難忘的鼓勵作文15篇
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的難忘的鼓勵作文,希望對大家有所幫助。
難忘的鼓勵作文1
我見過許多的眼神:調(diào)皮的、文靜的,堅強的、溫柔的,鼓勵的,嘲笑的。它們有的如黑暗中一座燈塔,讓你充滿了無窮的勇氣;有的如口渴時候的一杯甘露,滋潤著你的心田;有的卻像一根皮鞭,鞭笞著你,又如一口警鐘,警示著你。在眾多的眼神里,我認為最美的,莫過于老師的眼神了。
難忘老師那鼓勵的眼神。
邵老師,您還記得嗎?那一次作文評講課上,您讓寫得好的同學,到講臺前朗讀自己的作文,那一次剛好有個我。我一直是個復雜的的矛盾組合體,說我膽小吧,你絕對不會相信。我很小的時候,就敢把各式各樣的蟲子,捏起,放在手上,看著它爬來爬去,看著媽媽有點畏懼的眼神,我總會來句:“你們女生,就會大驚小怪。”說我膽大吧,可是我很怕在人多的時候表現(xiàn)自己。
“楊方輝!”
我的心,咯嘣一聲,七上八下,像有一顆跳跳糖,在肚子里蹦來蹦去,我緊張極了。緩緩的站了起來,拿了了作文本,慢吞吞的走向講臺,站在白板前,我渾身直冒冷汗,心理默念著:天靈靈,地靈靈,這一次千萬不要讀錯了?墒侨怂悴蝗缣焖,一個最簡單的句子,我居然讀錯了。我的心,懸到了嗓子眼,冷汗只往外冒,手也幾乎要抖了起來。老師似乎看出了我的`心思,她默默的看著我,她的眼神充滿了鼓勵,仿佛在說:“楊方輝,別緊張,信心是成功的第一秘訣!”
我穩(wěn)了穩(wěn)自己情緒,平靜了下來。因為老師您的目光,已經(jīng)像一縷溫和的風,吹走了我頭頂上所有的烏云。我又從容不迫的朗讀起來,抑揚頓挫,富有感情,沒有了先前的膽怯。
這時,班級里響起掌聲,掌聲連成了一片,那掌聲熱烈而持久。我的心,歡快起來,奔向了自己的位置。那不是跑,也不是走,那簡直是飛。因為,在老師和同學的鼓勵下,我成功的戰(zhàn)勝了自己!
啊,難忘老師那的鼓勵的眼神……
難忘的鼓勵作文2
在這小學六年中,我最難忘的便是高老師對讓我堅持寫日記的鼓勵,那一次的鼓勵使我終身難忘。
那天,高老師寫了一篇文章。是關于批改我們的日記之后的感想。在課堂上她讀給我們聽。柔美的聲音如小溪浣浣地流淌著。令我難以置信的是忽然聽到了我的名字,而且竟然親昵的稱我為“幸兒同學”。當高老師念出這個名字起,我就已經(jīng)認定,這時我小學六年中最難忘的一次鼓勵。
