勵(lì)志作文

時(shí)間：2022-06-30 07:43:58 勵(lì)志作文我要投稿

初三勵(lì)志作文推薦度：
高考作文勵(lì)志句子推薦度：
相關(guān)推薦

【精選】勵(lì)志作文錦集七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的勵(lì)志作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】勵(lì)志作文錦集七篇

勵(lì)志作文篇1

　　保持一顆平常心，不良情緒是疾病的催化劑，一個(gè)人如果終日思前思后，欲望不止，難免就會(huì)百病叢生，而要消除不良的情緒，重要的辦法之一就是要學(xué)會(huì)靜心，所謂靜心，就是保持一顆平常的心：寵辱不驚，閑著看花開花落；去留無意，漫隨天邊云卷云舒。讓心中裝滿快樂，一個(gè)人征服自己悲觀情緒，便能征服世界的一切困難之事，人活百歲，也不過三萬六千天，笑口常開，歡樂愉快也是一天；愁眉苦臉，煩惱郁悶也是一天。

　　每一個(gè)人熱愛生活，熱愛生命的聰明的人，都應(yīng)該毫不猶豫地選擇用樂觀的情緒支配自己的人生。把修身立德作為根本，古語有言："大德必得其壽；德不修則壽易損"藥王孫思邈也說；“德行不克，縱服玉液金丹，未能長壽”。特別是現(xiàn)代人面對(duì)物欲橫流的“花花世界”，更應(yīng)當(dāng)把樣的是為保持良好心情的重點(diǎn)。只有德高才能靜心，只有德高才能凝神，只有的高才能境遠(yuǎn)。與人為善，于己也方便，人們常說：“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”一個(gè)人只有長存善心，與人為善，才會(huì)時(shí)刻保持放松的狀態(tài)，才能擁有好心情。心情好了，氣血順暢了，身體就會(huì)更健康。有關(guān)研究也表明；與人為善所導(dǎo)致良性心理還能夠增強(qiáng)人體免疫力。事能知足心常泰，人們常說，“知足常樂”所謂知足，是種平和的境界；所謂常樂，是一種豁達(dá)的人生態(tài)。

　　知足常樂，不是說一個(gè)安于現(xiàn)狀，不知進(jìn)取，而是指人們?cè)谌魏苇h(huán)境中都能樂天知命，懂得取舍，也懂得放棄；能夠適可而止，能夠?yàn)t灑面對(duì)人生。凡事不鉆牛尖角，人生在世，不管是做人，還是做事，都不能過于“鉆牛角尖”，否則，“除了碰得頭破血流之外，不會(huì)有任何收益；我們要明白一個(gè)道理；執(zhí)著不等于固執(zhí)，堅(jiān)持自我不等于認(rèn)死理。面對(duì)棘手的.問題時(shí)，一定要放開思路，靈活變通，不斷尋求新的突破口。

　　待人處事進(jìn)寬容，寬容是心情調(diào)節(jié)閥，人在社會(huì)交往中，吃虧，被誤解，受委屈等都是不可避免的，最明智的做法就是學(xué)會(huì)寬容。寬容是表現(xiàn)為對(duì)人對(duì)事的大度和諒解，它可以有效避免矛盾加劇，避免使自己陷入緊張的心理狀態(tài)之中，從而擁有一份好心情。讓自己的脾氣小一點(diǎn)，保持平穩(wěn)良好的情緒，已成為生活中不可忽視的重要問題，心理學(xué)研究表明，脾氣暴躁，經(jīng)常發(fā)火，不但解決不了任何實(shí)際問題，還很容易誘發(fā)心臟病的發(fā)生，而且會(huì)增加感染其他疾病的可能性。因此，為了確保自己的身心健康，我們必須學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒。輕松應(yīng)付各種挑戰(zhàn)，現(xiàn)代社會(huì)生活節(jié)奏不斷加快，在種種外在因素的合力作用下，很多人倍感吃力。過度壓力會(huì)引起身心衰弱，身心衰弱又會(huì)導(dǎo)致人無法輕松應(yīng)付挑戰(zhàn)，進(jìn)而造成更大的壓力，使身心狀況進(jìn)入一個(gè)惡性循環(huán)。因此，在日常生活中，注重壓力緩解和釋放顯得尤為必要。時(shí)刻保持最佳狀態(tài)，心理調(diào)試保證心理健康的必要手段。為了擁有一份好心情，我們應(yīng)該了解并掌握心理調(diào)試的途徑和方法。不斷調(diào)整自身的心理狀態(tài)，有效化解心理矛盾沖突，盡可能減少心理問題的發(fā)生率，并以平和的心態(tài)積極適應(yīng)各種變化，坦然面對(duì)各種問題。

