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精選責(zé)任作文(通用30篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的責(zé)任作文,希望能夠幫助到大家。
責(zé)任作文 篇1
從我們出生那一刻起,爸爸媽就把愛放在我們身上。
現(xiàn)在,從奶奶口中得知。媽媽從懷我那時(shí)起,一直沒有去上班,她一直都在家休息養(yǎng)胎。后來,我呱呱墜地。爸爸一天回來一次,那都是為了照顧我。那時(shí)白天睡覺,夜晚哭鬧,弄得爸爸媽媽腦子都要炸開了。他們就陪著我,一直等到我睡了,才睡覺。漸漸,我長大了,一歲我學(xué)會(huì)了走路。白天吃飯時(shí),媽媽到處追著我,說:“小寶貝,快吃飯,不吃飯,媽媽就不陪你玩了!蔽宜贫嵌粫(huì)兒吃一兩口,一會(huì)兒又到別處玩了。不一會(huì)兒,媽媽就汗流浹背了。
長大了,我不聽爸爸媽媽的話,我把他們的話當(dāng)作耳旁風(fēng),從左耳進(jìn)右耳出。上學(xué)時(shí),媽媽都會(huì)嘮叨:“上課時(shí)要聽老師的話,不要開小差!甭犞犞,聽煩了,就跑到教室,去讀書了。放學(xué)回家,我不聽爸爸的話,和他反著來。他叫我不要先玩電腦,我偏偏玩電腦;他叫多吃飯,我偏偏只吃幾口。媽媽每次都罵我:“這孩子,不吃飯,營養(yǎng)到時(shí)候跟不上!
可是,自從我看了一本書,就明白了父母的一片苦心,現(xiàn)在的我非常聽話。我從不和父母對(duì)嘴,只是我沒錯(cuò)時(shí),我會(huì)和他們解釋,不是我的'錯(cuò)。
我們長大成人后,一定要孝敬父母,不要讓他們的一片苦心都費(fèi)了。
責(zé)任作文 篇2
人生如一張白卷,責(zé)任如多色水彩,我愿作一名畫師,用責(zé)任來增添五彩繽紛。
學(xué)校舉行了乒乓球比賽,作為種子選手的我自然而然地被選去參加比賽。經(jīng)過激烈的角逐,由我和另一位同學(xué)爭奪冠軍。
比賽當(dāng)天,我?guī)е蚺膩淼劫悎,這里十分熱鬧,觀眾席上早已座無虛席、人山人海。同學(xué)們紛紛議論誰的實(shí)力強(qiáng)。面對(duì)著同學(xué)們的注視和議論,使我分外緊張,心怦怦直跳。
第一場比賽開始了,我先接連輸了兩球,輪到對(duì)手發(fā)球時(shí),她先連連攻擊我的右側(cè),都被我擋了回去,隨后又接連攻擊我的左側(cè),又都被我擋了回去。顯然,她想尋找我的弱點(diǎn),但為了不被她發(fā)現(xiàn)我的弱點(diǎn),我先下手為強(qiáng),向她的左側(cè)猛抽過去,比分漸漸被追平了,到了最后一球,我使出了看家的本領(lǐng),才略勝一籌。
到了第二場比賽,對(duì)手一上來就對(duì)我發(fā)起一連串猛攻,使我只有招架之力,卻毫無還手之力。漸漸地我筋疲力盡,對(duì)手見時(shí)機(jī)成熟,又向我開啟了一連串的'反擊……第二輪便以我的慘敗告終。
決一雌雄的第三輪開始了,面對(duì)著強(qiáng)大的對(duì)手,我忐忑極了,因?yàn)榛艁y,又輸了一球。我的腦海里突然冒出了一個(gè)念頭,放棄吧,對(duì)手如此強(qiáng)大,肯定贏不了。到底要不要認(rèn)輸呢?我手中的球遲遲沒有發(fā)出。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),耳邊回蕩起了同學(xué)們的加油助威聲,是啊,我可不能辜負(fù)她們對(duì)我的期望,我要有責(zé)任心!
于是我重振旗鼓,心想我要靠智取,于是我做了個(gè)假動(dòng)作,讓她誤以為我向右側(cè)打去,由于她判斷失誤,我贏了一球。我信心倍增,當(dāng)她把球打過來時(shí),我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),“當(dāng)”的一個(gè)扣球,對(duì)方驚慌則亂,一個(gè)反擊打在了網(wǎng)上。我終于贏了!此時(shí)的同學(xué)們都聲嘶力竭地歡呼、祝賀著我。我心里也欣喜萬分。
因?yàn)樨?zé)任,所以堅(jiān)持;因?yàn)樨?zé)任,所以收獲;因?yàn)樨?zé)任,所以感悟!
如今,回眸我人生的白卷,如今上面已是五彩斑斕,這次的比賽使我有了責(zé)任心,它像一只甜美的的小貝殼永遠(yuǎn)珍藏在我心里,令我終身受益,永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……
責(zé)任作文 篇3
昨天的美術(shù)課是熱鬧的、快樂的,充滿了藝術(shù)氣息。鋪開繽紛的彩紙,畫出逼真的圖像,兩節(jié)課我們過得很充實(shí)。在一片嬉笑中,愉快的美術(shù)課結(jié)束了。
這次的美術(shù)課材料很多,彩紙、顏料、畫筆、水桶、抹布……因此,美術(shù)課上產(chǎn)生的垃圾也很多。一走到衛(wèi)生角,這哪里是衛(wèi)生的天堂,這分明是垃圾的海洋。它們?cè)谛l(wèi)生角匯集,眨眼間兩個(gè)垃圾桶就滿了。衣衫蓬亂、面容憔悴的垃圾桶好像在說:“垃圾電影院己滿位,請(qǐng)勿進(jìn)入,請(qǐng)勿進(jìn)入。”有的同學(xué)一看垃圾桶塞不進(jìn),就把垃圾向衛(wèi)生角隨手一扔,硬是把衛(wèi)生角堆成了垃圾山。
我雖然沒去亂扔垃圾,但我只顧收拾自己的物品、打掃自己的衛(wèi)生,卻沒有打掃衛(wèi)生角的想法。這時(shí)候,班級(jí)里一個(gè)默默無聞的同學(xué)走了過來。他默默地?fù)焓暗厣霞?xì)碎的垃圾,放進(jìn)隨手帶的垃圾袋里。很快,衛(wèi)生角的容貌就變了,衛(wèi)生角恢復(fù)了整潔干凈。
我感到羞愧萬分,亂扔垃圾的'同學(xué)把應(yīng)有的一份責(zé)任丟棄在了垃圾桶旁邊,我卻沒有把這份責(zé)任給撿拾回來。這是我們的教室,這是我們學(xué)習(xí)生活的地方,維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們的責(zé)任,責(zé)任丟棄了,就要把它撿回來。
責(zé)任作文 篇4
我愛我的祖國,因?yàn)樗卮笪锊,蘊(yùn)藏著無窮的寶藏;我愛我的祖國,因?yàn)樗廨x不朽,有著五千年的悠久歷史。我愛我的祖國,因?yàn)樗拿鬟M(jìn)步,孕育了千千萬萬的華夏兒女。身為炎黃子孫我倍感驕傲。
愛國,是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”的胸懷,是岳飛“以身許國,何事不敢為?”的誓言,是錢學(xué)森感到祖國的召喚時(shí)毅然回國的行動(dòng)。美國人說“錢學(xué)森無論走到哪里,都抵得上五個(gè)師的兵力!彼援(dāng)他提出回國要求后遭到監(jiān)視和軟禁。但他不改報(bào)效祖國的初心,在失去五年的自由以后,決然踏上回國的路。他說:“我要盡最大的力量來建設(shè)自己的國家,讓中國人民過上幸福有尊嚴(yán)的生活!彼且磺粓(bào)國之情太令人敬佩了。你看,我們的英雄們都在用自己的.方式熱愛著我們的祖國,他們?nèi)缫槐K盞明燈照亮了祖國走向繁榮昌盛的路。
祖國歷盡滄桑巨變,遠(yuǎn)眺那雄偉的萬里長城,瞻望那壯觀的北京天安門,心中不禁涌起一股敬意,愛國之情油然而生。愛國可以是轟轟烈烈,感人肺腑的;愛國也可以是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,平凡至真的。愛護(hù)環(huán)境是愛國,熱愛生活是愛國,勤儉節(jié)約是愛國,勤奮學(xué)習(xí)也是愛國……
愛國,是我們共同的責(zé)任!
