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勵(lì)志作文

愛(ài)在鼓勵(lì)作文

時(shí)間:2022-11-13 16:01:24 勵(lì)志作文 我要投稿

愛(ài)在鼓勵(lì)作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的愛(ài)在鼓勵(lì)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

愛(ài)在鼓勵(lì)作文3篇

愛(ài)在鼓勵(lì)作文 篇1

  如果說(shuō)人生像一輪小船,那挫折是一波波的風(fēng)浪,向你拍打過(guò)來(lái),可怕而又兇猛。在茫茫的人生大海中航行,那鼓勵(lì)就像一座燈塔,為你照耀光明,守候著你的到來(lái)。就像那次……

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻無(wú)異于晴空霹靂。

  試卷發(fā)了下來(lái),同學(xué)們的反應(yīng)不一,有為自己成績(jī)而驕傲的,也有因此而落魄的,而我就是后者。我只考出了76分的悲慘成績(jī),這比上刀山、下火海還要難受。我會(huì)被老師問(wèn)候、被同學(xué)嘲笑、被家長(zhǎng)斥責(zé),想到這些,我仿佛已身臨其境,渾身起了雞皮疙瘩。

  在回家的路途中,天卻變得陰沉沉的。烏云黑壓壓地飄來(lái)飄去,似乎想降下一場(chǎng)傾盆大雨,卻又壓著隱忍不發(fā)。糟糕的天氣,讓回家的我步履匆匆,可每一步都是那么沉重。

  回到家中飯菜已備好,面對(duì)父母的辛苦,我該拿什么作為回報(bào)?考成這么樣,我又能怎么樣?該面對(duì)的就怎么面對(duì)吧!我如實(shí)對(duì)媽媽講了考試的事。

  出乎意料地是,媽媽并沒(méi)說(shuō)什么,只是拿來(lái)一張紙,上面寫著:“加油!”她仿佛看穿了我的心思,我沒(méi)再說(shuō)什么。

  吃完飯,我又與那文具盒中的“老友”打著招呼,帶上它們重裝上陣步入書海。卸下包袱的我,廢寢忘食地啃食著書本中的知識(shí)。夜色已深,一只“書蟲”卻仍窸窸窣窣地在書桌上爬著……

  第二天早上我起來(lái)吃早餐時(shí),看見(jiàn)盤子底下壓著一張紙,上面寫著:“孩子,不要辜負(fù)我對(duì)你的肯定!”是媽媽的筆跡!我頓時(shí)熱淚盈眶、心潮澎湃。堯振華呀,堯振華,我要與過(guò)去的你告別了。我還要與我最愛(ài)的“朋友”訣別了:手機(jī)、電腦和電視。我們4個(gè)曾經(jīng)形影不離,但為了寬容、理解、疼愛(ài)我的媽媽,我要離開(kāi)你們這些“好朋友”了,盡管難舍難分!

  記得那天去學(xué)校的路上,我像當(dāng)初上小學(xué)一年級(jí)的我,一路又唱又跳:“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥說(shuō):‘早,早,早……’”

  后來(lái)的我,不消說(shuō),駕著學(xué)習(xí)的航船不斷快樂(lè)前行,成績(jī)不斷上升。但仍不斷受著風(fēng)浪的.沖擊,因?yàn)榻K有“瓶頸”是我突破不了的,總是出現(xiàn)學(xué)習(xí)的盲區(qū),讓我感到困惑。但媽媽總是與我一起做功課,多次鼓勵(lì)我不要灰心。慢慢地,我遇上了“瓶頸”,不再害怕,反而很享受艱難的努力之后“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的感覺(jué)。

  終于又站在了期末的戰(zhàn)場(chǎng)上。手上那一份份試卷,在我看來(lái)都很簡(jiǎn)單。可我想起一句話:“關(guān)羽大意失荊州——驕兵必?cái)!睅滋斓目荚,我小心翼翼、全力以赴?/p>

  把滿意的答卷交給媽媽的時(shí)候,她和我談起了心:“我之前不太懂你,以為打罵才能讓你努力。但在近期我發(fā)現(xiàn)了,你是一個(gè)需要鼓勵(lì)的人。于是我改變對(duì)你的教育,果不其然,現(xiàn)在的你讓媽媽很欣喜!闭f(shuō)完之后,一滴眼淚從她的眼角劃過(guò)。

  暖暖的眼淚,暖暖的愛(ài)意。媽媽,謝謝您,謝謝您的鼓勵(lì)!

