讓大家一起分享，都吃的津津有味、贊不絕口都說想再來一碗，可是已經(jīng)沒有了。接下來是學(xué)校統(tǒng)一包餃子。餡和皮由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放，我們只需動(dòng)用大腦和雙手即可。每個(gè)人發(fā)揮各自想象力折出五花八門千姿百態(tài)的餃子。這盤餃子是我有史以來見過最奇特的。但這盤餃子在我面前只存活了沒幾分鐘，就被我們炸的炸，煮的煮，蒸的蒸，馬上刮風(fēng)一空，吃著自己的勞動(dòng)成果不亦樂乎。

　　這次元旦活動(dòng)過得真有意義，不但玩的高興，還學(xué)會(huì)了很多廚藝。

元旦優(yōu)秀作文8

　　今天又到了一年一度的元旦節(jié)了，我們?nèi)覜Q定去逛街來歡度這個(gè)節(jié)日，連一直不喜歡逛街的爸爸也跟著我們出了門。

　　我們走在熱鬧的大街上。當(dāng)我們走到街中心時(shí)，哪里真是人山人海，熱鬧非凡。人們來來往往，走來走去，有些去服裝店，有些去超市，有些去蛋糕店，還有些年輕的男女去電影院，有些在看表演的……。媽媽卻拉著我去兒童服裝店，我心里愉快極了，卻裝著不知道，問媽媽：“媽媽，你拉我去服裝店干嘛?”媽媽高興地對我笑了笑說：“兒子，今天是新年第一天，我們要讓你開開心心過節(jié)�！闭f完，我們就走進(jìn)服裝店。里面人真多啊!看衣服的`、試衣服的、與店主討價(jià)還價(jià)的……。我們好不容易擠到衣服前，看中了一件我滿意的衣服，媽媽與店主討價(jià)后就買了下來。出來后，我們又去了蛋糕店買了蛋糕，然后又去超市買了許許多多我最最最喜歡的零食。逛了一天的街，回到家已經(jīng)是傍晚了，我累極了，但我心里高興著，因?yàn)樵谶@一天，我有了新衣服，可以吃蛋糕和許許多多喜歡的零食�；氐郊液螅瑡寢屓�(zhǔn)備豐盛的晚餐，而我迫不及待打開電視機(jī)和食品包裝袋，坐在沙發(fā)上，邊看元旦晚會(huì)邊享受今天的“成果”。

　　元旦，是我最快樂的一天，既有玩，還有吃，真希望每天是元旦節(jié)，每天都快樂開心!

元旦優(yōu)秀作文9

　　一月一日——元旦，這是全中國人民都知道的。而小學(xué)生過元旦一定少不了聯(lián)歡會(huì)，今年也是如此。

　　星期六，我迫不及待的來到學(xué)校，可誰知道教室已經(jīng)布置好了：中間一大片場地，兩邊的桌椅整整齊齊的的擺放著，窗戶和門掛著五彩繽紛的小飾物……同學(xué)們也是各忙各的，不亦樂乎；不一會(huì)兒，聯(lián)歡會(huì)開始了。

　　在主持人的宣布下，吳昶輝和他的叔叔就開始了第一個(gè)節(jié)目---架子鼓。他伴奏的是張杰的《明天過后》，剛把歌名報(bào)出來就立刻得到了同學(xué)們的青睞。就連平時(shí)一貫嚴(yán)肅的靳老師也一動(dòng)不動(dòng)得的站在那里洗耳恭聽。在吉他和架子鼓的完美合作下，吳昶輝以高超的技術(shù)讓同學(xué)們和老師都沉浸在一種特殊的氣氛中，心潮久久難以平靜。當(dāng)演奏完畢時(shí)，兩邊的同學(xué)響起了熱烈的掌聲。靳老師又趁熱打鐵，附和著說：“大家還想不想再聽？”我們異口同聲得說：“想！”吳昶輝顯出了一副得意忘形的樣子，再次演奏起了一曲《女人花》，那聲音時(shí)非常好聽，仿佛讓人置身在幻想的境界里。可好景不長，一會(huì)兒演奏又結(jié)束了。而吳昶輝卻以一段太空步下了舞臺(tái)。大家一陣稀噓。之后，胡朝暉又表演了魔術(shù)，可在關(guān)鍵的時(shí)候，令人意想不到的事發(fā)生了：當(dāng)他正得意揚(yáng)揚(yáng)的在用火烤紙的`時(shí)候可能因?yàn)橐粫r(shí)時(shí)失誤不小心把紙烤燃了。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。接下來的還有他們的小品、相聲；王亞龍他們的歌曲五花八門，數(shù)不勝數(shù)。