勵(lì)志作文篇2

　　通常，人們用來表示掌聲的響亮都會(huì)用上“如雷聲般”這四個(gè)字來修飾一番。這樣修飾下的掌聲撲面而來帶給我們的就是一種不可阻擋的氣勢。

　　天空中的雷聲多響亮，一記響雷宛若天空炸裂一般，震撼了所有人的心底。但是，有時(shí)候掌聲帶給我們的震撼也是無可比擬的，那是一種心靈的震撼，是一種所有人的認(rèn)可。

　　在一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的頒獎(jiǎng)儀式上，我永遠(yuǎn)記得那一刻，當(dāng)老師當(dāng)著全校師生的面報(bào)出這一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)長跑比賽的冠軍時(shí)，也當(dāng)我朝著講臺(tái)一步一步走去時(shí)，我耳邊的掌聲是如此的響亮。我一手舉著獎(jiǎng)牌站在講臺(tái)上，那一刻，校園操場上的'掌聲是如此的令我震撼。我知道，這些掌聲是老師們，是同學(xué)們對(duì)我的認(rèn)可與稱贊。也是為之前那一場精彩的比賽發(fā)出的最后的感嘆。

　　我微笑著迎向眾人，眼里似乎有淚水在閃爍，這是激動(dòng)的淚水。這一刻的掌聲很燃，讓我聯(lián)想到了夏日天空中的響雷。那一聲響雷在天空中響起，讓大地都顫上了一顫。此刻，站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上的我感受著下面如雷般的掌聲，心里也是震撼無比。我仿佛覺得自己就身處掌聲的中間，這些朝向我的掌聲讓我在往后歲月里都很難忘記。

　　我在眾人的目光中緩緩走下了頒獎(jiǎng)臺(tái)，當(dāng)我回歸隊(duì)伍之間，那一刻的震撼依舊還滯留在我的心底。在今后的歲月里，這些掌聲就是鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力，每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，這一串串來自心底的掌聲都在鼓勵(lì)著我。我聽著這些掌聲，我知道，我的背后還有很多人在期待著我的未來，期待著我日后的成功。

　　我會(huì)一直堅(jiān)持著自己的長跑，會(huì)在未來里跑出一方自己的新天地。

勵(lì)志作文篇3

　　小時(shí)候，老師常常說我“有出息”我只知道這是褒揚(yáng)，并不懂什么意思，漸漸長大，漸漸發(fā)覺我一直都在盲目地努力，我沒有追逐的目標(biāo)，沒有方向，那些別人眼里階段的成功以無來說根本沒有意義，在這樣有些荒唐的迷茫與困惑中，我漸漸放縱自己。

　　我不想讀書，接受九年義務(wù)教育是應(yīng)該的，我已初二了，再讀一年，初中畢業(yè)，我不知道是否繼續(xù)求學(xué)，應(yīng)該會(huì)的，在如今意義文憑當(dāng)敲門磚的中國初中畢業(yè)就輟學(xué)，幾乎等于自尋死路，更何況，除了讀書還過的去，我一無所長。

　　在學(xué)校里，如果我多幾分毅力與韌性的話，我至少會(huì)有兩個(gè)方面出彩。

　　以前我的文章寫的很好，與周圍相比，可是在續(xù)兩次的作文未得好評(píng)這樣的狀況居然出現(xiàn)了，那時(shí)我的心態(tài)極不端正，之后的每次寫作都受其影響，每況愈下，我就像泄了氣的皮球，不過管它了，現(xiàn)在的文字功底，隨著其它人的突飛猛進(jìn)，已為淪為常人，我有很久沒有寫過什么有見地的文章了。

　　我的數(shù)學(xué)成績也不差，輔導(dǎo)過我這一科的老師都說我很聰明，想過做數(shù)學(xué)家，并且我少時(shí)很相信我長大后能解開那些世界難題，可是伴著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)做任何事情都有它的阻力，更何況，是無數(shù)人嘗試過而失敗的事情，于是不在意這個(gè)長處了。