責(zé)任作文 篇5
責(zé)任在字典的解釋是:“分內(nèi)做好應(yīng)做的事!
大海因有了責(zé)任而深邃,陽關(guān)因有了責(zé)任而溫暖,鮮花因有了責(zé)任而芬芳,生活因有責(zé)任而更加精彩。英國王子曾經(jīng)說過;“這個(gè)世界因有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!
20世紀(jì),一位美籍意大利移民為人類精神文明歷史寫下了光輝的一筆。他的名字叫弗蘭克,弗蘭克用自己多年的積蓄開了一家銀行,但不幸遭遇搶劫,儲(chǔ)戶失去了存款,他也因此傾家蕩產(chǎn)。但是他下決心償還儲(chǔ)戶的錢物。有人說:“你為什么這么傻。窟@不是你的錯(cuò),你無須承擔(dān)責(zé)任!彼麉s回答:“在法律上我沒有責(zé)任,但是在道義上,我是有責(zé)任這樣做的,如不這樣我的下半生不會(huì)踏實(shí)的!
承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)是39年的艱辛生活。39年的艱辛,這要多么堅(jiān)強(qiáng)的意志偉大的人才能承受。∵@是多么偉大,也是一個(gè)人格的'偉大,同樣也是偉大的人。
我們知道天黑了不肯回家,寧愿站在站著哭泣的孩子,因?yàn)檎緧徥撬呢?zé)任;我們也知道不怕風(fēng)吹雨淋,堅(jiān)守崗位的士兵,因?yàn)槭匦l(wèi)祖國是他們的責(zé)任;我們還知道那些含辛茹苦、不知疲倦的老師,因?yàn)樗麄兣嘤鎳奈磥硎撬麄兊呢?zé)任!
責(zé)任看似雖小,做起來則需要很大毅力、和一種頑強(qiáng)的精神,生活因責(zé)任而精彩,我們因做到責(zé)任使生活更美好!
責(zé)任作文 篇6
霧霾調(diào)查:《穹頂之下》由著名主持人柴靜主持。片中,她親自背著一臺(tái)空氣成分采樣儀,生活了一整天。一天下來,白色的采樣布變成了黑色。其中檢測(cè)出的十五種致癌物中最危險(xiǎn)的一種,超過國家標(biāo)準(zhǔn)的十五倍。要追究責(zé)任,卻找不到法律所指的有關(guān)部門。
有關(guān)部門是指什么?每個(gè)人都說,我不知道這個(gè)部門是誰。柴靜挨個(gè)問了一下,先問了一下環(huán)境保護(hù)部,環(huán)保部說:聽說不是我。柴靜又問了一下工信部,工信部說:絕對(duì)不是我。她又問了一下質(zhì)監(jiān)總局,質(zhì)監(jiān)總局說:應(yīng)該是我們?nèi)齻(gè)吧。也許他們的困惑有一定的理由,但是法律也說不清,道不明?
我從中體味到的是責(zé)任的缺失。環(huán)保法尚且模棱兩可,還想讓各大部門弄清楚?也難怪污染如此嚴(yán)重。
柴靜在《穹頂之下》中痛心疾首地說:她去找了專家,專家給我看了一條曲線:11年前,那時(shí)候我們還沒有pm2.5的檢測(cè),但是我們有pm10,根據(jù)當(dāng)時(shí)的估算, pm2.5可以達(dá)到300到400,屬于今天的嚴(yán)重污染。專家給她看了一張照片。她說那應(yīng)該是霾吧,她怎么不知道呢? 專家查出了當(dāng)天新聞報(bào)道的標(biāo)題《首都機(jī)場因霧出現(xiàn)今年最嚴(yán)重的延誤》。天哪,看到它,作為一個(gè)曾經(jīng)的記者,她的內(nèi)心有些自責(zé)。那些年里面,她一直認(rèn)為自己是在報(bào)道各類的污染事件。但是她一直感覺,好像聽到礦山的'炮響才叫污染,看到工廠的煙筒才叫污染。卻從來沒有想到過她們生活在都市中心的人,每天看到的天空,就是污染。事實(shí)上,她沒必要承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,所有人都認(rèn)為那是霧。一名記者都能敢于承擔(dān)責(zé)任,專業(yè)人士更應(yīng)如此,職能部門更應(yīng)如此
曾經(jīng)因?yàn)椴恢,不明真相的人?曾經(jīng)明知會(huì)對(duì)環(huán)境造成傷害仍為了各種利益卻仍選擇無視的人們;曾經(jīng)各行各業(yè)的專業(yè)人士不能利用自己學(xué)到的知識(shí)捍衛(wèi)那片天空的人們;曾經(jīng)僅僅因?yàn)椴粴w我管轄熟視無睹的人們,當(dāng)您在抱怨環(huán)境,空氣越來越壞的今天,您是否會(huì)想到自己也是始作俑者?
