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青春不朽作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的青春不朽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春不朽作文1
青春，多么美好的字眼，在這最好的年華里，有歡笑，有淚水，有激動，有坎坷，有風(fēng)花雪月，有奮筆疾書，有心有不甘，有理想不滅！這就是青春，美好的時光，充沛的體力，遠大的志向，敢為人先不怕失敗的精神。
青春就是不朽，用生命的力度來歌頌，這個年紀里，每一個鮮活的生命都像是草原上努力生長的綠草，欣欣向榮，不屈向上，充滿著生機，昂然積極。不怕風(fēng)沙，不怕風(fēng)雨，不懼白天炎炎烈日，不屈夜晚寒冷來襲。青春就是自由的瘋長，也不屈的頑強表達不朽的風(fēng)格。
青春就是不朽，用堅強意志來書寫青春的長度。青春的歲月，仿佛就是太陽，每一天的起起落落，一如既往。似乎青春就如同太陽一般，有著用不完的能量，普照著一切，無窮無盡，永遠透著光彩。這就是青春的光亮，照射著遠方，指明了方向，一直向前，照亮每一個黑暗地方。
青春就是不朽，在活躍無比的思維里用最大的廣度宣告：青春本身無關(guān)于年紀，這就是一種思維方式；青春也無關(guān)于經(jīng)歷，這就是一種處世的心態(tài)；青春更無關(guān)于志向，這就是一種開放的眼界。
青春就是不朽，像詩一般華麗，像花一般美麗，像煙花一般炫麗。青春就是青春，毫無痕跡，是記憶里的年少，是未來時的成熟。青春無關(guān)于其他，青春就是生命，需要呵護，需要守護。像詩人愛惜自己的詩詞，像戰(zhàn)士保衛(wèi)自己的'陣地，像母親守護自己的孩子。
青春不敗，花開自在，思想已在天空之外，眼界也會毫無阻礙。無論青春在哪個地方盛開，也無論青春會不會再來，只要思想還年輕，只要思想還活躍，那就是青春常駐。就如同每個人都要經(jīng)歷天真無知的童年、年少輕狂的少年、而立不羈的青年、不惑知命的中年、老來相依的老年一樣。我們都在經(jīng)歷著這些，可是當(dāng)我們有了不一樣的心境，有了不一樣的思想之后，那種睿智便會使你顯得總是那樣青春無敵，朝氣蓬勃。
青春就是這樣不朽，用黑色的眼睛尋找了光明，用有力的雙手創(chuàng)造著生活，用勤奮的大腦改變著思想。以一個又一個的創(chuàng)新來驅(qū)動青春，以一滴又一滴的汗水鑄就青春。青春自然會不朽于世，青春自然會傳承于世。
青春不朽作文2
青春時代是一個短暫的美夢，可是就怕當(dāng)你醒來時，這早已消失得無影無蹤了，誰的青春不迷茫？而我要說的是：
“年華易逝，青春不朽！”
走在熟悉的校園，在這個人生中最美年華的時刻，遇到了頑皮的同伴、敬愛的老師，滋潤著年少中你我平凡的心靈。
青春，它就像細水綿綿，簡單而又單純；
青春，它就像嫩枝才綠，健康而又蓬勃；
青春，它就像那初升的朝霞，光芒才剛剛開始。
可是，如今身處青春的你我，卻未曾珍惜，只會放縱自我，任由本性而為，在這個短暫的時刻，不去學(xué)習(xí)，不去奮斗，而是沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛無世界中，不可自拔，錯過了一幕幕最美的畫面，錯過的不僅僅是自己領(lǐng)略青春的機會，也錯過了，在青春在暢游，在青春中和最單純的同學(xué)、最美的老師同處的快樂。
