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勵志作文

一分鐘的體驗作文

時間:2022-07-18 11:36:50 勵志作文 我要投稿
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一分鐘的體驗作文(精選33篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的一分鐘的體驗作文,歡迎大家分享。

一分鐘的體驗作文(精選33篇)

  一分鐘的體驗作文 篇1

  一分鐘有多快呢?聽到這句話,肯定有很多人滿不在乎地說:“不就是一分鐘嘛,一分鐘‘刷刷刷’地就過去了!”但是一次難忘的體驗,讓我徹底改變了對一分鐘的看法。

  一次,游泳教練將我們叫到跟前,讓我們在水底憋一分鐘。我聽后,滿不在乎地想:一分鐘過的那么快,我肯定能憋完的`!這時,教練喊了一聲“開始”,我趕緊深吸一口氣,閉上眼睛,鉆進了水底下。才一會兒,我就認為一分鐘到了,可教練還沒喊停,我也只好繼續(xù)呆在水里。突然,我感覺心口很悶,很想喘一口氣,但我也只能將嘴里的氣吐出去。我只感覺自己的心跳的越來越快,開始想:老師的表是不是壞掉了?怎么還沒到!終于,我憋不住了,不顧一切地沖出水面!昂艉簟蔽掖罂诖罂诘卮鴼猓耄嚎隙▋煞昼娏!可教練看了看表,面無表情地說:“才43秒!”“什么?”我抱怨道,“一分鐘怎么那么慢?”

  突然,我好像明白了什么:一分鐘可以快可以慢,主要是看你怎么體驗的,所以,我們要好好珍惜時間!

  一分鐘的體驗作文 篇2

  在很多人看來一分鐘只是一眨眼的事情。可是,今天特長班的老師讓我們做了一個活動,那就是動作定格一分鐘。

  “叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,老師神秘地走進教室,對我們說:“今天,我們要來玩一個游戲!蓖瑢W(xué)們一聽到游戲這個詞就一蹦三尺高。老師繼續(xù)說:“這個游戲的`名字叫動作定格一分鐘。就是做一個高難度的動作,然后保持一分鐘不動!蔽覀兟牶螅烷_始竊竊私語。討論著做什么動作好。

  只見老師拿起計時器,看了看時間,然后說了一聲“開始”全班頓時熱鬧起來。有的做著飛鷹撲食的動作;有的金雞獨立;還有的雙手撐在桌子上。剛開始許多同學(xué)都在輕蔑地說:“這也太簡單了!”說著還不屑地瞟了別人一眼。我心里也暗暗地想:這也太簡單了。

  時間一分一秒地過去了,不一會兒,先前那些不屑一顧的同學(xué)都笑不出來了。因為已經(jīng)腰酸腿痛了呀。我也“面如土色”地說:“這一分鐘怎么和一個世紀一樣長呀?”又過了一會兒,全班同學(xué)都是哭爹喊娘,沒有一個輕松的。我也感到全身無力,連站的力氣都沒有了,可是我必須堅持到底。

  終于,老師說:“好,時間到!”頓時,全班同學(xué)都仿佛放下了千斤重的石頭,個個趴在桌子上,大口大口地呼氣。有的同學(xué)甚至直接躺在了地上。

  通過這個活動,讓我明白了一分鐘很漫長,我們不能忽略短短的一分鐘。

  一分鐘的體驗作文 篇3

  給你一個時鐘,一分鐘到底有多長?呃,當然是很短,1分鐘等于六十秒嗎?好!但是長是短還得用實驗來證明!

  我做了一次有趣的實驗,那可謂“嘻嘻哈哈狂笑不止”。把自己當成“獨腳雞”,一只腳直立,不碰任何東西,看你能堅持多久?哦!你別想得那么簡單!你還得邊站邊笑呢!我聽著就發(fā)毛,還得笑?算了,我抱著試試看的心理,站了起來,笑了起來。唉,那簡直是黃鼠狼的叫聲!真像那個什么鬼哭狼嚎,狼尖虎叫,貓奸羊哭!手腳就不時地顫抖起來,來了一個趔趄,差點兒摔倒,驚出了一身冷汗。這一分鐘怎么那么慢呀!我邊笑邊想。一分鐘終于過去了,我長舒一口氣,一屁股坐在地上。!我嗓子都笑啞了!這時我產(chǎn)生了一個疑問,為什么人在無所事事時覺得過得很慢呢?

  我的大腦里又萌出了一個新的.想法。既然人在無所事事時覺得時間很慢,那要不來一個“專心致志”?說做就做,我泡了一碗牛肉面,嗯,挺香的!口水就在我的嘴上像噴泉一樣流了下來。事不宜遲,我調(diào)好時間就開始狼吞虎咽大吃特吃,一個勁地往嘴里塞。面還沒吃到一半,時間就飛快地溜走了。怎么會這樣呢?有好幾個問號跳了出來,為什么專心致志做一件事就覺得一分鐘過得很快?

  從的口中我得到了答案。一分鐘本質(zhì)上雖然很短,但只有什么事也不干,虛度時間的人才覺得很慢。而那些認真做一件事的人才不會覺得時間很漫長。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔遲,我們不應(yīng)該忽略那“短短”的一分鐘,應(yīng)該充分使用每一分鐘。

  一分鐘的體驗作文 篇4

  一分鐘?對于我們?nèi)祟悂碚f,只有幾秒鐘的事情。每個人幾乎都認為這一分鐘過的非常快。如果你是這樣人為的話,那你就錯了。其實一分鐘也會讓你覺得很慢。今天,老師跟我們玩了一個游戲:體驗一分鐘。

  聽了老師這句話后,我心里想:“一分鐘,不是一會兒就到了嗎?老師為什么要讓我們體驗一分鐘呢?真是奇怪,老師今天是不是吃錯藥了?”

  (1)跳繩一分鐘:

  我握好繩子,調(diào)整好姿勢。老師喊:“開始”。我們就開始跳了。剛開始時,我精力充沛,因為我知道一分鐘很快就回到了?墒牵酉聛戆l(fā)生的事情卻出乎我的意料。我跳到70多下的時候,時間居然還沒有到,我自言自語:“是不是老師的表壞了?這時間怎么過的這么慢!”時間一秒一秒地過去了,直到我跳到116下時,老師才喊了:“!。這時的我可是累的氣喘吁吁、氣喘如牛,而且還滿頭大汗。我抱怨說:“這一分鐘怎么這么慢。俊

  (2)寫字一分鐘:

  我拿好筆,只聽老師喊開始,我們就開始寫了。我寫啊寫,寫得手都抽筋了,但還是不停地寫。不一會兒,老師喊了停。老師讓我們看看各自寫了多少字。我用我那雙已麻木的手數(shù)了數(shù),只寫了25個字。我們班上寫字最快的蔣雅雅寫了55個字,所以我們大家都叫她“快手蔣”。班上有的同學(xué)只寫了一個字;有的連本子都還沒拿上來;有的只寫了題目;有的一個字都沒有寫:還有的寫好題目正在思考內(nèi)容該怎么寫呢……

  (3)讀書一分鐘:

  接下來,進行的是讀一分鐘的書。班上好幾位同學(xué)紛紛拿出他們的“快嘴”來讀。開始了,教室里人聲鼎沸,這時候的一分鐘,似乎也過得很漫長。過了許久,老師才喊了停。老師教我們數(shù)數(shù)各自在這一分鐘里一共讀了多少字。我數(shù)完后才讀了350個字,那些用“快嘴”讀的同學(xué)也沒有辦法把一篇課文全部讀完,也只讀了600個字而已。

  (4)自由活動一分鐘:

  開始自由活動了,我剛走到婷婷的座位上,和她聊了兩句。卻沒想到,這一分鐘就到了。然后,老師就叫我們回座位去坐著了。那時候,我心里特別地不滿,想:“這一分鐘為什么過的這么快啊,剛才那三次體驗的.一分鐘為什么過的這么慢啊?為什么這次過的這么快呢?”

