關(guān)于論文開題報(bào)告的格式及寫作技巧

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，報(bào)告使用的頻率越來越高，其在寫作上有一定的技巧。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢？下面是小編整理的關(guān)于論文開題報(bào)告的格式及寫作技巧，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于論文開題報(bào)告的格式及寫作技巧1

　　開題報(bào)告是畢業(yè)論文工作的重要環(huán)節(jié)，是指為闡述、審核和確定畢業(yè)論文題目而做的專題書面報(bào)告，它是實(shí)施畢業(yè)論文課題研究的前瞻性計(jì)劃和依據(jù)，是監(jiān)督和保證論文質(zhì)量的重要措施，同時(shí)也是訓(xùn)練科研能力與學(xué)術(shù)作品撰寫能力的有效的實(shí)踐活動(dòng)。畢業(yè)論文選題的原則

　　畢業(yè)論文選題一般要求滿足以下原則：

　�、匍_拓性:前人沒有專門研究過或雖已研究但尚無理想的結(jié)果，有待進(jìn)一步的探討和研究，或是學(xué)術(shù)界有分歧，有必要深入研究探討的問題；

　　②先進(jìn)性:碩士畢業(yè)論文要有新的見解，博士畢業(yè)論文要做出創(chuàng)造性成果；

　�、鄢晒�的必要性:所選課題應(yīng)有需要背景，針對(duì)實(shí)際的和科學(xué)發(fā)展的需要，即應(yīng)有實(shí)際效益或?qū)W術(shù)價(jià)值；

　�、艹晒�的可能性:課題的內(nèi)容要有科學(xué)性，難易程度和工作量要適當(dāng)，充分考慮到在一定時(shí)間內(nèi)獲得成果的可能性。

　　以上要求說明，畢業(yè)論文題目不是給定的，而是研究出來的，只有在對(duì)所研究領(lǐng)域的過去、現(xiàn)在的研究資料等信息進(jìn)行全面把握、深入分析的基礎(chǔ)上，才能夠確立滿足以上“四性”要求的選題，從而為完成高質(zhì)量的畢業(yè)論文奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。無論是結(jié)合導(dǎo)師已有科研任務(wù)的選題，還是自選課題，選題之前的“信息積累”與“發(fā)現(xiàn)問題”均是所必須經(jīng)歷的過程，盡管導(dǎo)師已完成了以上過程，但導(dǎo)師并不能替代，這就是學(xué)習(xí)、研究的獨(dú)立性要求。開題報(bào)告的內(nèi)容與撰寫要求

　　開題報(bào)告的內(nèi)容一般包括：題目、立論依據(jù)(畢業(yè)論文選題的目的與意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀)、研究方案(研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、研究方法、研究過程、擬解決的關(guān)鍵問題及創(chuàng)新點(diǎn))。

　　2.1 開題報(bào)告——畢業(yè)論文題目

　　題目是畢業(yè)論文中心思想的高度概括，要求: ①準(zhǔn)確、規(guī)范。要將研究的問題準(zhǔn)確地概括出來，反映出研究的深度和廣度，反映出研究的性質(zhì)，反映出實(shí)驗(yàn)研究的基本要求——處理因素、受試對(duì)象及實(shí)驗(yàn)效應(yīng)等。用詞造句要科學(xué)、規(guī)范。

　�、诤�(jiǎn)潔。要用盡可能少的文字表達(dá)，一般不得超過20個(gè)漢字。

　　2.2 開題報(bào)告——畢業(yè)設(shè)計(jì)立論依據(jù)

　　開題報(bào)告中要考慮：

　�、� 畢業(yè)論文的選題目的與意義，即回答為什么要研究，交代研究的價(jià)值及需要背景。一般先談現(xiàn)實(shí)需要——由存在的問題導(dǎo)出研究的實(shí)際意義，然后再談理論及學(xué)術(shù)價(jià)值，要求具體、客觀，且具有針對(duì)性，注重資料分析基礎(chǔ)，注重時(shí)代、地區(qū)或單位發(fā)展的需要，切忌空洞無物的口號(hào)。

　�、� 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，即文獻(xiàn)綜述，要以查閱文獻(xiàn)為前提，所查閱的文獻(xiàn)應(yīng)與研究問題相關(guān)，但又不能過于局限。與問題無關(guān)則流散無窮；過于局限又違背了學(xué)科交叉、滲透原則，使視野狹隘，思維窒息。所謂綜述的“綜”即綜合，綜合某一學(xué)科領(lǐng)域在一定時(shí)期內(nèi)的研究概況；“述”更多的并不是敘述，而是評(píng)述與述評(píng)，即要有作者自己的獨(dú)特見解。要注重分析研究，善于發(fā)現(xiàn)問題，突出選題在當(dāng)前研究中的位置、優(yōu)勢(shì)及突破點(diǎn)；要摒棄偏見，不引用與導(dǎo)師及本人觀點(diǎn)相悖的觀點(diǎn)是一個(gè)明顯的.錯(cuò)誤。綜述的對(duì)象，除觀點(diǎn)外，還可以是材料與方法等。

　�、郾菊n題相關(guān)理論綜述

　�、� 作者的觀點(diǎn)和主要思路

　　此外，文獻(xiàn)綜述所引用的主要參考文獻(xiàn)應(yīng)予著錄，一方面可以反映作者立論的真實(shí)依據(jù)，另一方面也是對(duì)原著者創(chuàng)造性勞動(dòng)的尊重。

　　2.3 開題報(bào)告——畢業(yè)設(shè)計(jì)研究方案

　　開題報(bào)告中要考慮：

　　① 研究的目標(biāo)。只有目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出，才能保證具體的研究方向，才能排除研究過程中各種因素的干擾。

　�、� 研究的內(nèi)容。要根據(jù)研究目標(biāo)來確定具體的研究?jī)?nèi)容，要求全面、詳實(shí)、周密，研究?jī)?nèi)容籠統(tǒng)、模糊，甚至把研究目的、意義當(dāng)作內(nèi)容，往往使研究進(jìn)程陷于被動(dòng)。

　�、� 研究的方法。選題確立后，最重要的莫過于方法。假如對(duì)牛彈琴，不看對(duì)象地應(yīng)用方法，錯(cuò)誤便在所難免，相反，即便是已研究過的課題，只要采取一個(gè)新的視角，采用一種新的方法，也常能得出創(chuàng)新的結(jié)論。

　　④ 研究的過程。整個(gè)研究在時(shí)間及順序上的安排，要分階段進(jìn)行，對(duì)每一階段的起止時(shí)間、相應(yīng)的研究?jī)?nèi)容及成果均要有明確的規(guī)定，階段之間不能間斷，以保證研究進(jìn)程的連續(xù)性。

　　⑤ 擬解決的關(guān)鍵問題。對(duì)可能遇到的最主要的、最根本的關(guān)鍵性困難與問題要有準(zhǔn)確、科學(xué)的估計(jì)和判斷，并采取可行的解決方法和措施。