所以這是我們大部分人的責(zé)任,所有人都應(yīng)為自己生活的家園負(fù)責(zé)。使所有人都能呼吸潔凈的空氣,都能健康地生活在祖國的土地上。
從現(xiàn)在開始的每一天,我們要成為生我養(yǎng)我土地上的捍衛(wèi)者,相信不久的一天籠罩在這片土地上空的黑霧將灰飛湮滅。
責(zé)任作文 篇7
或許我們都沒有真切的感到責(zé)任二字對(duì)于我們而言的意義,或許在許多時(shí)候,我們急死忙活的去完成我們認(rèn)為的一件非常高貴的事情之后,我們就會(huì)有所成長似的,可是我想告訴大家的是,如果沒有責(zé)任對(duì)于我們的約束,如果沒有我們大家對(duì)于自己的約束,我們的社會(huì)還能正常的慢慢的運(yùn)轉(zhuǎn)起來嗎?我們的人生還有希望可言嗎?沒有大山的脊梁,就沒有大山的巍峨;沒有責(zé)任的沉重,就沒有人生的壯觀。
其實(shí)我是一個(gè)非常傳統(tǒng)的人,我非常喜歡看書,我覺得通過書籍我們能夠理解我們所沒有理解到的知識(shí),或許在面對(duì)現(xiàn)在的每時(shí)每刻,我們?nèi)鄙俚恼菍?duì)于生活的一種思考的態(tài)度,我更希望我們大家能夠用我們的力量與身心去完成,去收獲屬于我們自己的美好的明天!有時(shí)候,我們雖然很難達(dá)到我們自己給自己預(yù)定下來的預(yù)期,但是我想說的是,如果我們能夠拼搏一下,讓我們的時(shí)間與精力都花費(fèi)在一些有意義的事情上面,我覺得這樣就已經(jīng)足夠了,我們不怕什么天高地闊的言論,我們?cè)谶@個(gè)世界上生活著,我們就是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的,并且完整的個(gè)體,我們與別人沒有什么差別,你說難道不是嗎?蒼天問我,我問蒼天:什么是責(zé)任?媽媽告訴我,責(zé)任也許是這樣的:或許媽媽的話我非常的不在意,但是我想說的是,如果我們連父母的話都不能夠很好的聽進(jìn)去的話,我們對(duì)于這個(gè)世界而言又有什么樣的作用呢?我們總是在想能夠慢慢的長大,收獲我們對(duì)于這個(gè)家庭,對(duì)于這個(gè)世界的責(zé)任,但是我想說的`是,我們的任務(wù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有這么簡單,我們的錯(cuò)誤遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有這兒多,我們總是人為的認(rèn)為,人為的加以比較,你說難道不是嗎?,我想面對(duì)責(zé)任,我們有許許多多的話想說,我們對(duì)于世界的這樣的一種感受與態(tài)度讓我們更加的了解到這個(gè)世界的存在,我們想讓我們自己為這個(gè)世界貢獻(xiàn)出更多的力量,我們就必須要懂得,我們所經(jīng)歷的事情,我們所感到快樂的事情是什么?
我希望我們大家都能夠用一種審視的眼光與態(tài)度度面對(duì)我們的每一種驕傲與自豪,希望我們能夠用一種態(tài)度去感受現(xiàn)在的美好,愿我們的未來能夠充滿精彩!
責(zé)任作文 篇8
責(zé)任無處不在,無時(shí)不有。當(dāng)你來到這個(gè)世界時(shí),責(zé)任便被作為第一份禮物送給了你。當(dāng)你為它傾心付出時(shí),也許換來的是痛苦,被釘在十字架上似的鉆心的痛苦?蔀槭裁慈藗冞要背負(fù)責(zé)任呢?因?yàn)樗鼛砹私^世珍寶——人格的偉大,靈魂的升華。
那么什么叫“責(zé)任”呢?我們生活在一定社會(huì)關(guān)系中,并在其中擔(dān)當(dāng)一定的角色,因而也必須承擔(dān)一定的義務(wù)責(zé)任就是那種我們對(duì)自己的角色所承擔(dān)的義務(wù)的詮釋。通常所說的責(zé)任感一般是指“社會(huì)責(zé)任感”,這又可分為家庭責(zé)任感與集體責(zé)任感。
責(zé)任不是甜美的字眼,不是幸福的源泉,它具有巖石般的冷酷,高山般的險(xiǎn)峻,它是正義的化身。
在軍訓(xùn)的這三天里,雖然很辛苦,但是也值得,因這我在這三天里體驗(yàn)到了我這十幾年完全沒有體驗(yàn)過的生活。
我還體會(huì)到責(zé)任感的含意。在結(jié)營儀式的那一天,全班同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那是因?yàn)槿嘁暨x出兩名領(lǐng)袖,這兩名領(lǐng)袖必須負(fù)擔(dān)起如果有幾個(gè)同學(xué)動(dòng)作做錯(cuò)了就要跑多少個(gè)一百五十米。當(dāng)下了這個(gè)命令時(shí)許多同學(xué)都害怕了,剛開始轉(zhuǎn)的時(shí)候,還是有很多同學(xué)做錯(cuò)了。領(lǐng)袖就馬上圍著我們跑了幾圈,后來做錯(cuò)的同學(xué)就少了,當(dāng)領(lǐng)袖跑完步回來的`臉色蒼白,汗水從臉上流了下來,看了這一幕我的心在想:就連領(lǐng)袖的責(zé)任都這么大,那我們的爸爸媽媽責(zé)任不是更大了嗎?爸爸媽媽從我們一出生就開始照顧我們,關(guān)心我們,疼愛我們,讓我們有一種安全感,無論遇到什么事他們都會(huì)去教育我們,讓我們自己去感受,自己去體會(huì),但是我們一點(diǎn)也不會(huì)去體貼父母。
責(zé)任使個(gè)人為社會(huì)效力,責(zé)任使民族振興,愿所有的人都能擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,努力創(chuàng)造美好未來,讓自己的人類煥發(fā)金子般的光輝。
責(zé)任作文 篇9
隨著時(shí)間的飛逝,漸漸成長起來的我們也接觸到了一個(gè)詞——責(zé)任。雖對(duì)責(zé)任的意思懵懂,但我們卻無法理解其中的含義。責(zé)任就像一粒種子,在你的身體里慢下,隨著時(shí)間的推移,慢慢地開始發(fā)芽,成長。
