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禮儀

文明禮儀知識(shí)

時(shí)間:2024-07-07 11:38:00 禮儀 我要投稿

文明禮儀知識(shí)(精華)

文明禮儀知識(shí)1

  為深入貫徹黨的十八大精神,進(jìn)一步豐富學(xué)生的文明禮儀知識(shí),促進(jìn)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀教育,切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀素質(zhì),大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀(guān),更好地落實(shí)六枝特區(qū)婦聯(lián)、文明辦、教育局、團(tuán)委關(guān)于在全區(qū)中、小學(xué)開(kāi)展“祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美”的主題活動(dòng)(六婦發(fā)〔20xx〕18號(hào))。我校定于5月31日在多媒體教室舉辦“學(xué)生文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。具體安排如下:

文明禮儀知識(shí)(精華)

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實(shí)“祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美”主題系列活動(dòng),緊緊圍繞“多彩貴州、和諧六枝”的中心工作,堅(jiān)持以學(xué)生的德育教育為先,通過(guò)對(duì)文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)教育學(xué)生,弘揚(yáng)文明禮儀,為構(gòu)建“文明校園、和諧校園”做出貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)目的'

  進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生能夠通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。將文明禮儀傳播到全校的師生中去,并能夠帶動(dòng)家庭,推動(dòng)社會(huì),營(yíng)造和諧的校園、社會(huì)環(huán)境。

  三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):吳代良

  副組長(zhǎng):羅生華龍光科

  成員:付錫勇嚴(yán)翔龍從茂江俠杜昌益陳莉及各班主任

  四、活動(dòng)安排

  第一:宣傳發(fā)動(dòng)。利用教師例會(huì)作參賽宣傳,要求每班選三名學(xué)生參與,班主任應(yīng)做好文明禮儀教育宣傳,以《貴州省公民文明手冊(cè)》為參考讀本。

  第二:組織實(shí)施:5月31日在學(xué)校多媒體教室舉辦“學(xué)生文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽”,以《貴州省公民文明手冊(cè)》為參考讀本。

  第三:總結(jié)評(píng)比。學(xué)校將對(duì)“學(xué)生文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并表彰各年級(jí)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

  附:

  1、競(jìng)賽時(shí)間:20xx年5月31日下午2:00-----4:30 2、競(jìng)賽地點(diǎn):學(xué)校多媒體教室

  六枝特區(qū)龍場(chǎng)鄉(xiāng)中學(xué)共青團(tuán)龍場(chǎng)鄉(xiāng)中學(xué)委員會(huì)

  二O一三年五月五日

文明禮儀知識(shí)2

  一、駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)有哪些禮儀要求

  (1)自覺(jué)遵守道路交通安全法規(guī)、交通信號(hào)和交通標(biāo)志。

  (2)保持車(chē)身整潔。

  (3)不搶道,不搶行,不斗氣,不做猛拐、來(lái)回穿插、別車(chē)等危險(xiǎn)動(dòng)作,遇車(chē)隊(duì)、非機(jī)動(dòng)車(chē)或行人時(shí),主動(dòng)禮讓。

  (4)雨天駕駛或趟過(guò)路面積水時(shí),應(yīng)緩慢行駛,防止把水濺至路人身上。

  (5)夜間會(huì)車(chē)時(shí),應(yīng)主動(dòng)轉(zhuǎn)換成近光燈。

  (6)不向車(chē)窗外吐痰或拋擲雜物。

  (7)在允許或指定區(qū)域停放車(chē)輛。

  (8)在沒(méi)有明確禁鳴喇叭的區(qū)域,也應(yīng)盡量少按、輕按喇叭,不應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間按喇叭

  二、乘坐出租車(chē)有哪些禮儀要求

  (1)路邊招停,以不影響公共交通為宜。

  (2)上車(chē)時(shí),年長(zhǎng)者或女士先上;下車(chē)時(shí),年輕者或男士先下。

  (3)保持車(chē)內(nèi)衛(wèi)生,不往車(chē)外吐痰、扔雜物,應(yīng)將痰吐在紙巾里,下車(chē)時(shí)隨其他雜物隨身帶走。

  (4)在沒(méi)有禁止吸煙的車(chē)上,如要吸煙,應(yīng)征得司機(jī)同意,不可將煙灰彈落車(chē)內(nèi),不將煙蒂扔到窗外。

  三、乘坐火車(chē)有哪些禮儀要求

  1)遵守秩序:上火車(chē)時(shí)要按秩序,事先拿好行李、火車(chē)票以便乘務(wù)人員盡快檢票,盡快對(duì)號(hào)入座。放置行李要相互禮讓?zhuān)鲃?dòng)幫助老、幼、病、殘、孕等特殊旅客。

  (2)講究公共衛(wèi)生:在火車(chē)上不要隨地吐痰、亂扔廢棄物;不要在車(chē)廂內(nèi)抽煙;不要脫下鞋子,更不可把腳蹺放到對(duì)面座位上;不可長(zhǎng)時(shí)間占用衛(wèi)生間和盥洗間;當(dāng)乘務(wù)員打掃衛(wèi)生時(shí),要主動(dòng)給予配合。

  (3)注重個(gè)人形象:夏天酷熱難忍時(shí),男士也不要打赤膊、穿背心或短褲。在火車(chē)臥鋪車(chē)廂脫衣就寢時(shí),要背對(duì)其他乘客,女士切不可當(dāng)著其他人的面化妝或整理衣裙;上、下鋪位要盡量避免弄出響聲。

  (4)言談舉止:不宜大聲說(shuō)笑,以免妨礙他人;不要隨便打聽(tīng)別人,特別是女士年齡、婚姻等個(gè)人隱私;不要談?wù)摬唤】、不愉快的?huà)題;不要過(guò)分熱情,如果對(duì)方無(wú)交談?dòng)瑒t不可勉強(qiáng),不可強(qiáng)求別人留下地址,自己也不要輕易透露個(gè)人信息。

  (5)火車(chē)飲食 :乘坐火車(chē)盡量不要食用異味食品,以免影響其他乘客。

  (6)禮貌道別:到達(dá)目的地時(shí),與其他乘客有禮貌地道別,有序排隊(duì)下車(chē),應(yīng)讓老、弱、病、殘、孕者先行。

  四、乘坐公共汽車(chē)禮儀

  1.在適當(dāng)?shù)膮^(qū)域候車(chē),切勿站在行車(chē)道上。

  2.遵守“排隊(duì)上車(chē)、先下后上”的文明禮儀規(guī)范。

  3.主動(dòng)買(mǎi)票,自覺(jué)投幣。

  4.上車(chē)后盡量向中間走,不要停留在車(chē)門(mén)口,以免影響其他人上車(chē)。

  5.主動(dòng)讓座給老、弱、病、殘、孕者。

  6.不在車(chē)內(nèi)吸煙,也盡量避免在車(chē)內(nèi)進(jìn)食。

  7.不吐痰,不亂扔垃圾,維護(hù)車(chē)輛衛(wèi)生,同時(shí)也維護(hù)城市環(huán)境。

  8.不要在車(chē)上大聲喧嘩或高談闊論。

  9.不要把自己的隨身物品放在座椅或通道上。

  10.雨天時(shí),要收好雨具,以免弄濕其他乘客。

  五、乘坐地鐵的禮儀

  1.遵照慣例,文明乘梯

  乘電梯時(shí),應(yīng)靠右側(cè)站立,讓出左邊的通道,給趕時(shí)間的乘客行走。這也是乘自動(dòng)扶梯的一種國(guó)際慣例,所以無(wú)論在哪里乘自動(dòng)扶梯時(shí),都必須遵守“靠右站立”的文明禮儀規(guī)范。

  2.保持安靜,舉止文雅

  在月臺(tái)上,要遵守“按線(xiàn)候車(chē)”的規(guī)則,切勿越過(guò)黃色安全線(xiàn)。同時(shí)也要注意自己的言行舉止,不要在站內(nèi)大聲喧嘩,不要在站臺(tái)上奔跑。候車(chē)時(shí),坐在車(chē)站提供的椅子上等候。如果沒(méi)有椅子或座位已滿(mǎn),即使很想休息,也不要坐臥或蹲在站臺(tái)上。有些人習(xí)慣于靠著墻休息,此時(shí)千萬(wàn)不要把腳踏在墻上,避免破壞或污染地鐵的設(shè)施及環(huán)境。

  3.先下后上,注意禮讓 排隊(duì)上車(chē)時(shí),如果遇到老人、病人、殘疾人、孕婦和帶小孩的婦女,應(yīng)該讓他們排到自己的前面。人多的時(shí)候,除了注意遵守安全法則外,也別忘了遵守文明禮儀規(guī)范。擁擠的情況下,不要推撞他人。

  六、騎車(chē)有哪些禮儀要求

  (1)自覺(jué)遵守道路交通安全法規(guī)、交通信號(hào)和交通標(biāo)志。

  (2)禮讓行人,紅燈不越線(xiàn),黃燈不搶行。

  (3)進(jìn)出有人值守的大門(mén),下車(chē)推行,以示尊重。

  (4)拐彎前先做手勢(shì)示意。

  (5)在動(dòng)車(chē)專(zhuān)用道和人行便道行駛,勾肩搭背、相互追逐、曲折行駛,在市區(qū)騎車(chē)帶人和帶超長(zhǎng)、超寬物品,都是常見(jiàn)危險(xiǎn)行為。

  七、行人有哪些禮儀要求

  行人之間要互相禮讓?zhuān)R路上車(chē)水馬龍,人來(lái)人往,比肩接踵,因此要提倡相互禮讓。

  遇到老、弱、病、殘、孕要照顧他們。在人群特別擁擠的地方,要有秩序地通過(guò),萬(wàn)一不小心撞了別人或踩著別人的腳,要主動(dòng)道歉。如果是別人踩了自己的腳或碰掉了自己的東西,應(yīng)表現(xiàn)出良好的'修養(yǎng)和自制力,切不可口出惡言,厲聲責(zé)備,如,口出“干什么!”“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊?”之類(lèi)的粗言,而應(yīng)該寬容和氣地說(shuō):“慢一點(diǎn),別著急!

  走路時(shí)不要邊走邊吃東西。

  這既不衛(wèi)生,又不雅觀(guān)。如確實(shí)是肚子餓或口渴了,可以停下來(lái),在路邊找個(gè)適當(dāng)?shù)牡胤,吃完后再趕路。走路時(shí)要注意愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不要隨地吐痰、隨手拋棄臟物。

  問(wèn)路態(tài)度要誠(chéng)懇,語(yǔ)言文明,問(wèn)完要致謝

  如遇人問(wèn)路,要熱情幫助,不能置之不理,若不知道,要向?qū)Ψ秸f(shuō)明。

  保持適當(dāng)距離。

  行路時(shí)應(yīng)與他人保持適當(dāng)距離,過(guò)于接近他人(伸手可及、抬腿可及),易造成他人緊張和不自在,易產(chǎn)生誤會(huì)。通常情況保持3米開(kāi)外較為合適。 九、候車(chē)時(shí)的文明禮儀

  候車(chē)時(shí)要在站臺(tái)或指定地點(diǎn)等候車(chē)輛,不要站在車(chē)道上候車(chē)。

  排隊(duì)候車(chē),按先后順序上車(chē),不要擁擠。

  八、上下車(chē)的文明禮儀

  等車(chē)輛停穩(wěn)后,依序上下車(chē),不要爭(zhēng)先恐后。

  遇太擁擠的車(chē)輛,不要上車(chē),如強(qiáng)行攀立車(chē)門(mén),容易發(fā)生危險(xiǎn)。

  上下車(chē)時(shí),先下后上,不要爭(zhēng)搶;由前門(mén)上車(chē),后門(mén)下車(chē)。禮讓 婦女、老人和孩子先上車(chē)。

  上下車(chē)要禮讓?zhuān)粊y跑,不亂跳。

  扶助老弱婦孺、殘障者先上車(chē)。

  下車(chē)后,不要從車(chē)前或車(chē)后穿越道路,等車(chē)開(kāi)走后,才可通過(guò)。

  九、車(chē)內(nèi)文明禮儀

  上車(chē)后盡量往里走,不要站在車(chē)門(mén)口。

  乘客乘車(chē)應(yīng)文明禮貌,主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕及抱嬰者讓座。

  上車(chē)后應(yīng)當(dāng)注意乘車(chē)安全和妥善保管好所帶財(cái)物,不要把頭、手、胳膊伸出窗外。

  乘客應(yīng)遵守公共道德,不要在車(chē)輛內(nèi)嬉戲、大聲喧嘩,車(chē)廂內(nèi)禁止吸煙,不得隨地吐痰,亂扔果皮紙屑等雜物,不得兜售商品和散發(fā)廣告。 在車(chē)廂內(nèi)不要和司機(jī)閑談及妨礙駕駛員正常操作。

  不要為同伴預(yù)占座位。

  保持車(chē)廂和站點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生;雨雪天,妥善放置所攜雨具,以免影響他人。

文明禮儀知識(shí)3

  針對(duì)現(xiàn)在幼兒大多是獨(dú)生子女,多數(shù)家庭嬌生慣養(yǎng)孩子和一些不良社會(huì)風(fēng)氣的影響,導(dǎo)致很多幼兒產(chǎn)生了很多不良的文明禮貌行為,根據(jù)幼兒可塑性大的生理特點(diǎn)及幼兒良好文明禮貌行為習(xí)慣培養(yǎng)的重要性,幼兒教師要結(jié)合自身幼兒教學(xué)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),通過(guò)日常教學(xué)、生活、游戲及家園教育來(lái)改正其不良文明禮貌行為和培養(yǎng)其良好的文明禮貌習(xí)慣,使其健康成長(zhǎng)。

  俗話(huà)說(shuō):“播下行為,收獲習(xí)慣。播下習(xí)慣,收獲性格!边@就是說(shuō),良好的習(xí)慣是可以通過(guò)教育來(lái)實(shí)現(xiàn)的。從兒童生理特點(diǎn)來(lái)講,幼兒時(shí)期的可塑性很大,是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)”。抓住幼兒教育這一段關(guān)鍵時(shí)期,使孩子形成良好的行為習(xí)慣,對(duì)孩子一生的發(fā)展都是至關(guān)重要的。當(dāng)前,早期教育已引起社會(huì)各界的廣泛重視,但人們對(duì)早期教育的理解往往是片面的。有的父母只注重子女智力的早期開(kāi)發(fā),而忽視其他方面,特別是文明禮貌行為習(xí)慣的培養(yǎng),加上有些幼兒園及幼兒教師對(duì)此也不夠重視,從而使幼兒文明禮貌行為習(xí)慣的培養(yǎng)成了幼兒教育工作中的薄弱環(huán)節(jié)。在幼兒教育中有這么一個(gè)公式:早期教育花一公斤的氣力=后期教育花一噸的氣力。說(shuō)明了早期教育的重要性。幼兒教師和家長(zhǎng)應(yīng)該根據(jù)幼兒自身的特點(diǎn),積極開(kāi)展幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng),特別要加強(qiáng)其文明禮貌行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

  如何培養(yǎng)幼兒良好文明禮貌行為習(xí)慣要從下面的工作入手:

  一、提高幼兒文明禮貌行為習(xí)慣培養(yǎng)的認(rèn)識(shí)

  文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)人心靈程度的反映,也是社會(huì)文明進(jìn)步的一種標(biāo)志,文明禮貌不僅反映了當(dāng)今社會(huì)人與人之間的相互關(guān)心、相互尊重的友好關(guān)系,而且也反映了人們自身文化修養(yǎng)水平,而當(dāng)今的孩子都是家里的獨(dú)生女,是“小皇帝”、“小公主”,都以自我為中心,好勝心強(qiáng),文明禮貌在他們身上都很難看到。

  在倡導(dǎo)共建和諧社會(huì)的今天,文明禮貌教育已成為精神文明建設(shè)的重要一環(huán)。教育部《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確要求,文明禮貌教育應(yīng)該從娃娃抓起,“根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),在日常生活中對(duì)幼兒從小進(jìn)行禮貌教育,通過(guò)游戲、主題活動(dòng)等形式培養(yǎng)幼兒良好的文明禮貌習(xí)慣!