  通過這次的事例,我明白了:一分鐘的用處無處不在,關(guān)鍵是要看你懂不懂得利用這一分鐘了!我也懂得——時間就是海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。魯迅先生所說的這句名言的道理了。所以,我們一定要好好地珍惜時間哦!

  一分鐘的體驗作文 篇5

  一分鐘能做什么?你試過嗎?今天的品社課上,王老師帶著大家做了一回“一分鐘體驗”的游戲。

  游戲開始了,第一次體驗的要求是“在一分鐘內(nèi)干自己喜歡的事”。我拿出口算題卡,選擇了自己最拿手的口算!邦A(yù)備——開始”,老師一聲令下后,我像平常測驗一樣,迅速拿起筆逐題寫下答案:五個、十個、二十個……隨著時間的推移,我的手心在不停冒汗,筆仍在快速飛舞……“停!我一共完成了38題,若折算到平常5分鐘測驗,這個成績很不錯了,我心里樂開了花。

  正當我們準備喘口氣時,老師又發(fā)布了第二次體驗要求:“選擇一個你認為舒適的姿勢并保持此動作滿一分鐘!薄斑祝@不就是木頭人不許動的游戲嗎?”我心里嘀咕著。于是,我做了一個“單手托下巴、站立沉思”的動作。剛開始,我覺得非常容易。約十秒后,教室里漸漸安靜下來,靜到可以清晰地聽見后面墻上鐘的滴答聲,大家似乎都進入了狀態(tài)。此時,我的手臂變得酸疼,最麻煩的是耳朵邊仿佛有只小飛蟲在叮咬,我感覺自己快堅持不住了,而且周圍有好多伙伴展示的都是特別逗人的.動作。我很想大聲笑,也想甩一下手臂喘口氣,可是又不能犯規(guī),只好強忍著難受。再看看同學(xué)們,有的金雞獨立、有的大鵬展翅、有的四腳朝天……終于聽到老師說結(jié)束了,我一下子癱倒在座位上。

  瞧!這個游戲告訴我們:一分鐘可以很短,一分鐘也可以像一個實際那么漫長。因為時間就像綿里的水,只要你愿擠,總還是有的。同學(xué)們,讓我們珍惜人生的每個一分鐘,做更多有意義的事。

  一分鐘的體驗作文 篇6

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!泵慨斅牭竭@句詩的時候,我在心底里都會深切的感受到時間是多么的寶貴呀!

  上課了,老師走進了教室,對同學(xué)們說:“你們知道哪些關(guān)于時間的名言或者是警句?”同學(xué)們都紛紛舉手,有的說:“合理安排時間,就是節(jié)約時間!庇械恼f:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!苯淌依锩嬉黄序v。

  老師說:“今天我們來體驗一下一分鐘到底有多長!蓖瑢W(xué)們在下面說:“一分鐘是六十秒!

  老師笑了,接著說:“我們來體驗一下一分鐘有多長。”

  第一個一分鐘開始了,老師讓我們坐好,靜靜的坐在座位上,什么也不去做,什么也不去寫。同學(xué)們都按照老師的要求坐好了,隨著老師的一聲令下,教室里頓時安靜了下來,仿佛一根針掉在地上都能聽得見。此時,我的腦海里再次出現(xiàn)了早上做的一個夢,可是剛剛把這個夢接上,時間就到了。隨著倒計時聲音的傳來,我感覺到這一分鐘過得也太快了。老師問同學(xué)們:“在這一分鐘里你想到了什么?”同學(xué)們再次紛紛舉手,有的說在一分鐘里想起了一件事,有的說想起了五道數(shù)學(xué)題,有的說想起了自己過生日時的場景……

  但是,同學(xué)們都有一個共同的感受,那就是這一分鐘過得也太快了。

  接著,我們又進行了第二個一分鐘的體驗,在這一分鐘里,老師讓我們準備好練習(xí)本,充分利用這一分鐘,能寫多少就寫多少,能寫什么就寫什么。老師的一聲“開始”,教師里只剩下筆尖和本子的摩擦聲。緊接著老師的一聲“時間到”,我都懷疑老師是不是弄錯時間了,這么快一分鐘就過去了。當老師問我們在一分鐘里寫了什么內(nèi)容,真是五花八門,有的同學(xué)在一分鐘里寫了一句名言,還有的`同學(xué)寫了一首小詩,也有的寫了10個漢字。但是這次同學(xué)們的感受就是,這一次的一分鐘過得實在是太快了,飛一樣。

  通過今天的體驗,我更加知道了時間的飛逝,我也更加明白了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”這句詩里面蘊含的道理。時間是寶貴的,時間也是無情的,一轉(zhuǎn)眼就消逝了,再也回不來了。我一定要倍加珍惜時間,使它不白白流逝。因為珍惜時間,就是在珍惜生命。

  一分鐘的體驗作文 篇7

  俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。一分鐘能做些什么呢?朱老師帶著我們玩了一個“一分鐘體驗”的游戲。

  游戲開始了。朱老師先讓我們體驗靜坐一分鐘。我一聽,心想:這真簡單,我輕輕松松就能完成。于是,我挺直了腰板,抱臂坐端。過了一會兒,我覺得腰酸背痛,可是老師卻說只過了20秒,還有40秒。我心想:這一分鐘怎么過得如此漫長?過了一會兒,朱老師說:“一分鐘時間到!蔽乙宦牐ⅠR癱坐在椅子上。別看這只是短短的一分鐘,在我心里卻好像過了一個世紀似的。

  體驗完“一分鐘靜坐”,就要開始體驗“一分鐘自由活動”了。我想:剛剛時間那么長,這次肯定也會很漫長。“開始!”朱老師的話音剛落,我們便迫不及待地開始自由活動。沒想到,我才擺了兩個動作,朱老師就說時間到了。我想道:剛剛時間那么長,這次怎么這么短?

  最后,朱老師讓我們體驗“一分鐘寫字”。“開始!”我們一聽到朱老師下達了“指令”就個個開始奮筆疾書地寫起來。我心想:快!快!再寫快一點!時間過得慢一點吧!誰曾想,在我們快速地寫字時,時間悄悄地過去了!皶r間到!”我才寫了38個字。

  游戲結(jié)束了,我對這個游戲感觸很深。它讓我懂得:一分鐘看似很短,但是也能做一些事情。如果我們珍惜時間,利用好每一分鐘,學(xué)習(xí)一定會取得更大進步的`!