　　經(jīng)過了一上午的聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們還沉浸在歡樂的氣氛中，最后同學(xué)們才依依不舍的離開教室。我愛聯(lián)歡會(huì)，也愛元旦。作文

元旦優(yōu)秀作文10

　　帶著甜甜的笑容，邁著輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時(shí)光列車，走進(jìn)了又一個(gè)新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時(shí)空，陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空，全身心地感受著新年青春的氣息。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里，我們懷著那份激動(dòng)、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態(tài)，用我們的愛心、我們的赤誠、我們的執(zhí)著去擁抱新的一年。邁著自信從容的步履，踩著金風(fēng)清麗和諧的韻律，緊扣時(shí)代的`步履，帶著穿透時(shí)光魅力，沐浴陽光，一起聆聽那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情，在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。

　　在渴望和期盼里，新的一年來了，她披著美麗的云彩，穿過時(shí)光的風(fēng)雨，迎接我們義無反顧的邁入。新年猶如夢里水鄉(xiāng)的新娘，她笑一笑，輕輕地向我們走來：金燦燦的光，紅彤彤的臉，云霧是她飄逸的婚紗，朝霞是她五彩的霓虹，她總把熱情富足帶給我們。

　　回首曾經(jīng)風(fēng)雨兼程的路途，我們無怨無悔;回味曾經(jīng)一起拼搏的無數(shù)個(gè)日夜，我們會(huì)一如既往地更努力。因?yàn)�，我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌，我們依然擁有對未來人生的追求，我們依然擁有對命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣。在新年的懷抱里，佇立在新年的門檻前，讓心中的理想放飛，幸福地馳騁在自由的新天地。

　　面前是又一條嶄新的起跑線，是又一個(gè)更廣闊無垠的新世界，激發(fā)我們奮進(jìn)的沖動(dòng)和熱情。任時(shí)光匆匆，把人生有限的青春在這亙古綿長的時(shí)光里延伸，讓我們的身后長出一片片醉人的濃濃綠蔭。

元旦優(yōu)秀作文11

　　在12月31號(hào)，元旦前夕，我們班舉行了一次包餛飩活動(dòng)。

　　肉餡，餛飩皮已皆備好，各位“媽媽團(tuán)”的專業(yè)人士準(zhǔn)備就緒。同學(xué)各個(gè)也躍躍欲試，等待著專業(yè)人士的“在線教學(xué)”。賀子瑜的媽媽首先示范：只見她麻利地拿過一張餛飩皮，左手快速接過，右手就操起一雙筷子，拔出一團(tuán)餡，往皮上一放。然后放下筷子，用手就像燕子掠過，在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，將餛飩皮周邊一抹。隨后，連著餡卷了兩卷，再輕輕把餡壓到中間，兩邊起一捏，一只美侖美奐的餛飩便完成了。整套動(dòng)作完美無缺，沒有任何紕漏可言。同學(xué)們看得嘴巴“○”大，簡直像看一場表演。