　�、� 創(chuàng)新點(diǎn)。要突出重點(diǎn)，突出所選課題與同類其他研究的不同之處。

關(guān)于論文開題報(bào)告的格式及寫作技巧2

　　一、開題報(bào)告的含義與作用

　　開題報(bào)告，就是當(dāng)課題方向確定之后，課題負(fù)責(zé)人在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫的報(bào)請(qǐng)上級(jí)批準(zhǔn)的選題計(jì)劃。它主要說明這個(gè)課題應(yīng)該進(jìn)行研究，自己有條件進(jìn)行研究以及準(zhǔn)備如何開展研究等問題，也可以說是對(duì)課題的論證和設(shè)計(jì)。開題報(bào)告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)。

　　研究方案，就是課題確定之后，研究人員在正式開展研之前制訂的整個(gè)課題研究的工作計(jì)劃，它初步規(guī)定了課題研究各方面的具體內(nèi)容和步驟。研究方案對(duì)整個(gè)研究工作的順利開展起著關(guān)鍵的作用，尤其是對(duì)于我們科研經(jīng)驗(yàn)較少的人來講，一個(gè)好的方案，可以使我們避免無從下手，或者進(jìn)行一段時(shí)間后不知道下一步干什么的情況，保證整個(gè)研究工作有條不紊地進(jìn)行。可以說，研究方案水平的高低，是一個(gè)課題質(zhì)量與水平的重要反映。

　　二、寫好研究方案應(yīng)做的基礎(chǔ)性工作

　　寫好研究方案一方面要了解它們的基本結(jié)構(gòu)與寫法，但“汝果欲學(xué)詩，功夫在詩外”，寫好開題報(bào)告和研究方案重要還是要做好很多基礎(chǔ)性工作。首先，我們要了解別人在這一領(lǐng)域研究的基本情況，研究工作最根本的特點(diǎn)就是要有創(chuàng)造性，熟悉了別人在這方面的研究情況，我們才不會(huì)在別人已經(jīng)研究很多、很成熟的情況下，重復(fù)別人走過的路，而會(huì)站在別人研究的基礎(chǔ)上，從事更高層次、更有價(jià)值的東西去研究；其次，我們要掌握與我們課題相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，理論基礎(chǔ)扎實(shí)，研究工作才能有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，否則，沒有理論基礎(chǔ)，你就很難研究深入進(jìn)去，很難有真正的創(chuàng)造。因此，我們進(jìn)行科學(xué)研究，一定要多方面地收集資料，要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，這樣我們寫報(bào)告和方案的時(shí)候，才能更有把握一些，制定出的報(bào)告和方案才能更科學(xué)、更完善。

　　三、課題研究方案的結(jié)構(gòu)與寫法

　　課題研究方案主要包括以下幾個(gè)方面：

　�。ㄒ唬┱n題名稱

　　課題名稱就是課題的名字。這看起來是個(gè)小問題，但實(shí)際上很多人寫課題名稱時(shí)，往往寫的不準(zhǔn)確、不恰當(dāng)，從而影響整個(gè)課題的形象與質(zhì)量。那么，如何給課題起名稱呢？

　　第一，名稱要準(zhǔn)確、規(guī)范。

　　準(zhǔn)確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什么，研究的對(duì)象是什么交待清楚，課題的名稱一定要和研究的內(nèi)容相一致，不能太大，也不能太小，要準(zhǔn)確地把你研究的對(duì)象、問題概括出來。

　　規(guī)范就是所用的詞語、句型要規(guī)范、科學(xué)，似是而非的詞不能用，口號(hào)式、結(jié)論式的句型不要用。因?yàn)槲覀兪窃谶M(jìn)行科學(xué)研究，要用科學(xué)的、規(guī)范的語言去表述我們的思想和觀點(diǎn)。課題就是我們要解決的問題，這個(gè)問題正在探討，正開始研究，不能有結(jié)論性的口氣。

　　第二，名稱要簡(jiǎn)潔，不能太長(zhǎng)。

　　不管是論文或者課題，名稱都不能太長(zhǎng)，能不要的字就盡量不要，一般不要超過20個(gè)字。

　�。ǘ�）課題研究的目的、意義

　　研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價(jià)值。這一般可以先從現(xiàn)實(shí)需要方面去論述，指出現(xiàn)實(shí)當(dāng)中存在這個(gè)問題，需要去研究，去解決，本課題的研究有什么實(shí)際作用，然后，再寫課題的理論和學(xué)術(shù)價(jià)值。這些都要寫得具體一點(diǎn)，有針對(duì)性一點(diǎn)，不能漫無邊際地空喊口號(hào)。不要都寫成是堅(jiān)持黨教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量等一般性的口號(hào)。主要內(nèi)容包括：⑴ 研究的有關(guān)背景(課題的提出)： 即根據(jù)什么、受什么啟發(fā)而搞這項(xiàng)研究。⑵ 通過分析本地（校）的教育教學(xué)實(shí)際，指出為什么要研究該課題，研究的價(jià)值，要解決的問題。

　�。ㄈ�）本課題國內(nèi)外研究的歷史和現(xiàn)狀（文獻(xiàn)綜述）。

　　規(guī)范些應(yīng)該有，如果是小課題可以省略。一般包括：掌握其研究的廣度、深度、已取得的成果；尋找有待進(jìn)一步研究的問題，從而確定本課題研究的平臺(tái)(起點(diǎn))、研究的特色或突破點(diǎn)。參考總課題報(bào)告。

　�。ㄋ模┱n題研究的指導(dǎo)思想

　　指導(dǎo)思想就是在宏觀上應(yīng)堅(jiān)持什么方向，符合什么要求等，這個(gè)方向或要求可以是哲學(xué)、政治理論，也可以是政府的教育發(fā)展規(guī)劃，也可以是有關(guān)研究問題的指導(dǎo)性意見等。對(duì)于范圍比較大，時(shí)間又很長(zhǎng)的課題來講，大家在總的方面，有了一個(gè)比較明確的指導(dǎo)思想，就可以避免出現(xiàn)理論研究中的一些方向性錯(cuò)誤。

　�。ㄎ澹┱n題研究的目標(biāo)

　　課題研究的目標(biāo)也就是課題最后要達(dá)到的具體目的,要解決哪些具體問題，也就是本課題研究要達(dá)到的預(yù)定目標(biāo)：即本課題研究的目標(biāo)定位，確定目標(biāo)時(shí)要緊扣課題,用詞要準(zhǔn)確、精練、明了。相對(duì)于目的和指導(dǎo)思想而言,研究目標(biāo)是比較具體的，不能籠統(tǒng)地講，必須清楚地寫出來。只有目標(biāo)明確而具體，才能知道工作的具體方向是什么，才知道研究的重點(diǎn)是什么，思路就不會(huì)被各種因素所干擾。

　　常見存在問題是：不寫研究目標(biāo)；目標(biāo)扣題不緊；目標(biāo)用詞不準(zhǔn)確； 目標(biāo)定得過高, 對(duì)預(yù)定的目標(biāo)沒有進(jìn)行研究或無法進(jìn)行研究。