但責(zé)任究竟是什么呢?作為學(xué)生的責(zé)任,是好好學(xué)習(xí),報(bào)效老師;作為醫(yī)生的責(zé)任,是救死扶傷,解除病人痛苦;作為一個(gè)公民,更要做到守法愛國,這是對(duì)于社會(huì)的責(zé)任。所以說,每個(gè)人都肩負(fù)著不同的責(zé)任,我們要承擔(dān)起每一個(gè)責(zé)任,對(duì)每一個(gè)責(zé)任負(fù)責(zé)。
對(duì)于我來說,又何為責(zé)任呢?無數(shù)次在人生的十字路口徘徊,面對(duì)多少美麗的誘惑,我又怎樣的迷茫,究竟那一條是我人生的通道呢?但這些只不過是沿途風(fēng)景罷了,在我們步入成長的道路上,我們更應(yīng)該找尋人生的位置,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。所以,人活在世上,必須知道自己究竟想要什么。一個(gè)人認(rèn)清了他在這世界上要做的事情,
他知道自己的責(zé)任所在,那么關(guān)于責(zé)任的'種種虛假觀念都不能使他動(dòng)搖了。
所以說,我們面對(duì)困難挫折,不能逃避,要有勇氣,負(fù)起責(zé)任,扛負(fù)下我們的責(zé)任,這樣才會(huì)使我們對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)別人負(fù)責(zé),更是對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。肩負(fù)責(zé)任,是我們對(duì)待自己人生的一種態(tài)度,有了責(zé)任心,我們便能在人生旅途的歧路中尋找到正確的方向。但是,承擔(dān)責(zé)任更是需要付出艱苦勞動(dòng)的,只有用勤奮,智慧和努力,我們才有能力承擔(dān)自己的責(zé)任。
責(zé)任是我們一生追求的指引,讓我們才成長中不至于迷失方向,而是懂得責(zé)任,要承擔(dān)責(zé)任,對(duì)自己負(fù)責(zé)。責(zé)任,終會(huì)在我們心中開花,結(jié)果,讓我們漸漸領(lǐng)悟的責(zé)任的含義,同時(shí),也慢慢走向成熟。
責(zé)任作文 篇10
一直一直都相信啊,在這個(gè)世界上有很多東西都是要等價(jià)交換的。
因?yàn)槲液苄腋K晕矣胸?zé)任。
如果說我是一條小溪,那我的爸爸媽媽就是一條寧靜的大江。在爸爸媽媽為我所營造的溫暖港灣里,我可以恣情的嬉戲,是他們讓我感受到了沒有暴風(fēng)雨的寧靜。在爸爸媽媽面前,就算長的再大也是小孩子,在爸爸媽媽面前,就算有天大的事情也可以很安心的睡覺,因?yàn)橛邪职謰寢屧,就什么都不怕,沒有壓力。
如果說我是一條小溪,那我的朋友就是一路與我同行的`涓涓細(xì)流,因?yàn)橛兴齻冊(cè),所以,追隨太陽的腳步一路上不會(huì)寂寞。漫長的旅途,有了他們的陪伴而更加歡樂,是她們讓我感受到了生活原來可以如此精彩。
一路走來,一切的一切,在我的身邊,匯成了愛和被愛的海洋。
是她們給了我幸福,是她們讓我感受到愛與被愛原來是如此的快樂。
所以我有責(zé)任,要讓身邊所有的人幸福。所以我的努力不僅是為了我,也是為身邊所有愛我和我愛的人。我有責(zé)任要盡自己所有的力量讓他們感到幸福。所以,追求幸福,是我的責(zé)任也是我的義務(wù)。
所以,我會(huì)一直一直朝著太陽的方向奔跑,把我感受到陽光的溫暖傳給身邊所有愛我和我愛的人。
責(zé)任作文 篇11
責(zé)任心,是為別人赴湯蹈火的壯舉?還是為別人兩肋插刀的豪情?我困惑了……于是我在班級(jí)里尋找著,發(fā)現(xiàn)著,試圖找到答案!
王小秋同學(xué)在班級(jí)中負(fù)責(zé)管理綠化角,這是一份很不起眼的工作,但是王小秋同學(xué)卻把這件不起眼的事情做得井井有條、絲絲入微。
“秋風(fēng)無情”吹刮倒花盆,又有誰看到了呢?只有他,他扶起花,將傾倒在地上的.泥土一點(diǎn)一點(diǎn)埋在花根部。一只手的勞作,艱辛但是毫無怨言;ㄗ詮氖芰恕按驌簟焙缶腿諠u萎靡,病怏怏的倚靠在花盆邊沿。他看在眼里,急在心里。當(dāng)他還是默默無聞的堅(jiān)持著工作……他每天跑上跑下,大家以后了,于是問:“你為什么每天要跑上跑下呢?是鍛煉身體嗎?”他嘿嘿一笑:“花盆里的土不夠,我去挖點(diǎn)泥!
多么簡單質(zhì)樸的回答。但是從中卻看出了王小秋同學(xué)的責(zé)任心,他從不抱怨工作的苦,只是體驗(yàn)工作的快樂——一種平凡的快樂。
正是這種熱情,促使他對(duì)工作的責(zé)任心!
沒有責(zé)任,哪來大唐的“貞觀之治”?沒有責(zé)任,哪來馬克思《資本論》光耀后世?所以讓我們從小培養(yǎng)責(zé)任心!
責(zé)任作文 篇12
責(zé)任心,是為別人赴湯蹈火的壯舉?還是為別人兩肋插刀的豪情?我困惑了……
于是我在班級(jí)里尋找著,發(fā)現(xiàn)著,試圖找到答案!王小秋同學(xué)在班級(jí)中負(fù)責(zé)管理綠化角,這是一份很不起眼的工作,但是王小秋同學(xué)卻把這件不起眼的事情做得井井有條、絲絲入微!扒镲L(fēng)無情”吹刮倒花盆,又有誰看到了呢?只有他,他扶起花,將傾倒在地上的泥土一點(diǎn)一點(diǎn)埋在花根部。一只手的勞作,艱辛但是毫無怨言;ㄗ詮氖芰恕按驌簟焙缶腿諠u萎靡,病怏怏的倚靠在花盆邊沿。
他看在眼里,急在心里。當(dāng)他還是默默無聞的堅(jiān)持著工作……他每天跑上跑下,大家以后了,于是問:“你為什么每天要跑上跑下呢?是鍛煉身體嗎?”他嘿嘿一笑:“花盆里的`土不夠,我去挖點(diǎn)泥!倍嗝春唵钨|(zhì)樸的回答。但是從中卻看出了王小秋同學(xué)的責(zé)任心,他從不抱怨工作的苦,只是體驗(yàn)工作的快樂——一種平凡的快樂。正是這種熱情,促使他對(duì)工作的責(zé)任心!沒有責(zé)任,哪來大唐的“貞觀之治”?
沒有責(zé)任,哪來馬克思《資本論》光耀后世?所以讓我們從小培養(yǎng)責(zé)任心!