在這個人生的四月天里，我們是否可以抬頭看到窗外的烏云散去了，老師沒有了挑剔，家長沒有了啰嗦，這個太陽閃爍的`天地，花也開了，草也綠了，青春的道路也明晰了。
別林斯基曾經(jīng)說過：“青春在人的一生中只有一次，而青春時期比任何時期都要美好。因此，千萬不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永遠�！彼裕覀兪欠窨梢愿锌幌�，放下手機，放下網(wǎng)絡(luò)，走在青春的征途中。
可是就怕，當(dāng)我們明白了的時候，青春的戲已經(jīng)落幕，熟悉的校園消失了，校服再丑，也沒機會穿了。不知那時，我們是否悔恨，為何當(dāng)初沒有珍惜，為何那些明明很熟悉的人，卻消失了印象，為何相互嫌棄的老同學(xué)、討厭的留堂作業(yè)都變得那么遙不可及了呢？
因為青春其實只是一場遠行，回不去了，只是一場相逢，忘不掉了。但青春卻留給我們最寶貴的情誼，只要那么一聲簡短的問候、一句輕輕的諒解、一份淡淡的惦記，就足矣。
青春，如此美好。但這種美好，總是在我們的青春逝去的時候才會被我們發(fā)現(xiàn)，原來當(dāng)初的時光寸寸皆金。青春的路上遍地黃金，而我們卻走的太匆忙，忘了低頭看看，腳下這邊金燦燦的土地。
珍惜吧，從現(xiàn)在開始，珍惜這個生命中只有一次青春，讓我們不再悔恨，即使年華逝去，即使這個世界也許并不那么完美，但只要你我敢于用熱血去吶喊，用汗水去拼搏，青春終將不朽！
青春不朽作文3
“青春”的字眼在我的腦海中閃過，但不是一閃而過，而是在記憶中停留，青春是一本書，有無窮無盡的瀚海，它承載著生命。
青春是人們正值年少，青春的味道有苦澀，又甜美，然而，正值青春的我們很迷茫；在炎熱的太陽下，我們歡快的奔跑，打打鬧鬧，是我們的娛樂，也許我們是因為青春的緣故而叛逆，總是認為自己是對的，別人的意見我都從來不聽，可是卻因為是這個毛病，我吃了虧，在小溪邊上，天氣十分炎熱，于是我們想去溪邊玩耍，可由于不知小溪深淺卻遲遲沒有下水，可是面臨頭頂熾熱的太陽，我心想無論深淺也要去玩一會，就算我水性好，怕什么？然而，他們都勸我不要下去，可是我偏偏遵從自己的想法，于是，我掙脫開他們的束縛，跳進水里可出乎我意料的是，溪水不深，而且水下面還有石子，我一跳下去就碰到了石頭而導(dǎo)致腿抽筋，無法游動。
我就大聲呼喊，由于救的及時我才沒有被溪水沖走，因為這件事我不但害怕水而且還改掉了自以為是的毛病，而青春不但有苦澀也有甜美，每天早晨，我都伴隨著鳥語花香的氣息邁入學(xué)校的大門口，而迎來的則是朗朗的讀書聲，伴隨著讀書聲我們迎來了晨跑，這是鍛煉身體的好方法，每一個班的同學(xué)都排好隊一個接著一個的.跑著，那壯大的場面無與倫比，在晨跑過后，我們伴隨著歡聲笑語進入課堂，那步步的歡笑充滿著我開門的青春，那陣陣的讀書聲豐富著我們的青春，一個一個的人陪伴著我度過那最美的青春，使我的青春豐富多彩，使我的青春綻放美麗，這個青春的記憶給我無盡的回憶與快樂，無論是人或事在青春中永恒。
青春的氣息迎來，那濃烈的青春滋味是我們年少的象征，是我們年少地資本。
在這個不朽地青春里，我們度過了這美好而激動的時光，讓我們的青少永駐，時光不老，我們不散。
青春不朽作文4
對這個年齡的人來說，不朽無關(guān)稱頌，只是一種激勵。我們離死亡太遠，也并沒有踩到青春的尾巴。
與遙遠靈魂交談的片刻，我也曾想過，如何在那些永恒的姓名之間，成為一個獨立的個體。每當(dāng)被圍困在世俗的忙碌里，我總是被提醒起，有更高的聲音在召喚。
認為不朽是一種與死亡相似的吸引，是對不朽最初的模糊印象，歷史長廊里的腳步聲，讓人迷戀而恐懼。