愛(ài)在鼓勵(lì)作文 篇2

  春天會(huì)消失,夏天會(huì)離開(kāi),秋天會(huì)走遠(yuǎn),冬天會(huì)模糊?墒菄@在我身邊的愛(ài)和鼓勵(lì)卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

  我身邊的愛(ài)和鼓勵(lì)不像蜉蝣的一生般短暫;也不像曇花盛開(kāi)的瞬間之短。我身邊的愛(ài)和鼓勵(lì)永伴我成長(zhǎng),不會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,但它們卻比轉(zhuǎn)瞬即逝的事物還要珍貴。

  在我生病感冒時(shí),父母的關(guān)愛(ài)便會(huì)溫暖我的心房。每天早晨,不知是誰(shuí)悄悄地泡好了一杯暖暖的藥放在我的床頭。不知誰(shuí)在深夜頻繁的給我蓋被。不知誰(shuí)在默默觀察我,保護(hù)我。是愛(ài),是愛(ài)促使爸爸媽媽如此對(duì)我。

  偶爾考試失利,我抬不起頭來(lái),也不像以前那樣神采奕奕,抬頭走路。這時(shí),不知誰(shuí)注意到了我,每天安慰我,在學(xué)校逗我開(kāi)心,逗我笑。這時(shí)朋友的.鼓勵(lì)字條放到了我的口袋里。

  在我因比賽得獎(jiǎng)而沾沾自喜時(shí),不知是誰(shuí)默默地提醒我要淡定,要平靜面對(duì),不要驕傲,要不斷拼搏,不斷超越自我。是愛(ài)使家人指給我正確的方向。

  當(dāng)我遇到困難,在人生漫長(zhǎng)而艱難的道路上,被一塊石頭絆倒便覺(jué)得沒(méi)有自信和力量再重新站起來(lái)時(shí),是誰(shuí)伸手拉了我一把,讓我重新站起來(lái),當(dāng)我在這條路上覺(jué)得乏味,無(wú)心再向前前進(jìn)的時(shí)候,又是誰(shuí)給予我輕松和樂(lè)趣,告訴我“路的盡頭是超越”。是愛(ài)和鼓勵(lì)向我伸出援手!

  當(dāng)我的那一片小天空丟失了太陽(yáng),烏云密布時(shí),是誰(shuí)用她那溫暖而靈巧的雙手,輕輕地?fù)荛_(kāi)烏云,帶來(lái)陽(yáng)光和彩虹,為我做愛(ài)的蛋糕。是愛(ài),是鼓勵(lì)。

  我生活在愛(ài)和鼓勵(lì)中!

愛(ài)在鼓勵(lì)作文 篇3

  “世上只有媽媽好,有碼的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,……”這曲優(yōu)美的旋律又在我的耳畔響起,我閉上雙目,仔細(xì)傾聽(tīng),一個(gè)形象——媽媽映入腦海。

  有人說(shuō)媽媽是一把雨傘,在風(fēng)雨中為你遮風(fēng)擋雨,伴你前行;有人說(shuō)媽媽是一縷清風(fēng),在炎熱的夏夜為你帶來(lái)清涼;在我心頭,媽媽是一位幫人解除痛苦的心理醫(yī)生。如今,媽媽的形象在我腦海中根深蒂固,她的叮嚀始終在我耳邊響起“孩子,失敗是成功之母”。

  媽媽撥動(dòng)我生命的心弦,輕輕的如云煙,漸漸的我長(zhǎng)大了。以往的`我總覺(jué)得媽媽嘮叨,現(xiàn)在的我坐在窗前,凝視著窗外的落葉,心中泛起層層微微的漣漪。那些關(guān)心我的人在我的身上播下了一顆種子,不久的將來(lái)你們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)在我的身上開(kāi)花結(jié)果。

  媽媽,在那萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,我愿變成一束百合為您帶來(lái)縷縷幽香;在那烈日炎炎的夏季,我愿變成縷縷清風(fēng),為你帶來(lái)涼爽;在那黃葉紛飛的秋日,我愿變成滿天星星伴你度過(guò);在那白雪皚皚的冬夜,我愿變成一個(gè)火爐來(lái)溫暖您的全身。

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