  一分鐘的體驗作文 篇8

  今天,老師突發(fā)奇想,要我們體驗一下一分鐘的長和短。嗯,真的挺有意思的。

  首先,老師叫我們擺個“大鵬展翅”。切,“大鵬展翅”對我來說小菜一碟。我張開雙臂,然后把腳抬起來,樣子真像一只大雕。當我們擺好這個姿勢,老師高聲說道:“計時開始!”我前幾秒覺得很輕松,所以便放松了下來,笑嘻嘻地望著老師,嘴里還不時哼著小曲兒呢!可當老師說:“還剩30秒了!”我覺得手臂特別酸,腿也很酸,真想放下來。當我看見別的同學(xué)和我一樣,也堅持不住了,我就不斷地對自己說:“堅持就是勝利,我一定能堅持下去!毕氲竭@兒,我便看了看鐘表,秒針在不緊不慢地走著,我心想:秒針啊,你能快點嗎?終于,老師說:“倒計時,五,四,三,二,一,時間到!蔽姻畷r覺得時間過的好慢,好長。

  這時老師又放起優(yōu)美的樂曲,讓我們在樂曲中吃自己最愛吃的`零食,我慢悠悠地拿起兩塊薯片塞進嘴里,以為時間還像玩“大鵬展翅”那樣慢。沒想到我還沒把兩塊薯片吃完,時間就到了,我看著手里剩下的另一半薯片,心想:這一分鐘還是剛才的一分鐘嗎?怎么這么短。

  時間啊時間,你時而長,時而短,時而快,時而慢?晌乙徽Q塾窒氲剑还軙r間長還是短,我們都要珍惜它。

  一分鐘的體驗作文 篇9

  在很多人看來,一分鐘就是一眨眼的事情,可是,今天這次體驗,讓我徹底改變了對一分鐘的看法。

  上課鈴剛響完,老師就拿著計時器走進了教室。一上講臺,老師就對我們說:“今天,我們玩一個游戲!痹捯魟偮,同學(xué)們立刻跳得一蹦三尺高,老師繼續(xù)說:“我們今天要做一分鐘的金雞獨立!蔽覀冊诘紫滦÷暤刈h論著怎樣才能站好。

  老師拿出計時器,一聲令下:“開始!”教室里頓時熱鬧起來,幾十只“金雞獨立”立刻擺出來了。但是,才過了兩三秒,同學(xué)們就站不住了。有的東倒西歪,仿佛一陣風就能吹倒似的';有的雙手雙腳搖搖晃晃,好像在跳改編的海草舞;有的翁如泰山,好像腳已經(jīng)深深地扎在了地底下……我剛開始也覺得一分鐘“金雞獨立”簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟,沒想到事情與我想的完全相反。我前面站得還挺穩(wěn),我自信滿滿地想:太簡單了吧,別說讓我站一分鐘,讓我站一小時都沒問題?墒俏也耪玖藥酌腌,就感覺有些重心不穩(wěn)了,身子有時向左偏,有時向右歪。又過了幾秒鐘,我的腿也不聽使喚了,我只想快點結(jié)束,坐在舒適的椅子上。我越想結(jié)束,時間就過得越慢,時間好像跟我作對似的,我想快點,它就慢點。仿佛一個世紀過去了,老師的計時器終于響了,有的同學(xué)大聲喊道:“真是累死我了!”我癱坐在椅子上,長長地舒了一口氣。

  通過這次體驗,讓我明白堅持做一件事并不那么容易,哪怕是短暫的一分鐘也讓我感到很漫長。

  老師笑瞇瞇地說:“大家都累了吧,這樣,我們來個輕松的,用一分鐘寫《七律·長征》,看誰寫得又快又好!

  老師話音剛落,大家都奮筆疾書,都想寫得又快又好。教室里安靜得似乎空氣都凝固了,只聽見同學(xué)們寫字的“沙沙”聲,只聽見空調(diào)運轉(zhuǎn)的“呼呼”聲。我才寫到第一句話,計時器就響了,我驚訝極了,怎么這么快呀!同學(xué)們異口同聲地說:“時間過得也太快了吧?”我這才體會到,原來專注做一件事,時間過得特別快!

  從這次體驗,我明白了時間是如此珍貴,它能如一個世紀那么漫長,也可以變得像一眨眼的工夫。但是,一分鐘雖短,卻也能做很多事。正如魯迅先生所說:“時間如海綿,只要愿擠,時間總是會有的。”

  是啊,請珍惜人生中的每一分鐘吧!

  一分鐘的體驗作文 篇10

  “媽呀……救命啊……快停下……”一陣尖叫從游樂場里傳了出來,這是干什么呀?走,看熱鬧去。

  我和爸爸媽媽來到游樂場。游樂場的人可真多呀,人們?nèi)齼蓛删墼谝黄稹讉龐然大物映入我的眼簾, 我們先后玩了過山車、旋轉(zhuǎn)木馬……最后,我和爸爸來到急速風車的下面,而媽媽呢,則嚇得回家了。我看著巨大(有4、5層樓高)的風車嚇得都快尿褲子了,但我又看它穿著一身花衣,五顏六色的,每個葉片都有不同的顏色,而且每個葉片只能坐6個人,心里感覺得不會多危險。再看坐過的人都臉色蒼白,又緊張起來。爸爸似乎知道了我的'心思,笑著說:“沒事,孩子,爸爸相信你!痹诎职值墓膭钕拢医K于忐忑不安地地上了車。工作人員給我系了三條安全帶。我不禁想:這項游戲是不是有危險,中途會不會掉下來!班洁洁健本瘓箜懫饋砹耍L車緩緩轉(zhuǎn)起來。突然,風車的機械臂也轉(zhuǎn)起來。急速風車一會正著轉(zhuǎn),一會倒著轉(zhuǎn)。在天上轉(zhuǎn)一會,在下面轉(zhuǎn)一會。我的腦子里一片空白,乘客們哭爹叫娘。好不容易,終于風車停了下來。

  雖然在風車上只呆有一分鐘,但我體會到了人生的酸甜苦辣,讓我有了勇氣和膽量。

  一分鐘的體驗作文 篇11

  一分鐘,有人會說:“不過60秒而已,不多不多……”可怎知就一分鐘,高考的大門就關(guān)閉,夢想就與你失之交臂;遲了一分鐘,在火災(zāi)中、地震時、交通事故現(xiàn)場就失去去多生命……

  現(xiàn)在,還覺得一分鐘僅僅是一分鐘的小事嗎?生命的長河中,不知道有多少個一分鐘?晌铱偵钌畹挠浀,我遲了一分鐘的.經(jīng)歷。

  那是一個燥熱的中午,我在家里涼涼快快愜意地睡覺呢。等我醒來,發(fā)現(xiàn)快遲到了,路上的塵土與我的汗水早已混為一體,花了臉也不要緊,可那刺眼的陽光讓我睜不開眼。

  終于,我總算是趕到了學(xué)校,再一看手表14:01,我還是遲了一分鐘。我急急忙忙的去上體育課,按照以往,我找到自己的位置站好。不料,在這時,老師說:“你看看你們,人家遲到的都知道自己拍好,你們怎么不會呢?”聽到這兒,我真是覺得又好氣又好笑。不過,又突然明白,這一分鐘里不僅僅60秒,還有認真的態(tài)度和規(guī)則。

  倘若自己肯認真負責便不會遲到了,當然還有人人都必須遵守的規(guī)則啊。

  一分鐘里,不僅僅是你的心跳64下,不僅僅是跑的400米,也不僅僅是燒開的1斤水。而是,而是不知道在這一分鐘里會發(fā)生多少變化,會決定多少事的成敗。哦!這大抵就是平時說的“細節(jié)決定成敗了吧。”

  遲了一分鐘,便可能錯過最后一班車,或是錯過日出的美麗,或者更多……每當這時,我總會想起:“不過60秒而已,不多不多……”只是,真的不多嗎?