而與之相反，最為傳統(tǒng)的不朽要追溯到柏拉圖時代的討論，他認為靈魂不能被自身的惡所殺死，所以毀滅的，只是肉體。每每想到自己繼承的.是一個不朽的靈魂，我總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢而倍受鼓舞。
死去之后在人們的心中留下記憶，這樣的世俗的不朽，值得人們的敬仰，這種文學(xué)家眼中的不朽，卻恰好是他們所避之不及的。成為或避開不朽，仿佛是一種選擇，而他們追求的能不斷被重新定義的生活，在此畫上句點。畢竟人們需要一些符號，成為他們無法說出的言語的代名詞。
然而，對于人群中的任何一個，要戰(zhàn)勝自己完全平庸的出生，卻往往是無法超越的界限。那些擺在面前的所有經(jīng)歷，是一些重復(fù)的歷史，在這樣的情況下，僅僅是生存，也已經(jīng)非常不易。
平凡的人，沒有被記憶的空間，他們卻并非不可敬。當(dāng)人們成年，那流逝的歲月，將平息他的急躁，總是被強調(diào)起的年齡，只是對人生軌跡的一種重申。生存之余，他們偶爾想起：時間已然不多。
然而，在可以感知的范圍內(nèi)，人們的記憶是唯一可以傳遞的手杖，精神的大廈，歷史長廊的腳步聲。而在世俗之外，信仰可以引導(dǎo)我們，那流逝的歲月，將平息他的急躁，一邊成為記憶，一邊分有神性。
在時間的角度看來，人們討論的世俗的不朽，在很大程度上，只是一些微不足道的瑣事。不朽的靈魂，只有在意識到自身的不朽，并像一個不朽的靈魂一樣生活的時候，才是有意義的。對這個年齡的人來說，不朽無關(guān)稱頌，只是一種激勵，正如米蘭·昆德拉在其《不朽》中提到的：
“我們每個人都有某一部分存在于時間之外。我們或許只在某些特殊時刻才會覺察到自己的年齡，而大多數(shù)時候我們是沒有年齡可言的。”
青春不朽作文5
當(dāng)年早已不是翩翩少年的王爾德說，青春是值得并唯一可歌頌的。
誠然，青年人往往沉醉于青春而忘記終有一日老去，青春也并不如他們所料，永久不朽。然而我們要說，春的美好之后，卻是秋的收獲，猶如青春過后的沉穩(wěn)和歷煉。
且看王爾德，他肆意地涂抹青春的色彩，卻在入境報稅時慨然自傲地宣稱：自己僅有名聲足以報稅！這是他播種青春所得，與時不朽。
所以，享受春光而似乎始終充滿活力的“日出之陽”，正是我們青年人的天性，本無可厚非，并不是一味地自欺欺人。然而，拿青春賭明天、浪費而不知“逝者如斯夫，不舍晝夜”的人，是可悲的。
聽聞多少青蔥少女，只為心中偶像的一笑而“打飛的”去看韓星，不禁扼腕嘆息：她們的青春，早早地花謝花飛。青春，本該是男兒意氣風(fēng)發(fā)、少女巾幗不讓須眉的歲月，為何如此踐踏？
究其原因，首先想到的是巴赫金嗟嘆的“喧嘩的時代”。青春就像一劑興奮藥劑，給許多年輕人帶來光陰尚長的錯覺。有些人被浮華的時代遮蔽了雙眼，青春也被人為地上了色，從質(zhì)樸的純白變?yōu)槟藓鐭粢话忝噪x的五光十色。這，并不是不朽。
然而，總有人使青春的'豐碑光彩四溢，那是他們用心血涂抹的丹青，渾然天成。譬如季羨林在《清華園日記》中所展示的那樣，他并不是海明威筆下的“迷惘的一代”，而是在浮躁的大學(xué)時代潛心積淀，踏踏實實地為日后學(xué)術(shù)打下了基礎(chǔ)。
再如，人們只看到蔣方舟置身于赫赫的青春光環(huán)之下，卻忽視了他不倦的青春之聲。王小波的年少輕狂，蘇軾的少年成名，都不是青春本身的不朽，而是青春背后有花朵崢然迸發(fā)并結(jié)出了生命之果。
青春，最好的姿態(tài)也許并不如張愛玲所言：“出名要趁早”。豐子愷的《秋》，詠嘆了精魂之不朽，這才是青春之光的理想聚焦。