　　確定課題研究目標(biāo)時(shí)，一方面要考慮課題本身的要求，另一方面要考慮課題組實(shí)際的工作條件與工作水平。

　�。�六）課題研究的基本內(nèi)容

　　我們有了課題的研究目標(biāo)，就要根據(jù)目標(biāo)來確定我們這個(gè)課題具體要研究的內(nèi)容，相對(duì)研究目標(biāo)來說，研究?jī)?nèi)容要更具體、明確。并且一個(gè)目標(biāo)可能要通過幾方面的研究?jī)?nèi)容來實(shí)現(xiàn)，他們不一定是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。大家在確定研究?jī)?nèi)容的時(shí)候，往往考慮的.不是很具體，寫出來的研究?jī)?nèi)容

　　特別籠統(tǒng)、模糊，把研究的目的、意義當(dāng)作研究?jī)?nèi)容，這對(duì)我們整個(gè)課題研究十分不利。因此，我們要學(xué)會(huì)把課題進(jìn)行分解，一點(diǎn)一點(diǎn)地去做。

　　基本內(nèi)容一般包括：⑴對(duì)課題名稱的界說。應(yīng)盡可能明確三點(diǎn)：研究的對(duì)象、研究的問題、研究的方法。⑵本課題研究有關(guān)的理論、名詞、術(shù)語、概念的界說。

　�。ㄆ撸┱n題研究的方法

　　1、本課題研究是否要設(shè)定子課題。各子課題既要有一定的相對(duì)獨(dú)立性，又要形成課題系統(tǒng)。作為省、市級(jí)課題，最好設(shè)定子課題。形成全校的課題研究系統(tǒng)。

　　2、具體的研究方法可從下面選定： 觀察法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、個(gè)案法、比較研究法、文獻(xiàn)資料法等。如要研究學(xué)生實(shí)踐能力的現(xiàn)狀必定離不開調(diào)查法； 要研究如何優(yōu)化小學(xué)生個(gè)性宜采用實(shí)驗(yàn)法；要研究如何對(duì)青年教師進(jìn)行培養(yǎng)可采用經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法；要研究問題家庭學(xué)生的教育對(duì)策可采用個(gè)案法等等。

　　3、確定研究方法時(shí)要敘述清楚“做些什么” 和“怎樣做”。如要用調(diào)查法，則要講清調(diào)查的目的、任務(wù)、對(duì)象、范圍、調(diào)查方法、問卷的設(shè)計(jì)或來源等。最好能把調(diào)查方案附上。

　　4、提倡使用綜合的研究方法。一個(gè)大的課題往往需要多種方法，小的課題可能主要是一種方法，但也要利用其它方法。

　　我們?cè)趹?yīng)用各種方法時(shí)，一定要嚴(yán)格按照方法的要求，不能不三不四，憑經(jīng)驗(yàn)、常識(shí)去做。比如，我們要通過調(diào)查了解情況，我們?nèi)绾沃朴喺{(diào)查表，如何進(jìn)行分析，不是隨隨便便發(fā)張表，搞一些百分?jǐn)?shù)、平均數(shù)就行了。

　　突出介紹行動(dòng)研究法。

　　（八）課題研究的步驟

　　課題研究的步驟，也就是課題研究在時(shí)間和順序上的安排。研究的步驟要充分考慮研究?jī)?nèi)容的相互關(guān)系和難易程度，一般情況下，都是從基礎(chǔ)問題開始，分階段進(jìn)行，每個(gè)階段從什么時(shí)間開始，至什么時(shí)間結(jié)束都要有規(guī)定。課題研究的主要步驟和時(shí)間安排包括：整個(gè)研究擬分為哪幾個(gè)階段；各階段的起止時(shí)間；各階段要完成的研究目標(biāo)、任務(wù)；各階段的主要研究步驟；本學(xué)期研究工作的日程安排等。

　�。ň牛┱n題研究的成果形式

　　本課題研究擬取得什么形式的階段研究成果和終結(jié)研究成果。形式有很多，如調(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、研究報(bào)告、設(shè)計(jì)項(xiàng)目、論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、調(diào)查量表、測(cè)試量表、微機(jī)軟件、教學(xué)設(shè)計(jì)、錄像帶等，其中調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告、設(shè)計(jì)方案圖紙、論文是課題研究成果最主要的表現(xiàn)形式。課題不同，研究成果的內(nèi)容、形式也不一樣，但不管形式是什么，課題研究必須有成果，否則，就是這個(gè)課題就沒有完成。

　�。ㄊ�）課題研究的組織機(jī)構(gòu)和人員分工

　　在方案中，要寫出課題組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、課題組成員以及分工。課題組組長(zhǎng)就是本課題的負(fù)責(zé)人。一個(gè)課題組應(yīng)該包括三方面的人，一是有權(quán)之士，二是有識(shí)之士，三是有志之士。有權(quán)了課題就可以得到更多的支持，有識(shí)了課題質(zhì)量、水平就會(huì)更高，有志了可以不怕辛苦，踏踏實(shí)實(shí)踏實(shí)實(shí)去干。課題組的分工必須是要分得明確合理，爭(zhēng)取讓每個(gè)人了解自己工作和責(zé)任，不能吃大鍋飯。但是在分工的基礎(chǔ)上，也要注意全體人員的合作，大家共同研究，共同商討，克服研究過程中的各種困難和問題。

　�。ㄊ�一）其他有關(guān)問題或保障機(jī)制

　　如課題組活動(dòng)時(shí)間；

　　學(xué)習(xí)什么有關(guān)理論和知識(shí)，如何學(xué)習(xí)，要進(jìn)行或參加哪些培訓(xùn)；

　　如何保證研究工作的正常進(jìn)行；

　　課題經(jīng)費(fèi)的來源和籌集；

　　如何爭(zhēng)取有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持和專家的指導(dǎo)；

　　如何與校外同行交流等。

　　四、注意三點(diǎn)：

　　1、要學(xué)會(huì)搜集和獲取信息。處處留心皆學(xué)問（積累）。

　　2、要多學(xué)習(xí)，多借鑒。集思廣益開眼界（學(xué)習(xí)與借鑒）。

　　3、創(chuàng)新。登高望遠(yuǎn)多創(chuàng)意（創(chuàng)新）

關(guān)于論文開題報(bào)告的格式及寫作技巧3

　　每到畢業(yè)季，論文的事情就夠廣大畢業(yè)生頭痛的了，選題都確定了嗎？選題的確是一個(gè)大問題，大了太虛，小了沒東西可寫，終于確定題目了吧，開題報(bào)告又是一個(gè)大問題了。怎么去整理論文開題報(bào)告寫作思路？此次分享就給大家分享畢業(yè)論文開題報(bào)告寫作技巧。

　　1、開題報(bào)告介紹

　　開題報(bào)告，就是當(dāng)課題方向確定之后，課題負(fù)責(zé)人在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫的報(bào)請(qǐng)上級(jí)批準(zhǔn)的選題計(jì)劃。它主要說明這個(gè)課題應(yīng)該進(jìn)行研究，自己有條件進(jìn)行研究以及準(zhǔn)備如何開展研究等問題，也可以說是對(duì)課題的論證和設(shè)計(jì)。開題報(bào)告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)。