  一分鐘的體驗作文 篇12

  有些人沒有時間觀念,總是不把時間放在眼里。在他們的觀念里,遲到不算什么事,他們覺得遲到了一分鐘又能怎的,也不會耽誤什么事。我們可能也在潛意識里認同了這種做法,然而,這種想法是萬萬不可取的。這不僅僅只是耽誤一分鐘的問題。

  假如條件基本相同的兩個人去應(yīng)聘,其他能力都相同的情況下,其中一個人遲到了一分鐘,那么即使他在后續(xù)表現(xiàn)中很完美,被錄取的希望也不會太大,因為大部分的老板喜歡遵守時間的員工,體現(xiàn)了一個人對事業(yè)認真負責的`態(tài)度。一個正常的老板,肯定希望吸收積極進取、有干勁的人為員工,如果一個人能力很強,但是做事消極,被動,沒有干勁,他就基本不會被錄用。

  短短的一分鐘體現(xiàn)了老板挖掘人才的敏銳洞察力,如果你想被錄取,那么就一定看好時間,不要遲到,遲到的不僅僅是那一分鐘,一個面試,更可能錯過一個機會。

  還有,全國出名的高考,規(guī)則不留情,如果你某一科考試,不小心睡過頭了,遲到了一分鐘,那么想必不論你如何求情,都不會得到進入考場的許可,這就是一分鐘決定人生的例子。

  為了自己的將來,請養(yǎng)成遵守時間的好習(xí)慣,不要讓惰性操縱了你,請看重那一分鐘,遲到一分鐘可能改變你的人生。也可能改變別人對你的印象。

  遲到一分鐘,有時候遲到的是人生,是命運!

  一分鐘的體驗作文 篇13

  一分鐘,如細碎的紙屑般在我身邊飄走,顯得那么的不起眼。也許,在我嬉戲時,在我發(fā)呆時,已然逝去。

  但很多時候,它卻是人生長河中最洶涌的波濤,讓你不得不正視、珍惜……

  丟失工作

  即將要面試的大學(xué)生匆匆來到面試室前,飛快的看了一眼手表,“還好,只遲到了一分鐘!闭斔崎_屋門,等待他的卻是短短的一句“你已經(jīng)被淘汰了”。那位大學(xué)生固執(zhí)的.說,:“我只遲到了一分鐘呀”而在考官眼里,他依然失了誠信。

  丟失名譽

  “為什么會這樣,我只遲到了一分鐘呀!”一位影星振振有詞的說道。原來,那位自稱只遲到了一分鐘的影星,在一次頒獎典禮上,在主持人報過名后,讓觀眾們足足等了一分鐘才入場。從那以后,她的粉絲越來越少,本來蒸蒸日上的事業(yè),也因這一分鐘,而敗落。

  丟失生命

  隨著“咚”的一聲巨響,有人按下了120。接著,一位躺在地上的人被救護車接走。原來,那個人因走的太急,不小心被車撞的血肉橫飛,被送到醫(yī)院時,已經(jīng)奄奄一息了。醫(yī)院的一切準備就緒,手術(shù)的主治大夫卻還在QQ上忙著“偷菜”。大家都在催促,可他卻說:“一分鐘,就一分鐘。”一分鐘過去,正當醫(yī)生走到手術(shù)臺前,準備大顯身手時,那個病人看了他一眼,頭一歪,沒氣兒了。病人家屬大鬧醫(yī)院,那個醫(yī)生卻振振有詞的說:

  “我只遲了一分鐘!”可就是這一分鐘,讓病人丟失了生命。

  有時候,遲了一分鐘,就有可能痛失了整個世界。

  一分鐘的體驗作文 篇14

  一分鐘,對我們來說,只是一個很簡單的概念,一分鐘,能做什么?完不成一天的作業(yè),也玩不了一局的游戲,只是可以眨六十下眼睛,吞幾次的口水,或者打幾下響指。但是這一分鐘,對我來說,是非常重要的!

  六年級開學(xué),我們學(xué)校新來了一批老師,還來了一位校長。這位校長呢,姓朱,長的比較富態(tài),批評人的時候,也是大公無私,毫不留情。雖然言辭激烈,但是可以看出他對工作的認真態(tài)度。

  一天早上,吃完飯,我開始看書,看的入迷了,可以用課文里的一句話來形容:忘了世界,忘了自己。在不知不覺中,時間已經(jīng)比我平常上學(xué)的點兒晚了一分鐘,還是外婆把我從“夢”里“叫醒”。我急急忙忙地背上書包去學(xué)校。我們班的電器管理員來得比較晚,都是我去學(xué)校時幫忙開燈。我來到班級門口,看到朱校長那雄偉的身軀矗立在班里,就感到有點兒不對勁,果不其然,朱校長的`批評聲隨之傳來:“你們班怎么回事,人來了不開窗,不開燈,還不早讀。”我的背脊上感到有絲絲涼意。事后,聽班主任桑老師說:校長在校會上說:我校六年級有一個一問三不知的班級,早上不開燈、不開窗、不早讀。

  以前,我只會說說大道理,比如:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”或者“每一分鐘都是寶貴的,我們要珍惜時間”等等,F(xiàn)在,我知道了,一分鐘能讓一個班級免受批評,一分鐘能讓校長對一個班級多一份好感,我會珍惜每一分鐘的!

  一分鐘的體驗作文 篇15

  十字路的護欄上,掛有一個紅底黃字的大標幅:“多等一分鐘,多一份生命保障!北M管它十分醒目,我卻只把它當作一道很淡很淡的風景罷了,從不理會它。而那次,我徹徹底底改變了看法。

  那天,我騎車又經(jīng)過十字路口。真不巧,又撞上了紅燈,得等一分鐘了。“唉,設(shè)這個破紅燈干嘛,費事!”我情不自禁地嘟嚷著,目光無意中掃到了那個標幅,我厭惡地乜了它一眼,覺得它是那么的礙眼。再看看紅燈,它似乎沒有“下崗”的意思。

  我的車子在線上徘徊著,拿不準該不該闖紅燈。這時,一個男孩再也等不及,騎著“大綿羊”越過了紅線,向前方駛?cè),真是很瀟灑呢!

  我不無羨慕地望著他,也躍躍欲試,可那個標語……

  正當我猶豫之時,“砰”的一聲吸引了我的注意力。我循聲望去,不由得睜大了眼睛:十字路口的中央,剛才那個“瀟灑”的男孩與一輛橫穿過來的汽車撞在了一起,血濺在那個標幅上,綻開了一朵朵鮮紅的.“玫瑰”。我暗自慶幸自己沒來及“瀟灑走一回”,否則就“壯士一去兮不復(fù)還”嘍!