“今天,我看了幸兒同學之前的日記!备呃蠋熯@一聲親昵的稱呼,讓我想到之前除了父母偶爾會這樣叫我,其他人從來都沒有這樣叫過我。這一刻,我覺得高老師就像我的另外一個媽媽一樣,不斷地給予我向前的力量。也是因為這一個稱呼,很多同學的'目光都轉(zhuǎn)移到了我的身上。而我的臉也不爭氣地紅了起來!耙佑团!”高老師一邊放下紙,一邊用溫柔的眼光看著我,嘴角也揚起了一個美麗的彎度。余音繚繞之際,我也露出了一個微笑。我相信這個微笑,是充滿著對高老師的感激和對以后堅持寫日記的保證。我本以為高老師的鼓勵已經(jīng)放送完了,沒想到高老師竟然接著說她用了足足半個小時的時間翻閱了我日記后,還留下了滿滿一頁的“墨寶”。我小心地捧起了我的本子,只覺得這本本子很重很重,重到我足以在每一個字上停留一會兒。我仔細地看了下去。開頭第一自然段說她用力半小時的時間來翻閱了一遍我之前全部的日記。盡管這句話是第二次被我感受到,但我還是一陣感動。第二自然段說我的日記令她如癡如醉。當我的指尖漸漸地滑到了最后一句話時,最后兩個字“加油!”又令我感受到了這一份鼓勵。這一份,我最重要的鼓勵。
之后,每當我翻到這一頁時,心頭涌起深深的感激。謝謝老師,謝謝這一份鼓勵。是它,帶給了我無限的動力。
難忘的鼓勵作文3
從廣州到衡山的路途甚是遙遠,路上也很擁堵,可盡管這樣,也絲毫沒有動搖我心中那股爬山的堅定。
經(jīng)過六個小時的長途跋涉,我們終于抵達了衡山山腳。我與爸爸有個約定,比賽爬山,誰最后到達山頂,誰就洗家里一個月的碗。隨著媽媽的一聲令下,我們父女倆一起沖了上去,秋風在耳邊給予我鼓勵,我和爸爸不相上下。我一直奮力地向前沖,內(nèi)心是無比堅定。
將近40分鐘后,我就由快跑漸漸變成慢跑,呼吸也開始不穩(wěn)定。已是滿頭大汗的`我抬頭仰望那遙不可及的山峰,再瞧了瞧那凹凸不平,用石頭歪歪斜斜鋪成的路,心里的意志不禁銳減了一半,但,為了不洗那一個月的碗,在直勾勾地望了一會山頂后,我還是選擇了奮力向著山頂沖去。
我又咬牙堅持了一個時辰,終于,我感覺意志力消耗完了,一下子就倒在路邊的長椅上,大口地喘著粗氣,不斷地往嘴里灌水。盡管林叢中有很多蚊蟲在貪婪地咬著我的雙腿,但我也毫不在乎。被我甩在后面的爸爸也漸漸地追了上來,他看見我在椅子上癱坐,便走了過來,語重心長地對我說:“世上無難事,只怕有心人吶,凡事都不能半途而廢哦!北M管是滿頭汗水,但爸爸的眼神中依然無比堅定。
爸爸說完后,便繼續(xù)朝山頂爬去?粗职值谋秤,我的內(nèi)心已是翻江倒海:我都已經(jīng)爬到半山腰了,何不挑戰(zhàn)一下自我呢?我咬咬牙,又站了起來,朝山頂而去。
又是兩個多小時的堅持,我與爸爸終于抵達了山頂。啊,山上的空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉悅。我眺望,眺望那遠處的小山與房屋;我聆聽,聆聽那風的贊揚與鳥兒的鳴唱。我伸開雙臂,擁抱著眼前無邊的綠色。
如今,每次遇到困難的時候,只要想起父親那個鼓勵的眼神,我便覺得渾身充滿著斗志,謝謝你,父親,是你給予了我堅持的毅力,是你的眼神,讓我有了前行的勇氣!