　　研究方案，就是課題確定之后，研究人員在正式開展研究之前制訂的整個(gè)課題研究的工作計(jì)劃，它初步規(guī)定了課題研究各方面的具體內(nèi)容和步驟。研究方案對(duì)整個(gè)研究工作的順利開展起著關(guān)鍵的作用，尤其是對(duì)于我們科研經(jīng)驗(yàn)較少的人來講，一個(gè)好的方案，可以使我們避免無從下手，或者進(jìn)行一段時(shí)間后不知道下一步干什么的情況，保證整個(gè)研究工作有條不紊地進(jìn)行。可以說，研究方案水平的高低，是一個(gè)課題質(zhì)量與水平的重要反映。

　　2、開題報(bào)告主要資料

　　特點(diǎn)

　　開題報(bào)告包括綜述、關(guān)鍵技術(shù)、可行性分析和時(shí)間安排等四個(gè)方面。由于開題報(bào)告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想,因而篇幅不必過大,但要把計(jì)劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題寫清楚。開題報(bào)告一般為表格式，它把要報(bào)告的每一項(xiàng)內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的欄目，這樣做，既避免遺漏;又便于評(píng)審者一目了然，把握要點(diǎn)。

　　開題報(bào)告的內(nèi)容一般包括：題目、理論依據(jù)(畢業(yè)論文選題的目的與意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀)、研究方案(研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、研究方法、研究過程、擬解決的關(guān)鍵問題及創(chuàng)新點(diǎn))、條件分析(儀器設(shè)備、協(xié)作單位及分工、人員配置)等。

　　開題報(bào)告的綜述部分應(yīng)首先提出選題，并簡(jiǎn)明扼要地說明該選題的目的、相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法。

　　開題報(bào)告的內(nèi)容大致如下：課題名稱、承擔(dān)單位、課題負(fù)責(zé)人、起止年限、報(bào)告提綱。

　　報(bào)告提綱包括：

　　(1)課題的目的、意義、國內(nèi)外研究概況和有關(guān)文獻(xiàn)資料的主要觀點(diǎn)與結(jié)論;

　　(2)研究對(duì)象、研究?jī)?nèi)容、各項(xiàng)有關(guān)指標(biāo)、主要研究方法(包括是否已進(jìn)行試驗(yàn)性研究);

　　(3)大致的進(jìn)度安排;

　　(4)準(zhǔn)備工作的情況和已具備的條件(包括人員、儀器、設(shè)備等); (5)尚需增添的主要設(shè)備和儀器(用途、名稱、規(guī)格、型號(hào)、數(shù)量、價(jià)格等);

　　(6)經(jīng)費(fèi)概算;

　　(7)預(yù)期研究結(jié)果;

　　(8)承擔(dān)單位和主要協(xié)作單位、及人員分工等。

　　同行評(píng)議，著重是從選題的依據(jù)、意義和技術(shù)可行性上做出判斷。即從科學(xué)技術(shù)本身為決策提供必要的依據(jù)。

　　綜述

　　由于開題報(bào)告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想，因而篇幅不必過大，但要把計(jì)劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚，應(yīng)包含兩個(gè)部分：總述、提綱。

　　總述

　　開題報(bào)告的總述部分應(yīng)首先提出選題，并簡(jiǎn)明扼要地說明該選題的目的、相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。

　　提綱

　　開題報(bào)告包含的論文提綱可以是粗線條的，是一個(gè)研究構(gòu)想的基本框架。可采用整句式或整段式提綱形式。在開題階段，提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架，沒有必要像論文目錄那樣詳細(xì)。

　　參考

　　開題報(bào)告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻(xiàn)的目錄

　　開題報(bào)告的寫作注意事項(xiàng)

　　開題報(bào)告應(yīng)包含兩個(gè)部分：總述、提綱。參考文獻(xiàn)：開題報(bào)告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻(xiàn)的目錄要求，開題報(bào)告應(yīng)有封面頁，總頁數(shù)應(yīng)不少于4頁。

　　要求

　　開題報(bào)告應(yīng)有封面頁，總頁數(shù)應(yīng)不少于4頁。版面格式應(yīng)符合以下規(guī)定。

　　重要性

　　開題報(bào)告是指開題者對(duì)科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應(yīng)用寫作文體，這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動(dòng)計(jì)劃性的增強(qiáng)和科研選題程序化管理的需要應(yīng)運(yùn)而生的。開題報(bào)告是由選題者把自己所選的課題的概況(即“開題報(bào)告內(nèi)容”)，向有關(guān)專家、學(xué)者、科技人員進(jìn)行陳述。然后由他們對(duì)科研課題進(jìn)行評(píng)議。

　　開題報(bào)告在論文指導(dǎo)中的主導(dǎo)作用

　　畢業(yè)論文指導(dǎo)模式必須從傳統(tǒng)束縛中解脫出來，構(gòu)建新的論文指導(dǎo)模式。針對(duì)以往畢業(yè)論文指導(dǎo)中存在的問題，年初開始對(duì)畢業(yè)論文實(shí)施開題報(bào)告制度，正式啟動(dòng)論文指導(dǎo)模式的改革。開題報(bào)告的六個(gè)欄目依次為：選題的目的、意義和必要性;國內(nèi)外研究現(xiàn)狀;研究的重點(diǎn)與主要研究方法、研究計(jì)劃;研究思路(寫作提綱或研究思路);參考文獻(xiàn);指導(dǎo)教師審定意見。工商管理專業(yè)按照開題報(bào)告的內(nèi)容要求，開展畢業(yè)論文指導(dǎo)，經(jīng)過兩學(xué)期的摸索，取得了初步經(jīng)驗(yàn)和成果。更多請(qǐng)關(guān)注 上學(xué)吧論文查重

　　(一)嚴(yán)把開題報(bào)告關(guān)，為高質(zhì)量完成畢業(yè)論文打下良好的基礎(chǔ)

　　1、引導(dǎo)學(xué)生寫好開題報(bào)告

　　在第三學(xué)期開學(xué)之初，由專業(yè)責(zé)任教師集中學(xué)生做好畢業(yè)論文寫作的宣傳動(dòng)員工作，強(qiáng)調(diào)畢業(yè)論文在開放教育中的重要性和總要求，回顧歷屆畢業(yè)論文寫作中的問題和教訓(xùn)，并根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，預(yù)計(jì)學(xué)生可能遇到的困難和錯(cuò)誤，事先確定解決的方法。公布選題范圍，介紹指導(dǎo)教師的基本情況及研究方向，方便學(xué)生根據(jù)自己的意愿選題和選指導(dǎo)教師。在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生寫好開題報(bào)告，詳細(xì)說明開題報(bào)告中的每一欄目及填寫過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)，向?qū)W生著重交待開題報(bào)告是論文寫作的制度文本，一旦通過，將是論文寫作與指導(dǎo)的基本依據(jù)。這樣，學(xué)生就對(duì)論文寫作中要完成的主要任務(wù)有了整體上的了解。