  英國(guó)教育家洛克說(shuō):“事實(shí)上,一切教育都?xì)w結(jié)為養(yǎng)成幼兒的良好習(xí)慣,往往自己的幸福都?xì)w結(jié)于自己的習(xí)慣!蔽拿鞫Y貌是一種良好的道德行為習(xí)慣,心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),整個(gè)幼兒階段是培養(yǎng)道德行為習(xí)慣的最佳時(shí)期。俗話(huà)說(shuō):“三歲看小,七歲看老!比说'行為在很大程度上取決于他的習(xí)慣,因此社會(huì)、學(xué)校、教師和家長(zhǎng)要認(rèn)識(shí)到幼兒文明禮貌教育的重要性,應(yīng)抓住幼兒養(yǎng)成教育的關(guān)鍵期,培養(yǎng)幼兒良好的文明禮貌的行為習(xí)慣,使幼兒終身受益。

  二、目前幼兒文明禮貌行為習(xí)慣存在的問(wèn)題及表現(xiàn)

  現(xiàn)在幼兒獨(dú)生子女居多,存在的問(wèn)題也多。通過(guò)幼兒園工作總結(jié)和調(diào)查,幼兒在文明禮貌行為方面主要存在的問(wèn)題有:自私即以自我為中心、嬌慣任性、情緒波動(dòng)大、打架斗毆帶攻擊性行為、隨地吐痰、亂扔垃圾、不愛(ài)護(hù)環(huán)境(破壞花草及公共環(huán)境)、不愛(ài)勞動(dòng)、、使用不文明言語(yǔ)、挑食挑穿、愛(ài)睡懶覺(jué)、沒(méi)有尊老愛(ài)幼的禮貌習(xí)慣等。主要表現(xiàn)在幼兒園班級(jí)中往往以他(她)為中心,在活動(dòng)時(shí)也不會(huì)顧及其他小朋友;玩耍中和其他小朋友發(fā)生分歧時(shí),會(huì)動(dòng)手動(dòng)腳或出口辱罵小朋友,有事還會(huì)有攻擊性行為,征服其他小朋友聽(tīng)自己的領(lǐng)導(dǎo);見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩不打招呼或使用不良稱(chēng)呼等。

  三、幼兒良好文明禮貌行為習(xí)慣培養(yǎng)措施

  幼兒的良好文明禮貌的行為習(xí)慣培養(yǎng)是多方面的,不僅需要社會(huì)提供幼兒適合幼兒生活的文明環(huán)境氛圍,更需要社會(huì)全體自律及監(jiān)督幼兒接觸不良文明禮貌行為及環(huán)境,同時(shí)需要家長(zhǎng)和教師以身作則,潛移默化的細(xì)心教育,幼兒教師的在幼兒平時(shí)的生活和教學(xué)中要正確引導(dǎo)、合理教育和積極培養(yǎng)。具體措施如下:

  (一) 營(yíng)造良好的文明環(huán)境氛圍

  社會(huì)是復(fù)雜多變的,存在著很多不良文明行為,幼兒認(rèn)識(shí)能力有限、模仿性強(qiáng)、控制力差,容易受外界環(huán)境的影響,養(yǎng)成不良的文明禮貌的行為習(xí)慣,所以要給幼兒營(yíng)造良好的文明環(huán)境氛圍,使其健康的成長(zhǎng)。

  1、家長(zhǎng)要以身作則,做一個(gè)講文明、講禮貌的家長(zhǎng),給孩子樹(shù)立一個(gè)學(xué)習(xí)榜樣,營(yíng)造一個(gè)良好的文明家庭氛圍。

  2、家長(zhǎng)要做好孩子良好文明禮貌行為習(xí)慣的監(jiān)督工作,盡量避免幼兒接觸不良文明禮貌行為,要嚴(yán)格要求孩子的言行舉止,做到不姑息、不包容,孩子犯錯(cuò)幫助其改正,有進(jìn)步就積極獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、學(xué)校要多開(kāi)展“文明新風(fēng)”活動(dòng)。貫徹幼兒園“平安、健康、文明、和諧”主題精神。例如開(kāi)展 “建和諧社會(huì),樹(shù)文明新風(fēng)”的校風(fēng)活動(dòng)月,結(jié)合校風(fēng)活動(dòng)月,開(kāi)展了一系列“我是文明小天使”的活動(dòng)。在教室里張貼了許多文明禮貌用語(yǔ)的卡片,如“請(qǐng)”、“你好”、“早上好”、“再見(jiàn)”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝你”等,以圖文并茂的形式讓孩子們學(xué)習(xí),每天念一念,并落實(shí)到自己的行動(dòng)中。及時(shí)表?yè)P(yáng)在文明禮貌方面做得好的小朋友,比如:早上入園能大聲向老師問(wèn)好,在幼兒園里以及家里講文明、有禮貌的孩子,會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他一顆“亮晶晶”,連續(xù)得到5顆“亮晶晶”的小朋友就能當(dāng)“文明小天使”。老師會(huì)將“文明小天使”的名字寫(xiě)在家園聯(lián)系欄里,讓全班的的小朋友向他(她)學(xué)習(xí)。孩子們的積極性被調(diào)動(dòng)了起來(lái),處處以“文明在我行動(dòng)中”要求自己,爭(zhēng)做“文明小天使”。經(jīng)過(guò)活動(dòng)開(kāi)展會(huì)使班規(guī)和常規(guī)有很大改善。

  (二)、將文明禮貌教育滲透到幼兒生活各環(huán)節(jié)中

  文明禮貌教育不僅局限于教學(xué)活動(dòng)中,還應(yīng)滲透到幼兒的一日生活中。如:晨間區(qū)角活動(dòng),讓幼兒自由選擇區(qū)域,并引導(dǎo)幼兒相互合作;在語(yǔ)言角“我來(lái)講”中,引導(dǎo)幼兒注重基本的禮節(jié),講故事的幼兒首先應(yīng)向大家問(wèn)好,然后介紹故事名字,而聽(tīng)故事的幼兒要求安靜傾聽(tīng),不隨意打斷別人講話(huà),聽(tīng)完故事后要鼓掌歡迎。在進(jìn)餐時(shí)要求幼兒禮貌用語(yǔ),“老師請(qǐng)?zhí)盹垺薄袄蠋熣?qǐng)?zhí)頊;如洗杯子時(shí),引導(dǎo)孩子們排隊(duì)等候,等到前面一個(gè)小朋友洗完了第二個(gè)再去洗,改變了以前洗杯子時(shí)混亂的局面。小朋友一起進(jìn)餐,要說(shuō)“大家請(qǐng)”才開(kāi)始用餐。遇到小朋友過(guò)生日吃蛋糕,所有的小朋友都會(huì)主動(dòng)向過(guò)生日的人送祝福,說(shuō)些“謝謝你的蛋糕”之類(lèi)的話(huà)。早上入園的時(shí)候孩子們都能大聲向老師和小朋友說(shuō)“早上好”,然后高高興興給爸爸媽媽說(shuō)“再見(jiàn)”??就是這樣通過(guò)日常生活的點(diǎn)滴去教育孩子做一個(gè)文明禮貌的人,漸漸地讓幼兒知道與人交往要使用禮貌語(yǔ)言。

  (三)、教師要以身作則,做好榜樣力量

  老師是幼兒的第一模仿對(duì)象,老師的一言一行都將影響著幼兒的行為,因此,老師更應(yīng)注重自己的言行,以身作則,潛意識(shí)地教育引導(dǎo)幼兒。葉圣陶在《習(xí)慣成自然》一書(shū)中指出:“要有讀書(shū)的能力,必須把書(shū)本打開(kāi),認(rèn)認(rèn)真真的去讀;要有文明禮貌行為,必須走進(jìn)環(huán)境,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的熏陶! 由于幼兒年齡較小的緣故,他們離開(kāi)家庭、離開(kāi)父母會(huì)產(chǎn)生一種不安全感,老師就成了他們唯一的依靠。這就要

  求教師要象媽媽一樣去細(xì)心呵護(hù)、關(guān)心、幫助每一個(gè)孩子,消除他們的恐懼心理,創(chuàng)設(shè)一種寬松和諧、民主平等的精神環(huán)境,用愛(ài)心去溫暖孩子的心田,孩子在獲得愛(ài)、感受愛(ài)的同時(shí),逐漸學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心、幫助別人,同時(shí)一種互敬互愛(ài)、懂禮守紀(jì)的良好個(gè)性、行為品質(zhì)也在逐漸的形成。作為教師的我們要意識(shí)到自身行為的榜樣作用,加強(qiáng)品德修養(yǎng)和心理修養(yǎng),隨時(shí)注意自己的言行態(tài)度對(duì)幼兒潛移默化的影響。例如:早上入園時(shí)主動(dòng)跟幼兒?jiǎn)柡,那么幼兒一定?huì)說(shuō)“老師好!”,我們不小心撞到了孩子,就會(huì)蹲下去真誠(chéng)的向孩子道聲“對(duì)不起”;我們?cè)诖驍_孩子的時(shí)候,就會(huì)悄聲的說(shuō)“對(duì)不起,打擾一下”;我們?cè)谛枰獛椭臅r(shí)候,就會(huì)對(duì)孩子說(shuō):“你可以幫我一下嗎?”要放下教師以往居高臨下的位置,走入了孩子們的世界,溶入了孩子們的心靈,找準(zhǔn)了自己的角色定位。同時(shí),孩子們也在這種彬彬有禮的環(huán)境中自然而然的學(xué)習(xí)了各種禮貌用語(yǔ)。只要老師抓住身邊的教育契機(jī),從一點(diǎn)一滴抓起,那么,我相信,一份耕耘一分收獲,我們一定會(huì)在成功的喜悅中享受甘甜。

  (四)在游戲中滲透文明禮貌行為

  愛(ài)游戲是孩子的天性,游戲也是孩子認(rèn)識(shí)世界,探索周?chē)澜绲囊环N積極活動(dòng)。教育學(xué)家杜威認(rèn)為:“游戲有其巨大的教育價(jià)值。兒童首先是通過(guò)游戲來(lái)認(rèn)識(shí)世界的!闭f(shuō)明游戲在幼兒生活中的重大作用,所以幼兒教師要利用游戲活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)文明禮貌教育。如創(chuàng)造性游戲中讓幼兒去嘗試如何禮貌待客。通過(guò)評(píng)比競(jìng)賽的形式,更可以激發(fā)幼兒不斷進(jìn)步,在你追我趕的氛圍中不斷強(qiáng)化行為習(xí)慣。例如:在班中我們?cè)O(shè)置了小動(dòng)物摘果子的比賽墻面。根據(jù)幼兒運(yùn)用禮貌用語(yǔ)次數(shù)的多少為小動(dòng)物增加果子數(shù)量,從而評(píng)選出文明之星。也可以設(shè)計(jì)“老奶奶摔倒了”、“教室里的不文明行為”、“你會(huì)怎么做”等多種游戲向幼兒進(jìn)行文明禮貌教育。讓孩子們正確分辨文明行為和不文明行為,讓孩子們?cè)谟螒蛑凶匀欢皇艿浇逃?/p>

  (五)做好家長(zhǎng)工作,讓家長(zhǎng)和老師共同培養(yǎng)孩子

  家庭既是孩子的生活環(huán)境也是很重要的教育環(huán)境。對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),在家庭的時(shí)間約占全部生活時(shí)間的三分之二。因此,家庭教育在幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成的過(guò)程中占十分重要的地位。

  幼兒良好行為習(xí)慣的形成,離不開(kāi)教師的引導(dǎo),同樣離不開(kāi)家庭的熏陶。道理很簡(jiǎn)單,幼兒在生理、心理上都在不斷發(fā)展變化,其行為習(xí)慣尚未真正形成。在幼兒園接受的行為模式,如果家長(zhǎng)不配合,

  孩子回到家后,可能很快便棄之一旁。因此幼兒園的教育是離不開(kāi)家庭的配合和補(bǔ)充的。孩子的可塑性、模仿性強(qiáng),父母的言行舉止,對(duì)他們的成長(zhǎng)起著潛移默化的作用。為此,幼兒可以定期邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)園為全園家長(zhǎng)做家教指導(dǎo)和培訓(xùn),要求家長(zhǎng)要采用恰當(dāng)?shù)慕逃椒,精心呵護(hù)和引導(dǎo)幼兒,既不嬌縱又不束縛,并在良好的文明禮貌行為習(xí)慣養(yǎng)成中作到循序漸進(jìn)。

  為了使家園教育同步,我們注重引導(dǎo)家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。首先,要求父母努力創(chuàng)設(shè)和保持一種和諧愉快、互相尊重的家庭氛圍。讓幼兒在這樣溫馨的家庭中感到溫暖愉快,情緒穩(wěn)定,得到愛(ài)心的熏陶,萌發(fā)自信心、上進(jìn)心;其次,要求創(chuàng)設(shè)優(yōu)美整潔的家庭環(huán)境。讓幼兒從小萌發(fā)愛(ài)整潔,愛(ài)護(hù)物品,生活有規(guī)律等良好行為習(xí)慣;再者,將教師的教育模式延伸到家庭教育中來(lái),幼兒園要求孩子怎么做的,在家里同樣如此要求孩子。以此來(lái)鞏固良好行為習(xí)慣。同時(shí),幼兒園可以多為家長(zhǎng)和孩子創(chuàng)設(shè)各種親子活動(dòng),給家長(zhǎng)和孩子提供更進(jìn)一步的接近、了解、溝通的機(jī)會(huì),可以每個(gè)月都開(kāi)展一次親子活動(dòng),內(nèi)容豐富多彩:有教學(xué)成果展示、教具學(xué)具設(shè)計(jì)使用展示、親子樂(lè)園、文藝匯報(bào)演出、家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流等。

  我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱(chēng)于世。荀子認(rèn)為,沒(méi)有禮貌,人就不能生存,事業(yè)就不能成功,國(guó)家就不能安定。漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。文明禮貌是公共生活中人與人之間相互關(guān)系的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。它能使社會(huì)和諧而有序,從而維護(hù)著社會(huì)的正常發(fā)展。文明的語(yǔ)言、禮貌的舉止能夠體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)涵和修養(yǎng),也有助于一個(gè)人的健康成長(zhǎng)和事業(yè)成功。德國(guó)著名文學(xué)家歌德說(shuō):“一個(gè)人的禮貌就是照出他的肖像的鏡子。”的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。因?yàn),禮貌是人類(lèi)和諧相處的金鑰匙,只有擁有他才會(huì)有幸福的快樂(lè)。隨著我國(guó)國(guó)際化的加速,講文明、懂禮貌這種美德更是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng),它是提高自身競(jìng)爭(zhēng)力的前提。我們都希望把孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的人,使孩子擁有良好的思想道德,擁有健康的人格,擁有健康的人生,快樂(lè)的生活,我們的社會(huì)才能進(jìn)步,國(guó)家才有希望。所以,我們應(yīng)該從培養(yǎng)幼兒良好文明禮貌行為習(xí)慣開(kāi)始,強(qiáng)化孩子的文明禮貌教育,這是我們留給孩子最為寶貴、受用終生的財(cái)富!