也許，詠賦青春的詩，最微妙的當(dāng)屬“空山新雨后，天氣晚來秋”。只有空靈、納新，歷秋之豐收，才是最美的“天氣”。
青春不朽作文6
有人說：“春紅必謝。世間無論多么珍貴與矚目的精神與事物，終會凋落，化作春泥�！钡覅s認為，青春是不朽的。
近幾年來，有關(guān)青春的話題異常火爆。在熱播的電影中，《致我們即將逝去的青春》《青春派》等，都很好的詮釋了青春的含義。
青春是什么？原來的我會說：“年輕�！笨墒�，在那件事后，我更好地認識了它。
三年前，搬家。那間小小的屋子承載了我們一家太多的回憶。我在這里出生，學(xué)爬，學(xué)走，學(xué)說話……父母在這里交談詩句，探討文學(xué)。
印象最深的，便是那個熱的出奇的夏天。院中，每年都會種上全家人愛吃的絲瓜。待一場春雨過后，種子便迫不及待地舒展自己的筋骨，蹬腿伸胳膊。早晨看時還是那么一丁點長，到了晚上，便長高了許多。不知不覺中，那絲瓜長出了藤蔓，一天一天的便攀著插好的竹竿往上爬，爬啊爬，便爬上了屋頂，給整個院子遮了涼。陽光鉆過，在地面上描繪出優(yōu)美的紋絡(luò)。
當(dāng)這時傍晚，一家人便會搬張小木桌，在院子中央，吃飯抑或乘涼。每次看見這正在開花的'絲瓜，父母總會羨慕：“看這絲瓜多好��！蓬勃富有朝氣，就像那滿街跑的小孩子�！闭f到這時，母親眼角總會擠出幾道魚尾紋。那魚尾紋中，明顯折射出她對青春的回憶與珍藏。母親那明亮的雙眸中，總會射出一道亮光，那光，通向青春之路。雖然父母不再年輕，但在他們心中，仍懷揣著對青春的憧憬。這恰恰是青春的魅力所在。無論處于何時何地，你總會因青春往事而激發(fā)心中的弦絲，進而此時煥發(fā)青春，永葆年輕。
就像那絲瓜花一樣，今日它會綻放但終究會凋謝，但明日會煥發(fā)光彩。雖然那鮮艷的黃色不再像第一次見到時那樣觸人心弦，但它的每次開放都會給人以愉悅。今年不再，還會有明年更加燦爛。年年歲歲有今朝，青春不朽。從此。我明白了，青春并不是年輕，而是一種心態(tài)，一種積極對待人生的態(tài)度。
我走過絲瓜架下，看著那幽長的綠絲瓜。原來我走過的是不朽的青春。
青春不朽作文7
《詩經(jīng)》中曾描寫過這樣一位年輕女子：她隔著湍急的河流，對著心愛的男子大喊：“你若喜歡我，我便攝衣渡河來找你；你若不喜歡我，我便另尋他人，向我提親的人排了滿大街哩！”文末發(fā)出“狂童之狂也且”的感慨。
好一個將青春揮灑到極致，用專屬青春的奔放，灑脫地去愛、去恨的女子！
如此女子，必堅信青春不朽。用年輕人的狂妄、瀟灑去踐行人生的人，即使到了頭童齒豁之日，內(nèi)心深處必定還珍藏著一段明麗而永不朽蝕的青春。
可現(xiàn)實似乎并不如此。明明是“日出之光”、“日中之陽”，卻感嘆著青春不再，用理性而僵硬的公式，計算著青春逝去的那一天，嘲笑著堅信青春不朽之人的天真無知。這樣的人，色未衰而心已老。以老成持重的視角看待本該絢爛多彩的青春，以至于暮氣與戾氣過早地染指他們的生命。上世紀的倫敦，曾流行剛畢業(yè)的醫(yī)科大學(xué)生蓄起絡(luò)腮胡、戴上金絲鏡的“時尚”，以此來彰顯自己的老到醫(yī)術(shù)。然而，與之俱來的是貪腐、賄賂之芽的潛滋暗長。
草讓青春仆從于暮氣。以“青春不朽”的觀點看待生命，并不是虛妄地渴求永葆童顏，生命不逝；而是讓一顆激越灑脫的'，甚至“狂傲”的心永遠跳躍�！安恍唷迸c“逝去”其實并不矛盾，外在、表象、肉體可以逝去，內(nèi)在、精神、靈魂卻可以不朽。正如金岳霖先生在獨居生活中與孩子們一起斗雞，正如《射雕英雄傳》中洪七公瘋瘋癲癲頑劣不堪卻同時豁達善良。