難忘的鼓勵作文4
自行車,是一種交通工具。我們小區(qū)里有許多人會騎自行車的。他們時而“蜻蜓點水”,時而“瞬間轉(zhuǎn)移”,時而,“一飛沖天”。我不會騎自行車,在一旁呆呆地望著,我羨慕不已。
星期六,我向爸爸提出了“要學騎自行車”的要求。爸爸同意了。中午,爸爸帶回來了一輛全身黑色的山地自行車。我看見了,覺得十分帥氣。就說:“爸爸,讓我們吃完飯就去騎自行車吧,你來交我。”“好的”。爸爸爽快地答應了。吃過飯后,爸爸把自己的老式自行車牽了出來。我們便來到了小區(qū)的空地上練習。爸爸先沿著邊繞了一圈,又騎著自行車上下樓梯。“哇,爸爸你好帥!”我激動地大叫起來。爸爸回到我的身邊,拍拍我的肩膀說:“看你的了!”我騎上了自行車,自行車搖搖晃晃,我將要從車上掉了下來。爸爸用力把車把扶住,我親沒有從車上掉下。我松了一口氣。爸爸說:“我扶著你的'車,你踩著踏板前進。”我用這個方法前進了幾十米,突然,爸爸松開我的車,又猛得推了一下,我就像一支離弦的箭似的,飛速前進?蛇^了一會兒,自行車不聽我的話了,車頭胡亂一動著。突然,只聽“砰”的一聲,車好像撞上了什么東西,連車帶人重重地摔在了地上。“啊,啊!蔽姨鄣猛弁鄞蠼。爸爸走過來,對我說:“騎自行車時,雙眼要平視前方,不然一旦撞到什么東西,后果不堪設想!蔽也幌朐衮T自行車。便想打退堂鼓,爸爸看出了我的心思,便對我說:“看看人家諾貝爾,為了發(fā)明炸藥,他投入了整個人生;看看人家李時珍,走遍了大半個中國,寫成了藥學巨著《本草綱目》;年年人家愛迪生,從小沒受過正規(guī)教育,卻發(fā)明了上千多種東西……在人生旅途中,難色有崎嶇和坎坷,不能遇到攔路虎就繞著走。”我聽了爸爸的話后,恍然大悟。騎上了自行車,又牢記了爸爸的經(jīng)驗,騎得飛快,當從車上下來時,爸爸對我投來贊許的目光。
這次騎自行車,如果沒有爸爸那春風般的鼓勵,我有可能學不會呢!
難忘的鼓勵作文5
在我成長的過程中,我遇到了許多挫折,每當這個時候,媽媽那鼓勵的眼神,讓我至今難忘。
那一天下午,我放學回家,到家也不說話,媽媽問我“怎么了?”
“測驗成績一落千丈”我垂頭喪氣地說完,便走進了自己的房間。
窗外鳥兒清脆的歌聲,好似在嘲笑我。我感覺這個世界頓時變得黑暗了,沒有了光明,我躺在床上,快要崩潰了。這時,媽媽走進來,坐在床邊,安慰道:“沒關系,這次沒考好,還有下次,只要努力學就好,失敗是成功之母!甭牭綃寢屌牡脑捳Z,我心里好受多了,不由自主地看了媽媽一眼,正巧,撞上了媽媽那鼓勵的眼神,我像觸電一樣,這時,我心中充滿了愧疚,我感到對不住媽媽,媽媽對我給予了很大的希望,我卻辜負了他。這既熟悉又充滿了慈愛、關懷和鼓勵的眼神,讓我戰(zhàn)勝了前進道路上的重重困難,快速成長起來。
在我剛學自行車時,怎么也騎不好,媽媽的.目光就從來沒離開過我,我從媽媽鼓勵的眼神中領會到,只有勇敢地堅持練習,才能學會騎自行車;在我剛學畫畫時,動漫人物就是畫不好,媽媽總是微笑著看看這幅畫,再看看那副畫,是媽媽鼓勵的眼神,讓我樹立了自信,堅持下來。媽媽鼓勵的眼神一直陪伴著我成長。
我從媽媽的眼神中讀懂了她對我的愛;媽媽那個鼓勵的眼神早已深深地浸透在我的靈魂里;媽媽那個鼓勵的眼神刻骨銘心永生難忘!