文明禮儀知識(shí)4

  禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開(kāi)展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。

  禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等。在人際交往過(guò)程中的行為規(guī)范稱(chēng)為禮節(jié),禮儀在言語(yǔ)動(dòng)作上的表現(xiàn)稱(chēng)為禮貌。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀,使人們?cè)?敬人、自律、適度、真誠(chéng)"的原則上進(jìn)行人際交往,告別不文明的言行。

  禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性,其基本的禮儀原則:一是敬人的原則;二是自律的原則,就是在交往過(guò)程中要克己、慎重、積極主動(dòng)、自覺(jué)自愿、禮貌待人、表里如一,自我對(duì)照,自我反省,自我要求,自我檢點(diǎn),自我約束,不能妄自尊大,口是心非;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠(chéng)的原則,誠(chéng)心誠(chéng)意,以誠(chéng)待人,不逢場(chǎng)作戲,言行不一。

  一、個(gè)人禮儀

  (一)儀表

  儀表是指人的容貌,是一個(gè)人精神面貌的外觀(guān)體現(xiàn)。一個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣、服飾與形成和保持端莊、大方的儀表有著密切的關(guān)系

  1、衛(wèi)生:清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,是禮儀的基本要求。不管長(zhǎng)相多好,服飾多華貴,若滿(mǎn)臉污垢,渾身異味,那必然破壞一個(gè)人的美感。因此,每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到入睡起床洗臉、腳,早晚、飯后勤刷牙,經(jīng)常洗頭又洗澡,講究梳理勤更衣。不要在人前"打掃個(gè)人衛(wèi)生"。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,這些行為都應(yīng)該避開(kāi)他人進(jìn)行,否則,不僅不雅觀(guān),也不尊重他人。與人談話(huà)時(shí)應(yīng)保持一定距離,聲音不要太大,不要對(duì)人口沫四濺。

  2、服飾:服飾反映了一個(gè)人文化素質(zhì)之高低,審美情趣之雅俗。具體說(shuō)來(lái),它既要自然得體,協(xié)調(diào)大方,又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則。服裝不但要與自己的具體條件相適應(yīng),還必須時(shí)刻注意客觀(guān)環(huán)境、場(chǎng)合對(duì)人的著裝要求,即著裝打扮要優(yōu)先考慮時(shí)間、地點(diǎn)和目的三大要素,并努力在穿著打扮的各方面與時(shí)間、地點(diǎn)、目的保持協(xié)調(diào)一致。

  (二)言談

  言談作為一門(mén)藝術(shù),也是個(gè)人禮儀的一個(gè)重要組成部分。

  1、禮貌:態(tài)度要誠(chéng)懇、親切;聲音大小要適宜,語(yǔ)調(diào)要平和沉穩(wěn);尊重他人。

  2、用語(yǔ):敬語(yǔ),表示尊敬和禮貌的詞語(yǔ)。如日常使用的"請(qǐng)"、"謝謝"、"對(duì)不起",第二人稱(chēng)中的"您"字等。初次見(jiàn)面為"久仰";很久不見(jiàn)為"久違";請(qǐng)人批評(píng)為"指教';麻煩別人稱(chēng)"打擾";求給方便為"借光";托人辦事為"拜托"等等。要努力養(yǎng)成使用敬語(yǔ)的習(xí)慣,F(xiàn)在,我國(guó)提倡的禮貌用語(yǔ)是十個(gè)字:"您好"、"請(qǐng)"、"謝謝"、"對(duì)不起"、"再見(jiàn)"。這十個(gè)字體現(xiàn)了說(shuō)話(huà)文明的基本的語(yǔ)言形式。

  (三)儀態(tài)舉止

  1、談話(huà)姿勢(shì):談話(huà)的姿勢(shì)往往反映出一個(gè)人的性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。所以,交談時(shí),首先雙方要互相正視、互相傾聽(tīng),不能東張西望、看書(shū)看報(bào)、面帶倦容、哈欠連天。否則,會(huì)給人心不在焉、傲慢無(wú)理等不禮貌的印象。

  2、站姿:站立是人最基本的姿勢(shì),是一種靜態(tài)的美。站立時(shí),身體應(yīng)與地面垂直,重心放在兩個(gè)前腳掌上,挺胸、收腹、收頒、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉,眼睛平視,面帶笑容。站立時(shí)不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式場(chǎng)合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前,更不要下意識(shí)地做些小動(dòng)作,那樣不但顯得拘謹(jǐn),給人缺乏自信之感,而且也有失儀態(tài)的莊重。

  3、坐姿:坐,也是一種靜態(tài)造型。端莊優(yōu)美的坐,會(huì)給人以文雅、穩(wěn)重、自然大方的美感。正確的坐姿應(yīng)該:腰背挺直,肩放松。女性應(yīng)兩膝并攏;男性膝部可分開(kāi)一些,但不要過(guò)大,一般不超過(guò)肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場(chǎng)合,入座時(shí)要輕柔和緩,起座要端莊穩(wěn)重,不可猛起猛坐,弄得桌椅亂響,造成尷尬氣氛。不論何種坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的"坐如鐘"。若堅(jiān)持這一點(diǎn),那么不管怎樣變換身體的姿態(tài),都會(huì)優(yōu)美、自然。

  4、走姿:行走是人生活中的主要?jiǎng)幼,走姿是一種動(dòng)態(tài)的美。"行如風(fēng)"就是用風(fēng)行水上來(lái)形容輕快自然的步態(tài)。正確的走姿是:輕而穩(wěn),胸要挺,頭要抬,肩放松,兩眼平視,面帶微笑,自然擺臂。

  二、見(jiàn)面禮儀

  1、握手禮:握手是一種溝通思想、交流感情、增進(jìn)友誼的重要方式。與他人握手時(shí),目光注視對(duì)方,微笑致意,不可心不在焉、左顧右盼,不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下,握手的時(shí)間不宜超過(guò)3秒,必須站立握手,以示對(duì)他人的尊重、禮貌。

  握手也講究一定的順序:一般講究"尊者決定",即待女士、長(zhǎng)輩、已婚者、職位高者伸出手來(lái)之后,男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應(yīng)。若一個(gè)人要與許多人握手,那么有禮貌的順序是:先長(zhǎng)輩后晚輩,先主人后客人,先上級(jí)后下級(jí),先女士后男士。

  2、鞠躬禮:鞠躬,意即彎身行禮,是對(duì)他人敬佩的一種禮節(jié)方式。鞠躬前雙眼禮貌地注視對(duì)方,以表尊重的誠(chéng)意。鞠躬時(shí)必須立正、脫帽,鄭重地,嘴里不能吃任何東西,或是邊鞠躬邊說(shuō)與行禮無(wú)關(guān)的話(huà)。

  3、致意:致意是一種不出聲的問(wèn)候禮節(jié),常用于相識(shí)的人在社交場(chǎng)合打招呼。在社交場(chǎng)合里,人們往往采用招手致意、欠身致意、脫帽致意等形式來(lái)表達(dá)友善之意。

  三、公共禮儀

  (一) 特定公共場(chǎng)所禮儀

  1、影劇院:觀(guān)眾應(yīng)盡早入座。如果自己的座位在中間,應(yīng)當(dāng)有禮貌地向已就座者示意,請(qǐng)其讓自己通過(guò)。通過(guò)讓座者時(shí)要與之正面相對(duì),切勿讓自己的臀部正對(duì)著人家的'臉,這是很失禮的。應(yīng)注意衣著整潔,即使天氣炎熱,袒胸露腹也是不雅觀(guān)的。在影劇院萬(wàn)不可大呼小叫,笑語(yǔ)喧嘩,也不可把影院當(dāng)成小吃店大吃大喝。演出結(jié)束后觀(guān)眾應(yīng)有秩序地離開(kāi),不要推搡。

  2、圖書(shū)館、閱覽室:圖書(shū)館、閱覽室是公共的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

  (1)要注意整潔,遵守規(guī)則。不能穿汗衫和拖鞋入內(nèi)。就座時(shí),不要為別人預(yù)占位置。查閱目錄卡片時(shí),不可把卡片翻亂或撕壞,或用筆在卡片上涂抹劃線(xiàn)。

  (2)要保持安靜和衛(wèi)生。走動(dòng)時(shí)腳步要輕,不要高聲談話(huà),不要吃有聲或帶有果殼的食物。

  (3)圖書(shū)館、閱覽室的圖書(shū)桌椅板凳等都屬于公共財(cái)產(chǎn),應(yīng)該注意愛(ài)護(hù),不要隨意刻畫(huà),破壞。

  (二)乘車(chē)禮儀

  1、騎自行車(chē):要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。不闖紅燈,騎車(chē)時(shí)不撐雨傘,不互相追逐或曲折競(jìng)駛,不騎車(chē)帶人。遇到老弱病殘者動(dòng)作遲緩,要給予諒解,主動(dòng)禮讓。

  2、乘火車(chē)、輪船:在候車(chē)室、候船室里,要保持安靜,不要大聲喊叫。上車(chē)、登船時(shí)要依次排隊(duì),不要亂擠亂撞。在車(chē)廂、輪船里,不要隨地吐痰,不要亂丟紙屑果皮,也不要讓小孩隨地大小便。

  3、乘公共汽車(chē):車(chē)到站時(shí)應(yīng)依次排隊(duì),對(duì)婦女、兒童、老年人及病殘者要照顧謙讓。上車(chē)后不要搶占座位,更不要把物品放到座位上替別人占座。遇到老弱病殘?jiān)屑皯驯雰旱某丝蛻?yīng)主動(dòng)讓座。

  (三)旅游觀(guān)光禮儀

  1、游覽觀(guān)光:凡旅游觀(guān)光者應(yīng)愛(ài)護(hù)旅游觀(guān)光地區(qū)的公共財(cái)物。對(duì)公共建筑、設(shè)施和文物古跡,甚至花草樹(shù)木,都不能隨意破壞;不能在柱、墻、碑等建筑物上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻;不要隨地吐痰、隨地大小便、污染環(huán)境;不要亂扔果皮紙屑、雜物。

  2、賓館住宿:旅客在任何賓館居住都不要在房間里大聲喧嘩,以免影響其他客人。對(duì)服務(wù)員要以禮相待,對(duì)他們所提供的服務(wù)表示感謝。

  3、飯店進(jìn)餐:尊重服務(wù)員的勞動(dòng),對(duì)服務(wù)員應(yīng)謙和有禮,當(dāng)服務(wù)員忙不過(guò)來(lái)時(shí),應(yīng)耐心等待,不可敲擊桌碗或喊叫。對(duì)于服務(wù)員工作上的失誤,要善意提出,不可冷言冷語(yǔ),加以諷刺。

  四、學(xué)校禮儀

  學(xué)校,作為教書(shū)育人的專(zhuān)門(mén)場(chǎng)所,禮儀教育是德育、美育的重要內(nèi)容。

  (一)學(xué)生禮儀

  學(xué)生是學(xué)校工作的主體,因此,學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識(shí)是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。學(xué)生在課堂上,在活動(dòng)中,在與教師和同學(xué)相處過(guò)程中都要遵守一定的禮儀。

  1、課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。

  (1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速肅立,向老師問(wèn)好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。

  (2)聽(tīng)講:在課堂上,要認(rèn)真聽(tīng)老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話(huà)。

  (3)下課:聽(tīng)到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽(tīng)講,不要忙著收拾書(shū)本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí),全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:"再見(jiàn)"。待老師離開(kāi)教室后,學(xué)生方可離開(kāi)。

  2、服飾儀表:穿著的基本要求是:合體;適時(shí);整潔;大方;講究場(chǎng)合。

  3、尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),應(yīng)先敲門(mén),經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所,不能隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評(píng)頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。

  4、同學(xué)間禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不禮貌用語(yǔ)稱(chēng)呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí),須用"請(qǐng)"、"謝謝"、"麻煩你"等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問(wèn)題上一定要細(xì)心加尊重,同學(xué)忌諱的話(huà)題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。

  5、集會(huì)禮儀:集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。一般在操場(chǎng)或禮堂舉行,由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場(chǎng)合,因此要格外注意集會(huì)中的禮儀。升國(guó)旗儀式:國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征,升降國(guó)旗是對(duì)青少年愛(ài)國(guó)主義教育的一種方式。無(wú)論中小學(xué)還是大學(xué),都要定期舉行升國(guó)旗的儀式。升旗時(shí),全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列,面向國(guó)旗,肅立致敬。當(dāng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí),要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng),一定要保持安靜,切忌自由活動(dòng),嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。

  6、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀:應(yīng)該自覺(jué)保持校園整潔,不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻,愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木,節(jié)約用水用電。自覺(jué)將自行車(chē)存放在指定的車(chē)棚或地點(diǎn),不亂停亂放,不在校內(nèi)堵車(chē)。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓?zhuān)粊y擁擠,要愛(ài)惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。

  (二)教師禮儀

  教師是學(xué)校工作的主體,不僅是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者,而且是學(xué)生思想道德的教育者。老師在傳播知識(shí)的同時(shí),以自己的言行舉止、禮儀禮貌對(duì)學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響,從而對(duì)學(xué)生的言行舉止發(fā)生作用。因此,老師要十分注意自己給學(xué)生留下的印象,要使自己從各方面成為一個(gè)優(yōu)秀的、學(xué)生能夠仿效的榜樣。

  1、教師的行為舉止:一個(gè)人氣質(zhì)、自信、涵養(yǎng)往往從他的姿態(tài)中就能表現(xiàn)出來(lái)。作為塑造人類(lèi)靈魂工程師的老師,更要注意自己在各種場(chǎng)合的行為舉止,做到大方、得體、自然、不虛假。

  (1)目光:在講臺(tái)上講課時(shí),教師的目光要柔和、親切、有神,給人以平和、易接近、有主見(jiàn)之感。當(dāng)講話(huà)出現(xiàn)失誤被學(xué)生打斷,或?qū)W生中出現(xiàn)突發(fā)事情打斷你的講課時(shí),不能投以鄙夷或不屑的目光,這樣做有損于你在學(xué)生心目中的形象。

  (2)站姿:老師站著講課,既是對(duì)學(xué)生的重視,更有利于用身體語(yǔ)言強(qiáng)化教學(xué)效果。站著講課時(shí),應(yīng)站穩(wěn)站直,胸膛自然挺起,不要聳肩,或過(guò)于昂著頭。需要在講臺(tái)上走動(dòng)時(shí),步幅不宜過(guò)大過(guò)急。