　　我的`普通話挺標(biāo)準(zhǔn)，也有那么一段時(shí)間，我的朗讀水平在班里長于領(lǐng)先的位置，慢慢我的缺陷就顯露出來長，我的嗓門較小，朗讀的力度自然就不夠，音調(diào)有些低沉，怎么讀都沒有韻味，這些是可以改變的，但我認(rèn)為沒必要，很快就沒有了興趣。（勵(lì)志作文）上個(gè)月初，我還是班長，當(dāng)了一年了，初一初期，我很有熱情，老師和同學(xué)們都大為贊賞，當(dāng)管理上的問題開始浮現(xiàn)，我長嘆短吁，不敢面對(duì)，這一次的競選班長，我沒參加，又放棄了……“少壯不努力，老大徒傷悲”“策馬前途須努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆息”……我自嘲似的背誦這些詩句。

　　我知道，繼續(xù)這樣下去，是絕對(duì)不行的，一塊好木，可作藝術(shù)品，也可以當(dāng)柴燒。

　　我試著把問題放下，頓覺輕松許多，原來也不是不可避免的，我感覺到從前的自己所想的困惑不過是在鉆牛角尖，只要不去想它便什么事也沒有。盡已所長，那一段空虛的日子已經(jīng)過去了，我又回去充實(shí)的生活中，盡管我暫時(shí)未到努力的方向，但這個(gè)尋夢(mèng)的年齡讓我感到夢(mèng)想就要找到，“現(xiàn)在優(yōu)秀”這樣的想法雖不遠(yuǎn)大，但也足夠支持著我

　　“青春期間的少年最易迷途”，我是這句話的翻版之一，我無力掙脫，也不想就此屈服，路是人走出來的，即便我處在荒野，也無所畏懼，無路可走，不妨開辟出一條新的道路。

　　未來！我來。

勵(lì)志作文篇4

　　當(dāng)一個(gè)年輕人總是埋怨自已太窮，沒有機(jī)會(huì)獲取更多財(cái)富的時(shí)候，他可以聽聽下面的故事。

　　一個(gè)須發(fā)皆白的'老人問一個(gè)愁眉不展的青年：“小伙子，你為什么不高興？”

　　小伙子說：“因?yàn)槲沂种袥]有錢，買不來房子和汽車。看著別人岀入高級(jí)消費(fèi)場所，我這心里就越發(fā)不平衡�！�

　　“我覺得你很富有嘛！”老人笑著說。

　　“您不要拿我開涮好不好�！毙』镒诱f。

　　于是老人問：“假如我現(xiàn)在砍掉你一根手指頭，給你一萬元錢，你干不干？”“當(dāng)然不干！”小伙子回答的很干脆。

　　“好。那么，我給你十萬元錢，要你的左腿，你同意嗎？”小伙子猶豫了一下，然后搖搖頭。

　　“讓你的雙眼瞎掉、雙耳變聾，給你一百萬，怎么樣？”“不行，我不干！”小伙子回答。

　　“再問你一個(gè)問題，給你二百萬，讓你變成比我還要老的一個(gè)老人，這可不可以？”“當(dāng)然不可以�！�

　　“下面你回答我最后一個(gè)問題，假如讓你馬上死掉，給你一個(gè)億，你干不干？”“兩個(gè)億也不干！”小伙子大叫。

　　“瞧你現(xiàn)在擁有兩個(gè)多億的財(cái)產(chǎn)了，怎么還說自已窮呢？”老人說。

　　其實(shí)，毎個(gè)人在年輕時(shí)都擁有兩個(gè)億以上的財(cái)產(chǎn)，可惜，我們很多人沒有很好的把它們開發(fā)岀來，更不會(huì)用它們投資，而是坐在原地慨嘆，任由自已手中握著的黃金嘩嘩流走，等他們老了以后，再說自己一無所有時(shí)，他們就真正是一無所有了。

勵(lì)志作文篇5

　　梅花錯(cuò)過了百花齊放的夏季，卻因冷香撲鼻和不屈傲骨為人贊嘆；曇花錯(cuò)過了明媚的陽光，卻因夜晚中的甘于寂寞聞名天下；勁松錯(cuò)過了秋季的落葉時(shí)節(jié)，卻因在嚴(yán)寒中傲然挺立為人驚嘆。誰說錯(cuò)過了就注定悲劇，難道這不意味著另一次機(jī)遇的開篇？

　　李娜曾因失戀錯(cuò)過了聯(lián)賽，卻在下一次比賽中取得了驕人的成績。并不能說錯(cuò)過比賽導(dǎo)致了她的成功，但她沒有因錯(cuò)過而惋惜，也沒有因與成功失之交臂而放棄夢(mèng)想；她沒有回頭，她依舊記得最終的夢(mèng)想；她沒有放棄，她依舊為夢(mèng)想而努力。