英諺中的一句“年老而勿衰”。年老之人尚不能衰頹，更何況青年們？青年是時代的晴雨表，是潮流的揚帆人�！吧倌陱妱t國強，少年富則國富，少年進步則國進步，少年自由則國自由”。那么，少年青春則國青春！若是人人都保持一顆“狂”心，則人人都是少年，時代便朝氣蓬勃，生意盎然。
朋友，無論你的年齡，綻放青春之花吧！愿“狂童”之心，去熱烈地擁抱太陽！
青春不朽作文8
十六歲，正青春。時光易逝，青春也是短暫的！我想，每個人在青春時都有過那么一段奮斗時光！
中考前幾個月，理想中的自己應(yīng)是埋頭苦學(xué)，奮筆疾書，不放過一分一秒。而事實卻是我拿著筆，看著試卷，不知該如何下筆。內(nèi)心充滿焦慮，覺得自己什么都不會，否定自己。望著黑板上的倒計時，緊張的同時帶著一絲畏懼。
距離中考僅僅只剩一百天，看似很長但又很短，也就是三個月的時間。學(xué)校特地舉行了“百日誓師大會”來為我們鼓舞士氣。聽著同學(xué)們的誓言，看著身旁的同學(xué)們一臉“成功一定屬于我”的樣子，我仿佛又有了繼續(xù)學(xué)下去的動力。
每個人充滿信心的在班級條幅上簽上自己的姓名，走過狀元門，充滿了斗志！回到班級，我坐在位置上，靜心想著我之前的狀態(tài)，自己都討厭極了。“以那樣的狀態(tài)，你能考上什么樣的學(xué)校？”我質(zhì)問著自己。在等我恍完神一看，同學(xué)們都在奮筆疾書，一點時間也不放過！我寫下自己的中考宣言，放入文具袋里，時刻提醒著自己。
拿出我那本買了很久的試卷，封面上都已經(jīng)落了灰，我用紙巾擦拭，拿起了筆。此刻的我斗志滿滿，我希望自己青春無悔，為了心中那一個目標努力奮斗！時間一分一秒的流逝，我忘記了時間，忘記了身旁的同學(xué)，在自己的世界里做著一份又一份的試卷，研究著一道又一道的錯題。
望向窗外，那粉紅色的晚霞讓人心情舒暢，勞累了一天，享受著大自然帶來的無限美好。桌子上那做完的十幾份試卷讓我感到無比充實。曾經(jīng)的我認為，做題枯燥無比，還不一定有效果，現(xiàn)在想來，是我那時的方法不對，也沒有一個明確的`目標，更沒有一個要追趕的人。學(xué)習(xí)沒有了目標，就像一艘失去航向的船，永遠迷失了方向。
我依舊刷著一份份試卷，而有些人已經(jīng)停下了腳步，有些人還在繼續(xù)奔跑。我告訴自己不能停止，懈怠一分鐘別人就會追上你。我大步向前奔跑著，朝著屬于自己的那一片蔚藍色的天空！
試卷上那一筆又一筆的圈畫，紅筆的標注、訂正，垃圾桶里一支又一支用空的筆芯，這些都是奮斗的痕跡，更是青春的痕跡！
青春不朽，我將永遠懷念這段青春時光！
青春不朽作文9
年輕人因為度過青春相信青春不朽，老年人因逝去青春感嘆終有一日會老去。難道青春只以時間年齡容貌為界限嗎？不是的，我相信，只要我們還保持青春的夢想，青春的心情，我們的青春必然會是不朽的。
隨著科技的發(fā)展，女人似乎可以永葆美麗了。各種化妝品日益塞滿了女人的口袋。可是當(dāng)她們專注護理希望擁有不老的容顏時，杜拉斯八十歲仍能笑稱：“我還年輕，青春正好，及時行樂！”我想，真正的青春絕不是皮相，也不是那種放浪形骸的生活態(tài)度，而是內(nèi)在氣質(zhì)與精神涵養(yǎng)。正是這種美質(zhì)，使杜拉斯青春不朽，魅力常存。
在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃金；青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林——這才是青春的快樂，青春的本質(zhì)。詩人紀德在《先知的花園》中說：“時光易逝，唯有你的青春之心不會老。”的確，無論是容顏的凋零或是時間的逝去都是自然本能，我們無法控制它們。但是我們卻可以調(diào)整自己的心態(tài)，自己的修養(yǎng)。物質(zhì)會腐朽，但保持一份青春心氣，執(zhí)著、積極，縱然我們白發(fā)蒼顏，心卻不會頹然老去。青春便作為一種精神存在，石古不廢。