  (3)手勢(shì):老師講課時(shí),一般都需要配以適度的手勢(shì)來(lái)強(qiáng)化講課效果。手勢(shì)要得體、自然、恰如其分,要隨著相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行。講課時(shí)忌諱敲擊講臺(tái)、或做其他過(guò)分的動(dòng)作。

  2、教師的言談:教師承擔(dān)的主要任務(wù)離不開(kāi)語(yǔ)言表達(dá)。因此,作為一名教師,要注意表達(dá)語(yǔ)言時(shí)應(yīng)遵守的禮儀禮節(jié)。

  (1)表達(dá)要準(zhǔn)確:學(xué)校中設(shè)置的每一門(mén)課程都是一門(mén)科學(xué),有其嚴(yán)謹(jǐn)性、科學(xué)性。老師在教授時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵循學(xué)科的要求,不可庸俗化。

  (2)音量要適當(dāng):講課不是喊口號(hào),聲音不宜過(guò)大,否則,會(huì)給學(xué)生以聲嘶力竭之感。如果聲音太低又很難聽(tīng)清,也會(huì)影響教學(xué)效果。

  (3)語(yǔ)言要精練:講課要抓中心,不說(shuō)廢話(huà)和多余的話(huà),給學(xué)生干凈利索的感覺(jué)。

  (4)講課可以適時(shí)插入一些風(fēng)趣、幽默的話(huà),以活躍課堂氣氛,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

  3、與學(xué)生談話(huà):

  (1)提前通知,有所準(zhǔn)備。談話(huà)最好提前與學(xué)生打招呼,讓學(xué)生有一個(gè)思想準(zhǔn)備,這既是一種禮貌,又是對(duì)學(xué)生的尊重。

  (2)熱情迎候,設(shè)置平等氣氛。舉止端正,行為有度。談話(huà)時(shí),語(yǔ)氣要平和,要有耐心,不要高音量、不反唇相譏,應(yīng)表現(xiàn)出良好的道德修養(yǎng)。

  (3)分清場(chǎng)合,入情入理。在與人談話(huà)時(shí),老師的表情要與談話(huà)對(duì)象、內(nèi)容協(xié)調(diào)一致。不要言過(guò)其實(shí),故意夸大事實(shí),也不應(yīng)傳播不利團(tuán)結(jié)或道聽(tīng)途說(shuō)的事情。

  五、公務(wù)禮儀

  (一)當(dāng)面接待扎儀

  上級(jí)來(lái)訪(fǎng),接待要周到。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交待的工作要認(rèn)真聽(tīng)、記;領(lǐng)導(dǎo)了解情況,要如實(shí)回答;如領(lǐng)導(dǎo)是來(lái)慰問(wèn),要表示誠(chéng)摯的謝意。領(lǐng)導(dǎo)告辭時(shí),要起身相送,互道"再見(jiàn)"。

  下級(jí)來(lái)訪(fǎng),接待要親切熱情。除遵照一般來(lái)客禮節(jié)接待外,對(duì)反映的問(wèn)題要認(rèn)真聽(tīng)取,一時(shí)解答不了的要客氣地回復(fù)。來(lái)訪(fǎng)結(jié)束時(shí),要起身相送。

  (二)電話(huà)接待禮儀

  電話(huà)接待的基本要求:

  (1)電話(huà)鈴一響,拿起電話(huà)機(jī)首先自報(bào)家門(mén),然后再詢(xún)問(wèn)對(duì)方來(lái)電的意圖等。

  (2)電話(huà)交流要認(rèn)真理解對(duì)方意圖,并對(duì)對(duì)方的談話(huà)作必要的重復(fù)和附和,以示對(duì)對(duì)方的積極反饋。

  (3)應(yīng)備有電話(huà)記錄本,重要的電話(huà)應(yīng)做記錄。

  (4)電話(huà)內(nèi)容講完,應(yīng)等對(duì)方結(jié)束談話(huà)再以"再見(jiàn)"為結(jié)束語(yǔ)。對(duì)方放下話(huà)筒之后,自己再輕輕放下,以示對(duì)對(duì)方的尊敬。

  (三)引見(jiàn)時(shí)的禮儀

  到辦公室來(lái)的客人與領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)面,通常由辦公室的工作人員引見(jiàn)、介紹。在引導(dǎo)客人去領(lǐng)導(dǎo)辦公室的路途中,工作人員要走在客人左前方數(shù)步遠(yuǎn)的位置,忌把背影留給客人。在陪同客人去見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)的這段時(shí)間內(nèi),不要只顧悶頭走路,可以隨機(jī)講一些得體的話(huà)或介紹一下本單位的大概情況。

  在進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)辦公室之前,要先輕輕叩門(mén),得到允許后方可進(jìn)入,切不可冒然闖入,叩門(mén)時(shí)應(yīng)用手指關(guān)節(jié)輕叩,不可用力拍打。進(jìn)入房間后,應(yīng)先向領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)頭致意,再把客人介紹給領(lǐng)導(dǎo),介紹時(shí)要注意措詞,應(yīng)用手示意,但不可用手指指著對(duì)方。介紹的順序一般是把身份低、年紀(jì)輕的介紹給身份高、年紀(jì)大的;把男同志介紹給女同志;如果有好幾位客人同時(shí)來(lái)訪(fǎng),就要按照職務(wù)的高低,按順序介紹。介紹完畢走出房間時(shí)應(yīng)自然、大方,保持較好的行姿,出門(mén)后應(yīng)回身輕輕把門(mén)帶上。

  (四)乘車(chē)行路

  辦公室的工作人員在陪同領(lǐng)導(dǎo)及客人乘車(chē)外出時(shí)要注意:

  (1)讓領(lǐng)導(dǎo)和客人先上,自己后上。

  (2)要主動(dòng)打開(kāi)車(chē)門(mén),并以手示意,待領(lǐng)導(dǎo)和客人坐穩(wěn)后再關(guān)門(mén),一般車(chē)的右門(mén)為上、為先、為尊,所以應(yīng)先開(kāi)右門(mén),關(guān)門(mén)時(shí)切忌用力過(guò)猛。

  (3)在乘車(chē)的座位上很講究,我國(guó)一般是右為上,左為下。陪同客人時(shí),要坐在客人的左邊。

  (五)遞物與接物

  遞物與接物是生活中常用的一種舉止。

  禮儀的基本要求就是尊重他人。因此,遞物時(shí)須用雙手,表示對(duì)對(duì)方的尊重。例如遞交名片:雙方經(jīng)介紹相識(shí)后,常要互相交換名片。遞交名片時(shí),應(yīng)用雙手恭敬地遞上,且名片的正面應(yīng)對(duì)著對(duì)方。在接受他人名片時(shí)也應(yīng)恭敬地用雙手捧接。接過(guò)名片后要仔細(xì)看一遍或有意識(shí)地讀一下名片的內(nèi)容,不可接過(guò)名片后看都不看就塞入口袋,或到處亂扔。

  (六)會(huì)議禮儀 會(huì)議的通用禮儀,主要有以下幾點(diǎn):

  (1)發(fā)放會(huì)議通知時(shí)應(yīng)闡明目的。

  (2)擬發(fā)好會(huì)議通知。會(huì)議通知必須寫(xiě)明開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)、會(huì)議主題及參加者等內(nèi)容。要提前一定的時(shí)間發(fā)通知,以便使參加者有所準(zhǔn)備。

  (3)安排好會(huì)場(chǎng)。會(huì)場(chǎng)的大小,要根據(jù)會(huì)議內(nèi)容和參加者的多少而定。如果會(huì)場(chǎng)不易尋找,應(yīng)在會(huì)場(chǎng)附近安設(shè)路標(biāo)以作指點(diǎn)。

  (4)開(kāi)會(huì)的時(shí)間宜緊湊。開(kāi)"馬拉松"式的長(zhǎng)會(huì),往往上面在作長(zhǎng)篇報(bào)告,下面卻在交頭接耳呵欠不斷。所以,"短小精悍",有效地利用時(shí)間,討論實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題,應(yīng)視為開(kāi)會(huì)禮儀中十分重要的一條。

  (5)迎送禮儀。凡是一些大型或中型會(huì)議,對(duì)會(huì)議參加者要認(rèn)真做好迎送工作。一般應(yīng)在會(huì)前組成一個(gè)會(huì)務(wù)組,專(zhuān)門(mén)處理有關(guān)問(wèn)題。

  六、日常交際禮儀

  (一)宴請(qǐng)禮儀

  宴請(qǐng)是公關(guān)交往中常見(jiàn)的交際活動(dòng)形式之一,恰到好處的宴請(qǐng),會(huì)為雙方的友誼增添許多色彩。赴宴要準(zhǔn)時(shí),赴宴前應(yīng)修整儀容以及裝束,力求整潔大方。在宴請(qǐng)排位時(shí),客人要聽(tīng)從主人的安排。入座后,主人招呼,即可開(kāi)始進(jìn)餐,取菜時(shí)不要盛得太多,如不夠,可以再取。如果主人為你夾菜,要說(shuō)"謝謝"。吃東西時(shí)要文雅,閉嘴,細(xì)嚼,慢咽。不要發(fā)出聲音或嘔嘴。嘴內(nèi)有食物時(shí),切勿講話(huà)。剔牙時(shí),要用手或餐巾遮住口。當(dāng)主人起身祝酒時(shí),應(yīng)暫停進(jìn)餐,注意傾聽(tīng)。碰杯時(shí),主人和主賓先碰。人多時(shí)可同時(shí)舉杯示意,不一定碰杯。飲酒不要過(guò)量,可敬酒,但不要硬勸強(qiáng)灌。

  (二)舞會(huì)禮儀

  參加舞會(huì)時(shí)儀表、儀容要整潔大方,盡量不吃蔥、蒜、醋等帶強(qiáng)烈刺激氣味的食品,不喝烈性酒,不大汗淋漓或疲憊不堪地進(jìn)入舞場(chǎng)。患有感冒者不宜進(jìn)人舞場(chǎng)。尚不會(huì)跳舞者最好不在舞場(chǎng)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)跳,待學(xué)會(huì)后再進(jìn)舞池。

  一般情況下,男士應(yīng)主動(dòng)有禮貌地邀請(qǐng)女士;如果是上下級(jí)的關(guān)系,不論男女,下級(jí)都應(yīng)主動(dòng)邀請(qǐng)上級(jí)跳舞。跳舞時(shí)舞姿要端莊,身體保持平、直、正、穩(wěn),切忌輕浮魯莽;男士動(dòng)作要輕柔文雅,不宜將女士攏得過(guò)緊、過(guò)近;萬(wàn)一觸碰了舞伴的腳部或沖撞了別人,要有禮貌地向?qū)Ψ筋~首致歉。一曲終了,方可停舞。男舞伴應(yīng)送女舞伴至席位,并致謝意,女舞伴則應(yīng)點(diǎn)頭還禮。除此之外,還應(yīng)講究文明禮貌,維護(hù)舞場(chǎng)秩序,不吸煙,不亂扔果皮,不高聲談笑,不隨意喧嘩,杜絕一切粗野行為。

  (三)拜訪(fǎng)禮儀

  1、拜訪(fǎng)前的相邀禮儀:不論因公還是因私而訪(fǎng),都要事前與被訪(fǎng)者電話(huà)聯(lián)系。聯(lián)系的內(nèi)容主要有四點(diǎn):

  (1)自報(bào)家門(mén)(姓名、單位、職務(wù))。

  (2)詢(xún)問(wèn)被訪(fǎng)者是否在單位(家),是否有時(shí)間或何時(shí)有時(shí)間。

  (3)提出訪(fǎng)問(wèn)的內(nèi)容(有事相訪(fǎng)或禮節(jié)性拜訪(fǎng))使對(duì)方有所準(zhǔn)備。

  (4)在對(duì)方同意的情況下定下具體拜訪(fǎng)的時(shí)間、地點(diǎn)。注意要避開(kāi)吃飯和休息、特別是午睡的時(shí)間。最后,對(duì)對(duì)方表示感謝。

  2、拜訪(fǎng)中的舉止禮儀:

  (1)要守時(shí)守約。

  (2)講究敲門(mén)的藝術(shù)。要用食指敲門(mén),力度適中,間隔有序敲三下,等待回音。如無(wú)應(yīng)聲,可再稍加力度,再敲三下,如有應(yīng)聲,再側(cè)身隱立于右門(mén)框一側(cè),待門(mén)開(kāi)時(shí)再向前邁半步,與主人相對(duì)。

  (3)主人不讓座不能隨便坐下。如果主人是年長(zhǎng)者或上級(jí),主人不坐,自己不能先坐。主人讓座之后,要口稱(chēng)"謝謝",然后采用規(guī)矩的禮儀坐姿坐下。主人遞上煙茶要雙手接過(guò)并表示謝意。如果主人沒(méi)有吸煙的習(xí)慣,要克制自己的煙癮,盡量不吸,以示對(duì)主人習(xí)慣的尊重。主人獻(xiàn)上果品,要等年長(zhǎng)者或其他客人動(dòng)手后,自己再取用。即使在最熟悉的朋友家里,也不要過(guò)于隨便。

  (4)跟主人談話(huà),語(yǔ)言要客氣。

  (5)談話(huà)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。起身告辭時(shí),要向主人表示:"打擾"之歉意。出門(mén)后,回身主動(dòng)伸手與主人握別,說(shuō):"請(qǐng)留步"。待主人留步后,走幾步,再回首揮手致意:"再見(jiàn)"。

  七、涉外禮儀

  在國(guó)際交際中,禮賓是一項(xiàng)很重要的工作,許多外事活動(dòng),往往是通過(guò)各種交際禮賓活動(dòng)進(jìn)行的。一般來(lái)說(shuō),各種交際活動(dòng),國(guó)際上都有一定慣例,但各國(guó)往往又根據(jù)本國(guó)的特點(diǎn)和風(fēng)俗習(xí)慣,有自己獨(dú)特的做法,我們?cè)趯?duì)外交往中除應(yīng)發(fā)揚(yáng)我國(guó)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),注意禮貌、禮節(jié)之外,還應(yīng)尊重各國(guó)、各民族的風(fēng)俗習(xí)慣,了解它們不同的禮節(jié)、禮貌的作法,從而使得我們?cè)趯?duì)外活動(dòng)中真正做到不卑不亢,以禮相待。

  1、舉止:在外事活動(dòng)中,舉止要落落大方、端莊穩(wěn)重,表情要自然誠(chéng)懇、和藹可親,不能不拘小節(jié)。站時(shí),身體不要東歪西靠,不要斜靠在桌面或倚靠;坐時(shí),姿勢(shì)要端正,不要翹腳、搖腿,也不要顯出懶散的樣子,女同志不要支開(kāi)雙腿;走時(shí),腳步要輕,如遇急事可加快腳步,但不要慌張奔跑;說(shuō)話(huà)時(shí),手勢(shì)不要過(guò)多,也不要放聲大笑或高聲喊人。