難忘的鼓勵作文6
那次的期末考試,我下定決心一定要考進前三名。
“馬上就要考試了,好緊張。 蔽易谖蛔由献匝宰哉Z。今天早晨還向媽媽打賭要考進前三名呢!耙强碱}難怎么辦?要是有不會的題怎么辦?要是作文不好寫怎么辦……”我腦子里閃過一連串的問號,這倒好,還沒有考試就把自己給嚇倒了。
“加油!你能行的!”我先給自己打一支預防針,可是藥效好像馬上就過了。我緊張地看了一眼正在整理試卷的老師,我真希望能快點進行考試,但是時間是無法快進的,我只能坐在這里煎熬著。
終于等到發(fā)試卷了。我接過語文試卷,馬上看了一眼作文,媽呀!我的心都要碎了,這可是從來也沒有寫過的作文。∥业哪繕丝磥硎且淇樟。我做試卷的時候根本寫不到心里去,完全是在應付。就在這時我一抬頭望見了趙老師。我仿佛在問“我可以做到嗎?”當時我并沒有想會有什么結(jié)果,只是胡亂望了一眼,但趙老師卻好像明白了我的意思一樣向我點了一下頭,那眼神分明是在告訴我“相信自己,你能行!”我又望了趙老師一眼,趙老師依然是那簡單而有力的點頭。我就像吃了一顆定心丸,我不亂想了,不再應付了,現(xiàn)在我對自己充滿了信心,我相信自己能考好。我沉下心來修正了原來的答案,用心去思考、做題。寫作文時我更是仔細看題,很快想到了事例和寫法,第一個完成了試卷。也許是老師給了我信心的結(jié)果,導致了語文考試的順利完成,也導致我對下面的考試充滿了信心,我相信我是最棒的!
最終,我以第二名的'成績結(jié)束了那個學期的學習,我實現(xiàn)了自己的目標。我很感謝趙老師那雙鼓勵眼神。
那次的經(jīng)歷同時使我明白了一個道理:無論干什么事,我們都應該對自己抱有必勝的信心,只有這樣,才會使我們走向成功。
難忘的鼓勵作文7
鼓勵是溫暖的陽光,給我溫暖和光明;鼓勵是清涼的微風,讓我清醒和自信;鼓勵是雨后的彩虹,帶給我成功和快樂。
那是一個驕陽似火的中午,知了在大聲地叫著。大地像蒸籠般,熱得讓人喘不氣來。擊劍館里正在熱火朝天地比賽。我正參與其中。
第一場比賽開始,我們和對手都不甘示弱,爭鋒相對。就這樣,我們相持了一分鐘,誰也沒有得分。呀!怎么整整一分鐘我連一分也沒有啊?比賽一共就四分鐘!想到這,我急得像一只熱鍋上的螞蟻,心“怦怦”直跳。在接下的一分鐘內(nèi),我只得了一分。還剩兩分鐘了,可我還是出師不利,讓對手得了兩分。最后,我的腿就像灌了鉛一樣,拖著走下了臺。我心里沮喪極了,難過得眼淚都快流下來了。我默默地癱坐在椅子上,一動不動。整個人就像一只泄了氣的皮球。呆呆地望著天花板,心里有說不清的難過。
這時,小王同學過來了,他好像看透了我的心思。用安慰的.語氣說道:“有一次比輸了
又會怎么樣呢?”我有氣無力地看了看他笑瞇瞇的臉兒。他拍了拍我的肩膀說:“就是一場比賽嘛!就一場,而且你也是盡力啦!你看,剛剛對手比你高一個頭哪!而且他是左手拿劍的,從動作上看就很驚人。你如果能打過他,你豈不是奇才!”他的話就像雨后彩虹,照亮了我的內(nèi)心,讓我不再難過了。他又從他的包里拿出了一根冰棍,說:“給!你拿著。”我開心了起來,終于說出了一句話:“謝謝你!”我用感激的眼神望著小王,吃著冰棒,心里清涼無比。
