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決心書

教師決心書

時間:2022-10-05 17:29:27 決心書 我要投稿

教師決心書

  教師是學校對學生進行教育管理的最直接承擔者和具體實施者,教師決心書如何寫,以下的教師決心書范文,僅供參考。

教師決心書

  教師決心書【1】

  敬愛的黨組織:

  幾天來,我校正轟轟烈烈地開展著保持共產(chǎn)黨員先進性的活動,我校黨員們正積極地學習,使自己的思想認識得到進一步的提高。

  中國共產(chǎn)黨作為工人階級的先鋒隊,先進性是其本質(zhì)的集中體現(xiàn)。

  作為一名黨員教師,我們應該積極向黨組織靠攏,因此,我也通過不斷的學習充實自己,使自己有更高的覺悟。

  深入學習和貫徹落實關(guān)于三個代表的重要思想,既是永葆共產(chǎn)黨員的后備軍、又保持共產(chǎn)黨員先進性的需要,又是進一步鞏固黨在人民群眾中的基礎。

  所以,要保持共產(chǎn)黨員的先進性,就要認真學習和貫徹“三個代表”的重要思想。

  我作為一名黨員教師,更要時刻牢記“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的教育信條,以讓學生在原有基礎上有所發(fā)展為工作的基本要求,以學生積極、主動地獲取自我發(fā)展為工作的根本目的,以學生超過自己、為社會創(chuàng)造貢獻為工作的最大幸福,在三尺講壇上鑄就自身價值。

  第一我要熱愛教育,獻身教育。

  人民教師的神圣職責,就是傳授知識,傳承民族精神,弘揚愛國主義,為祖國和人民培養(yǎng)合格人才。

  我要以從事教育工作為榮,以獻身教育事業(yè)為樂,自覺地用新時期黨的教育方針武裝頭腦,用科教興國戰(zhàn)略激奮自我,在市場經(jīng)濟不斷深入的現(xiàn)實面前,樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,將教師作為終身職業(yè),孜孜以求,勤奮耕耘,要忠誠于人民教育事業(yè),以培育人才、發(fā)展先進文化和推進社會進步為已任,積極引導和幫助青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,教育他們立志成為有中國特色社會主義建設的棟梁之材,并在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行自己的職責。

  要利用教育這塊陣地,在為學生創(chuàng)造良好學習環(huán)境的同時,抓住每一個時機對學生在學習時表現(xiàn)出不良的言行、舉止,進行耐心的教育,并不斷探索方法,培養(yǎng)學生良好品德。

  在平凡的教書育人工作中,做出不平凡的業(yè)績,無愧于“人類靈魂工程師”稱號。

  第二我要為人師表,教書育人。

  我的教育對象是學生,其主要任務是教學,而教學過程是教書和育人緊密結(jié)合的過程。

  新時期要求我要在傳授文化知識同時,積極挖掘教材中的思想政治教育因素,結(jié)合學生自身特點進行思想教育;要求教師加強師德修養(yǎng),不斷提高思想素質(zhì)水平,防止把不健康的思想意識不自覺地傳輸給學生。

  另外,面對市場競爭日益激烈的動態(tài),教師要善于把握學生思想,用愛心開啟學生心靈的窗戶,主動與學生交流,和睦相處;要尊重學生人格,教育和引導學生學會做人,學會生存,學會學習,學會創(chuàng)業(yè);要用“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”的服務思想,善待學生、寬容學生、理解學生;要用自己的品行、人格熏染學生、陶冶學生、喚醒學生。

  將教書育人貫穿于教學實踐的全過程,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才。

  教師必先強已,育人者必先律已,要注重言教,要注重身教。

  另外,我更要加強道德修養(yǎng),率先垂范,既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己的高尚人格教育和影響學生,努力成為青少年學生的良師益友,成為受到全社會尊敬的人。

  第三我要嚴謹篤學,與時俱進。

  教師擔負著教書育人的重任,是從事精神產(chǎn)品生產(chǎn)的勞動者,因之必須有真才實學。

  陶行知先生說:“我對自己從事的教學工作抱什么態(tài)度,對掌握業(yè)務專門知識抱什么態(tài)度,這也是師德問題!

  當今時代新知識層出不窮,知識更新周期不斷縮短,每個人都需要加強學習、終身學習,教師是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者,連接著文明進步的歷史、現(xiàn)在和未來,更應該與時俱進,我要勤奮學習,走在時代和學生發(fā)展的前頭。

  不斷以新的知識充實自己,成為熱愛學習、學會學習和終身學習的楷模。

  我仍需不斷學習,才能跟上時代前進的步伐。

  做到終身學習,活到老學到老,不斷適應時代發(fā)展變化的需要。

  人類的腳步跨入了以知識經(jīng)濟為載體的21世紀,世界科學技術(shù)的發(fā)展日新月異,教育越來越顯示其在一個民族發(fā)展中所起的巨大作用。

  “科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,未來世界各國之間綜合國力的競爭是科學技術(shù)的競爭,歸根到底是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)重擔則落在了千百萬教師的肩上。