  我望著救護車遠去的影子,真替那個男孩惋惜。如果他等完了這一分鐘,他不就能再嘗到了無數(shù)次越過線的喜悅了嗎?如果他等完了這一分鐘,他的生命之花還會過早凋謝嗎?惋惜之余,我也暗暗告誡自己:真的要多等一分鐘,不然男子的悲劇將會再版……

  一分鐘的體驗作文 篇16

  天氣很悶熱。塑膠跑道就像一個巨大的平底鍋,微微冒著熱氣。從這頭望到那頭,好像有輕煙在往上飄。我們加快腳步,仿佛鞋子在上面多接觸一會兒,就會像巧克力一樣融化似的。

  音樂聲響,我們像往常一樣進行體能訓(xùn)練,然后跳繩。但是,今天和以往不同的是:陸老師出現(xiàn)在我們的鍛煉場地,突擊檢查我們班的跳繩!陸老師一邊走,一邊大聲說:“你們把身子向前傾,頭低下,繩子甩得快!”陸老師的聲音很大,震得我們耳朵嗡嗡地響。那一刻,我們所有人的心頭都一驚。女生們不由得加快了速度,把繩子甩得啪啪響。那繩子在陽光下閃閃發(fā)光,每甩動一下,就劃出一道耀眼的光芒。

  女生跳完,輪到男生跳了!邦A(yù)備——開始!”俞老師戴著小蜜蜂,聲音傳得很遠很遠。一聲令下,大家都一齊跳了起來!芭、啪、啪!”繩子與地面接觸的聲音充滿了節(jié)奏感,那么輕快,那么精神。大家的'繩子畫著一個個圓,每個人的繩子的顏色合在一起,就像一道彩虹——

  我埋頭用力甩著繩子,一開始跳得很快,跟一個風火輪似的。但是后來漸漸體力不支,呼吸漸漸重了,速度開始慢下來!霸S博涵,手臂甩得快一點!标懤蠋熀鹊。我緊緊地咬著嘴唇,奮力地跳起來。我聽得到自己的呼吸,真想馬上停下來。陸老師又一聲大喝:“堅持住,還有15秒!”天哪!我心想:“一分鐘可真漫長!”我咬著牙,堅持到了結(jié)束。唉,太累了!

  時間就是這樣,當你想它快時,它慢;你想它快時,它偏慢。這,就是奇怪的時間呀!

  一分鐘的體驗作文 篇17

  著名教育家半杰明曾經(jīng)接到一個青年人的求教電話,并與那個向往成功渴望指點的青年人約好了見面的時間和地點。

  待那個青年人如約而至?xí)r,半杰明的房門敞開著,眼前的景象卻令青年人頗感意外——班杰明的房間亂七八糟,狼籍一片。

  沒等青年人開口,伴杰明就招呼道:“你看我的房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下,你再進來吧!币贿呎f著班杰明就輕輕地關(guān)上了房門。

  不到一分鐘的時間,班杰明就又打開了房門,并熱情得把青年人讓進客廳。這時,青年人的'眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序,而且有兩杯剛剛倒好的紅酒,在淡淡的香水氣還蕩著微波。

  可是,沒等青年人把滿腹的有關(guān)人生和事業(yè)的疑難問題向班杰明講出來,班杰明就非常客氣地說道:“干杯,你可以走了!

  青年人手持酒杯一下子愣住了,既尷尬有非常遺憾地說:“可是,我……我還沒有向你請教呢……”

  “這些……難道還不夠嗎?”班杰明一邊微笑著一邊掃視著自己的房間,輕言細語地說:“你進來又有一分鐘了!

  “一分鐘……一分鐘”青年人若有所思地說,“我懂了,您讓我明白一分鐘的時間可以做許多事情可以改變許多事情的道理!

  班杰明舒心地笑了。青年人把杯子里的紅酒一飲而盡,向班杰明連連道謝后,開心地走了。

  其實,只要把握好生命的每一分鐘,也就把握了理想的人生。

  一分鐘的體驗作文 篇18

  說起一分鐘來,有的人會認為:“一分鐘?這么短的時間,轉(zhuǎn)眼即逝能做什么?”可我不這么認為。我認為一分鐘可以做很多事:寫幾個字,做幾道題,背幾個單詞……

  記得在電視上看到這樣一則新聞;一個小男孩兒在馬路中間拍皮球,沒有看到從右邊飛馳過來的大卡車。被卡車撞出10米遠。當卡車司機,飛快跳下車子,跑到小男孩兒身邊時,發(fā)現(xiàn)小男孩兒已經(jīng)昏迷不醒了。卡車司機便帶著小男孩兒卡車飛馳到醫(yī)院,送進急診室內(nèi)。手術(shù)過后,男孩兒脫離了危險,接受采訪的主治醫(yī)生說:“如果再晚來一分鐘,這個小孩兒就會失去弱小的生命!甭牭街湓捄笪腋锌f分,心想:“這么短的時間,竟然會決定一個生命的'死活,太了不起了!

  記得還有一次在考試時,試題很難,我做的很慢,等我將要做最后一道題時,老師對大家說:“同學(xué)們,還有一分鐘考試結(jié)束!蓖闹芡瑢W(xué)們驚慌的樣子,我便暗自對自己說:“靜下心來,即使是一分鐘,也要充分利用!苯又冶阏J真的審題,仔細得計算。。〗K于做完了卷子,我長舒了一口氣。這時鈴聲響起了。事后,我對同學(xué)說:“多虧了那一分鐘,要不我連卷子也做不完呀!”

  人們常說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽覀円惨鰝珍惜時間的人,做個會安排時間的人,不能做個被時間控制的人!

  一分鐘的體驗作文 篇19

  以前,我不懂得珍惜時間,經(jīng)常腦子里想著事,卻不肯去做,哪怕在發(fā)呆,因此白白浪費許多時間。

  老師常說:“時間就是生命,浪費時間就是浪費生命!”我和同學(xué)把這句話當成耳旁風。有一次,我想在學(xué)校里完成家庭作業(yè),可因作業(yè)太難,我就咬手指。語文老師看到了,語重心長地說:“與其在這發(fā)呆,還不如鼓起勇氣去問,要知道發(fā)呆就是浪費生命啊!”說完,老師就給我講解題目。經(jīng)過那次,我不僅明白老師那句話的含義,還懂得要珍惜時間,不能讓它白白流失。

  從那以后,我從沒浪費過時間,將每一分鐘都利用起來。上廁所我都要帶上書本,看書的時候連媽媽叫我吃飯我都聽不見。有一次,我在看書,媽媽叫我吃飯,我沒聽見,于是,她就把飯端過來放在我旁邊。我問媽媽:“吃飯了嗎?”媽媽笑嘻嘻地說:“不然呢?”我開始邊看書邊吃飯,聚精會神地盯著書本,渾然不知自己把飯都撒到褲子上了。我眼睛看著,嘴里在不停地念叨著:“三角形的兩條邊……”,腦子里全是老師教的知識,忘記了自己在吃飯。

  爸爸媽媽吃完飯,在門外大聲說:“吃完了嗎?”我看了一眼飯碗說:“吃完了!眿寢屵M來一看,哭笑不得。我低頭一看:“呀!真給褲子吃了!”我大聲地叫著,可隨后又繼續(xù)看起書來。

  同學(xué)們,時間掌握在自己手中,你與其將它浪費,還不如做點有用的事。記住,我們要珍惜每一分鐘,積累時間就能干有意義的`事!

