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個(gè)人禮儀走姿教案
小朋友平時(shí)是怎樣走路的呢?走路姿勢(shì)可是很重要的哦!下面和下邊一起來看看!
教學(xué)形式：團(tuán)體或小組教學(xué)
教學(xué)方法：演示示范法 游戲童謠法
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 學(xué)會(huì)正確的走路姿勢(shì);
2、 養(yǎng)成幼兒良好的體態(tài)習(xí)慣。
核心要素：走路時(shí) 頭昂起 勻擺臂 上身直 雙肩平 步輕盈 不沖撞 不搶行
活動(dòng)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、鋼琴曲磁帶 紅、綠燈標(biāo)志各一個(gè)。
基本過程：
(一) 導(dǎo)入活動(dòng)
導(dǎo)語：現(xiàn)在我要介紹的是如何走路，請(qǐng)小朋友們仔細(xì)看。
(二) 關(guān)鍵步驟：
1、 老師示范如何走路。
老師在確定好行走路線之后，便開始示范，示范時(shí)做到：眼睛直視前方，抬起頭、挺起胸，雙手自然而均勻地前后擺動(dòng)，落落大方地走向目的地，然后再走回到原點(diǎn)。
2、 老師與幼兒一起討論：你們發(fā)現(xiàn)老師走路的姿勢(shì)好不好?好在哪些方面?行走時(shí)，老師的眼睛看著哪個(gè)方向里?手是怎樣擺動(dòng)的?
(三) 模特比賽
在教室內(nèi)圈出臨時(shí)小T型臺(tái)，讓男孩和女孩分別充當(dāng)男、女小模特，分組進(jìn)行模特表演，要求：用正確而又漂亮的走姿走上舞臺(tái)。
臺(tái)下的老師和幼兒充當(dāng)評(píng)委，對(duì)各組的表演逐一進(jìn)行評(píng)比，并評(píng)出最出色的組和個(gè)人。
活動(dòng)延伸：
1、 學(xué)習(xí)歌曲《走路》，將原歌詞改編成與小朋友走路相關(guān)的歌詞。
2、 走路時(shí)加入動(dòng)作的變化練習(xí)。
(如手臂動(dòng)作的變化)
3、 游戲：紅燈停，綠燈行
玩法：老師準(zhǔn)備紅、綠燈的標(biāo)識(shí)各一個(gè)，幼兒們圍成一個(gè)圓，老師站在圓的中央，當(dāng)老師出示紅燈時(shí)，要求幼兒們做任意一個(gè)動(dòng)作(可由幼兒們自主創(chuàng)編)，
當(dāng)老師出示綠燈時(shí)，要求幼兒們按照正確的走路姿勢(shì)繞著圓走一圈。
可以要求幼兒邊走邊念三字兒歌。
家園互動(dòng)：
家長觀察孩子的走路姿勢(shì)，并在對(duì)做得好的方面給予肯定的同時(shí)對(duì)錯(cuò)誤的行為進(jìn)行糾正。
建議用互動(dòng)游戲的方式糾正孩子不正確的走路姿勢(shì)。
注意事項(xiàng)：
1、 走路動(dòng)作要輕，不宜動(dòng)作過大。
2、 走路的關(guān)鍵是：雙眼平視前方，并且要抬起頭挺起胸，不可以低著含著胸。
活動(dòng)反思：
1、 孩子對(duì)活動(dòng)的哪一環(huán)節(jié)最感興趣?為什么?
2、 你認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)的成功之處在哪里?
3、 你認(rèn)為還有哪些地方需要改進(jìn)?該如何改進(jìn)?