  當今世界已經(jīng)和正在發(fā)生廣泛而深刻的變化,我們黨面臨著新的挑戰(zhàn),也面臨著自身狀況變化帶來的考驗。

  因此,時代賦予今天的黨員教師以全新的使命。

  如何緊跟時代步伐、立于時代潮頭、走在時代前列,是眾多黨員教師面臨的要花時間力氣去研究的新課題。

  教師是太陽底下最光輝的職業(yè),教師是人類靈魂的工程師。

  “教師”本已神圣,在其前面加上“黨員”二字,更是倍添了幾分榮耀。

  黨員教師既是教師,又超越教師,因為有黨性的光輝,又必須借助于教師這一神圣職業(yè),立足于教育事業(yè)才能加以閃耀。

  黨塑造了工程師的靈魂,在通向科學高峰的漫漫征程中,是黨指引了科學的前程,是黨給了教師以目標和羅盤,而教師是一葉小舟,載著學生在浩瀚的科學海洋中前進。

  在這個征程中,黨員教師以廣闊視野與心胸,牢牢把握時代脈搏,身在校園,心系時代;熱愛人民、忠于理想,光明磊落,一身正氣。

  他們以無私的精神風貌、崇高的道德情操、執(zhí)著的事業(yè)追求與精湛的學識技能,身體力行“三個代表”,為黨和人民的事業(yè)做出貢獻,成為先進思想的傳播者,科學技術(shù)的開拓者,“四有”公民的培養(yǎng)者和優(yōu)秀精神產(chǎn)品的生產(chǎn)者,鑄成一代師魂,用人格實踐師德。

  教師決心書【2】

  小學教師師德承諾書我們作為光榮的人民教師,擔負著教書育人的神圣使命,為了認真履行教師的職責,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,爭做師德高尚的教育工作者,我們向光榮的教師職業(yè)以及學校、學生、家長、社會鄭重決定:

  1、愛國守法,

  全面貫徹黨的教育方針,自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進文化,不發(fā)表、不傳播有害學生身心健康的思相和違反國家法律法規(guī)的任何言論。

  2、愛崗敬業(yè)。

  遵循教育規(guī)律,嚴謹治學,努力做到認真?zhèn)湔n、上課、精心批閱、耐心輔導,切實改革教法,減輕課業(yè)負擔,全面提高教育質(zhì)量。

  3、遵規(guī)守紀。

  嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調(diào)課,不在上課時間吸煙和接打手機。

  4、熱愛學生。

  尊重學生人格,以人為本,重視學生之間的個性差異,做學生的知心朋友,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對每一位學生一視同仁。

  5、重視安全。

  加強安全教育,關(guān)心學生健康,維護學生權(quán)益,提倡健康向上的生活方式,確保學生生命安全。

  6、廉潔從教。

  堅決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,不從事有償家教,不向?qū)W生家長索要錢物,不組織或引導學生集體訂購各種課外資料。

  7、終身學習。

  崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。

  潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育、教學水平。

  8、尊重家長。

  定期進行家訪,認真聽取家長的意見和建議。

  不訓斥、指責家長,不把教師的責任推給家長,主動配合家長搞好校外教育。

  妥善處理學校、教師、家長、學生之間的各種問題和矛盾。

  9、為人師表。

  堅守高尚情操,遵守社會公德。

  知榮明恥,身體力行,言行一致;衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明;關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,自覺抵制社會不良風氣影響,誠實、守信、公正、嚴格,處處做學生的表率。

  以上承諾,敬請監(jiān)督。

  實驗小學教師

  二Oxx年九月

  教師決心書【3】

  教育事業(yè)是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責任是重大的。

  為了提高自身的思想道德素養(yǎng),全面提升我園教師的師德水準,我保證嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,做一個人民滿意的教師。

  現(xiàn)向幼兒園決定如下:

  一、樹立“一切為了孩子”的觀念,尊敬、愛護、關(guān)心、體貼幼兒,不偏愛、不譏諷、 不斥責、不體罰和變相體罰幼兒。

  二、以身作則,為人師表,舉止端正,態(tài)度和藹,做到語言規(guī)范文明,說話低聲,走路輕聲,堅持文明用語。

  三、認真遵守《幼兒園教職工道德規(guī)范》及一切規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行崗位責任制,分工協(xié)作,各盡其責,服從分配聽從指揮,工作盡心盡責。

  四、與時俱進,不斷更新教育觀念,認真參加園內(nèi)外各類學習活動,積極主動發(fā)表自己的觀點。

  五、嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),創(chuàng)設與保教要求相適應的教育環(huán)境,加強各環(huán)節(jié)的組織、領導,有計劃、有目的地對幼兒實施教育,嚴格執(zhí)行一日作息制度和交接班制度,努力提高教育教學技能。

  六、團結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

  六、尊重家長,熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。

  七、廉潔從教、依法執(zhí)教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。

  不參與賭博、不搞迷信、不做傳銷。

  八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

  九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談,上班前須做好一切準備工作。

  十、履行崗位職責,不利用辦公電腦在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關(guān)的事;不在課堂上使用通訊工具。

  十一、以園為家,愛護公物、節(jié)約用水,不吃拿、不占用、不私分幼兒園一切財物和食品,不亂扔雜物,保持園貌整潔。

  決定人:

  20XX年9月

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