　　2、指導(dǎo)教師審查開題報(bào)告

　　學(xué)生將填寫的開題報(bào)告交指導(dǎo)教師進(jìn)行審查。審查的內(nèi)容包括：一是看是否按要求寫好了開題報(bào)告中規(guī)定的所有欄目，格式是否規(guī)范;二是初步審查選題是否符合公布的選題范圍和專業(yè)要求以及選題的思想性、新穎性、時(shí)代性、開創(chuàng)性;三是看選題的難易程度是否與學(xué)生的文化知識(shí)水平與專業(yè)基礎(chǔ)理論相匹配;四是看學(xué)生完成畢業(yè)論文是否具備相應(yīng)的資源條件和可能遇到的困難;五是看指導(dǎo)教師本身對(duì)選題的熟悉程度和指導(dǎo)好論文寫作有把握的程度。對(duì)在審查過程中發(fā)現(xiàn)的小問題或只需作局部調(diào)整的問題，一般采取電話或網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生進(jìn)行交流，適時(shí)提出修改意見;對(duì)于問題比較多或需要重寫的`開題報(bào)告，就與學(xué)生直接面談，提出指導(dǎo)教師的具體看法。更多請(qǐng)關(guān)注 上學(xué)吧論文查重

　　3、主要寫法

　　基本說明

　　開題報(bào)告的基本內(nèi)容及其順序：論文的目的與意義;國內(nèi)外研究概況;論文擬研究解決的主要問題;論文擬撰寫的主要內(nèi)容(提綱);論文計(jì)劃進(jìn)度;其它。

　　內(nèi)容撰寫

　　開題報(bào)告的內(nèi)容一般包括：題目、立論依據(jù)(畢業(yè)論文選題的目的與意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀)、研究方案(研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、研究方法、研究過程、擬解決的關(guān)鍵問題及創(chuàng)新點(diǎn))、條件分析(儀器設(shè)備、協(xié)作單位及分工、人員配置)等。

　　1、題目是畢業(yè)論文中心思想的高度概括，要求: ①準(zhǔn)確、規(guī)范。要將研究的問題準(zhǔn)確地概括出來，反映出研究的深度和廣度，反映出研究的性質(zhì)，反映出實(shí)驗(yàn)研究的基本要求——處理因素、受試對(duì)象及實(shí)驗(yàn)效應(yīng)等。用詞造句要科學(xué)、規(guī)范。

　�、诤�(jiǎn)潔。要用盡可能少的文字表達(dá)，一般不得超過20個(gè)漢字。

　　2、立論依據(jù)開題報(bào)告中要考慮：

　�、龠x題目的與意義，即回答為什么要研究，交代研究的價(jià)值及需要背景。一般先談現(xiàn)實(shí)需要——由存在的問題導(dǎo)出研究的實(shí)際意義，然后再談理論及學(xué)術(shù)價(jià)值，要求具體、客觀，且具有針對(duì)性，注重資料分析基礎(chǔ)，注重時(shí)代、地區(qū)或單位發(fā)展的需要，切忌空洞無物的口號(hào)。更多請(qǐng)關(guān)注 上學(xué)吧論文查重

　　②國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，即文獻(xiàn)綜述，要以查閱文獻(xiàn)為前提，所查閱的文獻(xiàn)應(yīng)與研究問題相關(guān)，但又不能過于局限。與問題無關(guān)則流散無窮;過于局限又違背了學(xué)科交叉、滲透原則，使視野狹隘，思維窒息。

　　所謂綜述的“綜”即綜合，綜合某一學(xué)科領(lǐng)域在一定時(shí)期內(nèi)的研究概況;“述”更多的并不是敘述，而是評(píng)述與述評(píng)，即要有作者自己的獨(dú)特見解。要注重分析研究，善于發(fā)現(xiàn)問題，突出選題在當(dāng)前研究中的位置、優(yōu)勢(shì)及突破點(diǎn);要摒棄偏見，不引用與導(dǎo)師及本人觀點(diǎn)相悖的觀點(diǎn)是一個(gè)明顯的錯(cuò)誤。綜述的對(duì)象，除觀點(diǎn)外，還可以是材料與方法等。

　　此外，文獻(xiàn)綜述所引用的主要參考文獻(xiàn)應(yīng)予著錄，一方面可以反映作者立論的真實(shí)依據(jù)，另一方面也是對(duì)原著者創(chuàng)造性勞動(dòng)的尊重。

　　3、研究方案開題報(bào)告中要考慮：

　�、傺芯康倪^程。整個(gè)研究在時(shí)間及順序上的安排，要分階段進(jìn)行，對(duì)每一階段的起止時(shí)間、相應(yīng)的研究?jī)?nèi)容及成果均要有明確的規(guī)定，階段之間不能間斷，以保證研究進(jìn)程的連續(xù)性。

　�、跀M解決的關(guān)鍵問題。對(duì)可能遇到的最主要的、最根本的關(guān)鍵性困難與問題要有準(zhǔn)確、科學(xué)的估計(jì)和判斷，并采取可行的解決方法和措施。

　　條件分析突出儀器設(shè)備等物質(zhì)條件的優(yōu)勢(shì)。明確協(xié)作單位及分工，分工要合理，明確各自的工作及職責(zé)，同時(shí)又要注意全體人員的密切合作。提倡成立導(dǎo)師組，導(dǎo)師組成員的選擇要充分考慮課題研究的實(shí)際需要，要以知識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)為依據(jù)。

　　報(bào)告研究

　　研究方法

　　我們首先要弄清的是哪些是我們科研中科學(xué)的研究方法，在的中小學(xué)教研中，運(yùn)用比較廣泛的是文獻(xiàn)法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、行動(dòng)研究法、訪談法等;我們?cè)诮榻B自己的論文方法時(shí)，不是對(duì)方法概念的解釋，而是要介紹你如何使用的研究方法，比如問卷調(diào)查法，你就要闡述清楚你的問卷是自制的呢?還是沿用的前人的呢?我們?cè)谘芯坑�，不要羅列一大堆的研究方法，主要提煉一兩種研究方法，側(cè)重研究就可以了。

　　研究?jī)r(jià)值

　　就這個(gè)部分，不能空而大或羅列許多我們根本解決不了的，比如有的老師說他的研究有利于提高某某地區(qū)的教育質(zhì)量等等，別人一看“提高”這個(gè)詞就不相信，最多是“改善”。教育質(zhì)量的不是一項(xiàng)科研就可提高的，另就本土文化的研究，是否具有良好的推廣性，還有待實(shí)證;研究的創(chuàng)新是相對(duì)別人這方面的研究，別人沒有的，你自己總結(jié)提煉出來的新亮點(diǎn)，也是你文章的亮點(diǎn)。研究的價(jià)值與創(chuàng)新應(yīng)立足于自己的本研究，不能把自己無關(guān)的或自己根本解決不了的羅列上去。

　　研究階段

　　研究階段主要是指我們選題從思考階段到論文成熟，這個(gè)部分我們一定要細(xì)化，各個(gè)階段干什么，目的明確且應(yīng)呈現(xiàn)什么樣的成果;階段分工要明確，在各個(gè)階段具體由誰負(fù)責(zé)、由誰處理相關(guān)事項(xiàng);階段時(shí)間分配要合理，有步驟、有計(jì)劃的實(shí)行。