后來,我們成了無話不談的朋友。他的鼓勵給了我溫暖和信心。那一次比賽,讓我終身難忘。
難忘的鼓勵作文8
語言,給人們的鼓勵、傷害都是非常大的,你有可能因為一句話而改變終生。
那天,我跟媽媽吵過架后,就一個人跑到外面。原因是我跟弟弟意見不合,他想讓媽媽帶他去游樂園,而我卻想去圖書館安靜地一個人待著。弟弟不想去圖書館,而我已經(jīng)說明了可以自己一個人去,可是媽媽卻認為我一個人去的話,一定會跑到別的地方玩,因此我們大吵了一架。
我一個人坐在圖書館里,沒錯,我按自己的愿意來到這兒。人雖然很多,可是卻安靜極了,誰會在圖書館里大吵大鬧呢?我拿了一本自己平常不看的書,那時也不知道為什么要拿那本書。但是,拿到書的`我一直在發(fā)呆,我也不確定是不是因為和媽媽吵架而感內(nèi)疚。
我也不知道過了多久,圖書館好像要下班了。對啊,五點多了,管理員叫了我?guī)茁,我沒有任何的反應,那位要走的姐姐看見了,就向我說明了情況并把我?guī)У礁浇墓珗@。她我問我是不是有什么心事,我搖搖頭,畢竟“家丑不可外揚”。然后,她就對我說:“有什么心事,一定要說出來,哪怕是對一棵樹,對自己的玩具,藏在心里是不好受的!蔽野胄虐胍桑透嬖V她跟家人吵架了,她呢,也沒有在過問原因!捌鋵嵨乙郧耙步(jīng)常跟爸媽吵架!彼龑ξ艺f。我不敢相信,她看起來是那么的乖巧、懂事。
然后她又說:“不管是因為什么原因跟父母吵架,在你走的那一瞬間起,他們就覺得是自己的錯,只是不好意思說罷了!蔽也荒蜔┑卣f:“從小到大這種話都多了,什么都是為了我好。”她又用一種溫柔
的聲音說:“要不打個賭?”“什么賭?”我有點好奇!叭绻裉炷慊厝,他們不過問你一句話,不排除那種用生氣的語氣的話,那就算我輸!蔽掖饝。
回到家,媽媽就過來問我:“你去哪了?我哪都找不到你!闭娴模≌娴氖悄莻姐姐說的沒錯。第二天,姐姐送了我一本《駱駝祥子》,里面有張小紙條“不管你做了什么,父母最愛你!
難忘的鼓勵作文9
小學六年,是一條綿長的絲帶,里面蘊含著同學們的歡笑,有傷心。但是,最難忘的,還是那次同學們對我的鼓勵。
記得六年級上學期的一次軍訓。第三天的時候,我們要玩一個叫“飛奪瀘定橋”的拓展活動。當時同學們都很期待,我也不例外。但是,當我看到器材時,我就傻眼了,原來是一個高空器材。我有恐高癥!眼看同學們一個個都沖過去了,馬上就要到我了,教官叫著我的名字,我真不想上去?墒菚r間容不得我緩慢一刻,我只好硬著頭皮上,心里像裝著一只小兔子一樣,七上八下的.。
到臺上時,我簡直嚇得魂不守舍,看見那下面湍急的水流,我根本不敢上去。這時,我的的好朋友小明走過來,說:“小剛,你別放棄,你一定能夠沖過去的,加油吧!”我剛恢復了一點信心,一看到那么高的吊橋,我不禁打起了退堂鼓。局勢就這樣僵持著,不一會,同學們一齊喊起了加油,像波浪一樣,一陣比一陣高,我頓時充滿了力量。我穿好了裝備,手拉著鏈子向?qū)γ骘w奔而去,又像離線的箭一下子沖了回來。當我回來時,同學們再次響起了雷鳴般的掌聲。我高興極了,克服了恐高癥,我終于及格了!