  一分鐘的體驗作文 篇20

  “趙晨瑞,起床啦!”話音未落,“狠心”的媽媽便拉開了窗簾,刺眼的陽光射了進來。我嘟囔一聲:“哼,讓我再睡一分鐘,一分鐘。”說完,抱緊了我那舒適的被子,我本以為最起碼還能賴一小會。

  其實不然,我那“狠心”的媽媽已開始實施她那起床“三步曲”。

  正當我迷迷糊糊之際,媽媽開始了第一步——掀被子。隨著急速的腳步聲,只聽耳邊傳來呼的一陣風聲,舒適的.被子不見了,我在思考了0.01秒后,決定不做任何回應(yīng)。畢竟,已經(jīng)是賴床高手的我怎能輕易敗下陣來,媽媽見我像睡羅漢般紋絲不動。

  可這時的我渾然不知噩夢已經(jīng)到來。媽媽使出了第二招——派出了她的法寶—我的弟弟。只見弟弟拿出了他的“寶貝”—玩具小火車,只聽“嗚—嗚—嗚,哐當—哐當—哐當”的火車聲如同炸雷般在我耳中響起。我從床上悄悄爬起來,拿出平板電腦對弟弟說:“看動畫片,讓大哥再睡一分鐘!钡艿芫瓦@樣輕松的搞定了。

  媽媽眼看還是無法將我從床上叫起,終于使出了殺手锏——吸塵器!皢琛獑琛獑,嗚—嗚—嗚”不絕于耳,吸塵器被媽媽在房間里大張旗鼓地揮舞著。我在床上可謂是如躺針氈,實在沒有辦法再睡下去了。唉,還是識時務(wù)者為俊杰,起床、刷牙、洗臉、吃早飯。在“嘩啦啦”的流水聲中,一場賴床大戰(zhàn)就此塵埃落定。

  唉,“讓我再睡一分鐘”好難!

  一分鐘的體驗作文 篇21

  風從我的臉頰掠過,輕柔,但卻蒼白而無力,始終無法吹散我心中的陰霾。

  爸爸要到外地出差,這一走,可能十天,可能半月,可能是三年五載。當我聽到這個消息時,眼淚,再也忍不住,像決堤的大水傾瀉而出,滴落在土地上。

  我就這么靜靜地坐在公園的長椅上,爸爸坐在我的身邊,明天,他就要啟程,輾轉(zhuǎn)到遠方,不知道他何時才能回來。我抬頭,云很淡,淡得像我的心,沉寂,沒有酸甜苦辣,沒有五味雜陳,有的,只是濃濃的離別情。

  爸爸的臉龐上,同樣,也毫無表情,我無法洞穿他深邃的眼眸,知曉他的內(nèi)心世界,不過他也一定很悲傷,一定。

  柳條輕輕地晃動著,它是想安撫我嗎?古人說柳同“留”?蛇@只是一廂情愿罷了,真的能留得住嗎?不能!

  我麻木地坐著,希望時間能停止,可真行嗎?我嘗試著安慰自己,爸爸只是出差,他肯定會回來的,但無濟于事,這種感覺,怎一個“悲”字了得!

  一只大手撫摸上我的頭,是爸爸的'手,我能感覺到他的手在顫抖,眼眶里有淚光閃動,而又似乎蘊涵著一切。我聽見爸爸輕聲說:“沒關(guān)系,我很快就會回來的!”

  我的心被一股力量狠狠地揪了一把,顫動了,我點了點頭,看山,看水,似乎也又有了生機。

  我們就那樣靜靜地等,等到夕陽沉落下去,等到夜幕降臨的時候,等到那最后一分鐘,從我指尖流過,流進時間的長河,等到離別的那一刻……

  一分鐘的體驗作文 篇22

  一年一度的衢州鐵人三項開始了。下午,我騎著我的“Gearte”自行車來到了騎車比賽現(xiàn)場。

  只聽槍聲呼嘯而過,鏈條聲響了起來,運動員們身子一俯,踏板一踏,車子們飛奔了起來。在經(jīng)過數(shù)個小時后,時間也只剩一分鐘了。我也跟著他們狂奔了起來。我掏出手機,向父親匯報著現(xiàn)場的情況。3號選手咬緊了牙關(guān),奮力一擊,終于脫穎而出,追向已經(jīng)遙遙領(lǐng)先的8號選手。比賽進入了最后高潮時刻。觀眾們凝視著選手們,一動也不動。

  45秒,在最后一個360°的'轉(zhuǎn)彎口之后,就是比賽終結(jié)區(qū)——直線跑道。兩位選手都扯掉了外衣,準備一決高下。“叮!币魂団徛曉谖倚闹许懫穑瑳Q戰(zhàn)時刻開始了。他們把頭低下,車輪彎了一下,伴隨著一聲剎車聲,不!3號選手險些摔倒,8號選手卻成功轉(zhuǎn)彎了,順利地進入了直線車道。趁此機會,馬達發(fā)動,火力全開,只見八號選手半蹲了起來,朝終點飛奔而去,離終點越來越近,30米20米10米!突然,一陣寒風隨之而來,出現(xiàn)了!3號這匹“黑馬”絕境逆襲了。

  在一陣歡呼聲中,3號選手成功了,獲得了這次比賽的勝利!

  一分鐘的體驗作文 篇23

  一分鐘能干什么?有人認為一分鐘那么短,能干什么呀!一件小事都不能干好。有人認為一分鐘能干一些微乎其微的小事,例如:喝水、照相、寫字……什么大都干不了或干不好。

  我則認為一分鐘能干許多大大小小的事,不能白白浪費掉它,我們的生活就會更充實,世界就會更精彩。哪怕只做了一件微乎其微的小事,時間長了,你就可以積少成多完成一件大事。一分鐘能記住三個單詞;一分鐘能在電腦上打百十個漢字;一分鐘能講一段話;一分鐘可以用來鼓勵一個人使之不氣餒,一分鐘足以重新選擇生活;一分鐘能……

  聽著時鐘快速的腳步聲,我不禁加快了做事的速度,時鐘正在提醒我們:“時間在快速奔跑,快去追趕它、超越它,你如果不追趕它,它就會把你遠遠地甩在后面。你就會失去很多你本應(yīng)該得到的東西,你會后悔的!”