有些人，認為青春只是生命的階段，終將隨著年齡增大而消逝，他們往往更容易在生活的打磨下提前失去青春，成為一個名副其實的“小老兒”。誠然，生命終有一天會逝去，但是當(dāng)年的青春不會改變。那時的夢想，那時的努力都是我們一生最寶貴的財富。如果想讓自己的`青春永垂不朽，必然要度過一個深刻的青春。美麗年華我們需要熱情，我們需要勇氣，在青春時要敢拼，敢做，只有這樣，我們的青春會更有意義。
漫漫人生路，幾多青春可堪留。即使垂垂老矣，也要撐起身軀，記住歡樂笑顏。青春不是流逝的歲月，也不是年輕的表象，它是生命最深處不腐的意志，是無盡的理想，積極不屈的心態(tài)。
無論你年齡有多大，如果你沒有忘記你當(dāng)初的夢想，如果你還能保持著追求的熱情，你就依舊擁有青春——青春不朽！
青春不朽作文10
旁邊桌上的書堆起小山，長達幾個小時的努力，也只是在小山上抽走了兩塊磚頭。長吁了一口氣，最后不由自主地叫了幾聲，卻也沒有好很多！對面的窗戶里也透著光，隱隱地透出一個人影。耳邊傳出一陣樂聲：我喜歡追，你卻偏偏喜歡躲，零距離的邂逅，愛到現(xiàn)在剛好半生熟，投遞著微妙的感受對那窗戶的陌生人并不熟識，甚至說從未見到過，每天也只伴著這樣零星的黑影兒�？赡苣鞘赘璩谜婧�，我們不都是半生熟嗎？
朋友喜歡看花，卻對花粉過敏。我曾問她：“既然對花粉過敏，那你又怎么能聞到它的味道，又如何去感受呢？”朋友指了指頭上戴的“設(shè)備”：“我有備而來，如果我不戴，我就會過敏，我怕”既然害怕，那還有資格喜歡嗎？ 我無法理解朋友的一半喜歡一半害怕，也無法理解她的開心難道怕和愛不是一種矛盾嗎？或者說在物理中可以解釋成：二力平衡時，物體會保持靜止平衡吧！ 一半一半吧！ 大地透出了一絲光線，混沌的世界透進了一種亮點，沒有人說喜歡被光環(huán)繞可也沒有人說不喜歡喜歡，不是得到的權(quán)利吧！付出和得到不也是一半一半嗎？ “嗨！”星期—的早晨，認識我的人對我打著招呼！我
想也就只有工作學(xué)習(xí)時找得到我吧，一到了雙休日，我還是愿意抱著古書發(fā)愣！我只是隨便地應(yīng)了聲，繼續(xù)向前，想著昨天書里的那段文字： “云淡風(fēng)輕，一個人的世界，安靜得可以聽到風(fēng)吹的聲音。要過多久，你才能聽得懂我的聲音” 明天還是盲目的，還真的像“昨天，還反彈琵琶，唱破東風(fēng)；今天，又打翻前世，惹塵埃四起；明朝，又將在何處掙扎，憶傷悲無限！”。
我想，這感受會一直陪伴著我“愛總會在某個地方建造起圍墻，不絕望，不放棄” 又是一半一半吧！ 窗外雨未停夢飄遠了，飄向最遙遠的.距離那種意義，我或許還沒懂在那種藍地的白格子上涂滿了顏色，在那個破舊的錄音機里刪去了最后一段音樂，蒼白的對話沒有一點兒觸動我無奈地搖搖頭，不過這一秒，卻又笑了，想不出為什么，想不起那些為什么翻開陳舊的日記本，在扉頁上記下了一句話：“真正喜歡一件東西，是沒有辦法阻止的” 一半生的，一半熟的。
青春不朽作文11
有人說，沒有什么是不朽的，只有青春是不朽的。至少，我贊同。
十八歲，很慶幸，我們相遇在這個年紀，相遇在這個可以做夢的年紀，共同造就著我們夢一樣的青春。
還記得，我們都不想上高中，說高中太苦了，會受不了的，可是終究沒有一個人會半路退出，卻讓高中成了過得最難忘的三年。