　　參考文獻(xiàn)

　　格式要規(guī)范，其順序的論文作者、論文題目、出版社或刊物名稱并用大寫英文字母標(biāo)明刊物類型、出版日期(如果是書目就要寫清楚頁碼);另外，每部分的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都是有規(guī)定的，并且字號(hào)一般用小五。對(duì)于來源渠道不一樣的文章，要分別標(biāo)明其文章類型.開題報(bào)告注意事項(xiàng)

　　一、題目要準(zhǔn)確

　　題目就是文章的眼睛，要明亮而有神，是論文研究?jī)?nèi)容的高度概括，是整篇論文的研討中心，題目就是告訴別人你要干什么或解決什么問題。因此，論文題目要注意以下幾方面：題目應(yīng)當(dāng)精練并完整表達(dá)文章的本意，但切忌簡(jiǎn)單的羅列現(xiàn)象或者陳述事實(shí);文章題目不宜使用公文式的標(biāo)題;文章題目要體現(xiàn)研究的側(cè)重點(diǎn)，要呈現(xiàn)研究對(duì)象以及要解決的問題(也就是研究的對(duì)象和研究?jī)?nèi)容一定要在題目呈現(xiàn));論文題目要新穎、簡(jiǎn)潔，字?jǐn)?shù)最好不超過20個(gè)字，如果確因研究需要，就采用主副標(biāo)題;

　　二、框架要完整

　　開題報(bào)告框架主體部分包含的內(nèi)容主要有：

　　1.選題緣由

　　2.文獻(xiàn)綜述

　　3.研究的理論基礎(chǔ)

　　4.研究的主要內(nèi)容

　　5.研究的目的和意義

　　6.研究的思路和方法

　　7.研究的步驟

　　8.論文提綱

　　三、主體要完美

　　(一)選題緣由

　　選題緣由就是要說清楚我們?yōu)槭裁催x這項(xiàng)研究。首先，要闡明我們的研究人員的整體素質(zhì)以及綜合考察研究人員在這個(gè)領(lǐng)域的合作研究更切實(shí)一些;第二，選題對(duì)我們今后的工作和學(xué)習(xí)以及后續(xù)研究具有哪些代表性、典型性、新穎性;第三，該選題的時(shí)代背景和實(shí)現(xiàn)背景的意義如何;

　　(二)文獻(xiàn)綜述

　　在論文的寫作過程中，文獻(xiàn)是我們文章的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐支撐，在理論和實(shí)踐上都具有一定的價(jià)值。我們的文獻(xiàn)綜述很容易犯兩方面的錯(cuò)誤，一是只是高度的加以概括和總結(jié)，三言兩語就結(jié)束了;二是把所有的文章和書本都一一羅列上去。文獻(xiàn)綜述的目的在于幫助我們理清思路，看前人是如何研究的，已有哪些方面的研究成果;文獻(xiàn)綜述是我們現(xiàn)有研究的依據(jù)。對(duì)于文獻(xiàn)綜述的梳理我們不能馬虎或潦草的完成，文獻(xiàn)資料查詢一定要結(jié)合論文的關(guān)鍵詞，對(duì)大量文獻(xiàn)資料進(jìn)行觀點(diǎn)提煉，并在歸納總結(jié)中思考自己研究的亮點(diǎn)。

　　(三)概念界定

　　概念界定就是要對(duì)論文的關(guān)鍵詞下操作性定義，借鑒前人已有的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷在自己的研究領(lǐng)域提出自己的新觀點(diǎn)，尤其是要解釋清楚自己本研究中的相關(guān)概念的實(shí)際含義。如教學(xué)就研究論文當(dāng)中就必須明確是學(xué)科教學(xué)、課堂教學(xué)、單純的指教師對(duì)學(xué)生的教、教師的教和學(xué)生的學(xué)等等，我們就必須根據(jù)論文內(nèi)容的需要界定清楚。

　　(四)研究的理論基礎(chǔ)

　　研究的理論基礎(chǔ)要基于自己的研究?jī)?nèi)容進(jìn)行選擇，我們常常所說的理論基礎(chǔ)有哲學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)等各類學(xué)科的權(quán)威性的一些教育教學(xué)觀點(diǎn)和理論。

　　研究對(duì)象：根據(jù)自己的選題，確定研究對(duì)象，首先，一定要介紹清楚你的研究對(duì)象來源于哪些地區(qū);其次，這些研究對(duì)象你是如何選取的;第三，你的研究對(duì)象主要是哪個(gè)年齡段，哪個(gè)學(xué)歷層次等等;第四，你的研究對(duì)象一共有多少人，男女各多少人等，也可根據(jù)研究的需要對(duì)研究對(duì)象分類。

　　四內(nèi)容要要點(diǎn)化，注意術(shù)語的選用。

　　研究?jī)?nèi)容一般是2~3點(diǎn)，當(dāng)然也可以更多，但是如果只是一點(diǎn)是絕對(duì)不夠的。在研究?jī)?nèi)容中，首先提一下自己的研究?jī)?nèi)容，然后對(duì)自己的研究?jī)?nèi)容進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的解釋。這一部分一般有半頁到一頁基本也就夠了(自己的觀點(diǎn)，僅供參考)。研究?jī)?nèi)容是要和將來的畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)合起來的。所以在決定研究?jī)?nèi)容的時(shí)候要注意工作量和涉及的內(nèi)容。首先工作量一定要夠，其次是涉及的面不能太散亂。因?yàn)樵诤竺娴难芯可�畢業(yè)論文中，自己的研究?jī)?nèi)容也就兩章，所以要把自己的工作做的相對(duì)集中一些，這樣更有利于將來寫畢業(yè)論文。在寫研究?jī)?nèi)容時(shí)的術(shù)語。一般可以選擇的有：改進(jìn)…的方法，提出…的方法。切忌寫：實(shí)現(xiàn)…的方法，研究…的方法;在寫自己的研究?jī)?nèi)容的時(shí)候，一定是要可行的，有科學(xué)依據(jù)的，切忌自己憑空想象。

　　考慮要素

　�、傺芯康哪繕�(biāo)。只有目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出，才能保證具體的研究方向，才能排除研究過程中各種因素的干擾。

　�、谘芯康膬�(nèi)容。要根據(jù)研究目標(biāo)來確定具體的研究?jī)?nèi)容，要求全面、詳實(shí)、周密，研究?jī)?nèi)容籠統(tǒng)、模糊，甚至把研究目的、意義當(dāng)作內(nèi)容，往往使研究進(jìn)程陷于被動(dòng)。

　�、垩芯康姆椒�。選題確立后，最重要的莫過于方法。假如對(duì)牛彈琴，不看對(duì)象地應(yīng)用方法，錯(cuò)誤便在所難免，相反，即便是已研究過的課題，只要采取一個(gè)新的視角，采用一種新的方法，也常能得出創(chuàng)新的結(jié)論。