  2、談吐:在與外賓交談時(shí),表情要自然,態(tài)度要誠(chéng)懇,用語(yǔ)要文明,表達(dá)要得體。別人在與他人個(gè)別交談時(shí),不要湊前旁聽(tīng)。若有事需與某人談話(huà),應(yīng)待別人說(shuō)完。交談中若有急事而要離開(kāi)時(shí),應(yīng)向?qū)Ψ酱蛘泻,表示歉意。在與外賓交談時(shí),不要打聽(tīng)對(duì)方的年齡、履歷、婚姻、薪金、衣飾價(jià)格等私人生活方面的情況。同外國(guó)人交談,最好選擇喜聞樂(lè)道的話(huà)題,諸如體育比賽、文藝演出、電影電視、風(fēng)光名勝、旅游度假、烹飪小吃等,大家都會(huì)感興趣。這類(lèi)話(huà)題使人輕松愉快,能受到普遍歡迎。如果外國(guó)人主動(dòng)談起我們不熟悉的話(huà)題,應(yīng)該洗耳恭聽(tīng),認(rèn)真請(qǐng)教,千萬(wàn)不要不懂裝懂,更不要主動(dòng)同外國(guó)人談?wù)撟约阂恢虢獾脑?huà)題

文明禮儀知識(shí)5

  我國(guó)自古以來(lái)就富有優(yōu)良的禮儀文化傳統(tǒng),素有“禮儀之幫”的美稱(chēng),早在兩千多年前的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我們的祖先就注重“禮尚往來(lái)”的社交禮節(jié),形成了熱情好客,文明禮貌的傳統(tǒng)美德。自新中國(guó)成立以來(lái),全民族禮儀文化知識(shí)不斷得到豐富,形成了良好的社會(huì)風(fēng)尚。世世代代的炎黃子孫在這一傳統(tǒng)美德的熏陶和培養(yǎng)下,使中華民族以良好的禮儀形象屹立于世界民族之林。

  公共關(guān)系協(xié)會(huì)一直致力于在工作中培養(yǎng)個(gè)人的創(chuàng)造能力,公關(guān)活動(dòng)常要與各種人、矛盾、沖突、打交道,處理各種突發(fā)事件,促進(jìn)個(gè)人交際能力,自我調(diào)節(jié)能力,應(yīng)變能力的提高,還涉及服飾禮儀,生活禮儀,生活形象等方面的`系列公關(guān)技巧。

  本次活動(dòng)從11月27日開(kāi)始,以海報(bào)的形式在兩個(gè)校區(qū)作宣傳,面向全校學(xué)生,誠(chéng)邀熱衷于公共關(guān)系學(xué)的同學(xué)前往聽(tīng)講座,29日晚在主校區(qū)B2-305大教室舉行講座,由協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師羅婕授公關(guān)禮儀課,前往聽(tīng)講座者達(dá)300多人,整個(gè)講座持續(xù)了近2個(gè)小時(shí),現(xiàn)場(chǎng)氛圍十分活躍,創(chuàng)以往講座記錄。

  本次活動(dòng)以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)禮儀美德,傳承悠久歷史文化,提高個(gè)人品行修養(yǎng)”為宗旨,以本協(xié)會(huì)會(huì)員為主,兼及其他同學(xué),羅婕老師以“公關(guān)禮儀”為主線(xiàn),對(duì)所有公共關(guān)系學(xué)知識(shí)做了詳略得當(dāng)?shù)闹v解。就公關(guān)交流中需要注意的著裝、坐姿、站姿、言語(yǔ)等諸多方面做了細(xì)致的講解,也對(duì)大學(xué)生在公眾場(chǎng)合需要注意的禮儀細(xì)節(jié)作了講解,以便大學(xué)生在走上工作崗位后能及時(shí)處理所遇到的問(wèn)題,奠定必要的基

  礎(chǔ),遵循禮儀規(guī)范,提倡禮儀風(fēng)尚,弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的文化禮儀,推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

  總之,本次講座時(shí)非常成功的,取得了意想不到的結(jié)果,前往聽(tīng)課者眾多,擠滿(mǎn)了教室,而且都認(rèn)真的做了講座筆記,講座現(xiàn)場(chǎng)禮儀氛圍十分濃厚,同學(xué)們進(jìn)出教室井然有序。當(dāng)然,活動(dòng)也由不足之處,教室不夠大,以致許多同學(xué)站立聽(tīng)課,我們協(xié)會(huì)吸取這次講座的經(jīng)驗(yàn),不斷加以改進(jìn),保證把下一次講座辦的有聲有色。我們協(xié)會(huì)也將在今后的學(xué)習(xí)中舉辦更多的有關(guān)公共關(guān)系學(xué)方面的講座,讓同學(xué)們涉獵更廣泛的學(xué)科知識(shí),在個(gè)方面完善自我,升華自我人生價(jià)值。

文明禮儀知識(shí)6

  一、接訪(fǎng)禮儀

  1、尊重來(lái)賓(領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家等),在校園公共場(chǎng)所遇見(jiàn)來(lái)賓應(yīng)主動(dòng)停下,微微鞠躬問(wèn)好。如遇到來(lái)賓提問(wèn)要彬彬有禮,認(rèn)真回答。

  2、來(lái)賓進(jìn)入課室、會(huì)場(chǎng)等場(chǎng)所時(shí),要起立鼓掌歡迎他們的到來(lái),保持良好的精神狀態(tài),遵守課室、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不吸煙,不交頭接耳,并關(guān)閉通訊工具;結(jié)束時(shí),要起立鼓掌歡送來(lái)賓,待領(lǐng)導(dǎo)(專(zhuān)家)離開(kāi)后再離開(kāi)。

  3、遇有來(lái)賓召集訪(fǎng)談,應(yīng)按約定的時(shí)間提前15分鐘到達(dá)指定地點(diǎn),衣著整潔、樸素大方;舉止文明、行為得體;關(guān)閉通訊工具;要把握語(yǔ)言技巧,發(fā)言要有準(zhǔn)備,不說(shuō)不負(fù)責(zé)任的有損學(xué)院形象的話(huà)。

  4、來(lái)賓進(jìn)入辦公室、教室、學(xué)生宿舍時(shí),學(xué)生應(yīng)主動(dòng)起立、問(wèn)好和讓座,來(lái)賓離開(kāi)時(shí)起身送行。

  二、穿著禮儀

  1、著裝整潔,大方得體,不穿奇裝異服和過(guò)分暴露的服裝。

  2、不佩戴與學(xué)生身份不符的飾物。

  3、男學(xué)生不蓄長(zhǎng)發(fā)或染彩色頭發(fā)、不佩帶耳環(huán),女學(xué)生不留奇型怪發(fā)或染彩色頭發(fā)。

  4、在校內(nèi),學(xué)生應(yīng)配帶胸卡,胸卡應(yīng)掛在胸前。

  三、言行禮儀

  1、語(yǔ)言文明,使用禮貌用語(yǔ)如:您好、請(qǐng)(進(jìn)、坐)、歡迎您(光臨、參觀(guān)、指導(dǎo))、謝謝、沒(méi)關(guān)系、對(duì)不起、再見(jiàn)、晚安等,音量適中,講普通話(huà),不說(shuō)粗話(huà)。

  2、男女交往舉止得體,在公共場(chǎng)所的行為不超乎一般同學(xué)關(guān)系。

  3、上下樓、過(guò)樓道靠右行;出入各功能室輕聲慢步;起身和落座時(shí)不發(fā)出聲響;抽屜、窗戶(hù)要輕輕拉推;不影響他人,保持安靜。

  4、愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,不踐踏草坪;不在校園內(nèi)亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂張貼;不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

  四、尊師禮儀

  1、對(duì)老師要有禮貌,遇到老師主動(dòng)打招呼(如:“老師好”);虛心聽(tīng)取老師教誨,接受老師教導(dǎo),服從老師管理,不頂撞老師。

  2、進(jìn)辦公室要喊“報(bào)告”,得到同意后方可入內(nèi);問(wèn)老師要用“請(qǐng)問(wèn)”,老師答后要道謝,說(shuō)“再見(jiàn)”后再離開(kāi);不隨便翻閱老師辦公室的東西;不私自打開(kāi)老師電腦或抽屜。

  3、與老師交談時(shí),要起立并主動(dòng)給老師讓座。

  4、老師在辦事或與別人在交談時(shí),不可隨意打擾老師,應(yīng)耐心在一旁等候,等老師辦完事或談完話(huà)后再找老師。

  五、課堂禮儀

  1、應(yīng)按要求提前進(jìn)入教室,準(zhǔn)備好課堂用品。

  2、上課不遲到、不早退,關(guān)閉通訊工具。學(xué)生若上課遲到,應(yīng)在門(mén)口喊“報(bào)告”,得到老師允許后進(jìn)入教室,迅速坐好,應(yīng)盡量減少對(duì)課堂秩序的干擾。

  3、上下課要互致問(wèn)候,上課開(kāi)始時(shí),老師說(shuō)“上課”后班長(zhǎng)叫“起立”,全體學(xué)生起立向老師致敬叫“老師好”,老師微微鞠躬致意回應(yīng)說(shuō)“同學(xué)們好”。

  4、學(xué)生在課堂上準(zhǔn)備提問(wèn)或回答問(wèn)題先舉手,得到允許后,方可站起回答;回答問(wèn)題時(shí)要用普通話(huà),站姿、表情大方,聲音清朗洪亮,其他同學(xué)應(yīng)保持安靜,仔細(xì)聆聽(tīng),問(wèn)題回答完畢,老師示意后方可坐下。

  5、晚自習(xí)時(shí)間學(xué)生不要在教室或附近走廊高聲談話(huà)、唱歌、接打電話(huà)。

  6、自覺(jué)維護(hù)教室的'衛(wèi)生清潔,不在教室內(nèi)吸煙、吃食品。課前值日生要認(rèn)真清掃課桌、擦凈黑板,不亂扔雜物、不隨地吐痰,課后要清理抽屜和課室內(nèi)外衛(wèi)生;白天和晚上離開(kāi)教室要注意關(guān)燈。

  7、對(duì)教學(xué)過(guò)程中所用的儀器、設(shè)備、設(shè)施等公共財(cái)物,要珍惜愛(ài)護(hù),做到不在課桌及墻壁亂寫(xiě)、亂涂、亂刻和亂踏;不私自拆卸、損壞或取走教室內(nèi)的任何設(shè)備。

  8、在實(shí)驗(yàn)室上課要聽(tīng)從老師指導(dǎo),遵守實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,要自覺(jué)放好儀器。

  六、會(huì)場(chǎng)禮儀

  1、參加會(huì)議、聽(tīng)報(bào)告要按規(guī)定提前到達(dá),按指定地點(diǎn)整齊就座,保持安靜,會(huì)中不早退,不隨便進(jìn)出。當(dāng)報(bào)告人到來(lái)時(shí),報(bào)以熱烈的掌聲;會(huì)議結(jié)束后要有序退場(chǎng)。

  2、在報(bào)告過(guò)程中,應(yīng)端坐靜聽(tīng),不交頭接耳,不竊竊私語(yǔ),不打瞌睡;報(bào)告人說(shuō)到精彩處應(yīng)鼓掌表示贊同,報(bào)告結(jié)束,應(yīng)以長(zhǎng)時(shí)間的熱烈掌聲,表示感謝。

  3、集會(huì)時(shí)如有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或客人參加,應(yīng)在他們到達(dá)時(shí)以熱烈的掌聲表示歡迎,離場(chǎng)時(shí)應(yīng)讓領(lǐng)導(dǎo)或客人先走,并以熱烈的掌聲歡送。

  4、不在公共場(chǎng)所吸煙。

  七、餐廳禮儀

  1、節(jié)約糧食,文明就餐。不相互喂食。

  2、維護(hù)食堂秩序,排隊(duì)打飯,相互謙讓。

  3、維護(hù)食堂衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔雜物。

  4、尊重食堂工作人員的人格和勞動(dòng),不與食堂工作人員爭(zhēng)吵,更不得有辱罵、毆打和其它無(wú)理行為。

  八、圖書(shū)館禮儀

  1、進(jìn)館讀者需講文明禮貌,衣裝整齊,不穿拖鞋入館。

  2、自覺(jué)維護(hù)圖書(shū)館的學(xué)習(xí)秩序,保持安靜,不得大聲喧嘩,并將手機(jī)及其它電子產(chǎn)品調(diào)整為無(wú)聲提示,館內(nèi)請(qǐng)勿撥打、接聽(tīng)手機(jī),不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。

  3、維護(hù)館內(nèi)清潔衛(wèi)生,不在館內(nèi)吃東西、喝飲料,不隨地吐痰和亂扔廢棄物。

  4、對(duì)于圖書(shū)館里的書(shū)刊、報(bào)紙,閱后應(yīng)及時(shí)歸位,不要一人同時(shí)占用兩本以上的書(shū)刊,以免妨礙他人的借閱。

  5、愛(ài)護(hù)書(shū)刊資料,請(qǐng)勿涂劃、撕頁(yè)、污損或帶走,不得在圖書(shū)、雜志上亂寫(xiě)亂畫(huà)。

  6、嚴(yán)格遵守圖書(shū)館各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重圖書(shū)館工作人員,服從工作人員管理。

  九、網(wǎng)絡(luò)禮儀

  1、上網(wǎng)要倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明和網(wǎng)絡(luò)道德,不道聽(tīng)途說(shuō),不造謠惑眾。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上知識(shí),不瀏覽不良網(wǎng)站和信息,不沉迷于上網(wǎng)、玩網(wǎng)絡(luò)游戲。

  3、與網(wǎng)友進(jìn)行誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人,不對(duì)他人進(jìn)行人身攻擊,不盜用他人網(wǎng)絡(luò)帳號(hào)。

  4、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友。

  5、不傳播不健康的信息,不制作、傳播計(jì)算機(jī)病毒等破壞性程序。

  十、宿舍禮儀 1、宿舍內(nèi)要保持整潔,箱子、衣服、鞋帽、日用品等應(yīng)放在指定位置。

  2、不往窗外或樓下倒水,扔?xùn)|西、吐口水。

  3、按時(shí)就寢,不得進(jìn)行任何影響他人休息的活動(dòng)。

  4、鄰里之間要和睦相處,互相幫助。

  5、在上課、就寢時(shí)間,學(xué)生不得在宿舍內(nèi)喝酒、打牌、彈奏樂(lè)曲、打游戲等妨礙他人學(xué)習(xí)或休息的行為。

  6、學(xué)生到他人宿舍,應(yīng)先敲門(mén),得到允許后方可進(jìn)入;非經(jīng)宿舍管理人員同意,男、女生不能互串宿舍。

  7、接待親友來(lái)訪(fǎng)態(tài)度要熱情;在學(xué)生宿舍親友來(lái)訪(fǎng)以引至室外交談為宜;同學(xué)親友來(lái)訪(fǎng),應(yīng)熱情接待,主動(dòng)問(wèn)候,

  8、開(kāi)關(guān)門(mén)窗,用力要輕;損壞宿舍室內(nèi)設(shè)施應(yīng)主動(dòng)賠償。

  十一、運(yùn)動(dòng)禮儀

  1、積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),愛(ài)護(hù)運(yùn)動(dòng)設(shè)施,遇到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地或器材不足,要主動(dòng)排隊(duì)、謙讓。

  2、運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生碰撞、摩擦應(yīng)互相諒解。

  3、觀(guān)看體育比賽時(shí),尊重雙方運(yùn)動(dòng)員、教練員,不喝倒彩。

  4、比賽時(shí),遵守比賽規(guī)則,尊重對(duì)手,尊重、服從裁判員的裁決。

  十二、交往禮儀

  1、同學(xué)之間交往應(yīng)使用禮貌用語(yǔ),說(shuō)話(huà)態(tài)度誠(chéng)懇、謙虛,語(yǔ)調(diào)要平和,聽(tīng)他人說(shuō)話(huà)要專(zhuān)心,不輕易打斷話(huà)題。

  2、尊重他人,不給別人取綽號(hào)或叫別人的綽號(hào),不說(shuō)使他人感到傷心羞愧的話(huà)。

  3、同學(xué)之間互助互愛(ài),主動(dòng)幫助有困難的同事、同學(xué)。

  4、向他人借東西,要先征得其同意,對(duì)他人東西要特別愛(ài)護(hù),且按時(shí)歸還。

  5、不在他人面前說(shuō)長(zhǎng)論短、搬弄是非。

  十三、電話(huà)禮儀

  1、撥通或接聽(tīng)電話(huà)時(shí)首先應(yīng)該說(shuō)“你好”或“您好!”