責(zé)任作文 篇13
青春意識(shí)萌發(fā),幼稚與成熟共存,煩惱與幸福共增。
——題記
漸漸的,我們長大了:從呱呱墜的第一聲哭泣,到懵懂無知的孩童,最后長成知書達(dá)理的少年。而我們的父母卻不知不覺地老去:他們辛勤艱苦的工作,他們用愛營造著美好的家庭,換來了我成長中的生機(jī);滄桑的面孔,斑白的雙鬢,都是無情歲月,留給他們的痕跡。
長大,是一種責(zé)任。長大,要獨(dú)立面對(duì)一切,承擔(dān)一切,無論是酸、甜、苦或是辣。
如今,有了心事,我只會(huì)埋在心里,強(qiáng)顏歡笑,不露一點(diǎn)點(diǎn)蛛絲馬跡,因?yàn)榕滤麄冎辣任覀冞焦急,擔(dān)心。
兒時(shí),不知天高地厚,從不關(guān)心問候他們,總嫌棄父母過于嘮叨,不耐其煩,不聽勸告,我行我素,F(xiàn)在,才發(fā)現(xiàn)嘮叨關(guān)懷,是愛,他們不厭其煩驅(qū)趕了身邊的一切逆流。
家,是我們心靈的港灣,家人無盡的.關(guān)懷,看不到的愛包圍著我,我幸福的成長著,沒有壓力,沒有煩惱。
從小到大,我們身上承載了太多父母的愛,濃縮了無數(shù)擔(dān)心與淚水,F(xiàn)在,我不能讓父母為我們分憂解愁,為我們擔(dān)驚受怕。因?yàn)樗麄兌家言跁r(shí)光的腳步中逐漸蒼老,該我們承擔(dān)些責(zé)任了。
路漫漫,我長大了,有一種長大叫責(zé)任。
責(zé)任作文 篇14
責(zé)任不是上帝饋贈(zèng)給你的禮物。當(dāng)你悄悄地來到這個(gè)世界上時(shí),責(zé)任便成為你無法推卻的一種義務(wù)。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的`,往往只是靈魂與肉體所感到的痛苦。這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人類的偉大。
你,我都一樣,有著脆弱的心靈。仿佛輕輕一碰就會(huì)破碎。所以每個(gè)人都把自己的內(nèi)心封閉起來,以自己相反的性格表現(xiàn)在他人面前。然兒,你卻在不經(jīng)意間把自己的內(nèi)心玷污了。
也許,老師在課堂上當(dāng)眾批評(píng)你,你也不要是失去信心,更不要以我會(huì)超過某人,而去為別人學(xué)習(xí);你雖然有些科目不好,但你不要以為我已經(jīng)不好了,還學(xué)什么學(xué)?學(xué)是沒有邊境的,只要自己跨出一步了,你就嬴了;不要覺得他人什么都好,他也會(huì)有不會(huì)的。
我每天都堅(jiān)定地對(duì)自己說:天生我材必有用,相信自己吧!隨著自信心的增強(qiáng),我漸漸恢復(fù)了以往作風(fēng),又在他人的眼光中找回了自我。是啊,當(dāng)煩惱像藤一樣纏著你的時(shí)候,逃避不是辦法,應(yīng)該快刀斬亂麻。
所以我們必須要有責(zé)任,也要有自信!
責(zé)任作文 篇15
白云在天空中飄浮,描繪出一幅感人的畫面,那是對(duì)承載他的藍(lán)天的感恩;小草在大地上遍布,譜寫成一曲動(dòng)人的樂章,那是對(duì)哺育它的泥土的感恩。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B。感謝感謝老師,教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做人;感謝朋友,讓我們感受到世界的'溫暖;感謝對(duì)手,讓我們?cè)诟偁幹胁粩嗲靶校W(xué)會(huì)了感恩,也就意味著我們要勇?lián)?zé)任。
“鴉有反哺之孝,羊有跪乳之恩。”感恩首先是對(duì)父母的責(zé)任。我們不僅要常為父母捶背,幫父母分憂,更要關(guān)愛父母的健康,銘記父母的叮嚀,理解父母的決定,這是在踐行著感恩。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备卸鞲菍(duì)生活的責(zé)任。感謝清潔工,為我們提供美好的環(huán)境;感謝醫(yī)生幫我們驅(qū)走病魔的困擾;感謝交警為我們維持有序的出行;學(xué)會(huì)感恩,就要學(xué)會(huì)用樂觀的態(tài)度去看待生活,學(xué)會(huì)用自己的行動(dòng)去感恩生活。
同學(xué)們,你想讓這世界充滿陽光,雨露和溫情嗎?那么此刻,就請(qǐng)你肩負(fù)起自己的責(zé)任,帶著一顆感恩之心去生活吧!
責(zé)任作文 篇16
作為地球這個(gè)已知有生命存在的星球的主人,我們不僅要保護(hù)好自己,我們更應(yīng)該有責(zé)任有義務(wù)的去保護(hù)好地球的每一個(gè)生靈,每一片綠草。如果人類在這樣執(zhí)迷不悟下去的話,2012將不再成為電影,而成為現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在地球上的淡水資源已經(jīng)嚴(yán)重匱乏,水是地球上最豐富的.一種化合物。全球約有四分之三的面積覆蓋著水,地球上的水總體積約有13億8600萬千米立方,其中96.5%分布在海洋,淡水只有3500千米立方左右。扣除無法取用的冰川和高山頂上的冰冠,以及分布在鹽堿湖和內(nèi)海的水量,陸地上淡水湖和河流的水量不到地球總水量的1% 。
當(dāng)然,地球所遇到的危機(jī)遠(yuǎn)不止這個(gè):人們?yōu)榱碎_采石油,把魔爪伸向了南北極;由于人類大量的開山鑿林,導(dǎo)致土地荒漠化,引起洪水泛濫;由于人類的對(duì)美的向往,導(dǎo)致了許多動(dòng)物瀕臨滅絕;地球的資源是有限的,但人類的欲望是無限的,總有一天,地球的資源將變成傳說,人們只能夠通過書本來了解地球的資源。
我們深知:地球不屬于人,而人類是屬于地球的!
責(zé)任作文 篇17
我非常喜歡意大利著名作家亞米契斯的<<愛的教育>>一書中<<小抄寫員>>這篇文章。這篇文章介紹了小敘利奧偷偷幫父親抄簽條,被父親誤解責(zé)罵,敘利奧在矛盾與痛苦中堅(jiān)持了四個(gè)月,最終矛盾化解。贊揚(yáng)了敘利奧從小體貼父母,為家庭排憂解難的品質(zhì)。
當(dāng)我讀到小敘利奧幫父親抄簽條,卻被父親誤解責(zé)罵,而他,一生不響地收著責(zé)備時(shí),我都替他委屈。但他為了看到一家人一起分享糖果時(shí)的快樂場面,忍氣吞聲的忍受了一切。大人都無法忍受的誤解和責(zé)備,在他的那顆幼小的'心靈里竟能容忍一切!當(dāng)我讀到敘利奧因心里牽掛著父親,半夜十二點(diǎn)還在聽著父親工作的聲音時(shí),我被深深地感動(dòng)了。在日常生活里我沒有關(guān)心過父母工作的勞累和父母幾點(diǎn)休息,每天都只關(guān)心自己著的事情。敘利奧的這份孝心,我沒有。
通過敘利奧我明白了;你愛著別人,別人也愛著你,這個(gè)人才是最幸福的。敘利奧 將自己的幸福與快樂建立在別人的幸福與快樂之上,別人幸福了,自己也就快樂了。這種高尚的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
責(zé)任作文 篇18
近幾年來中國各地嚴(yán)重水污染,水資源緊缺,各地都開啟了“保護(hù)河湖工程。3月23日,對(duì)郎岱鎮(zhèn)灑志鄉(xiāng)“小雨丈山塘”的保護(hù)進(jìn)行調(diào)查。
在此次調(diào)查中發(fā)現(xiàn),小雨人山塘再也不似維那樣的碧水似鏡,只剩下一潭無光死水,顏色略顯污濁,在山塘附近有一個(gè)寬大的疏水道將塘里的水引到不遠(yuǎn)處的小河流里,山塘邊上還砌了一個(gè)石碑,上刻:小雨丈山塘,2017年7月10日,郎岱鎮(zhèn)灑志鄉(xiāng)政府。
于是來到政府,只問了兩個(gè)相關(guān)問題:山塘被污染的原因和建疏水道的原因。
其中有一個(gè)工作人員王叔叔告知說:近年來全國各地河湖污染事件嚴(yán)重,多半是因?yàn)楣I(yè)污水或藥物污染,而山塘污染便是后者,周圍的.梯田大量使用農(nóng)藥,污染湖水,大量魚蝦死亡,上頭對(duì)這類事情很重視,便將此塘保護(hù)起來,禁止垂釣,禁止向湖內(nèi)投物等規(guī)則,違者罰款。
而建疏水道一來是因?yàn)榇笥暾珊托∮暾傻貏?shì)不好,土質(zhì)疏松,若是漲水會(huì)淹沒土地,二來也為了方便湖水過濾,讓湖水流動(dòng)可以排除一些雜質(zhì)。
政府如此考慮周全,大家便是感恩戴德,而政府卻說:“為人民服務(wù)是我們的責(zé)任,而人民的責(zé)任則是保證不然不浪費(fèi)水資源,積極配合政府保護(hù)水資源工作!