六年,我和同學們結(jié)下了深深的友誼。謝謝同學們對我鼓勵的語言和掌聲。像風,縈繞在我耳畔,像水,流淌在我心間。
難忘的鼓勵作文10
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,小學生活接近尾聲;貞涍@六年的成長歷程,有許許多多的老師給予我們幫助,無私地關懷著我們。其中給我留下印象最深的是我的啟蒙老師趙老師以及她對我的鼓勵。
記得剛上一年級時,趙老師布置的第一次家庭作業(yè)我很認真的完成。第二天發(fā)作業(yè)時,我滿心歡喜地以為會得到老師的表揚。沒想到,當我翻開本子時卻發(fā)現(xiàn)上面寫著一個大大的不及格,旁邊還有一行字:下課到辦公室來找我。我一下子驚呆了,望著那個鮮紅刺眼的不及格,心中滿是沮喪?粗車耐瑢W都得了優(yōu)異的成績,我便越來越覺得自卑。當時我并不懂寫漢語拼音的要領,盡管寫得認真,但卻得了很差的成績,這件事給了我不小的打擊。
下課后,我忐忑不安地來到辦公室。本以為趙老師會批評我,沒想到趙老師和藹地給我講解了寫漢語拼音的要領,絲毫沒有要批評我的意思。我心中懸著的一塊石頭這才落了地。但我失落的心情絲毫沒有改變。趙老師仿佛看出了我的心思,說道:“別氣餒,一次失敗說明不了什么!壁w老師拍拍我的肩,用慈祥的目光注視著我,接著說道:“老師知道你是個聰明的孩子,只要努力,你一定會很出色的!”老師的一番話如同希望的火花,照亮了我的心扉。是啊一次小失誤說明不了什么,只要我繼續(xù)努力,就一定會成功。
在以后的三年里,趙老師的鼓勵一直伴隨著我。趙老師的鼓勵讓我的'成績從不及格變成了優(yōu)+,我也從內(nèi)向羞澀變得活潑開朗。那一句句鼓勵,如同蒙蒙的細雨,滋潤了我的心田;如同燦爛的陽光,給予我溫暖。我不得不認為趙老師的鼓勵就像神奇的魔法,徹底改變了我。趙老師已經(jīng)不教我們了,但他那慈祥的目光還時常浮現(xiàn)在我眼前,她諄諄的教誨和充滿信任的鼓勵經(jīng)常在我腦海中回蕩,一直激勵著我前進。
難忘的鼓勵作文11
難忘那鼓勵的眼神,從小到大,被銘刻在心里,倒映在眼睛里,融化在血液里。
難忘那鼓勵的眼神,是失敗后再來一次的勇氣。在烈日炙燒的跑道上,一個眼神,一次拼搏。小時候,同學們一起比賽跑步。幼兒園時期的我并不擅跑,在發(fā)令槍響起的一瞬間,大家如離弦的箭一樣沖了出去。在剛剛跑了半圈時,我一下子就摔倒了,本來心中就不抱希望,腿上又擦出了一個小小的傷口,眼看別人一個個超過我,便坐在跑道上哭了起來。這時,我看到了人群中你鼓勵的眼神,我讀出了支持,讀出了心疼,讀出了關懷,讀出了信任。對!我不可以放棄,為了那個眼神,我也不能給你丟人,我強忍著痛站了起來,又接著跑了出去。這次比賽,我得了第二名。
難忘你那鼓勵的眼神,是挫折后勇不放棄的信念。在小升初的'災難中,一個眼神,一次拯救。即使現(xiàn)在,小升初依然是一塊心靈上的傷,無法抹去,也無法淡忘。一上午都沒有等來東分的電話,心中己近絕望。我不明白,在以前無數(shù)次模擬測試中,在整個鄭州市排名前700的我為什么連個東分都考不上。成績出來的那天,我痛苦的快要窒息。是你那鼓勵的眼神,讓我懂得就算整個世界都放棄了我,你也會永遠支持我。多虧了你那個眼神,讓我現(xiàn)在是年級前十,而不是后十;讓我還能像人一樣生活;讓我每睡一覺都能醒來;讓我在黑暗中也有希望可尋;讓只剩下半條命的我活出朝陽的風采;讓心里的陰影、靈魂上的傷口縮到最小……
難忘你那鼓勵的眼神,在山谷還是峰頂?shù)木駬瘢煌嫘,不忘珍貴。
難忘的鼓勵作文12
如果說眼睛是心靈的窗戶那么目光則是心靈的折射。
——題記
透過窗戶,望著窗外那一朵朵潔白而美麗的云彩,像耳朵,像鼻子,像嘴巴……。那么這個像一個人的眼睛,緊緊的盯著我,這種目光好熟悉,這是誰的目光呢?這時我陷入了深思。
初一上學期嘮叨
開學嘍!我升入了初一,沒想到開學的第一天,我就挨說了。剛剛踏進初中的校門,真開心來到了新的班級,呵,有不少的朋友呢。我心想反正又上不了什么課,便和周圍的同學聊了起來,正當我興高采烈的向同學描述我暑假的高興趣事時,這時,“啪”的一聲打在了我的.后背上,啊疼死我了;仡^一看,一位長頭發(fā)戴著眼睛的老師露出嚴厲的目光對我說:不許說話,你叫什么名字?“張笑”“行!我記住你了!蔽倚闹胁唤活。上課時,老師總是很嘮叨,一句話重復n遍,我腦子都快大了,她還老叫“張笑”這個名字,每次我都會心中一顫,緩慢的站起身來,她總是上課叫我回答問題,天哪這老師和我有仇!