  2、一般應(yīng)在電話(huà)鈴聲響3聲前接聽(tīng)電話(huà)。

  3、撥打或接聽(tīng)電話(huà)時(shí)必須保持足夠耐心、熱情。注意控制語(yǔ)氣、語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào),語(yǔ)言親切、簡(jiǎn)練、禮貌、和氣。

  4、要仔細(xì)傾聽(tīng)對(duì)方的講話(huà),一般不要在對(duì)方話(huà)沒(méi)有講完時(shí)打斷對(duì)方。如實(shí)在有必要打斷時(shí),則應(yīng)該說(shuō):“對(duì)不起,打斷一下”

  5、對(duì)方聲音不清楚時(shí),應(yīng)該善意提醒:”聲音不太清楚,請(qǐng)你大聲一點(diǎn),好嗎?”

  6、接聽(tīng)電話(huà)時(shí),如對(duì)方要找的同事不在,應(yīng)先向?qū)Ψ秸f(shuō)明情況,再詢(xún)問(wèn)是否可以轉(zhuǎn)達(dá),作好記錄并及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)。

  7、談話(huà)結(jié)束時(shí),要說(shuō)“再見(jiàn)”;按照“尊者為先”的原則掛斷電話(huà)。

  8、在公共場(chǎng)所接打電話(huà)(手機(jī))時(shí),應(yīng)盡量減少音量,盡可能遠(yuǎn)離人群。

  9、上課應(yīng)關(guān)閉手機(jī);開(kāi)會(huì)或其他重要集會(huì)應(yīng)關(guān)閉手機(jī)或靜音。

文明禮儀知識(shí)7

  一、判斷題(30分,每個(gè)3分)

  1.早晨進(jìn)校見(jiàn)到老師,要行禮問(wèn)早、問(wèn)好。()

  2.進(jìn)辦公室時(shí),喊聲“報(bào)告”后就可進(jìn)入。()

  3.遵守交通法規(guī),走路靠右行,遇到車(chē)輛應(yīng)自覺(jué)讓行。()

  4.與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)應(yīng)先冷靜,理智面對(duì)。如果解決不了應(yīng)及時(shí)找老師幫助或與同學(xué)之間協(xié)調(diào)。()

  5.保護(hù)好學(xué)校的公共設(shè)施應(yīng)該做到不在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà),不在課桌椅上亂寫(xiě)亂畫(huà),不用腳踹門(mén)。()

  6.在樓道或進(jìn)出門(mén)上下樓梯時(shí)與老師相遇應(yīng)主動(dòng)打招呼,但不必讓其先行。()

  7.與他人交談完畢就可以立即轉(zhuǎn)身離開(kāi)。()

  8.要想在社會(huì)中增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力,不但要掌握一定的專(zhuān)業(yè)技能,還要有良好的禮儀修養(yǎng)。()

  9.升國(guó)旗時(shí)應(yīng)肅立站好,如旁邊人與你交談,你應(yīng)該不予理睬。()

  10.與人交往,要語(yǔ)言文明,不說(shuō)臟話(huà)。()

  二、選擇題(60分,每個(gè)3分)

  1.升國(guó)旗時(shí)應(yīng)()。

  A、肅立、脫帽B、肅立、脫帽、行注目禮

  C、肅立、脫帽、行注目禮、少先隊(duì)員行隊(duì)禮

  2.寫(xiě)字時(shí)“三個(gè)一”的要求是一拳、一尺、()。

  A、一寸B、二寸C、三寸

  3.《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第五條的內(nèi)容()。

  A、尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)面行禮,主動(dòng)問(wèn)好,要用尊語(yǔ),不直呼其名。

  B、孝敬父母,關(guān)心父母身體健康,主動(dòng)幫助父母做事,聽(tīng)從父母和長(zhǎng)輩的正確教導(dǎo),外出或回家要打招呼。

  C、待人有禮貌,說(shuō)話(huà)文明。講普通話(huà),會(huì)用禮貌用語(yǔ)。不罵人,不打架。到他人房間要先敲門(mén),經(jīng)允許再進(jìn)入,不隨意翻動(dòng)別人的物品,不打攪別人的.工作學(xué)習(xí)和休息。

  4.未經(jīng)()同意不要隨便動(dòng)用他人物品,也不要隨便翻閱別人的書(shū)籍、作業(yè)、日記。

  A、老師B、本人C、家長(zhǎng)

  5.學(xué)生進(jìn)老師辦公室()。

  A、敲門(mén)就可進(jìn)入B、隨意翻找東西C、敲門(mén)允許方可進(jìn)入

  6.教師節(jié)是()。

  A、9月10日B、9月9日C、5月12日

  7.在公共汽車(chē)、地鐵、火車(chē)、飛機(jī)上或劇院、宴會(huì)等公共場(chǎng)所,朋友或熟人間說(shuō)話(huà)應(yīng)該()。

  A、隨心所欲B、高談闊論C、輕聲細(xì)語(yǔ),不妨礙別人

  8.別人給你服務(wù),做事和幫忙,無(wú)論給你的幫助多么微不足道,都要說(shuō)()。

  A、謝謝B、請(qǐng)C、對(duì)不起

  9.母親節(jié)是()。

  A、5月份第二個(gè)星期日B、3月份第二個(gè)星期日

  C、6月份第二個(gè)星期日

  10.殘疾人是一個(gè)特殊地群體,我們應(yīng)該()。

  A、回避疏遠(yuǎn)B、可憐同情C、關(guān)心幫助

  11.在圖書(shū)館和閱覽室閱覽完畢后,應(yīng)()。

  A、隨便入B、放回原處C、放在桌子上

  12.接電話(huà)時(shí)第一句話(huà)應(yīng)說(shuō)()。

  A、喂,你找誰(shuí)?B、您好!請(qǐng)問(wèn)您找哪一位?C、誰(shuí)呀?干嘛?

  13.遞物品一般應(yīng)該用()遞上。

  A、隨意B、單手C、雙手

  14.佩戴紅領(lǐng)巾時(shí),應(yīng)()

  A、把紅領(lǐng)巾系在衣領(lǐng)下面B、將紅領(lǐng)巾直接接觸脖子C、穿無(wú)領(lǐng)衫可以帶紅領(lǐng)巾

  15.日常生活中鄰里之間應(yīng)()。

  A、互尊互諒B、互不來(lái)往C、不必考慮鄰里關(guān)系

  16.老人節(jié)是()

  A、端午節(jié)B、中秋節(jié)C、重陽(yáng)節(jié)

  17.乘坐公共汽車(chē)和地鐵列車(chē)時(shí)應(yīng)排隊(duì)候車(chē),先下后上,要禮讓婦女、小孩、殘疾人和()。

  A、青年人B、中年人C、老年人

  18.如需吐痰,應(yīng)()。

  A、把痰吐在垃圾桶上層的碎石層

  B、把痰吐入紙巾再丟入垃圾桶

  C、把痰吐在草地上

  19.看完體育比賽后,如果身邊有雜物你應(yīng)()。

  A、帶走自己的垃圾或雜物B、連鄰座的垃圾和雜物一并帶走C、起身就走

  20.在商場(chǎng)、超市中挑選到購(gòu)物籃中的商品,經(jīng)考慮又不需要了,應(yīng)將商品()。

  A、放回原處B、隨手放到貨架上C、放在地上

  三、問(wèn)答題(10分,每個(gè)5分)

  1.在家吃飯時(shí),要注意哪些禮儀?

  2.升降國(guó)旗時(shí),應(yīng)注意什么?

  試題答案

  一、判斷題

  1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√

  6.× 7.× 8.√ 9.× 10.√

  二、選擇題

  1.C 2.A 3.C 4.B 5.C 6.A 7.C 8.A 9.A 10.C

  11.B 12.B 13.C 14.A 15.A 16.C 17.C 18.B 19.B 20.A

  三、簡(jiǎn)答題

  1.(1)請(qǐng)長(zhǎng)輩先入座。

 。2)等長(zhǎng)輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷。

 。3)吃東西或喝湯時(shí)要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發(fā)出響聲。

  (4)別人給自己添飯菜,要說(shuō)“謝謝”。

 。5)主動(dòng)給長(zhǎng)輩添飯加菜。

 。6)先吃完飯要說(shuō)“大家慢慢吃”。(答出三點(diǎn)即可)

  2.升國(guó)旗時(shí)要唱國(guó)歌,肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

文明禮儀知識(shí)8

  為響應(yīng)我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的號(hào)召,展現(xiàn)學(xué)生的文明風(fēng)采,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮“自我教育、自我提高、自我管理”的.作用,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,學(xué)校決定開(kāi)展文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  一﹑活動(dòng)目的

  提高同學(xué)們的文明水平,增強(qiáng)文明意識(shí),從自身做起,從小事做起,杜絕不良習(xí)慣;提高個(gè)人素質(zhì),體現(xiàn)自身價(jià)值,以更飽滿(mǎn)的熱情,投入校園的學(xué)習(xí)和生活。

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  全校學(xué)生

  三、活動(dòng)階段與方式

  競(jìng)賽分為班級(jí)初賽和學(xué)校決賽兩個(gè)階段。

 。ㄒ唬┌嗉(jí)初賽

  比賽時(shí)間:3月10日——3月30日

  比賽地點(diǎn): 各班級(jí)教室

  比賽方式:班級(jí)自定。

 。ǘQ賽

  比賽時(shí)間:3月31日(如有變動(dòng),另行通知)

  比賽地點(diǎn):四樓大會(huì)議室

  比賽方式:學(xué)校將從各班級(jí)隨機(jī)抽取5名學(xué)生作為本班代表參加比賽。比賽形式為閉卷答題。

  四、考試內(nèi)容:

  以學(xué)!段拿鞫Y儀知識(shí)競(jìng)賽試題》為主。在排獎(jiǎng)勵(lì)等次時(shí),成績(jī)相同者,以卷面整潔和字體工整優(yōu)美為先。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  比賽設(shè)一等獎(jiǎng)8名、二等獎(jiǎng)12名、三等獎(jiǎng)15名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,學(xué)校將為一二三等獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書(shū)和一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),優(yōu)秀獎(jiǎng)只發(fā)證書(shū),并分別為所在班級(jí)加量化管理成績(jī)5分、3分、2分和1分。

  六、活動(dòng)要求

  1.各班要高度重視本次競(jìng)賽活動(dòng),做到班班組織、人人參與。

  2.各班要以此次競(jìng)賽活動(dòng)為契機(jī),推動(dòng)文明禮儀教育的廣泛開(kāi)展。要把文明禮儀教育這項(xiàng)德育常規(guī)工作融入到班級(jí)的日常教育教學(xué)活動(dòng)中,使文明禮儀教育持續(xù)開(kāi)展,不斷深化。

xx中學(xué)

  20xx年xx月xx日

文明禮儀知識(shí)9

  小學(xué)生文明禮儀小常識(shí):

  一、稱(chēng)謂禮儀

  1、對(duì)父母、長(zhǎng)輩不能直呼姓名,要用標(biāo)準(zhǔn)稱(chēng)呼。

  2、對(duì)兄、弟、姐、妹不要連姓帶名稱(chēng)呼。

  二、問(wèn)候禮儀

  向父母、長(zhǎng)輩問(wèn)候致意,要按不同的時(shí)間和場(chǎng)合使用不同的問(wèn)候語(yǔ)。

  1、早起后,問(wèn)爸爸(媽媽)早上好。

  2、睡覺(jué)前,祝爸爸(媽媽)晚安。

  3、過(guò)生日:祝長(zhǎng)輩生日快樂(lè),身體健康

  4、過(guò)節(jié)時(shí):祝爸爸(媽媽)節(jié)日愉快。

  5、外出時(shí):祝爸爸(媽媽)一路平安。

  6、歸來(lái)時(shí):爸爸(媽媽)回來(lái)啦。

  三、就餐禮儀

  1、吃飯前,要幫父母、長(zhǎng)輩做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。

  2、吃飯時(shí),讓長(zhǎng)輩先入座。要等父母長(zhǎng)輩先開(kāi)始吃,才拿起碗筷吃飯。

  3、吃飯時(shí),不狼吞虎咽,不無(wú)故講話(huà),不隨意走動(dòng),菜渣殘骨不要亂扔。不要對(duì)著餐桌咳嗽打噴嚏。

  4、若長(zhǎng)輩給自己添飯夾菜,要說(shuō)謝謝。若比父母、長(zhǎng)輩先吃完飯,要請(qǐng)父母、長(zhǎng)輩“慢吃”。

  5、吃飯后,要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

  四、穿著禮儀

  1、儀表整潔大方,著裝樸素得體,不穿奇裝異服。

  2、女同學(xué)提倡理短發(fā),不燙發(fā);男同學(xué)理發(fā)理學(xué)生頭,不留長(zhǎng)發(fā),不理分頭。

  3、不化妝,不佩戴飾物,不穿中高跟皮鞋,不穿背心和拖鞋進(jìn)學(xué)校。

  4.按學(xué)校規(guī)定穿校服。

  五、尊師禮儀

  1、見(jiàn)到師長(zhǎng),早上問(wèn)早,中午問(wèn)好,放學(xué)回家說(shuō)再見(jiàn)。

  2、進(jìn)出校門(mén)、上下樓梯時(shí)遇見(jiàn)老師,應(yīng)讓老師先行。

  3、進(jìn)辦公室要喊報(bào)告,聽(tīng)到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入,離開(kāi)時(shí)應(yīng)向老師說(shuō)“再見(jiàn)”。

  4、發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)處要有禮貌地指出。

  5、課堂上發(fā)言要先舉手,回答問(wèn)題要起立。

  六、同學(xué)交往禮儀

  1、同學(xué)交往要學(xué)會(huì)使用“請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、別客氣、再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。

  2、同學(xué)間相見(jiàn)要互相問(wèn)候、招呼或點(diǎn)頭。

  3、與同學(xué)說(shuō)話(huà)語(yǔ)調(diào)要平和,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)話(huà)要專(zhuān)心,不輕易打斷別人的話(huà)。

  4、向同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題,問(wèn)前要用謙語(yǔ),問(wèn)后要道謝。