  珍惜每一分鐘吧!你得到的每一分鐘都是一種你的'收獲,一分鐘不是數(shù)不清的!日復(fù)一日,年復(fù)一年的積累下去,你會感到有很多的收獲。今天你播種的種子,明天就會成長,后天就會發(fā)芽,直到有一天收獲成功……

  一分鐘的體驗作文 篇24

  “耶!蔽覀冇挚梢酝嬗螒蛄,我大聲嚷道。孫老師那詭異的笑容,給我們增添了幾份壓力。孫老師不像往常那樣直接讓我們玩游戲,而是問我們一分鐘能做什么?我想:孫老師不會放我們鴿子吧?蛇@時,孫老師說:“今天,我們就來玩一個一分鐘的游戲吧!”“什么,一分鐘也能算游戲?”同學(xué)們不約而同地說。

  老師發(fā)給我們張紙,接著給我們了一篇文章。我頓時明白了孫老師的用意。那張白紙就好似一份試卷,在等著我做完。我恨不得把文章給撕了,貼在哪張白紙上。我虎視眈眈地盯著哪張紙,不讓他亂動。

  孫老師怎么還不開口啊?要讓我等多久!可就在這時,孫老師喊了開始。我馬不停蹄地寫著,可因為我太著急了,就連錯了好幾個字。我不得不調(diào)整好心態(tài),繼續(xù)埋頭苦寫。我聚精會神地寫起來,那筆尖就像穿著舞裙的舞者,在紙上歡快地舞蹈著!叭,二,一!睂O老師叫道。我的筆就像飛了起來似的,迅速寫著。孫老師又喊:“停!彪S著筆“吧嗒”的`掉到桌子上,游戲結(jié)束了!一分鐘真快啊!我一字不漏的數(shù)著,我竟然寫了三十九個字!我得了第一,真棒。

  這個游戲,讓我知道時間的重要性,使我下定決心,珍惜時間!輸贏不重要,重要的是有一顆珍惜時間的心啊!

  一分鐘的體驗作文 篇25

  丁零零,鬧鐘響了。元元馬上睜開眼睛,一骨碌起來穿好衣服,疊好被子,急急忙忙下樓去了。

  等洗好臉,刷好牙,吃好早飯,元元不敢耽擱一分鐘,就背上自己心愛的米奇書包出門上學(xué)去了。路過家門口的公園,看見正在鍛煉的爺爺奶奶,元元不忘跟他們打招呼,于是馬上大聲喊:“爺爺奶奶早!”爺爺奶奶說:“元元早阿!”元元不敢停步,又快步向前走去。

  他走著走著,走到了十字路口,看見是綠燈,就快步走了過去。走過十字路口,元元向車站跑去。這時,正好有一輛公共汽車要啟動出發(fā),元元想:幸虧我沒賴床,不然,又要趕不上了。

  公共汽車載著元元很快到了學(xué)校門口的?空尽T铝塑,走到教室門口,李老師看到元元,笑咪咪地說:“元元,你今天真早!”受到李老師的表揚,元元心里甜甜的。元元想:幸虧我沒賴床,不然,又要遲到了。今天又賴床一分鐘的話,那么一切也不會變得那么順利,也不會受到李老師的.表揚了。

  想到這里,元元下定決心,以后再不允許自己賴床,哪怕只是一分鐘!

  一分鐘的體驗作文 篇26

  看到這個題目,你一定會嗤之以鼻,認為這個早寫老了。NO,NO,NO,我告訴你,不管寫多少遍,只要能讓人珍惜時間,就是好題目。

  請不要輕視一分鐘,其實它是非常強大的。

  我記得小學(xué)有一篇課文叫《一分鐘》,主要寫的是一個小男孩因為早上多睡了一分鐘而錯過了公汽,又因此遲到了。你看,一分鐘引起的'“蝴蝶效應(yīng)”還真厲害!

  不要小看一分鐘,它可以創(chuàng)造奇跡,它甚至還可以改變一個人的命運。我舉幾個例子:NBA籃球賽的最后一分鐘,科比投進了一個三分球,扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。兩位年輕人到一個公司面試,年輕人A比年輕人B早到一分鐘,兩位年輕人分數(shù)相當,由于A把自己最好的一面展現(xiàn)在總經(jīng)理面前,總經(jīng)理選擇了A;后來,他成為了這個公司的總經(jīng)理。對于我們學(xué)生來說,一分鐘也很重要?荚嚂r最后一分鐘可能會突然想起一道題;長跑比賽時最后一分鐘可能會超越許多對手。

  說得再多也不能將一分鐘的重要性全部說完。人一生活到78歲,約有24億秒的時間,除去睡覺的時間,工作的時間就只有7億秒,7億秒又能有多少分鐘!如果你任由一分鐘飛快流逝,你就是無價值地向死亡邁進,所以,請重視一分鐘吧!

  一分鐘的體驗作文 篇27

  一分鐘等于60秒,是那么微不足道,又是那么珍貴。

  今天上琴課,我終于體會到了時間的珍貴。

  “叮鈴鈴”,鬧鐘像一個被燙著的孩子,急促地叫嚷著,正在寫作業(yè)的我不耐煩地把鬧鐘關(guān)了,繼續(xù)奮筆疾書。15:45。“呼,終于把作業(yè)寫完了!”我松了一口氣,看了眼表,時間并不晚,才15:46,我開始慢騰騰地收拾琴包,梳頭,換衣服,一切就緒,我出了家門。15:54?墒墙裉斓.電梯格外繁忙,我苦苦等了一分鐘,電梯才清閑下來,15:55。從家到鋼琴班,要經(jīng)過2個十字路口,但紅燈好像偏偏跟我作對,每逢我要過十字路口時,紅燈總是亮起,結(jié)果我在這里足足等了兩分鐘,15:57。盡管,媽媽飛一般的騎著車,但我還是遲到了,16:05。

  這一切,都是源于我遲到了一分鐘。

  有人說時間是一位老人,其實,時間是一位青年,他身體健壯,步履輕快,健步如飛,他三板一眼,一絲不茍地數(shù)著一分一秒,毫不含糊,時間很冷酷,他不等人,卻對好好利用時間的人溫和,讓他們得到應(yīng)有的成果。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”,珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,珍惜時間!

  一分鐘的體驗作文 篇28

  今天課上,老師讓我們體驗一分鐘有多長。

  老師說;‘給你們一分鐘時間,這一分鐘,你們可以自由活動,但但我說聽,你就馬上回來!捯魟偮,我一下驚慌起來,眉開眼笑,我剛一眨眼,教室里空無一人,全在外面玩耍,像風一般的速度。我也連忙到外頭裝呼啦圈。只見同學(xué)們有的像小狗在地上打滾兒;有的`像學(xué)者在那津津有味地看起萬圣小報來;還有的像花朵圍成一個圈,真有趣呀!正當我們玩得興高采烈的時候,老師大聲說停!我們只要依依不舍地走到座位。

  一分鐘真短!

  老師又說;‘現(xiàn)在我們學(xué)木頭人,你們隨意擺個姿勢,堅持以分鐘,好么?’我們信心滿滿地說;‘ok!’游戲開始了,我擺了個酷形姿勢,真像大人;同學(xué)們有的擺超人姿勢;有的擺趴在桌上,像有氣無力的死蟲子;還有的單腳立,像個十字架,但不一會兒,就東倒西歪,像個‘到翁’,我們大家差不多都散架了,可一分鐘還沒到,我們只好堅持到底。終于,一分鐘到了,我整個人都塌下來了,累死啦!

  一分鐘真慢呀!

  一分鐘真奇怪,一快一慢的,對我來說他就是個迷!

  一分鐘的體驗作文 篇29

  “丁零零……”清脆悅耳的上課鈴響了。同學(xué)們立刻停止了游戲,潮水一般涌進教室。不大一會兒,大家都坐得端端正正,只等老師來上課。再看課桌上,上課用的書和本都已擺放整齊……不對!