　�、軇�(chuàng)新點(diǎn)。要突出重點(diǎn)，突出所選課題與同類其他研究的不同之處。

　　寫作要點(diǎn)

　　第一、要寫什么

　　這個(gè)重點(diǎn)要進(jìn)行已有文獻(xiàn)綜述把有關(guān)的題目方面的已經(jīng)有的國內(nèi)外研究認(rèn)真介紹一下先客觀介紹情況要如實(shí)陳述別人的觀點(diǎn)然后進(jìn)行評(píng)述后主觀議論加以評(píng)估說已有研究有什么不足說有了這些研究但還有很多問題值得研究。其中要包括選題將要探討的問題。由于研究不足所以你要研究。你的論文要寫什么是根據(jù)文獻(xiàn)綜述得出來的，而不是你想寫什么就寫什么。如果不做綜述很可能你的選題早被別人做得很深了。

　　第二、為什么要寫這個(gè)

　　這個(gè)主要是說明你這個(gè)選題的意義�？梢哉f在理論上?你發(fā)現(xiàn)別人有什么不足和研究空白?所以你去做?就有理論價(jià)值了。那么你要說清楚你從文獻(xiàn)綜述中選出來的這個(gè)題目在整個(gè)相關(guān)研究領(lǐng)域占什么地位。這就是理論價(jià)值。然后你還可以從實(shí)際價(jià)值去談。就是這個(gè)題目可能對(duì)現(xiàn)實(shí)有什么意義可能在實(shí)際中派什么用場(chǎng)等等。

　　第三、怎么寫

　　在開題報(bào)告里你還應(yīng)當(dāng)說清楚你選了這個(gè)題目之后如何去解決這個(gè)問題。就是有了問題你準(zhǔn)備怎么去找答案。要說一下你大致的思路、同時(shí)重點(diǎn)闡述你要用什么方法去研究。如文獻(xiàn)分析法、訪談法、問卷法、定量研究、實(shí)驗(yàn)研究、理論分析、模型檢驗(yàn)等等。

　　在上述三個(gè)方面中間文獻(xiàn)綜述是重點(diǎn)。沒有文獻(xiàn)綜述你就無法找到自己的題目也不知道這個(gè)題目別人已經(jīng)做得怎么樣了所以你要認(rèn)真進(jìn)行綜述。當(dāng)然綜述的目的還是引出你自己的話題所以不能忘記評(píng)述。

　　開題報(bào)告的內(nèi)容

　　1、課題來源及研究的目的和意義?

　　2、國內(nèi)外在該方向的研究現(xiàn)狀及分析?

　　3、主要研究?jī)?nèi)容及創(chuàng)新點(diǎn)?

　　4、研究方案及進(jìn)度安排?預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)? 5、為完成課題已具備和所需的條件?

　　6、預(yù)計(jì)研究過程中可能遇到的困難和問題有及解決的措施? 7、主要參考文獻(xiàn)

關(guān)于論文開題報(bào)告的格式及寫作技巧4

　　關(guān)于論文開題報(bào)告的格式及寫作技巧

　　隨著人們自身素質(zhì)提升，越來越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告，其在寫作上具有一定的竅門。我敢肯定，大部分人都對(duì)寫報(bào)告很是頭疼的，下面是小編為大家整理的關(guān)于論文開題報(bào)告的格式及寫作技巧，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一個(gè)清晰的選題,往往已經(jīng)隱含著論文的基本結(jié)論。為了寫好論文開題報(bào)告,擬采用的實(shí)驗(yàn)手段,所需科研和實(shí)驗(yàn)條件,估計(jì)課題工作量和所需經(jīng)費(fèi),研究工作進(jìn)度計(jì)劃。

　　1.論文開題報(bào)告格式

　　一個(gè)清晰的選題,往往已經(jīng)隱含著論文的基本結(jié)論。對(duì)現(xiàn)有文獻(xiàn)的缺點(diǎn)的評(píng)論,也基本暗含著改進(jìn)的方向。論文開題報(bào)告就是要把這些暗含的結(jié)論、論證結(jié)論的邏輯推理,清楚地展現(xiàn)出來。論文開題報(bào)告的寫作步驟:課題選擇—課題綜述—論題選擇—論文開題報(bào)告。論文開題報(bào)告的基本內(nèi)容主要包括:選題的意義;研究的主要內(nèi)容;擬解決的主要問題(闡述的主要觀點(diǎn));研究(工作)步驟、方法及措施;畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))提綱;主要參考文獻(xiàn)。為了寫好論文開題報(bào)告,江蘇工業(yè)學(xué)院研究生部專門出臺(tái)了詳細(xì)的規(guī)定,規(guī)定論文開題報(bào)告的一般內(nèi)容包括: (1)論文開題報(bào)告——課題來源、開題依據(jù)和背景情況,課題研究目的以及理論意義和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。

　　(2)論文開題報(bào)告——文獻(xiàn)綜述。在閱讀規(guī)定文獻(xiàn)量(不少于50篇,其中外文文獻(xiàn)占40%以上)的基礎(chǔ)上,著重闡述該研究課題國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀及發(fā)展動(dòng)態(tài),同時(shí)介紹查閱文獻(xiàn)的范圍以及查閱方式、手段。

　　(3)論文開題報(bào)告——主要研究?jī)?nèi)容。包括學(xué)術(shù)構(gòu)思、研究方法、關(guān)鍵技術(shù)、技術(shù)路線、實(shí)施方案、可行性分析、研究中可能遇到的難點(diǎn)、解決的`方法和措施以及預(yù)期目標(biāo)。

　　(4)論文開題報(bào)告——擬采用的實(shí)驗(yàn)手段,所需科研和實(shí)驗(yàn)條件,估計(jì)課題工作量和所需經(jīng)費(fèi),研究工作進(jìn)度計(jì)劃。

　　(5)論文開題報(bào)告——主要參考文獻(xiàn),列出至少10篇所查閱參考的文獻(xiàn)。

　　2.論文開題報(bào)告的寫作技巧

　　(1)提出問題注意“層次”

　　選題是撰寫學(xué)術(shù)論文的第一步,選題是否妥當(dāng),直接關(guān)系到論文的質(zhì)量,甚至關(guān)系到論文的成功與否。不同于政策研究報(bào)告,學(xué)術(shù)文章聚焦理論層面、解決理論問題。有的學(xué)生的選題不具有新穎性,內(nèi)容沒有創(chuàng)新,僅僅是對(duì)前人工作的總結(jié),或是對(duì)前人工作的重復(fù)。在選題時(shí)要堅(jiān)持先進(jìn)性、科學(xué)性、實(shí)用性及可行性的原則。在提出問題時(shí),要以“內(nèi)行”看得懂的術(shù)語和明確的邏輯來表述。選題來源包括:1、與自己實(shí)際工作或科研工作相關(guān)的、較為熟悉的問題;2、自己從事的專業(yè)某問題發(fā)展迅速,需要綜合評(píng)價(jià);3、從掌握的大量文獻(xiàn)中選擇反映本學(xué)科的新理論、新技術(shù)或新動(dòng)向的題目。