　　示范教學(xué)結(jié)束，接下來是同學(xué)們親自動(dòng)手的時(shí)間了。我笨手笨腳地拿出一張餛飩皮，用筷子夾了一點(diǎn)兒手指頭大小的餡，小心翼翼地放到餛飩皮上。再沾了一點(diǎn)兒水，吝嗇地抹在餛飩周邊上，卷了又卷。直到一只春卷兒在我面前顯現(xiàn)，我才開始捏。于是，一只餛飩不像餛飩，春卷不像春卷的“二不像”便誕生了。雖說第一個(gè)不咋地，但畢竟是第一次嘛，情有可原。第二次，我的手有了些把握，不像第一次那么生疏了。經(jīng)過了n次的努力后，我包的餛飩終于有點(diǎn)兒像了。

　　再將視角轉(zhuǎn)向其他人，冷志國正煞費(fèi)苦心地包著餛飩�？上�，他似乎既不熟練又不專心，一會(huì)兒來個(gè)創(chuàng)新的`雙層餛飩，一會(huì)兒又故意包幾個(gè)春卷餛飩……總之他面前的餛飩都花樣百出。劉倩呢，則努力鉆研著包餛飩的技巧，而她的努力似乎得到回報(bào)，越來越像樣，不再那么“丑八怪”。

　　在這元旦前夕，歡聲笑語響徹天空!

元旦優(yōu)秀作文12

　　“啦啦啦，啦啦啦，今天可真快樂��！”我在回家的路上跳著、笑著，情不自禁地唱出了我心里的歡樂和喜悅。想知道我為什么這么開心嗎？因?yàn)�，我們剛剛舉行了慶祝元旦的活動(dòng)——?jiǎng)?chuàng)意水果拼盤。

　　下午，我把早已準(zhǔn)備好的香蕉、草莓、檸檬、橘子、蘋果、甘蔗、牙簽和盤子從書包里拿了出來，看看周圍，嗬，一片花花綠綠，令我眼花繚亂。

　　我在腦海中構(gòu)思：做什么好呢？忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好點(diǎn)子：做個(gè)小女孩！我讓老師幫我切了一片橢圓形的西瓜當(dāng)小女孩的帽子；用半片較厚的橙子做頭和臉；再用小刀在眼睛部位挖個(gè)洞，把小西紅柿放進(jìn)去做眼睛；用半個(gè)草莓當(dāng)鼻子；大西紅柿的邊緣切成像月牙兒的條兒，當(dāng)小女孩的嘴巴；再用一整片橙子做小女孩的身子，然后用草莓醬涂抹在橙子上，給她添一件紅彤彤的“衣裳”；再用三角塊的`橙子做手和腳。接下來，用黃瓜片、火龍果片和獼猴桃片放到盤子周圍做花邊裝飾。我本以為這樣就做好了，可我左看看，右看看，總覺得某個(gè)地方少了點(diǎn)東西。經(jīng)過思考，我用火龍果皮切成條狀，不能切斷，然后把它們依次向后彎曲，用牙簽把該固定好的地方固定好，一個(gè)美美的皇冠就“出爐”了！

　　“嗯，真美�！蔽曳Q贊道。我還給它取了個(gè)名字叫“可可公主”。因?yàn)樗叭艘娙藧�，花見花開”。

　　這個(gè)與眾不同的元旦，增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，我相信，這是一次最棒的活動(dòng)！

元旦優(yōu)秀作文13

　　20xx年最后一天，我正在想班里的元旦聯(lián)歡會(huì)，因?yàn)槲也坏侵鞒秩耍€要表演節(jié)目，這時(shí)爸爸突然說：“明天元旦小記者有活動(dòng)，摘草莓！”我沒有聽清，爸爸再次說摘草莓。嗯？現(xiàn)在還能采摘草莓，哇，嘴里不僅吞咽了2口，好饞啊。