這些年，我們一起，風(fēng)風(fēng)雨雨。還記得，我們一起偷懶。不想跑操，就一塊不去，卻恰好被老師逮個正著，直到學(xué)期結(jié)束，就一次操都沒有再敢逃過，只是每次都是懷著不忿的心情去的。
還記得，我們一起逛街。每次來學(xué)校都比規(guī)定時間早那么一點，然后一起去玩，去買衣服。可是，每次的結(jié)果總是誰都買不到合適的`，卻總把賣家搞得無語。估計現(xiàn)在街上的店家都認識我們了。直到現(xiàn)在，老板們都不知道問題到底出在哪兒，誰知道是哪個丫頭的嘴巴太損了呢？！
還記得，我們一起減肥�！澳[么辦？我又腫啦！”……誰都不想用運動減肥法，斟酌了三秒鐘，都雙手贊成食物減肥法。于是拋棄了主食，取而代之的是各類水果以及零食。結(jié)果，可想而知，癟下去的沒有人，只有錢包，人都吃腫啦。
還記得，每當(dāng)看到別人有朋友帶吃的來看望，便會聚之以羨慕的眼神，但隨后都會消逝，繼而都會不屑地說：“什么大不了的，我們自己看自己！”結(jié)果呢……大群吃貨“共產(chǎn)”，我就不好意思再說什么了。
記得一百天的倒計時那天，憧憬著會出現(xiàn)電影《青春派》中的“等一下，泰戈爾曾經(jīng)說過……”直到結(jié)束都沒有一句“等一下”。
記得畢業(yè)那天，我們不顧形象地在班里給同學(xué)們表演節(jié)目，即使歌的調(diào)已不成調(diào)。高考滿分作文誰都知道，這是我們在校的最后一天了。緊緊相擁，沒有誰會掉眼淚，因為是在應(yīng)高興的時刻，可第二天，眼睛都腫了。
現(xiàn)在，我們坐在各自的考場里，臨行前相擁著說不要緊張。很好，我沒有緊張，我想到的，只有你們——我的好閨蜜們。想到的，只有我們的青春，我們的回憶。不朽的青春，不朽的我們。只要為了夢想不服輸，再苦也不停止腳步。
有人說，青年人不相信有朝一日會老去，這種感覺其實是天真的，我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。我只想說，對，我們就是青年人！
青春不朽作文12
誰人有不朽青春，唯有讓青春不朽
——題記
也許青春就是爸媽嘴里永遠嘮叨不完的擔(dān)憂；也許青春是所在抽屜夾在書里的小秘密；也許青春有著無數(shù)的激情無數(shù)瘋狂的沖動；
站在高二這個正在經(jīng)歷青春的年齡，來談青春可能太過于青澀淺顯�？赡芪疫�沒有經(jīng)歷過許多感情上的挫折、友誼上的背叛或是別人口中一句酷酷的離家出走�？墒俏叶萌艘簧挥幸淮吻啻憾谶@些還能天真爛漫、無憂無慮的歲月里我希望自己能成就一件事，真的不多就一件事。不要試圖在這有限的`青春里驕傲放縱自己。而我更不希望多年以后教育我兒子的卻是一個連大學(xué)都沒見過的老媽。我將會讓自己的青春發(fā)光發(fā)亮，永垂不朽。
時間帶走的只是你的容顏，留在自己心里的唯有不朽青春，誰人沒有張揚得不可一世，對一切事物永遠抱著一種不怕死的精神前進著，誰的青春里沒有對異性的愛慕與沖動，在自己的日記本里寫滿了心事上了鎖，誰都沒有在失敗過后暗自流淚卻在好想的自尊心下不敢承認。變得偏激變得成熟變得叛逆，變得難以控制自己，變得在很多事情上過于細膩，變得不夠理智。是青春在作祟嗎？不，是你在浪費青春，打著青春的幌子招搖撞騙，最后失去了自我失去了青春。
也許我不能擔(dān)保我自己學(xué)習(xí)有多努力多刻苦。至少我冷靜清楚地知道我要什么。我要的不是一些虛無縹緲的感情，我也不需要去攀比我這些衣服是否是名牌，也更不需要去操心別人的未來。我只需要努力學(xué)習(xí)，為了自己而已不為別的。當(dāng)很多時候很辛苦就像選擇墮落一陣子，可是總是看到時間一直追著我跑，它告訴我要“珍惜時間、珍惜青春”。然后我會想我的身上每個細胞都曾是一顆小行星，然后就挺過來。有時候我也不知道我一些荒唐的小想法哪里來的。慶幸至少它是好的。