走路的正確方法
正確的走路姿態(tài)先是要求上身能保持正確的站立姿勢(shì)：頭正、肩平、身直、挺胸、收腹。
其次是把握好如何邁步，先抬起一條腿，帶動(dòng)腳向前邁，腳掌落地后，另一條腿再抬起，要把握好步位和步幅。
步位：兩只腳的內(nèi)側(cè)落地時(shí)，應(yīng)當(dāng)在一條直線的兩側(cè)。
步幅：一般應(yīng)當(dāng)是前腳的腳后跟與后腳的腳尖相距一腳長。
個(gè)人禮儀走姿教案【2】
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、學(xué)會(huì)正確的走路姿勢(shì);
2、養(yǎng)成幼兒良好的體態(tài)習(xí)慣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、紅、綠燈標(biāo)志各一個(gè)。
2、走姿正確的圖片一張、軍人站軍姿圖片一張或人走路的視頻一個(gè)。
3、課前準(zhǔn)備好走姿不正確的圖片若干張。
(最好是自己照的，貼近生活的)
【活動(dòng)過程】
一、開始部分：
請(qǐng)個(gè)別小朋友示范平時(shí)走路的方法。
師：寶貝們，你們都長大了，學(xué)會(huì)走路了，我要請(qǐng)舉手的寶貝上來走一走，你是怎么樣走路的呢?(請(qǐng)個(gè)別小朋友上來走一走。)
二、基本部分：
1、出示走姿錯(cuò)誤的圖片。
師：寶貝們，現(xiàn)在請(qǐng)你們看一張圖片，這張圖片你們看到了什么呢?
教師小結(jié)：原來走路的姿勢(shì)不正確會(huì)導(dǎo)致寶貝們長大后駝背，走路不好看，沒精神，所以寶貝要從小養(yǎng)成正確的走路姿勢(shì)。
2、出示軍人走隊(duì)列的圖片。
師：寶貝們，這張圖片你們看到了誰呀?解放軍叔叔在干什么呀?他們?cè)谧呗返臅r(shí)候頭怎么樣呢?眼睛看那里呢?他們的肩膀是怎么樣呢?他們的身體呢?(如果小朋友回答不出來可以提醒引導(dǎo)。)
師：你們覺得解放軍叔叔走路的姿勢(shì)好不好呢?(好)是不是很有精神呢?
3、認(rèn)識(shí)正確的走姿。
正確的走路姿態(tài)先是要求上身能保持正確的站立姿勢(shì)：眼(jy135幼兒教育 www.jy135.com)睛直視前方，抬起頭、眼睛直視前方，抬起頭、挺起胸，雙手自然而均勻地前后擺動(dòng)，落落大方地走向目的地。
其次是把握好如何邁步，先抬起一條腿，帶動(dòng)腳向前邁，腳掌落地后，另一條腿再抬起，要把握好步位和步幅。
4、出示走姿正確的圖片(最好多幾張)，請(qǐng)小朋友尋找哪張圖片的走姿勢(shì)正確的。
師：寶貝們，我這里有很多的圖片，請(qǐng)寶貝們找一找，哪些圖片的走姿是正確的呢?(請(qǐng)小朋友找出正確的走姿)
5、請(qǐng)小朋友上來表演走路。
師：寶貝們，剛才我們學(xué)習(xí)了正確的走路方法，現(xiàn)在老師要請(qǐng)你們走一走，你們的小眼睛要仔細(xì)看，他們走得好不好?哪里走得好?哪里走得不好?(請(qǐng)小朋友上來走一走)
6、念兒歌。
師：老師把我們走路的正確方法編成了一首好聽的兒歌，請(qǐng)寶貝們跟老師一起來念一念吧!
兒歌：走路時(shí)，站站直，小手臂，前后擺，有精神，一二一。
(念兩遍加上動(dòng)作)
7、請(qǐng)小朋友一起學(xué)正確的走路方法。
師：我們都知道正確的走姿了，現(xiàn)在請(qǐng)寶貝和老師一起來學(xué)一學(xué)吧。
(老師帶著小朋友圍著教室走一圈。)
三、結(jié)束部分：
師：寶貝們，你們學(xué)會(huì)了怎樣走路了嗎?以后走路的時(shí)候要注意抬頭挺胸，動(dòng)作不要太大了。
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