流逝的青春作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的流逝的青春作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

流逝的青春作文1

　　手握著那支被汗水浸濕的筆，眼里的淚水早已飄落在空氣中。初中生活臨近尾聲了，不知怎的，有種既在場(chǎng)又空虛的感覺(jué)，但更多的是，對(duì)這段初中生活的懷念與感嘆。

　　朋友的信使我很感動(dòng)，更讓我懷念這段初中生活，馬上大家各奔前程……唯有那些記憶那些懷念深深地印在了大腦里，每每閃過(guò)那些畫面，總會(huì)在內(nèi)心最深處流淚。

　　課堂上老師還在努力的給學(xué)生注入中考思想，大家還在努力的發(fā)泄著青春話語(yǔ)權(quán)。窗外的雨下大了一滴一滴的.地在操場(chǎng)上，新來(lái)的老師還在為工作而發(fā)愁，努力寫著報(bào)告。雨約下越大，道路變的泥濘，住的比較遠(yuǎn)的同學(xué)還在考慮怎么回家。雨越下越大，青春的浮躁與激情被這越下越大的雨沖洗，磨平了棱角。雨越下越大，那些我們認(rèn)為念念不忘的，在這大雨中越飄越遠(yuǎn)……

　　那時(shí)的我們大踏步的走進(jìn)初中校園，面對(duì)著新的學(xué)校，有些不知所措，但我們?nèi)允歉吲d的，畢竟我們長(zhǎng)大了。

　　那時(shí)的我們?cè)诓賵?chǎng)上拼命地打籃球，每進(jìn)一球，都會(huì)得到贊嘆，那時(shí)的我們沒(méi)有永遠(yuǎn)的規(guī)則，只有永遠(yuǎn)的兄弟。

　　那是的我們?cè)诓賵?chǎng)上，奮力的玩乒乓球，沒(méi)有作業(yè)的負(fù)擔(dān)，沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力，盡情地玩，拼命地玩，那時(shí)沒(méi)有永遠(yuǎn)的贏家，只有永遠(yuǎn)的快樂(lè)。

　　那時(shí)的我們一起抄作業(yè)，一起被罰，一起掃地，無(wú)論是緊張還是難過(guò)都是欣慰的，那時(shí)，沒(méi)有永遠(yuǎn)的傷心，只有永遠(yuǎn)的訴說(shuō)。

　　那時(shí)的我們一起上廁所，一直到上課零響后才以劉翔的速度沖回教室，接受老師那殘酷的一千字檢查。那時(shí)沒(méi)有永遠(yuǎn)的處罰只有永遠(yuǎn)的關(guān)心……

　　那時(shí)的我們有過(guò)傷心，有過(guò)激動(dòng)，有過(guò)高興，有過(guò)興奮……

　　那時(shí)的我們大大咧咧，開(kāi)著玩笑……

　　海綿寶寶的笑仍是那么甜美，筷子兄弟的歌依舊那么動(dòng)聽(tīng)，釣魚島局勢(shì)還是那么緊張。而我們，卻再不是那么天真那么無(wú)憂無(wú)慮了。

　　青春在我們不經(jīng)意間流逝了，初中生活結(jié)束了，仿佛間，懷念與傷感涌上心頭。這段日子里我們留下了什么？我們“紅塵作伴活的瀟瀟灑灑”，還是“對(duì)酒當(dāng)歌共享人間喜悅”亦或是“轟轟烈烈把握青春年華”？對(duì)這段日子我想說(shuō)，“生活像一把無(wú)情刻刀，改變了我們模樣，未曾綻放就要枯萎么？我有過(guò)夢(mèng)想……青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及告別。”

流逝的青春作文2

　　朋友，是你人生中的清潔員從黑暗中撿回你的那顆已全身沾到了骯臟的那顆初心；朋友，是你人生中的畫家，給你的人生添上輝煌的金色，讓每個(gè)自己都活出自己的色彩，不在在無(wú)底的“色盲洞”里像一個(gè)未打開(kāi)的鎖，悄悄的鎖住自己美好的心愿；朋友，是你人生中寒冷的黑夜里，正在燃燒的`一把火，融化我心中寒冷，如花朵般美麗的綻放在美麗的花叢中。朋友，是你人生中的馴馬鞍，而你是一匹屢教不改的野馬，他們讓你找回你原本應(yīng)該出現(xiàn)的自己。

　　我有一個(gè)朋友，他的名字叫王一瑾。他長(zhǎng)著一雙烔烔有神的眼睛，眼珠的景色，就像是一顆黑寶石鑲嵌在白色的眼珠里。他是一個(gè)農(nóng)村人，他什么都會(huì)做，膽子也像老虎的膽子一樣大，他就是我的一個(gè)好大哥。我就像是他的影子，每次回文昌我都會(huì)纏著他。我對(duì)他是滿滿的好感，就像平靜草原里溢滿了水一樣。

　　我之所以會(huì)跟著他，是因?yàn)槟羌�事。我不愿在想起那件事，因�(yàn)槟羌�事就是一個(gè)可怕的漩渦，把我卷進(jìn)了一場(chǎng)軒然大波。那天的我正走在去往王一瑾的家路上，一路上，我的心像開(kāi)了一場(chǎng)派對(duì)一樣興奮。突然，一個(gè)兇猛的聲音從我身邊掠過(guò)：“汪汪汪！”我的心似乎顫抖了一下，我害怕地站在了那里，身上冒著冷汗，我想起了奶奶教我的方法，我立馬蹲了下來(lái)，然后拿了一個(gè)石頭，希望我能嚇到這只狗。我心中默念：“快走吧！快走吧！”可那狗絲毫沒(méi)有要害怕一樣，他豎起汗毛，瞪著眼睛有敵意地看著我。它跑過(guò)來(lái)了。事情真是太巧了，王一瑾正好來(lái)找我，他連忙抓著我的手一路跑回他的家，狗一邊叫一邊來(lái)追我們。我們躲在了一堵墻前，狗似乎在跟我們玩捉迷藏，他找到了我們，我倆像離弦的箭一樣跑去戲臺(tái)，然后順著我家的秘密通道，終于脫離了狗的追捕。