責(zé)任作文 篇19
“有男孩和沒男孩就是不一樣!边@是我媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我的一句話。
上個(gè)星期六的上午,媽媽說:“哎——我好困。本來想去買菜,可是一點(diǎn)兒勁都沒有……”這時(shí),我正好在旁邊聽見了,就對(duì)媽媽說:“那我去唄!眿寢尶戳丝次,信任地點(diǎn)了點(diǎn)頭,從錢包里拿出100塊錢給我,并且交代說要買些什么菜。我接過錢,怕忘記了媽媽的'叮囑,就拿出一張紙來,把媽媽的話記在紙上,急急忙忙出門了。
到了菜市場,我就近買了油麥菜,我說買一斤半。賣菜的阿姨說:“這些正好二斤,3塊錢。”我付了錢,又去肉攤,選了一根煲湯的大骨,賣肉的叔叔說:“28塊錢!蔽腋督o他錢。買好了骨頭,又掏出媽媽的“錦囊”,一看,還有白蘿卜沒買。我去買了一個(gè)白蘿卜,付了3塊錢。然后就往回走,剛走到樓下,聽見有人叫我,我一看是我們樓上的老奶奶。她說:“宗彬,這些蝦給你。你帶回去!蔽抑x過老奶奶,就回家了。
進(jìn)到家里,我放好了菜,把剩余的錢給了媽媽,還向她報(bào)了賬,她一看,沒有差錯(cuò),很滿意地說:“嗯,有男孩和沒男孩就是不一樣!”
我聽了,心里美滋滋的,也暗暗下決心:是男孩,就要幫媽媽多盡一份責(zé)任。
責(zé)任作文 篇20
下午,我走在山間小徑上,看見了一棵被臺(tái)風(fēng)襲擊過的樹。它的根被拔出了一半,主干幾乎與地面平行。盡管遭到了如此厲害的創(chuàng)傷,但它那強(qiáng)烈的求生欲望使它活了下來,它那另一半未拔出的根深深地扎進(jìn)泥土,比以前高一倍的工作效率吸收營養(yǎng),它的側(cè)枝倒在了主干的位置上,有了根提供的營養(yǎng),它的枝干越長越茁壯,枝頭結(jié)滿了青色的'小松塔……
我曾玩過一種殘酷的游戲:到海邊捉幾只小螃蟹回來放在臉盆里,不給吃不給喝,看著它們著急地爬上爬下,因體力不支等原因口吐白沫,痛苦地死去。有一次,我又玩這種游戲,放入臉盆后不久發(fā)現(xiàn)不見了一只帶籽雌蟹,幾天后在離臉盆五六米遠(yuǎn)的陽臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了它的尸體。是多么強(qiáng)大的決心與毅力,使它爬出約75°傾斜的臉盆外壁,爬行是他體長幾百倍的距離。盡管它沒有成功地返回海灘,但它的求生精神深深地震撼了我,從此,我再也沒有玩過這種游戲。
生存是勇于承擔(dān)責(zé)任,死亡是逃避責(zé)任。為了種族的延續(xù),種族里的每一個(gè)成員都應(yīng)該勇敢地承擔(dān)這一份責(zé)任,而不是逃避。
責(zé)任作文 篇21
有一晚,我發(fā)燒39·5度。
我燒的厲害,臉通紅通紅的,身上出了許多紅點(diǎn)子。弟弟前些日子得了猩紅熱,媽媽看我發(fā)燒燒的厲害,以為我得了猩紅熱,便在12點(diǎn)把我拉到了醫(yī)院。
到了醫(yī)院,媽媽著急的對(duì)醫(yī)生說:“醫(yī)生,請(qǐng)問這孩子是不是得了猩紅熱。俊贬t(yī)生平靜的說:“不是的,她只是普通的發(fā)燒,沒有得猩紅熱!眿寢屄犃,終于松了一口氣:“唉!嚇?biāo)牢伊!贬t(yī)生說:“這孩子發(fā)燒發(fā)的'挺高,得在醫(yī)院里打吊瓶。打兩瓶!眿寢屄牶,又著急起來:“那得打多長時(shí)間?”醫(yī)生推了推眼鏡:“大約5個(gè)小時(shí)吧!”媽媽擔(dān)憂的看看我:“好吧,謝謝醫(yī)生。
“滴答、滴答”吊瓶已經(jīng)打了1個(gè)小時(shí)了。媽媽雖然很困,但還是堅(jiān)持著陪我。我擔(dān)心的問媽媽:“媽媽,您困嗎?您休息一會(huì)兒吧!”媽媽揉揉眼睛:“沒事的,你睡吧,我要看東西!眿寢尷鲜强幢,一會(huì)兒也沒睡。
5個(gè)小時(shí)的吊瓶終于打完了,我對(duì)媽媽說:“媽媽,您還累嗎?謝謝您一直陪我!眿寢屝χf:“沒事的,這是媽媽的責(zé)任!
責(zé)任作文 篇22
在社會(huì)上,“小公民”難做嗎?實(shí)際不難。只要做每件事都按要求去做,例如:不亂丟垃圾、每天按時(shí)完成作業(yè)、不撒謊“有責(zé)任感的小公民”實(shí)際也不難,只要有自尊心、自信心、進(jìn)取心
我也曾經(jīng)發(fā)生過這樣的事,是一件一生也忘不了的.事。
有一次,老師選了我去圖書館里管理。本來,我也是愿意去管理的?墒,在那里,又悶又累。站半小時(shí)啊!又不能看書,站在門口一動(dòng)不動(dòng)地檢查同學(xué)們。一會(huì)兒有些同學(xué)五個(gè)一伙地走進(jìn)來,看到我眼都花了。并且,管理圖書館也不能有禮物,煩死了!
于是,我一連幾個(gè)星期也沒去。
老師知道后,連忙地催我去辦公室。我知道后,奇怪的走去。心想:老師高什么游戲啊!我都沒有做錯(cuò)事,也許是好事吧!