  有幾個同學(xué)下課時只顧出去玩,忘了換書,這時忽然想起,一拍腦門兒,慌忙彎腰去書包里找。教室里不時有嘩嘩的.翻書聲,也許是太著急,翻了半天才找出來。

  這時,走廊里傳來熟悉的咯咯咯的皮鞋聲……聲音由遠而近到了門口。哦!是史老師,她像往常一樣衣著大方整潔,頭發(fā)梳得整整齊齊,手里還抱著厚厚的一摞作業(yè)本。史老師在門口立定,神色溫和又嚴肅,先用目光在教室里掃視了一遍,落在那幾個還手忙腳亂準備書的同學(xué)身上,像是在說:“事先不準備好,現(xiàn)在著慌了吧!”

  不出半分鐘,我們已經(jīng)全都坐好,教室里鴉雀無聲,安掙極了。老師幾步跨上講臺,用洪亮的聲音說:“上課!”“唰——”同學(xué)們齊齊地站起來,筆直地立正齊聲向老師問好:“老師好!”史老師微笑向我們點頭,我們又整整齊齊筆直地坐下。一會兒,我們便不知不覺地被老師帶進了知識的樂園。

  一分鐘的體驗作文 篇30

  嘀嗒復(fù)嘀嗒,學(xué)生教室忙。不聞講課聲,惟聞吾嘆息。

  問吾何所思,問吾何所憶。吾亦無所思,吾亦無所憶。昨夜看足球,興奮怎能寐,清晨匆匆趕,踏著鈴聲進。同學(xué)怒目視,師長發(fā)雷霆。愿討老師喜,從此勵志行。

  同桌偷偷笑,家長狠狠責,朋友瞟白眼,女生直嘮叨。旦辭學(xué)校去,暮至鐘表行,不聞爺娘喚女聲,但聞鐘表計時滴答答。旦辭教室去,暮至售鳥店,不聞爺娘喚女聲,但聞鳥兒高鳴嘰喳喳。

  從此不熬夜,懂得守紀律。自信入學(xué)校,何懼師長責?同學(xué)豎大指,同桌贊美言。

  歸來見父母,父母坐桌旁。臉上露微笑,賞賜一鬧鐘。母親問所欲,毅博不用成績優(yōu),只求不遲到,樹立好榜樣。

  親戚聞吾來,出門忙相迎;阿姊聞弟來,當戶理紅妝,小弟聞哥來,超市買來豬和羊。坐我書桌旁,觀我學(xué)習(xí)案,脫我學(xué)習(xí)衣,著我舊時裳。當窗理筆記,夜夜記成長。出門看伙伴,伙伴皆驚忙:同窗數(shù)十日,不知毅博已守紀。

  守時紀律強,遲到紀律差;雙人一同走,安能辨吾守時乎?

  一分鐘的體驗作文 篇31

  “哎,兒子!备赣H看了看我,又看了窗外在心里默念道:“你遲到了一分鐘!蹦菚r我才知道----我是個拖拉的孩子。

  那是一個中午,陽光照耀在我的臉上。

  現(xiàn)在是期末,原本現(xiàn)在也是我開始復(fù)習(xí)的時間。但我臨時起意決定放松,我熟練的打開了電腦。我在心里默默念到:我只玩一下,沒有什么關(guān)系的`。

  突然間,一個腳步聲傳來,咚,咚,咚,我的父親走了過來。

  我稍微有點心虛,把屏幕一關(guān),結(jié)果父親還是看見了。他指著屏幕憤怒地說道:把屏幕開起來。他的臉在我眼里忽然變得猙獰。

  太陽被云朵遮住了,我也乖乖的打開了屏幕。

  他又接著說了一句:把電腦關(guān)了,你遲到了。

  我不服的辯解了一句:我只是玩一玩。

  他怒斥道:你不僅僅只是在你的學(xué)習(xí)時間上遲到了一分鐘,也在不拖延這堂課上遲到了一分鐘。可你知道嗎,因為這一分鐘,你就已經(jīng)缺席了。

  那一刻我才知曉,有時候遲到一分鐘并不是那么簡單。愛因斯坦如果拖延,他就造不出那么多偉大的發(fā)明;達芬奇如果拖延,那么他現(xiàn)在還在畫雞蛋;袁隆平如果拖延,中國人將餓死大半。

  努力,從不遲到一分鐘開始。

  一分鐘的體驗作文 篇32

  當你為錯過太陽懊惱時,你也將錯過群星。不如停下來好好回想曾經(jīng)錯過的那些風景,哪怕只有一分鐘。

  多停留一分鐘,你會讀懂夜的心跳嗎?晚霞染紅了天邊,我獨自感受著那夜的寧靜。夜空廣闊、沒有邊際,七八顆星零散地落在夜空中,點綴著薄薄的紗巾般的夜空。清風吹過遠處的草,月收起了光芒,可星光依舊燦爛。這讓人想起了那個能夠?qū)懗觥懊娉蠛,春暖花開”,卻不懂得停留的海子,他若是明白這點,又怎會畏懼漫漫的黑夜呢?

  多停留一分鐘,你會明白追求的信念嗎?望著繁星點點的夜空心中一片茫然,人生在于追求,永不會變的是追求后獲得成功的喜悅。盡管現(xiàn)實生活中有諸多不如意,盡管在奮斗的過程中難免要歷經(jīng)痛苦,盡管我們離自己的目標還有很大的差距,但我相信,只要沿著正確的方向永不停歇地追求,目標一定會越來越近。追求如夜空中的.閃電,留下的是一份獨特的瞬間;追求如春日中的疾雨,撒下的是無數(shù)的希望。只要年輕的心點燃追求理想的火焰,就一定能收獲屬于你的芳香。

  未來是難以預(yù)知的,但人生卻是可以把握的。既然旅途不會一帆風順,遇到困難的時候何不停一停,把握好人生坐標,確定好前進的方向。這樣,燦爛的明天,美好的未來,一定會屬于你。

  一分鐘的體驗作文 篇33

  從小我就是一個謹慎的人,不敢遲到也不敢肆意做什么,我也不敢想如果我遲到了一會兒事情又會變成什么樣,可是想一想就覺得事情都是特別的奇妙。

  我想,如果遲到一分鐘,事情會變成什么樣。很多時候不同的`一分鐘會造成一系列的連鎖反應(yīng),會有不同的一分鐘發(fā)生。

  比如姐姐今年高考,如果遲到一分鐘我想,姐姐的一生也許會因為遲到的這一分鐘而變得不一樣,可能語文會打不完卷子,也許別的科目也會變得不一樣,但是原因都是這一分鐘,或者因為遲到的這一分鐘讓高考都無法進行。

  如果遲到一分鐘,可能會讓很多事情變得不一樣,學(xué)校說每天如果遲到了就會有一系列的處罰規(guī)則,如果我早上懶床一分鐘可能就會在街口等待紅燈多等一分鐘,紅燈的一分鐘也許會找寫個路口等車一分鐘,而這等車的這一分鐘可能就注定了我到學(xué)校遲到一分鐘,小小的一分鐘會讓很多事情都變得不一樣,這就是一分鐘的力量。

  遲到一分鐘,看似沒有什么,但是卻有很大的影響力量,這就是一分鐘。

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