　　如果沒(méi)有他的兩肋插刀相助，可能我現(xiàn)在要喪命于狗口之中了。朋友就是這樣，當(dāng)你走在道路上時(shí)，可能當(dāng)你一轉(zhuǎn)頭，就看到了那個(gè)在雨中寧愿澆灌自己的身子也要守護(hù)在你的身后，靜靜地看著你安全的走過(guò)那段路。

　　我親愛(ài)的朋友呀，我能給你的究竟有多少，我不能知道�？赡憬o我的，卻超出了牛毛的極限。作為你的的朋友，我為認(rèn)識(shí)你而感到驕傲。或許你是世紀(jì)的約會(huì)，我一直在赴約這場(chǎng)約會(huì)。你悄悄地守護(hù)著我，可每次當(dāng)你受著皮肉之苦之時(shí)，我卻在家中泡著暖暖的熱水澡�；ǎ�在我們認(rèn)識(shí)的歲月靜靜綻放。水，在我們玩耍的夏天里，泛起足以連天的波浪。門，在我們離開(kāi)的青春里等待著我們?cè)俅蜗嘤�，它�?huì)在再次打開(kāi)心中的鎖。

流逝的青春作文3

　　有一場(chǎng)叫做考試的東西考散了一群人�，F(xiàn)在，是否還有人記得桌上看過(guò)的那本小說(shuō)；是否還記得一群人總愛(ài)集體遲到；是否還記得在桌底下搬運(yùn)作業(yè)的畫面？

　　大型恐怖片《開(kāi)學(xué)》將于九月一號(hào)在全球開(kāi)播。微博上這條說(shuō)說(shuō)被瘋狂的轉(zhuǎn)起，可想而知今夜我國(guó)用電量會(huì)飛速提高。一群不知天高地厚的孩子們還在苦惱著。

　　青春如夢(mèng)

　　八月底暑期不減，半夜卻涼爽得很。午夜的涼風(fēng)掠過(guò)耳旁發(fā)絲在空中游蕩，空擋的校園路上明亮著幾盞路燈，土地上倒映著一棵棵樹(shù)木舞動(dòng)的身影，似是一個(gè)個(gè)人影一般——曾經(jīng)，我和一群瘋子半夜在這條小路上頭跑著溜出學(xué)校。

　　踩著一節(jié)節(jié)的樓梯爬上了三樓，熟悉的教室里卻坐著一群陌生的孩子，熟悉的黑板旁卻站著另外一位講教的教師。初中時(shí)從不珍惜時(shí)間的我現(xiàn)在卻在這里感嘆，嘴角心生一絲苦笑。就好像昨日我還是坐在教室睡覺(jué)，今天就已經(jīng)畢業(yè)了，不知道那時(shí)陪我一起瘋癲的人現(xiàn)在身在何處。

　　年少輕狂同桌，老師來(lái)了叫我！丟下一句話就加入了正在埋頭苦干的抄作業(yè)大部隊(duì)中。老師來(lái)了！不知誰(shuí)高喊了一聲，在老師進(jìn)門前的作業(yè)本早已飛到了書桌下。老師滿意地點(diǎn)頭拿起書本開(kāi)始講課。同桌！同桌！有殺氣！莫名的不安涌上了心頭，不好！老師正在外面勘察！兩個(gè)人悄悄的對(duì)話卻引起了全班立刻收起了小動(dòng)作坐好。老師來(lái)了！死神一般的'腳步聲傳入耳朵，快溜！站起來(lái)一群人紛涌的從后門偷跑了出去玩。老師！我要上廁所！我衣一副忍不住的樣子看著老師，好吧，快去快回。老師擺擺手，話音剛落立刻引來(lái)了一群排山倒海的喧鬧聲：老師！我也要！我也要！——回憶一幕幕涌上心頭，那些畫面依舊歷歷在目，現(xiàn)在卻只得一人品味了。

　　時(shí)光還在哈嘍！幾個(gè)沒(méi)皮沒(méi)臉得瘋子站在床邊向我打著招呼。不敢相信的眼神凝視著他們。之后不以為然的笑了起來(lái)。

　　還是那條逃課的必經(jīng)之路，我們勾肩搭背的走在一起，話音五十米之內(nèi)絕對(duì)可以聽(tīng)得到！突然停下來(lái)腳步，注視著夜晚寧?kù)o的校園，發(fā)覺(jué)到其實(shí)那場(chǎng)考試并不重要，它并沒(méi)有考散我們這群人，并沒(méi)有考散我們的感情，只是沒(méi)有了學(xué)校這個(gè)能把我們系在一區(qū)的人了。

　　知了啼鳴，知，知~它還是那么的幼小就懂得把自己能做到的做完，那么我們也沒(méi)有理由放棄，因?yàn)槲覀冞�年輕，青春不曾離開(kāi)，友誼從不曾變淡，校園，一直都是我們?cè)诎l(fā)光發(fā)熱的棲息地。雖然以后可能不再見(jiàn)面，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了那些曾在校園里努力過(guò)人的身影。

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