初一下學期深情
下學期開學不久,在黑板旁邊貼著一張紙,上面寫著的是班干部人名單。我向來對這些東西不感興趣。這時,同桌告訴我上面有我的名字叫我去看看。前面的人名我不記得了,只是清晰的記得倒數(shù)第三行,團支部書記—張笑,這時,我愣了,下課后同學告訴我說,班主任找你呢。我喊了聲報告進了辦公室,老師微笑著對我說:“看到墻上的人名單了嗎?”“看到了”老師以鼓勵的目光看著我,對我說:“加油!我相信你;厝グ伞!弊叱鲛k公室,不知道為什么耳邊一直在回響著老師的話語,心中的感激之情頓時涌上心頭,眼淚在不知不覺中流了出來……
從那次以后,老師上課叫我回答每一個問題時,我都留心觀察老師的眼睛,因為從老師的眼睛中我看到了那鼓勵的目光,我堅信那一定會是我是想成功的彼岸……
想到這里,眼淚又不知不覺的流了下來。心中的暖流激蕩。天空中的暖流漸漸消散了但是我的腦海中卻全都是老師的目光……
難忘的鼓勵作文13
在我遇到困難時,母親總是用那激勵的目光鼓勵著我,讓我重新爬了起來,繼續(xù)走向成功的道路。
記得有一次我和媽媽去爬山。剛開始爬的是一道山坡,我和媽媽追隨著大部隊往山下走,道兩旁種著一排排樹,它們龐大的樹枝灑下的樹蔭真是涼爽極了。
走完這一條短小的山坡路,便到了石階路,我們右面是一道道山坡,山上種著許多小野花,十分鮮艷;而右面就是比較小的懸崖了。我和媽媽往山上一邊走著,一邊談笑著,我完全不知危險就在眼前。我和媽媽談的正是興致,完全沒有看腳下的路,“啪!”我磕上了這塊石頭,完全圍繞這塊石頭為圓心摔了個半徑,剛倒下,我的眼淚便“撲哧”一聲涌了出來,到我的膝蓋和全身都像被機器壓過了那般疼痛,此刻我好像一個癱瘓病人一樣等著別人過來救我,我大聲的呼喊著:“媽媽,媽媽,過來救我,”而媽媽此刻好像沒有聽見似的,繼續(xù)往前走,我此刻無助極了,又再一次呻吟著:“媽媽,過來拉我一把!”而媽媽卻回過頭,并沒有朝我走,嘴上微微一笑,一只手沖我上下擺動,她的眼睛看著我,那目光中透著濃郁的鼓勵和一絲絲相信?此@么相信我的神情,我想,我憑借自己的努力也可以成功,便把手摸著地支撐起身體,雙腿站了起來。母親看見我站了起來,欣慰的.笑了。
爬上了山頂,坐在石頭上呼吸著新鮮的空氣,看著山下這么美麗的風景,回想著如果剛剛沒有媽媽那個目光,我或許就沒有毅力爬起來了,就欣賞不到這么美麗的風景了。
難忘的鼓勵作文14
在漫長的成長歲月中,酸甜苦辣,喜怒哀樂。每年都有一次生日,每年都會有許多事值得回憶。而那次,雖然不是生日,雖然我還流過遺憾的淚,但我卻永遠忘不了……
那是我7歲的那一年,去參加“海倫杯”首屆鋼琴大賽。那時我尚小,在年齡上吃了大虧,許多人都比我大4歲,放在一起比賽,我明顯吃了虧。
經(jīng)過層層選拔,我終于進入了我夢寐以求的半決賽。從幾百號參賽選手中,就只剩下了五十不到的人了。
那天早上,我滿懷信心地進入了比賽場地。要知道,比賽的前一天我彈了整整3個半小時的'鋼琴,都倒背如流了,還試著進行了數(shù)次彩排。我并不相信努力會失敗。在上臺之前的最后一刻,我的微笑仍在臉上回蕩。