  5、不給同學(xué)取綽號(hào),要主動(dòng)幫助有困難的和身有殘疾的同學(xué)。

  七、升旗禮儀

  1、升旗時(shí),要身穿校服,儀態(tài)莊重,脫帽肅立,行隊(duì)禮。

  2、唱國(guó)歌時(shí)要嚴(yán)肅、準(zhǔn)確,聲音要洪亮。

  3、認(rèn)真聽(tīng)國(guó)旗下的.講話(huà)。

  八、活動(dòng)禮儀

  1、參加集體活動(dòng)要準(zhǔn)時(shí),遵守秩序,不隨意走動(dòng),不隨便說(shuō)話(huà)。

  2、在大會(huì)上發(fā)言時(shí),要先向師長(zhǎng)、同學(xué)或聽(tīng)眾致禮,發(fā)言結(jié)束時(shí)要道謝。

  3、觀(guān)看演出要提前入場(chǎng),觀(guān)看時(shí)聚精會(huì)神,要適時(shí)、適度鼓掌,不起哄,不喝倒彩。主持人宣布演出或比賽結(jié)束后,有秩序地退場(chǎng)。

  4、活動(dòng)中不吃零食,不在場(chǎng)內(nèi)留下雜物。野外活動(dòng)要集體收拾處理垃圾,保護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生。

  九、接待禮儀

  1、有親戚、朋友、老師、同學(xué)來(lái)訪(fǎng),要熱情接待,主動(dòng)招呼,接提親人或朋友手中的物品等。

  2、對(duì)來(lái)客要主動(dòng)讓座、端茶送水,接遞物品要用雙手。

  3、客人走時(shí)要起身道別,要送到門(mén)口。

文明禮儀知識(shí)10

同志們,各位參賽選手們:

  金秋送爽,丹桂飄香,我們即將迎來(lái)祖國(guó)60華誕,在這樣一個(gè)美好的時(shí)刻,市委宣傳部、市文明辦聯(lián)合舉辦了此次首屆文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽,旨在以賽促學(xué),進(jìn)一步普及文明禮儀知識(shí),引導(dǎo)廣大干部職工樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌和注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚;對(duì)于促進(jìn)我市“兩城同創(chuàng)”工作,營(yíng)造和諧文明的社會(huì)氛圍進(jìn)到積極的推動(dòng)作用。

  禮儀是人與人打交道的正規(guī)化、人際交往的行為規(guī)范,禮儀直接體現(xiàn)內(nèi)在修養(yǎng),是人與人之間相互溝通的重要技巧。中華民族向來(lái)以“禮儀之邦”聞名于世,三顧茅廬、孔融讓梨、程門(mén)立雪成為千古傳頌的禮儀故事。

  注重禮儀是精神文明建設(shè)的要求。倡導(dǎo)文明風(fēng)氣,歌頌高尚行為,使每個(gè)公民都講文明,有禮貌,懂禮儀,有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

  注重禮儀有利于建立良好的人際關(guān)系。禮儀是人際關(guān)系的“潤(rùn)滑劑”,一句熱情的問(wèn)候,一個(gè)親切的微笑,都可以使你得到一個(gè)朋友,得到一份友情,禮儀在協(xié)調(diào)人際關(guān)系方面有著難以估量的作用。

  注重禮儀是社交活動(dòng)的需要。人與人的相識(shí)是借助禮貌禮儀開(kāi)始的。得體大方的`衣著,彬彬有禮的舉止,良好的精神面貌,溫文爾雅的談吐,定會(huì)給人留下深刻美好的印象。

  希望全市廣大干部職工以此次活動(dòng)為契機(jī),帶頭學(xué)文明知識(shí),樹(shù)文明新風(fēng),塑造黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、窗口行業(yè)的良好形象,在全市掀起新一輪文明禮儀學(xué)習(xí)熱潮,以嶄新的文明形象、良好的精神風(fēng)貌,喜迎新中國(guó)成立60周年,為建設(shè)富裕文明和諧新赤壁做出更大貢獻(xiàn)!

  最后,祝所有參賽選手賽出風(fēng)格,賽出水平,賽出成績(jī),也祝大賽取得圓滿(mǎn)成功!

  謝謝大家!

文明禮儀知識(shí)11

  別人與你用電子郵件或私聊(ICQ/QQ)的記錄應(yīng)該是隱私一部分。如果你認(rèn)識(shí)某個(gè)人用筆名上網(wǎng),在論壇未經(jīng)同意將他的真名公開(kāi)也不是一個(gè)好的行為。如果不小心看到別人打開(kāi)電腦上的'電子郵件或秘密,你不應(yīng)該到處廣播。

文明禮儀知識(shí)12

  大學(xué)生的文明禮儀知識(shí)

  一、接聽(tīng)電話(huà)禮儀

  1、 學(xué)會(huì)規(guī)范用語(yǔ):喂,你好,請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí),請(qǐng)稍等,不用謝,再見(jiàn)等等。

  2、 如受話(huà)人不在,應(yīng)客氣地詢(xún)問(wèn):要留口信嗎?

  3、 對(duì)來(lái)電者不無(wú)端盤(pán)詢(xún)。

  4、 同學(xué)家長(zhǎng)來(lái)電話(huà),可稱(chēng)呼叔叔或阿姨。

  5、掌握好通話(huà)時(shí)長(zhǎng),不長(zhǎng)時(shí)間占用公用電話(huà)。

  6、不在公共場(chǎng)合打涉及個(gè)人隱私的電話(huà);通話(huà)時(shí)音量適中。

  7、與人交往過(guò)程中需接電話(huà)先致歉或征得同意,并及時(shí)結(jié)束通話(huà)。

  8、通話(huà)結(jié)束時(shí),應(yīng)稍候,估計(jì)對(duì)方話(huà)機(jī)離耳后再掛斷。

  9、誤撥號(hào)碼,應(yīng)主動(dòng)致歉。

  10、別人通話(huà)時(shí)與通話(huà)人保持適當(dāng)距離 。

  二、乘坐電梯禮儀

  1、 先下后上,依序出進(jìn)。

  2、 長(zhǎng)者優(yōu)先,女士?jī)?yōu)先,但不在電梯門(mén)口過(guò)度推讓。

  3、 進(jìn)電梯后盡量不站在進(jìn)門(mén)處。

  4、 面朝門(mén)同一方向站立。

  5、 等待即將到達(dá)者。

  6、 主動(dòng)幫助不方便者按儀表。

  7、 請(qǐng)別人幫忙,不越過(guò)別人身體按鈕。

  8、 不當(dāng)眾整裝,適當(dāng)保持距離。

  9、 不吸煙,盡量避免交談 。

  三、課堂禮儀

  1、 穿著整齊。

  2、 進(jìn)門(mén)面帶微笑,平視教室。

  3、 如果老師在教室,應(yīng)向老師致意。

  4、 如果遲到,應(yīng)向老師報(bào)告致歉。

  5、 帶好相關(guān)書(shū)籍與筆記本,最好不帶與上課內(nèi)容無(wú)關(guān)的物品、書(shū)籍。

  6、 發(fā)言或提問(wèn)要舉手經(jīng)老師同意并起立。

  7、 上課不睡覺(jué),不吃零食,聽(tīng)課不出聲。

  8、 手機(jī)等通訊工具應(yīng)關(guān)閉或調(diào)至無(wú)聲狀態(tài)。

  9、 下課不起哄,按秩序離開(kāi)教室。

  10、 最后一個(gè)離開(kāi)教室,應(yīng)自覺(jué)關(guān)燈,關(guān)門(mén)。

  四、就餐禮儀

  1、先請(qǐng)長(zhǎng)者、女士入座。

  2、嚼食時(shí)閉嘴唇,不可出聲。

  3、不揮舞筷子,不同時(shí)拿筷及匙。

  4、食物應(yīng)夾入自用食器后再吃 。

  5、不翻撿菜肴,不用自己的餐具給別人夾菜。

  6、不大聲交談,不過(guò)度勸酒、勸菜 。

  7、對(duì)服務(wù)人員應(yīng)有禮貌 。

  8、熟悉遵守不同進(jìn)餐方式的禮節(jié)。

  9、不當(dāng)眾剔牙、漱口 。

  10、不浪費(fèi)糧食。

  11、熟悉尊重異國(guó)和當(dāng)?shù)孛褡宓亩Y節(jié)。

  五、公務(wù)禮儀

  (一)重大活動(dòng)邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)出席禮儀

  1、盡量提前邀請(qǐng)。

  2、活動(dòng)主辦單位的最高領(lǐng)導(dǎo)向被邀請(qǐng)人親自邀請(qǐng),如委托他人邀請(qǐng),應(yīng)及時(shí)電話(huà)致歉并簡(jiǎn)要說(shuō)明原因。

  3、最好有書(shū)面請(qǐng)柬,準(zhǔn)確告知時(shí)間、地點(diǎn)。

  4、需要領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)或有其他儀式需領(lǐng)導(dǎo)參加時(shí),必須在邀請(qǐng)時(shí)一并提出,切忌臨場(chǎng)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

  5、領(lǐng)導(dǎo)出席時(shí),活動(dòng)主辦單位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)提前迎接,并將領(lǐng)導(dǎo)帶入現(xiàn)場(chǎng)就座。

  6、請(qǐng)多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)應(yīng)注意領(lǐng)導(dǎo)排序。

  7、重大活動(dòng)需領(lǐng)導(dǎo)書(shū)面講話(huà)時(shí),應(yīng)事前詳細(xì)告知活動(dòng)內(nèi)容及意義,

  以便于領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備講稿。

  8、活動(dòng)結(jié)束,要?dú)g送領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)至門(mén)外,必要時(shí)可送領(lǐng)導(dǎo)至車(chē)上。

  (二)公文禮儀

  1、固定公文格式。正規(guī)公文包括標(biāo)題、主送單位、正文、附件、發(fā)文單位、發(fā)文日期、報(bào)送單位、文件版頭、公文編號(hào)等項(xiàng)格式。

  2、明確公文關(guān)系。按級(jí)依次行文,不越級(jí)行文,不越級(jí)發(fā)文。

  3、注意辭章邏輯。詞語(yǔ)嚴(yán)密精確,言簡(jiǎn)意賅。

  4、凡需辦理的公文,應(yīng)送相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門(mén)辦理,緊急公文應(yīng)提出辦理時(shí)限。

  5、已送領(lǐng)導(dǎo)批示或交有關(guān)部門(mén)辦理的公文,要負(fù)責(zé)檢查催辦。

  6、上級(jí)來(lái)文及本單位公文應(yīng)及時(shí)立卷存檔。

  (三)會(huì)議、活動(dòng)主持人禮儀

  1、明確、熟悉會(huì)議活動(dòng)程序。

  2、服飾端莊、整潔。

  3、較早帶好材料進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。

  4、適當(dāng)化妝,精神飽滿(mǎn)。

  5、主持語(yǔ)言簡(jiǎn)意賅,最好事前準(zhǔn)備好主持稿。

  6、應(yīng)按順序介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)。

  7、注意調(diào)節(jié)、控制好會(huì)議、活動(dòng)的氣氛和議題。

  8、應(yīng)示意與會(huì)人員歡迎、歡送領(lǐng)導(dǎo)嘉賓入場(chǎng)、退場(chǎng)。

  9、會(huì)議、活動(dòng)結(jié)束時(shí),應(yīng)向與會(huì)人員或觀(guān)眾致謝。

  (四)赴辦公室辦事禮儀

  1、不越級(jí)找領(lǐng)導(dǎo)辦公。

  2、赴領(lǐng)導(dǎo)辦公室,盡可能事前應(yīng)電話(huà)預(yù)約。

  3、進(jìn)門(mén)前輕聲敲門(mén),得到許可后方可進(jìn)入。

  4、 得到辦公室主人許可后方可就座。

  5、迅速把問(wèn)題提出,請(qǐng)求答復(fù)解決。

  6、不翻看桌面文件,書(shū)籍和其他物品。

  7、不在他人辦公室內(nèi)抽煙,不向老師、長(zhǎng)者敬煙。

  8、不在他人辦公室內(nèi)接聽(tīng)手機(jī)、電話(huà)。

  9、不把無(wú)關(guān)人員帶入辦公室。

  10、不在辦公室內(nèi)來(lái)回走動(dòng)。

  11、辦完事后,應(yīng)致謝并盡快退出辦公室。

  12、退出辦公室時(shí)應(yīng)輕聲把門(mén)關(guān)好 。

  六、參加集體活動(dòng)禮儀

  1、不遲到。

  2、不著艷妝,服飾整潔大方得體。

  3、依次進(jìn)場(chǎng),按指定位置入座。

  4、有奏國(guó)歌儀式時(shí),應(yīng)起立肅靜(面向國(guó)旗行注目禮)。

  5、不使用通訊工具。

  6、不吹口哨,不起哄,不喝倒彩。

  7、欣賞高雅藝術(shù),不在演員或指揮致謝前鼓掌。

  大學(xué)生校園文明禮儀常識(shí)

  一、大學(xué)生校園宿舍群體生活禮儀:

  1、不妨礙公共安寧,抽煙、打牌、會(huì)客等應(yīng)征得室友同意

  2、鞋子、換洗衣服放置整齊

  3、敲門(mén)而入,輕聲關(guān)門(mén)

  4、維護(hù)公廁衛(wèi)生,不隨意傾倒垃圾

  5、不占用公共空間,不破壞公共財(cái)產(chǎn)

  6、不破壞整體環(huán)境美觀(guān)

  7、使用適當(dāng)音量交談

  7、 對(duì)鄰居和宿舍管理員應(yīng)待之以禮

  8、不窺探別人隱私,尊重別人私密空間

  9. 公共消費(fèi)(如用電),應(yīng)足額承擔(dān)自己消費(fèi)的部分

  10. 用別人物品要征得主人同意

  二、大學(xué)生校園課堂禮儀:

  1、 穿著整齊

  2、 進(jìn)門(mén)面帶微笑,平視教室

  3、 如果老師在教室,應(yīng)向老師致意

  4、 如果遲到,應(yīng)向老師報(bào)告致歉

  5、 帶好相關(guān)書(shū)籍與筆記本,最好不帶與上課內(nèi)容無(wú)關(guān)的物品、書(shū)籍

  6、 發(fā)言或提問(wèn)要舉手經(jīng)老師同意并起立

  7、 上課不睡覺(jué),不吃零食,聽(tīng)課不出聲

  8、手機(jī)等通訊工具應(yīng)關(guān)閉或調(diào)至無(wú)聲狀態(tài)

  9、下課不起哄,按秩序離開(kāi)教室

  10、最后一個(gè)離開(kāi)教室,應(yīng)自覺(jué)關(guān)燈,關(guān)門(mén) 。

  三、大學(xué)生校園赴辦公室辦事禮儀:

  1、不越級(jí)找領(lǐng)導(dǎo)辦公

  2、赴領(lǐng)導(dǎo)辦公室,盡可能事前應(yīng)電話(huà)預(yù)約

  3、進(jìn)門(mén)前輕聲敲門(mén),得到許可后方可進(jìn)入

  4、 得到辦公室主人許可后方可就座

  5、迅速把問(wèn)題提出,請(qǐng)求答復(fù)解決

  6、不翻看桌面文件,書(shū)籍和其他物品

  7、不在他人辦公室內(nèi)抽煙,不向老師、長(zhǎng)者敬煙

  8、不在他人辦公室內(nèi)接聽(tīng)手機(jī)、電話(huà)