　　我們?cè)e(cuò)過無數(shù)美好的東西，一處美麗的風(fēng)景，走過了，也許就再也無法看見了，即使多年后故地重游，也無法確定眼前的美麗就是心中最迷人的地方。既然無法確定，為什么不記住當(dāng)下呢？把現(xiàn)在所處的認(rèn)為是最美麗的，留下最快樂的記憶，一位錯(cuò)過的朋友。有些人，只要主動(dòng)向他微笑，他便會(huì)還你一份真摯的友誼。既然我們錯(cuò)過了微笑的機(jī)會(huì)，那就不要懷念舊人，把微笑留給身邊的人，獲得更多人性的溫暖。一段美好的時(shí)光，我們最純真的時(shí)光已經(jīng)逝去，我們的`童年也一去不復(fù)返。我們?cè)趺纯梢栽谇啻耗耆A為錯(cuò)失的時(shí)間感到遺憾。縱使我們已不再天真，但我們的幸福仍然陪在我們身邊，活在當(dāng)下，就更不能錯(cuò)過享受幸福的機(jī)會(huì)。離去的就讓它離去吧，錯(cuò)過的也無法挽回，最重要的是享受現(xiàn)在，不讓現(xiàn)在和未來再次錯(cuò)過。

　　我們現(xiàn)在做的每一件事，都影響著未來。也許我們錯(cuò)過的人或事都決定著我們的人生。但是世事難料，我們的人生也不是由一件事決定的，一次錯(cuò)過會(huì)帶來一次機(jī)遇，也可能使我們失去一個(gè)機(jī)會(huì)。我們所能做的，也僅是掌握好人生的總舵，使我們的航行直通理想的彼岸。因此我們絕不能計(jì)較一次的得失，我們?nèi)詴r(shí)刻記得，這一次的錯(cuò)過，是在等待下一次的機(jī)會(huì)。

　　當(dāng)然等待也不是一味地空等，正如在冬季等待發(fā)芽的種子，若它只是在沉默中昏睡而錯(cuò)過了春天，那它只能在土壤中腐蝕，最終就會(huì)成為蚯蚓的口糧，化為泥土。而如果我們也在沉默中一味地等待，不去為自己努力，只會(huì)在麻木的生活中變成碌碌無為的庸人。不要輕易錯(cuò)過，最重要的，就是抓住每一次自己認(rèn)為的起決定性的機(jī)會(huì)。同時(shí)又不要因錯(cuò)過一次而放棄。因?yàn)槊恳淮蔚腻e(cuò)過，只要努力，都會(huì)創(chuàng)造新的機(jī)遇。

勵(lì)志作文篇6

　　我不知道我的余生有多少天，但是我確信余生最年輕的一天就是今天。我已經(jīng)浪費(fèi)了很多個(gè)年輕的今天，卻只顧著去猜還有多少個(gè)可以讓我浪費(fèi)的明天。

　　今天只有24個(gè)小時(shí)，除去吃飯睡覺的時(shí)間，我已經(jīng)沒有太多時(shí)間去做我該做的事情了。可是即使我知道時(shí)間是寶貴的，也依然沒有行動(dòng)起來，只是在心里想想罷了。我會(huì)在心里催促自己不要再浪費(fèi)時(shí)間，下一秒就會(huì)告訴自己一會(huì)兒再說，或是明天再說。于是，當(dāng)今天即將結(jié)束的時(shí)候，我?guī)е谝馊胨俅伪犻_雙眼的時(shí)候，已經(jīng)到了第二天了。

　　我并不是一個(gè)勤奮的人，明明只要再努力一點(diǎn)就能做到100分，但是我為了輕松一點(diǎn)只會(huì)做到60分�？粗鴦e人拼死拼活才拿到滿分，而我只需出一點(diǎn)力就能輕松過關(guān)的時(shí)候，我就覺得自己很聰明。然而，在若干年后，我竟然后悔曾經(jīng)沒有拼盡全力多拿幾次滿分，即使是70分也好。因?yàn)槲医K于明白，只要我以前每次努力多拿十分，如今的我就不必如此艱辛地彌補(bǔ)那些錯(cuò)失的.分?jǐn)?shù)。

　　別人是先苦后甜，而我是先甜后苦，在最該奮斗的時(shí)候選擇了混日子，自以為聰明卻只是為將來挖了一個(gè)深不見底的坑，讓如今的我怎么努力也爬不上來。余生最年輕的一天只有今天，錯(cuò)過了就不會(huì)再有了。我要盡快改掉拖延懶散的壞習(xí)慣了，畢竟人生苦短，我害怕余生不夠我補(bǔ)償過去的蹉跎，讓我遺憾終生。