我自我感覺彈得很成功,雖然可能笑得有些僵硬,但我并不害怕,因為我把效果調(diào)整好了,速度控制好了,動作也很到位,整個人都與曲子融為一體了。
但是,畢竟年齡差距太大了,我是幾百號人中年齡最小的,能戰(zhàn)勝過不少大哥哥大姐姐,我已經(jīng)很高興了?墒牵斘业弥约旱昧巳泉剷r,我仍然流下了難過的淚。其實,我本應該感到高興,因為許多哥哥姐姐都只獲得了優(yōu)勝獎?晌以饝^媽媽,我一定要進入決賽,爭取一、二等獎。
出場后,我撲在媽媽懷里號啕大哭,整日都悶悶不樂,連笑都笑不出來。
這時,媽媽慈愛地說:“孩子,別哭了。媽媽知道,你已經(jīng)盡力了!在媽媽的心目中,你永遠是最棒的。特別是媽媽看見你上舞臺的那一刻,媽媽感到特別高興!
媽媽的鼓勵使我漸漸走出了困境,并高興了起來。
在領獎臺上,我燦爛的笑容回來了。我知道,這笑容,隱藏著媽媽的鼓勵,我永遠忘不了……
難忘的鼓勵作文15
在成長的過程中,總會有一些目光推動我們的成長;蛟S是期待的目光,或許是驚訝的目光,或許是鼓勵的目光。在這些目光中,總會有一些目光,讓我們終身難忘。
月考成績出來了,看到成績的我驚呆的站那里。語文,數(shù)學,英語三科的總成績竟排到了七十名以外。想想之前我的成績都是在五十名以內(nèi)。這次成績對我來說是一個不小的打擊。
我?guī)е林氐男那榛氐郊抑,本以為會被您罵,在心里默默地準備著接受,可事情并不是我想象的那樣。您并沒有罵我,反而是給了我一個鼓勵的眼神,“這次沒考好沒關系,下次再努力一些,考出一個讓自己滿意的成績。”
媽媽,您那個鼓勵的眼神,像是春風,吹走了我的煩惱。在我的心里埋下了一粒種子。我在心底暗下決心,一定要好好聽老師講課,及時的復習學過的知識。下次考出一個讓自己,讓您滿意的成績。
以后的每一個夜晚,陪伴我的不僅僅是一堆堆的作業(yè)、一沓沓的試卷,還有您——我的媽媽。我在書桌前認真的復習,您就坐在我的旁邊,靜靜的看著報紙,“你快回去吧,我寫完了會告訴你的,睡覺去吧。”但您都會笑笑,說:“不急,等你寫完了再回去睡也不晚。”
每天晚上九點,都會有一杯牛奶準時的出現(xiàn)在我的書桌上,我并不喜歡牛奶,曾說過不知多少您傷心的話。直到那天我看到了那本放在茶幾上的營養(yǎng)書。上面寫滿了字“丫頭不喜歡吃香菜。”“魚肉含有豐富的.蛋白質(zhì)!薄芭D逃兄谒摺!薄@些寫在書上的字,無一不透露出您對我的關心,再去想想我之前說那些讓您傷心的話,真的是太不應該了。
我在學習時,疲憊時,難過時……都是因為您那一個鼓勵的眼神。給了我鼓勵的力量。
又是一次月考,我用自己的努力取得一個讓自己滿意、讓您滿意的成績。您的那個鼓勵的眼神,讓我不能忘懷。
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