我走進(jìn)門口,“報(bào)告!”老師嚴(yán)肅地對(duì)我說:“這幾天圖書館管理得怎么樣,還行嗎?”我頓時(shí)眼前一片漆黑,冷汗像老鼠見到貓那樣,踴躍地跳出來手不斷地震動(dòng)。我吞吞吐吐地說:“還可以!”老師的目光投向了我,接著說:“要做一個(gè)有高度責(zé)任感的現(xiàn)代小公民啊!我吩咐你去管理,你既然答應(yīng)了,就要有責(zé)任心!”我聽了之后,心中很后悔,非常難過。
從此,這句話就這樣深深地埋在腦海里。
責(zé)任作文 篇23
小時(shí)候,常常聽爺爺說:人生路漫漫,每一個(gè)人都要承擔(dān)一定的責(zé)任。究竟責(zé)任是什么呢?我覺得責(zé)任是一種對(duì)生活的態(tài)度,就是為自己所做的事情承擔(dān)相應(yīng)的結(jié)果。比如你是一名司機(jī),你就得承擔(dān)起安全駕駛的責(zé)任;你是一名交通警察,你就得擔(dān)負(fù)起維護(hù)好交通的責(zé)任;如果你是一名園丁,你就得讓花兒開出更艷麗的花朵;如果你是一名小學(xué)生,你就要文明守禮,好好學(xué)習(xí)。
如果你不肯努力,不肯學(xué)習(xí),成績落后,這怪誰呢,這是誰的責(zé)任呢?只能怪自己。
大家都讀過《牛郎織女》的故事,里面的牛郎舅父擔(dān)起了喂養(yǎng)老牛的責(zé)任,不管生活多么艱難忙碌,他都一直堅(jiān)持喂養(yǎng)老牛,從未讓老牛挨餓受凍,牛郎舅父就是一位負(fù)責(zé)任的`人。
只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人,才會(huì)受到人們的尊重和愛戴,才會(huì)使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責(zé),也注定會(huì)使自己走向失敗。我們只有把責(zé)任擔(dān)在肩頭,全身心的投入,才能把事情做得更出色。
責(zé)任是一種對(duì)生活的態(tài)度責(zé)任,也就是對(duì)自己要做的事情有一種愛!讓我們做一個(gè)有愛的少年,在愛與責(zé)任中勇敢前行!
責(zé)任作文 篇24
周圍一片寂靜,只有時(shí)鐘“滴答,滴答”地走著。我問時(shí)間,這樣一直走著,你不累嗎?時(shí)間告訴我,這是他的責(zé)任,即使孤獨(dú)。慢慢走,幾億年來,不斷地輪回。孤獨(dú)的旅途,讓他勞倦,他渴望和人們一起玩耍。我問時(shí)間,時(shí)間你真的是不緊不慢嗎?
時(shí)間告訴我,是的。他不知道,他一直不緊不慢地走,但別人總是埋怨他。人們快樂時(shí),埋怨時(shí)間太快了,可時(shí)間卻一直不緊不慢;人們痛苦時(shí),埋怨時(shí)間太慢了,可是時(shí)間還是一直不緊不慢。時(shí)間他選擇沉默,他不懂自己做錯(cuò)了什么。我又問時(shí)間,旅途是不是很孤獨(dú)?時(shí)間回答,是啊!他走了這么久,游遍世界各地,但沒有人和他打過招呼,他沒有進(jìn)過任何人的家門。
他孤單寂寞的旅程,逼著他走了這么久,然后一直走。我再問時(shí)間,那么為什么還要堅(jiān)持履行呢?時(shí)間回答,這是他的責(zé)任。時(shí)間說他愛上一個(gè)女孩,隨著他的旅行,女孩愈加蒼老,時(shí)間拍失去她,于是,他停止了腳步,在女孩抬腳的`瞬間,停止了,一切失去了活力,終于,時(shí)間意識(shí)自己錯(cuò)了,繼續(xù)開始旅行,但是,女孩去永遠(yuǎn)離開了。因此,不管多孤獨(dú),時(shí)間必須走,因?yàn)檫@是他的責(zé)任,不得不履行的責(zé)任。
責(zé)任作文 篇25
你認(rèn)為責(zé)任是什么?在大家的眼中責(zé)任被解讀成了不同的意思,自然我也有一個(gè)自己的認(rèn)為,我認(rèn)為責(zé)任是我們上社會(huì)的必需品,我認(rèn)為責(zé)任是生活中必不可少的調(diào)味料,我認(rèn)為責(zé)任是我們不能丟棄的重要物件……由此可看責(zé)任,在我心中有多么的重要,那我們到底該如何履行自己的責(zé)任呢?
首先我們?cè)诩依锏呢?zé)任,現(xiàn)在我們年齡尚小在家里擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,或許就是女兒兒子姐姐哥哥妹妹弟弟……我們因?yàn)槟挲g尚小,身份不同所以能擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任小的可憐,但這并不代表我們沒有責(zé)任,我們身為姐姐必須要照顧弟弟妹妹。我們身為妹妹弟弟必須要體諒姐姐,當(dāng)我們身為兒子女兒就應(yīng)該幫父母做力所能及的事情,因?yàn)檫@是屬于我們的責(zé)任!
其次,在學(xué)校里的責(zé)任在學(xué)校里面,我們有著不同的身份,有的`就是普通的學(xué)生,有的是班里的干部,有的是學(xué)生會(huì)成員……因?yàn)槲覀儾煌纳矸,所以我們(cè)趯W(xué)校里也要擔(dān)當(dāng)不同的責(zé)任。不管我們這在學(xué)校里有多苦多累,這些責(zé)任是我們必須要擔(dān)起的!
同學(xué)們,責(zé)任是我們肩膀上的東西,我們從出生起就有了了。有時(shí)候我們會(huì)對(duì)這些責(zé)任感到不解,但是我們因?yàn)橛袚碛胁煌纳矸,所以也有的不同的?zé)任,責(zé)任我們必須要擔(dān)負(fù)在肩膀上!