　　20xx年第一天，我們小記者去了正定塔元莊草莓基地，指導(dǎo)員把注意事項(xiàng)告訴了我們，就讓我們拿了一個(gè)盤托盡量草莓大棚，進(jìn)去后可以品嘗，但我們小記者只能帶走一盤草莓，多帶則需另掏錢。

　　一進(jìn)草莓大棚，溫度驟然提升，但基本可以適應(yīng)，腳下是一片綠地，草莓的葉子酷似三葉草，還有紅果果點(diǎn)綴，簡直就像一塊紅綠相間的草地毯，柔軟無比，一蹲下來，就嗅到泥土的氣息和草莓的鮮香，在這種誘惑下，讓我更想去揀幾個(gè)大的草莓吃個(gè)夠。

　　“哦！那個(gè)好大！”我輕輕呼著，快走過去，慢慢摘下，放入口中，草莓的小籽籽在吱吱作響，飽滿的果實(shí)一舔即破，甘美的汁液流入嘴中，至今，我的舌尖似乎還縈繞著那奇幻的味道……

　　碩果累累的'我們，有親手做了水果拼盤，雖然戰(zhàn)果不佳，但重在參與，重在過程。

　　飽餐了一頓的我們，下午開始玩親子游戲，加深了我們與父母的默契，增厚了大家之間的感情。

　　啊，很有趣、充實(shí)的一天，為20xx年開了一個(gè)好頭，接下來一定是一帆風(fēng)順、百事可樂、天天開心！

元旦優(yōu)秀作文14

　　今天好開心、好快樂！因?yàn)槲疫^了一個(gè)充實(shí)而快樂的元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　早上，我來到育賢文學(xué)社發(fā)現(xiàn)大家都聚在一塊，后來才知道要開元旦聯(lián)歡會(huì)。四個(gè)主持人胸前戴著大紅花在迅速地統(tǒng)計(jì)節(jié)目。我環(huán)顧一下教室裝扮得還真有節(jié)日的氣氛呢。彩球、彩帶，黑板上還寫著大大的“元旦聯(lián)歡會(huì)開”幾個(gè)大字，還畫著紅燈籠呢。

　　節(jié)目開始前，老師笑瞇瞇地說：“孩子們，今天咱們設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)第一名、第二名各一人，獎(jiǎng)勵(lì)一本書，第三名四人。各獎(jiǎng)勵(lì)一本本子。大家要發(fā)揮自己的'優(yōu)勢，爭取得上大獎(jiǎng)，一定要努力哦！”我聽了暗下決心：一定要得第一名。

　　“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！”只見主持人微笑著對我們說：“下面有請贠朝陽朗誦《祖國頌》�！卑�？怎么第一個(gè)節(jié)目就是我？我還沒做好心理準(zhǔn)備呢！我想。我的心情非常緊張。我對自己說：鎮(zhèn)靜、鎮(zhèn)靜,一定要鎮(zhèn)靜。我先鞠了個(gè)躬，心情才慢慢平靜，“在世界的東方，有一個(gè)古老的國度，美麗寬廣……”我大聲自信地朗誦完后，同學(xué)們都熱烈的鼓掌，我有信心能得第一名�？墒呛竺娴墓�(jié)目更精彩：狄鑫晶的電子琴、劉紹茵的吹口琴、李家豪和張博臻的PK……同學(xué)們盡情地展示著自己的才藝，一個(gè)比一個(gè)精彩。就連我們可愛的李老師也不由地跳了起來。元旦聯(lián)歡會(huì)在一片歡笑中結(jié)束了。

　　主持人用舉手決定今天的獲獎(jiǎng)人員。在念第一名和第二名還有第三名時(shí)我的心跳得可快了，當(dāng)念到第三名時(shí)，我的心跳得更快了。但是主持人沒有念我的名字，我的心幾乎停止了跳動(dòng)。

　　這次聯(lián)歡會(huì)雖然沒有得到獎(jiǎng)品，但是我有信心，明年一定得到獎(jiǎng)品。