  9、不把無(wú)關(guān)人員帶入辦公室

  10、不在辦公室內(nèi)來(lái)回走動(dòng)

  11、辦完事后,應(yīng)致謝并盡快退出辦公室

  12、退出辦公室時(shí)應(yīng)輕聲把門(mén)關(guān)好

  四、大學(xué)生校園參加集體活動(dòng)禮儀:

  1、不遲到

  2、不著艷妝,服飾整潔大方得體

  3、依次進(jìn)場(chǎng),按指定位置入座

  4、有奏國(guó)歌儀式時(shí),應(yīng)起立肅靜(面向國(guó)旗行注目禮)

  5、不使用通訊工具

  6、不吹口哨,不起哄,不喝倒彩

  7、欣賞高雅藝術(shù),不在演員或指揮致謝前鼓掌

  8、不看書(shū)報(bào)雜志

  9、不在中途走動(dòng)或退場(chǎng)

  10、不吃零食,不把垃圾留在場(chǎng)內(nèi)

  11、有貴賓或領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)場(chǎng)應(yīng)歡迎

  12、積極配合主持人完成所有活動(dòng)程序

  五、大學(xué)生校園禮儀的重要性

  1.禮儀教育有利于大學(xué)生與他人建立良好的人際關(guān)系,形成和諧的`心理氛圍,促進(jìn)大學(xué)生的身心健康。

  2.禮儀教育有利于促進(jìn)大學(xué)生的社會(huì)化,提高大學(xué)生社會(huì)心理的承受力。

  3.禮儀教育有利于對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)。

  4.禮儀教育有利于對(duì)大學(xué)生進(jìn)行人文知識(shí)教育,提高大學(xué)生的人文素質(zhì)。

  5.禮儀教育有利于強(qiáng)化大學(xué)生文明行為,提高文明素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

文明禮儀知識(shí)13

  為響應(yīng)學(xué)院黨委師德與學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的號(hào)召,增強(qiáng)我院大學(xué)生的文明禮儀意識(shí),切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng),營(yíng)造文明和諧的良好氛圍,學(xué)院學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)生組決定在全院學(xué)生中開(kāi)展文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容公告如下:

  一、競(jìng)賽口號(hào):

  “展禮儀風(fēng)采,樹(shù)文明形象”

  二、競(jìng)賽工作組

  組長(zhǎng):賈甚杰

  組員:易金豐 司志森 謝長(zhǎng)旺 張振 唐圣華 郎愛(ài)云 遲曉明 劉艷增

  三、命題組

  聘請(qǐng)校內(nèi)有關(guān)學(xué)科教師組成本次文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽的命題組,組成如下:

  組 長(zhǎng):楊靜

  副組長(zhǎng):孟姍

  成 員:柳敏 張振 李忠華 鐘健

  四、活動(dòng)具體安排

 。ㄒ唬┍荣悤r(shí)間、地點(diǎn)

  初賽:11月22-30日;具體時(shí)間、地點(diǎn)由各系自行指定,提前三天報(bào)學(xué)生組,學(xué)生組派人指導(dǎo)。

  復(fù)賽:12月5日—7日;地點(diǎn):圖書(shū)館多功能廳

  決賽:12月中旬;地點(diǎn):學(xué)院圖書(shū)館報(bào)告廳

  (二)比賽流程:

  1、初賽

  采取筆試(卷面考察)的形式。由命題組出題制成試卷。由各系組織各班級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行初答題。知識(shí)競(jìng)賽工作組將組織專(zhuān)人進(jìn)行評(píng)審,卷面分達(dá)到90分以上者,可參加決賽現(xiàn)場(chǎng)的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

  2、復(fù)賽

  (1)復(fù)賽分為兩個(gè)階段:

  第一階段:復(fù)賽由各系學(xué)生黨支部負(fù)責(zé),各系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部協(xié)助,參賽同學(xué)以班級(jí)、宿舍、興趣愛(ài)好等自由組隊(duì)參賽,各系最終選派3名同學(xué)(替補(bǔ)1名)代表本系參加復(fù)賽第二階段;

  同時(shí)鼓勵(lì)跨系別、跨專(zhuān)業(yè)、跨年級(jí)自由組隊(duì),直接到院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部報(bào)名,選拔3名同學(xué)(替補(bǔ)1名)組成一支隊(duì)伍參賽。

  第二階段:由競(jìng)賽工作組組織,分組抽簽,四組進(jìn)行淘汰賽,選拔四支隊(duì)伍參加最后的決賽。

 。2)比賽形式:復(fù)賽均采取分場(chǎng)次現(xiàn)場(chǎng)答題的形式。

 、俦卮痤}:每套題目3道題,每題10分。由各參賽組選手輪流作答。每位選手獨(dú)立答題,同組內(nèi)不可幫助討論,答題時(shí)間30秒,答對(duì)得分,答錯(cuò)不扣分。

  ②是非判斷題:每組兩名選手,一問(wèn)一答,配合完成。每題10分,答對(duì)得分,答錯(cuò)不扣分.時(shí)間90秒。

 、埏L(fēng)險(xiǎn)題:按前兩大題得分從高到低依次選題,得分高者優(yōu)先,要求選手思考時(shí)間在一分鐘之內(nèi);該題可有3名選手共同討論完成。(題型另附)。

  備注:兩個(gè)階段可采用同樣的形式、不同的試題。

  3、決賽

  (1)“我型我秀”—自我介紹:主要介紹本隊(duì)隊(duì)員及隊(duì)名,要求每隊(duì)每位隊(duì)員都參與,形式不限,展現(xiàn)文明禮儀風(fēng)采,時(shí)間3分鐘。(此輪不計(jì)入總分)

  (2)“志在必得”—必答題:每個(gè)參賽隊(duì)各抽取一套題目(每套3小題,每小題20分,總共60分)第一輪由每隊(duì)第一名同學(xué)答題,依次進(jìn)行,每位選手獨(dú)立答題,同組內(nèi)不可幫助討論,答題時(shí)間30秒,答對(duì)得分,答錯(cuò)不扣分。

  (3)“急流勇進(jìn)”—搶答題:各隊(duì)搶答,答對(duì)得30分,答錯(cuò)扣除一半的分?jǐn)?shù)。要求各隊(duì)在主持人說(shuō)開(kāi)始后進(jìn)行搶答,提前搶答無(wú)效;搶答后未答對(duì)的題,可進(jìn)行第二次搶答。兩次均未答對(duì)的題,作為場(chǎng)外題,由觀(guān)眾答題,答對(duì)的觀(guān)眾可獲禮品一份。

  (4)“爭(zhēng)分奪秒”—快答題:每隊(duì)出一名選手與主持人配合完成,每組30題、每題10分,答對(duì)得分,答錯(cuò)不扣分。

  (5)“情景表演”—表演題: 各隊(duì)根據(jù)大屏幕提示出現(xiàn)的`5個(gè)情景進(jìn)行表演。限時(shí)5分鐘,啦啦隊(duì)可以參與表演。由在場(chǎng)評(píng)委選出此輪獲勝者。加50分。

  (6)“一錘定音”:設(shè)置分值分別為25分,50分,75分,100分的四道多項(xiàng)選擇題。各參賽隊(duì)伍按照得分高低從高到低選題,全部答對(duì)得分,少答或錯(cuò)答均扣除該題相應(yīng)分?jǐn)?shù)若該組不能答對(duì)題目,機(jī)會(huì)留給觀(guān)眾,觀(guān)眾答對(duì)一題贈(zèng)送一份精美禮品。答題限時(shí)90秒。

  (三)獎(jiǎng)項(xiàng)

  設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各1名,三等獎(jiǎng)2名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)4名。

  五、活動(dòng)要求

  1、各系學(xué)生黨支部做好宣傳動(dòng)員。工作組將以條幅、海報(bào)、展板、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名等形式加大宣傳、營(yíng)造氛圍。

  2、初賽結(jié)束后,各系做好選拔工作,選拔優(yōu)秀的同學(xué)組隊(duì)參賽。

  3、各系學(xué)生黨支部組織本隊(duì)的啦啦隊(duì),加油助威、參與現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),保證現(xiàn)場(chǎng)熱烈而不雜亂。

  附:防災(zāi)科技學(xué)院大學(xué)生文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽試題庫(kù).

文明禮儀知識(shí)14

  一是及時(shí)主動(dòng)地表示感謝,以顯示真誠(chéng)。

  二是要誠(chéng)實(shí)守信,承諾絕不打折扣。

  第三,根據(jù)不同的對(duì)象選擇合適的方式和方法。

  第四,要掌握感謝的程度,努力合理恰當(dāng)。

  見(jiàn)面禮儀

  會(huì)議禮儀包括握手禮、名片禮、脫帽禮、擁抱禮、親吻禮等。

  名片禮物:第一次見(jiàn)面,通常是互相呈現(xiàn)名片。名片可以根據(jù)具體情況在交流前,根據(jù)具體情況確定。最好用雙手遞交名片,名片的前面應(yīng)該面對(duì)對(duì)方;接到對(duì)方的名片后,謝謝。一般來(lái)說(shuō),不要向別人要名片,必須要求名片,如如果你方便,請(qǐng)給我一張名片,以便將來(lái)聯(lián)系。

  脫帽儀式:見(jiàn)面時(shí),男子應(yīng)摘下帽子或舉起帽子,并向?qū)Ψ街乱饣騿?wèn)好;如果你在同一場(chǎng)合前后多次遇到同一個(gè)人,你不必反復(fù)脫帽。當(dāng)客人進(jìn)入主人的房間時(shí),他必須脫下帽子。在莊嚴(yán)、正式的場(chǎng)合,應(yīng)自覺(jué)脫下帽子。

  擁抱儀式和親吻儀式在歐美國(guó)家很受歡迎。擁抱儀式主要用于官方和民間歡迎客人或祝賀等社交場(chǎng)合。兩人相對(duì)站立,上半身站立,上半身略前傾,右臂向上,左臂向下,右手環(huán)擁抱對(duì)方的左肩,左手環(huán)擁抱對(duì)方的右腰,頭和上半身向右擁抱,最后向左擁抱。

  親吻禮物:親吻禮物時(shí),往往伴隨著一定程度的擁抱,不同的關(guān)系,不同的身份,相互親吻的部分是不同的。在公共場(chǎng)合和社交場(chǎng)合,親密的女性可以親吻她們的臉,男人擁抱她們的肩膀,男人和女人通?拷齻兊.臉頰;年輕一代親吻他們的前額;男人可以親吻他們的手指或手背。在許多國(guó)家的歡迎場(chǎng)合,客人經(jīng)常握手、擁抱、親吻臉頰和臉頰,表達(dá)最真誠(chéng)的熱情和尊重。

  西餐禮儀

  西餐餐具主要是刀、叉、勺勺子,即勺子和餐巾。例如,西餐桌上沒(méi)有中餐桌上常見(jiàn)的東西,比如牙簽和濕手巾。因?yàn)橥鈬?guó)人把吃飯當(dāng)社交活動(dòng),濕手巾要擦臉,化妝不是白畫(huà)嗎?中餐有熱毛巾,擦一擦,很多人擦汗,西餐不是這樣。另外,沒(méi)有牙簽,我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),在公共場(chǎng)合摘牙是一種不文明的行為,破壞了別人的食欲,對(duì)自己來(lái)說(shuō)更丑陋,兇猛的外表,對(duì)別人的胃口。所以不要在西餐桌上找牙簽,,也不要弄巧成拙地用刀拔牙。

文明禮儀知識(shí)15

  作為一名教師,不僅僅是傳道、授業(yè)、解惑,還需要具備更多的素質(zhì),俗話(huà)說(shuō)正人先正己,因此,教師的禮儀必須規(guī)范。

  自身實(shí)踐文明禮儀教育。教師是學(xué)生直接仿效的對(duì)象,也是文明禮儀教育的主要實(shí)施者。教師的言行舉止很大程度影響學(xué)生,因此,教師的以身作則、為人師表至關(guān)重要。在平時(shí)的工作和生活中,教師要樹(shù)立良好的榜樣。榜樣的力量是無(wú)窮的!當(dāng)學(xué)生見(jiàn)到老師問(wèn)好時(shí),老師也應(yīng)該點(diǎn)頭或招手向?qū)W生問(wèn)好;當(dāng)老師做錯(cuò)了,也敢于向?qū)W生道歉。這樣的小節(jié),體現(xiàn)出尊重學(xué)生,令學(xué)生在潛移默化中受到教育,營(yíng)造良好的教育氛圍。因而,我們應(yīng)以教師文明禮儀規(guī)范嚴(yán)格要求自己,在日常行為、遵紀(jì)守法、思想品格等方面成為學(xué)生的楷模。樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),依法保障學(xué)生的權(quán)利,尊重學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),動(dòng)之以情、曉之以理,切實(shí)做好德育工作,幫助學(xué)生逐步樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。先成人,后成材。另外,在寒暑假期間我們也要求教師遵守社會(huì)公德,樹(shù)立良好師德形象。與鄰里友好相處,搞好婆媳關(guān)系,贍養(yǎng)好老人,規(guī)范自己行為,為育紅樹(shù)好形象。我會(huì)努力建設(shè)好自己的“三個(gè)精神樂(lè)園”:一是建設(shè)愛(ài)崗敬業(yè)的精神樂(lè)園,二是建設(shè)熱愛(ài)學(xué)生的精神樂(lè)園,三是守住依法執(zhí)教的精神樂(lè)園,樹(shù)文明、創(chuàng)和諧校風(fēng),

  我想從以下四個(gè)方面入手:

  一、具備良好的形象。

  形象就是外觀(guān),是一個(gè)教師應(yīng)該首先注意的。這是一個(gè)教師綜合素質(zhì)的體現(xiàn),一個(gè)外表清凈、文明有禮、風(fēng)度幽雅、具有親和力的教師是學(xué)生和家長(zhǎng)都喜歡的。

  二、行為舉止端莊大方。

  衣著舉止要符合教師的職業(yè)要求。不能超越教師的根本而去追趕時(shí)尚,如果你染了發(fā),穿了超短裙,學(xué)生會(huì)覺(jué)得很困惑,有時(shí)會(huì)模仿。

  三、品格高尚。

  一個(gè)教師的品格決定了他是否值得學(xué)生和家長(zhǎng)的尊重和信賴(lài),也決定了他是否具有人格魅力,更決定了是否讓大家喜歡。高尚的.情操會(huì)讓學(xué)生覺(jué)得老師就是他們的楷模,否則,亦然。

  四、身教傳授禮儀。

  孔子說(shuō):“其身正不令而行,其身不正,雖令不從。”可想而知,教師的禮儀和言傳身教是最好的傳授禮儀、影響學(xué)生身心的方式,所以,要求學(xué)生做到的,教師首先要自己做到,要做到學(xué)生的表率,也正是體現(xiàn)了俗話(huà)說(shuō)的身教重于言教。

  在以后的工作中,我一定不斷學(xué)習(xí),提高自己的道德修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,以身作則,言傳身教,做學(xué)生喜歡的老師。

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