責(zé)任作文 篇26
在成長的道路上,你會(huì)遇到許多困難。既然有困難,責(zé)任也就來。人人都是這樣,我也不例外。記得那時(shí)在三年前的一個(gè)晚上……
那是雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。在密密的雨簾中,街上行人稀少。剛剛學(xué)會(huì)騎自行車的我的意揚(yáng)揚(yáng),在路上肆無忌憚地騎著。突然,在一個(gè)小弄堂的轉(zhuǎn)彎處,出現(xiàn)了一個(gè)老大爺。我清楚地記得當(dāng)時(shí)他手里拎著一袋豆腐,在我轉(zhuǎn)彎的一剎那,豆腐立刻被老大爺壓成了豆腐腦。那一秒,我的腦海中浮現(xiàn)出了一幕幕可怕的場面。
我看了看四周沒有車輛,沒有行人,正所謂“神不知鬼不覺”,我自己完全可以騎車逃逸?墒俏覜]有,因?yàn)樵谖业腵心中一直存著一句話:每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,關(guān)鍵是犯錯(cuò)之后,是否能及時(shí)改正,是否能夠用自己應(yīng)有的責(zé)任心去承擔(dān)一切責(zé)任。我攙扶著老大爺,送到了附近的衛(wèi)生院,并撥通媽媽的電話,幸運(yùn)的是,老大爺沒什么大礙。
世界應(yīng)為有了責(zé)任而美好。責(zé)任在我們的生活中發(fā)揮著不可低估的作用。自己要人人都奉獻(xiàn)出一份責(zé)任心,我們的社會(huì)更能求得和諧發(fā)展。
責(zé)任作文 篇27
責(zé)任常常是雙向的。父母對(duì)兒女有養(yǎng)育的責(zé)任,子女對(duì)父母有報(bào)答的責(zé)任;個(gè)人對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的責(zé)任,同時(shí),社會(huì)對(duì)未成年人有義務(wù)教育的責(zé)任……
只有能夠承擔(dān)責(zé)任的人,才會(huì)被人稱為勇者。古人常以“天下興亡,匹夫有責(zé)”為訓(xùn),才有歷史上種種驚天動(dòng)地之舉,而不能承擔(dān)責(zé)任的就一定是懦夫。
一個(gè)11歲的美國小男孩在踢足球時(shí),不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12.5美元。這12.5美元在當(dāng)時(shí)可是一個(gè)天文數(shù)字,足夠買下125只能生蛋的.母雞了。小男孩把闖禍的事情告訴了父親,并且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12.5美元,說:“這筆錢是我借給你的,一年之后,你要分毫不差的還給我!毙∧泻①r了錢后,就開始了艱苦的打工。終于,經(jīng)過了半年的不懈努力,他把這筆“天文數(shù)字”換給了父親。這個(gè)小男孩就是后來的美國總統(tǒng)——羅納德·里根。他還回憶說:“通過自己的努力和勞動(dòng)來承擔(dān)損失,是我深深的懂得了什么是責(zé)任!
是呀,責(zé)任是誠信的表現(xiàn),更是一種勇者的表現(xiàn)。只有勇于承擔(dān)自己的過失,你就是一個(gè)有責(zé)任的人,就是一個(gè)勇者!
責(zé)任作文 篇28
記得我上小學(xué)二年級(jí)時(shí),媽媽對(duì)我講過這樣一句話,令我終生難忘!耙鲆幻脤W(xué)生,要有三顆‘心’。一是進(jìn)取心,二是仁愛心,三是責(zé)任心。三顆心一個(gè)也不能少。其中責(zé)任心最重要,是它帶來了奮斗與拼搏,是它帶來了仁慈和忠義……”從此,責(zé)任兩字就時(shí)刻在我腦海里印記著。
一天,媽媽要去上班了,沒時(shí)間做更多家務(wù)活,臨走時(shí)囑咐我:“雯雯,有空幫媽媽搞一下衛(wèi)生。”而我也有這個(gè)義務(wù)幫媽媽做家務(wù),為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。所以我自信而又高興的對(duì)媽媽講:“沒問題!”
媽媽走后,我開始忙碌起來。我首先用掃把,把灰塵輕輕地掃到走廊里,接著慢慢地把灰塵掃到簸箕里,再從簸箕里緩和地倒到垃圾桶里。我還不放心,生怕還有一些細(xì)小的的.垃圾,躲過了我的眼睛,于是我又重復(fù)了一次。這一次,我更加認(rèn)真,更輕,更慢,更緩和,更是小心翼翼?粗鴿M意的勞動(dòng)成果,我次才放心的去畫畫。
媽媽回來了,看著一塵不染的地板,翹起大拇指,高興的說:“雯雯,你真的長大了!
責(zé)任作文 篇29
人活在世上,不免要承擔(dān)各種責(zé)任,小至對(duì)家庭、親戚、朋友,大至對(duì)國家和社會(huì)。這些責(zé)任多半是應(yīng)該承擔(dān)的。就像“最美司機(jī)”吳斌叔叔,在平凡的崗位上,在生命的最后一刻,把責(zé)任發(fā)揮的淋漓盡致!
吳斌叔叔是一位普通長途司機(jī),在今年的一次長途駕駛中,被不明鐵片擊碎擋風(fēng)玻璃擊向他的腹部,因?yàn)樵诟咚俟,被擊中后吳斌叔叔并沒有立刻停車,而是把車緩緩的停在了安全的地方,并讓乘客注意安全,幫他打120救護(hù)車,當(dāng)救護(hù)車把他送到醫(yī)院時(shí),他已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了愛他的妻子和他的女兒,離開了這個(gè)繽紛的世界。在這短短的72秒中,他沒有讓一位乘客受傷,我想這就是一種偉大的責(zé)任精神吧!
在平時(shí)的生活中會(huì)經(jīng)?吹酱笕私逃⒆印澳阒滥悻F(xiàn)在的責(zé)任是什么嗎?就是好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是你的責(zé)任,不論你愿意不愿意,學(xué)習(xí)就是必須干的事情!”對(duì),我們的責(zé)任是學(xué)習(xí),就像你們做家長的,每天必須認(rèn)認(rèn)真真的'工作一樣,每個(gè)人都有自己的責(zé)任,不管你的職業(yè)是偉大的還是卑微的,既然選擇了你就必須勇于承擔(dān),認(rèn)真做好。
如果一個(gè)社會(huì)是由這樣對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)的成員組成的,這個(gè)社會(huì)就必定是高質(zhì)量的、有效率的社會(huì)。
責(zé)任作文 篇30
責(zé)任,是人類生活中不可缺少的一種道德規(guī)范,是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。因此,責(zé)任之心應(yīng)該人人擁有。
一個(gè)人應(yīng)該有正義的責(zé)任感。例如,一個(gè)班級(jí),如果人人都沒有責(zé)任感,都不為自己的班集體做出貢獻(xiàn),盡自己的一份力量,那么這個(gè)班集體必將會(huì)沒有光彩,永遠(yuǎn)都不可能前進(jìn)。反之,這個(gè)集體必將會(huì)縮放光彩,不斷地向前邁進(jìn)。
因此,作為集體中的一員,我們要無時(shí)無刻都要履行自己的諾言,承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的.那份責(zé)任。
所以,我們應(yīng)該在社會(huì)生活中將功補(bǔ)過交通規(guī)則,避免發(fā)生交通事故,為每一個(gè)人負(fù)責(zé);在日常學(xué)習(xí)和工作中,應(yīng)該努力發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,為班集體的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
通過以上說明我們可以明白,履行責(zé)任是我們?nèi)祟惿鐣?huì)生活中每個(gè)僉公民應(yīng)該盡到的義務(wù)。一個(gè)國家,一個(gè)民族,只有講求信用,履行責(zé)任,才能使自己的國家永垂不朽,永遠(yuǎn)傲立于世界眾國之林。反之,如果國家中的每個(gè)公民都沒有責(zé)任感,那么這個(gè)民族,這個(gè)國家將不可能會(huì)經(jīng)得住歷史的考驗(yàn),最終只能湮滅于歷史發(fā)展的大潮之中。
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