　　所選題目不宜過大,越具體越容易收集資料,從某一個(gè)側(cè)面入手,容易深入。

　　(2)瞄準(zhǔn)主流文獻(xiàn),隨時(shí)整理

　　文獻(xiàn)資料是撰寫好學(xué)術(shù)論文的基礎(chǔ),文獻(xiàn)越多,就越好寫,選擇文獻(xiàn)時(shí)應(yīng)選擇本學(xué)科的核心期刊、經(jīng)典著作等,要注意所選文獻(xiàn)的代表性、可靠性及科學(xué)性;選擇文獻(xiàn)應(yīng)先看近期的(近3~5年),后看遠(yuǎn)期的,廣泛閱讀資料,有必要時(shí)還應(yīng)找到有關(guān)文獻(xiàn)所引用的原文閱讀,在閱讀時(shí),注意做好讀書卡片或讀書筆記。

　　整理資料時(shí),要注意按照問題來組織文獻(xiàn)資料,寫文獻(xiàn)綜述時(shí)不是將看過的資料都羅列和陳述出來,而是要按照一定的思路將其提煉出來。只有這樣,才能寫出好的文獻(xiàn)綜述,也才能寫出好的論文開題報(bào)告,進(jìn)而為寫出好的論文打下基礎(chǔ)。

　　(3)研究目標(biāo)具體而不死板

　　一般論文開題報(bào)告都要求明確學(xué)位論文的研究目標(biāo),但筆者認(rèn)為,研究目標(biāo)不宜規(guī)定得太死板,這是因?yàn)?即使條件一定,目標(biāo)是偏高還是偏低,往往難于準(zhǔn)確判斷,研究工作本身,涉及求知因素,各個(gè)實(shí)驗(yàn)室條件不同,具體研究時(shí)條件也不同。學(xué)位論文選題和研究目標(biāo)體現(xiàn)了研究工作的價(jià)值特征。

關(guān)于論文開題報(bào)告的格式及寫作技巧5

　　如何才能寫好論文開題報(bào)告呢？一個(gè)好的開題報(bào)告是進(jìn)行課題研究的必要條件。查重幫給大家講解論文開題報(bào)告格式及寫作技巧，規(guī)范的開題報(bào)告能為研究者提供明確的操作程序，希望能夠?qū)Υ蠹覍懻撐挠兴鶐椭�。在論文初稿完成，最好提前進(jìn)行論文查重修改，大家可以選擇查重幫論文查重檢測(cè)平臺(tái)提前檢測(cè)選擇當(dāng)然如果有的學(xué)校還進(jìn)行開題報(bào)告論文查重的話，這些論文查重工具最后你自己合理搭配使用了。

　　1、論文開題報(bào)告格式

　　一個(gè)清晰的選題，往往已經(jīng)隱含著論文的基本結(jié)論。對(duì)現(xiàn)有文獻(xiàn)的缺點(diǎn)的評(píng)論，也基本暗含著改進(jìn)的方向。論文開題報(bào)告就是要把這些暗含的結(jié)論、論證結(jié)論的邏輯推理，清楚地展現(xiàn)出來。論文開題報(bào)告的寫作步驟：課題選擇-課題綜述-論題選擇-論文開題報(bào)告。論文開題報(bào)告的基本內(nèi)容主要包括：選題的意義;研究的主要內(nèi)容;擬解決的主要問題(闡述的主要觀點(diǎn));研究(工作)步驟、方法及措施;畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))提綱;主要參考文獻(xiàn)。論文開題報(bào)告的一般內(nèi)容包括：

　　(1)課題來源、開題依據(jù)和背景情況，課題研究目的以及理論意義和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。

　　(2)文獻(xiàn)綜述。在閱讀規(guī)定文獻(xiàn)量(不少于50篇，其中外文文獻(xiàn)占40%以上)的基礎(chǔ)上，著重闡述該研究課題國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀及發(fā)展動(dòng)態(tài)，同時(shí)介紹查閱文獻(xiàn)的范圍以及查閱方式、手段。

　　(3)主要研究?jī)?nèi)容。包括學(xué)術(shù)構(gòu)思、研究方法、關(guān)鍵技術(shù)、技術(shù)路線、實(shí)施方案、可行性分析、研究中可能遇到的難點(diǎn)、解決的方法和措施以及預(yù)期目標(biāo)。

　　(4)擬采用的實(shí)驗(yàn)手段，所需科研和實(shí)驗(yàn)條件，估計(jì)課題工作量和所需經(jīng)費(fèi)，研究工作進(jìn)度計(jì)劃。

　　(5)主要參考文獻(xiàn)，列出至少10篇所查閱參考的文獻(xiàn)。

　　2、論文開題報(bào)告的寫作技巧(1)提出問題注意“層次” 在選題時(shí)要堅(jiān)持先進(jìn)性、科學(xué)性、實(shí)用性及可行性的原則。在提出問題時(shí)，要以“內(nèi)行”看得懂的術(shù)語和明確的邏輯來表述。選題來源包括：

　　1、與自己實(shí)際工作或科研工作相關(guān)的、較為熟悉的問題; 2、自己從事的專業(yè)某問題發(fā)展迅速，需要綜合評(píng)價(jià);

　　3、從掌握的大量文獻(xiàn)中選擇反映本學(xué)科的新理論、新技術(shù)或新動(dòng)向的題目。

　　所選題目不宜過大，越具體越容易收集資料，從某一個(gè)側(cè)面入手，容易深入。(2)瞄準(zhǔn)主流文獻(xiàn)，隨時(shí)整理

　　文獻(xiàn)資料是撰寫好學(xué)術(shù)論文的基礎(chǔ)，文獻(xiàn)越多，就越好寫，選擇文獻(xiàn)時(shí)應(yīng)選擇本學(xué)科的'核心期刊、經(jīng)典著作等，要注意所選文獻(xiàn)的代表性、可靠性及科學(xué)性;選擇文獻(xiàn)應(yīng)先看近期的(近3~5年)，后看遠(yuǎn)期的，廣泛閱讀資料，有必要時(shí)還應(yīng)找到有關(guān)文獻(xiàn)所引用的原文閱讀，在閱讀時(shí)，注意做好讀書卡片或讀書筆記。整理資料時(shí)，要注意按照問題來組織文獻(xiàn)資料，寫文獻(xiàn)綜述時(shí)不是將看過的資料都羅列和陳述出來，而是要按照一定的思路將其提煉出來。只有這樣，才能寫出好的文獻(xiàn)綜述，也才能寫出好的論文開題報(bào)告，進(jìn)而為寫出好的論文打下基礎(chǔ)。

【論文開題報(bào)告的格式及寫作技巧】相關(guān)文章：

論文的開題報(bào)告格式03-31

論文開題報(bào)告的格式04-01

論文開題報(bào)告格式11-14

開題報(bào)告論文寫作技巧03-31

2017年最新論文開題報(bào)告格式及寫作技巧03-05

開題報(bào)告格式與寫作技巧講解03-27

論文開題報(bào)告格式范例03-27

論文開題報(bào)告格式范文03-17

法學(xué)論文開題報(bào)告格式04-12