也許在經(jīng)歷這些成長的同時，會經(jīng)歷無數(shù)挫折與不如意，但你總要堅信當(dāng)你尚在年少，你受的苦、吃的虧、擔(dān)的責(zé)、扛的罪，忍的痛到最后都會變成光，照亮你的路。而你也實現(xiàn)自身價值，在未來光明大道上擁有更多更美好的東西。
青春就是如此，當(dāng)你懷揣著它是它一文不值，只有將它耗盡后再回頭看，一切才有了意義，愛過我們和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。來不及認真年輕，待明白過來時，只能選擇認真老去！
青春不朽作文13
我不曾想過，她也是有過無限風(fēng)光的。
她說她曾有過怎樣一頭油亮的黑發(fā)，最喜歡把它扎成兩條大辮子，水蛇一樣搖曳身姿。她說她曾有過怎樣姣好的面容，芙蓉如面柳如眉，明眸皓齒，顧盼生輝。她說她曾有怎樣靈巧的雙手，編的草辮又結(jié)實又好看……
她總是帶著自豪的神情說起這些，一臉的沉醉，而我卻是將信將疑。于是微笑地打住她：“得了，得了，你說過多少次了�！彼行┎粣偟氐芍遥骸靶⊙绢^你還不信？當(dāng)初我可是比你生得好看多呢！”
我暗暗想如果她的話是真的，那歲月這把殺豬刀就太狠了。我望著她稀疏的白發(fā)，凹陷的的眼窩，松松垮垮的臉上上爬滿了皺紋，枯瘦的雙手上布滿了青筋。她邁著顫巍巍的小碎步挪向房間，戴上老花鏡悠閑地看著報紙，偶爾艱難地從椅子上支起身來活動活動筋骨。她的確已經(jīng)老了。
“將萎的枯木又，又逢春……”她又開始唱潮劇，沙啞的聲音像一曲二胡曲，訴說著對人生的無奈與陶醉。
“誒——丫頭，這收音機怎么不唱了？”
我急忙跑出去，看她戴著老花鏡仔細地端詳眼前的收音機。我按下播放鍵，那咿咿呀呀的`戲曲聲又響起。“瞧，你又不小心按到了吧�！薄皼]有啊，我一直聽來著�！彼洁鞄拙�，又繼續(xù)動情地唱起來。
溫柔的霞光在她臉上徜徉，滿臉皺紋漸漸舒展開來，宛若花淀。她那張刻滿歲月痕跡的臉，竟也燦爛地發(fā)亮起來。盡管時間奪去了她的青春，毀了她的容顏，甚至使她再不能利索地活動，她卻依舊有一顆不老的心。
我終于知道她為什么一刻也不停地忙碌了�？磻�、養(yǎng)花、讀書、看報，她不愿在安寂中默默地老去。盡管頭發(fā)稀疏零落再也不能挽成發(fā)髻，她卻堅持每天仔細地梳頭，用黑色的發(fā)夾認真別好。
她懷著一份如花的心情，優(yōu)雅地與命運抗?fàn)�。歲月滄桑凋零了她的容顏，而不屈與優(yōu)雅卻使她永葆青春。我看到了青春的不朽。
淡雅的紫色碎花衣裳，黑色的長褲，澄碧的瑪瑙手鐲，閃著光的素銀耳環(huán)……夕照中那素樸的衣飾也被鍍上了溫暖的光輝，與夕陽相映成畫。這該是我見過最好的圖景了。
青春不朽作文14
青春，朽還是不朽？在我看來，這是取決于個人的，對我來說，青春，不朽！
珍惜時間，珍惜青春，時光易逝，青春不再，這似乎已經(jīng)印刻在我們的腦海了。是的，時間是無價的。但青春，并不等同于時間，時間會逝去，但只要心中有“青春”，我們就永遠會擁有青春。
青春是什么？青春是生活中的點點滴滴，青春沒有定義！青春，可以是黎明破曉時的一聲尖叫，亦可以是同伴們聚在一起時的歡聲笑語，即使人到中年，甚至老看到旋轉(zhuǎn)木馬時的歡喜，心中的浪漫又何嘗不是青春。
時光已逝，青春不朽，這不僅是我們的認知，亦是歷史名人留給我們的信念盛世大唐，詩仙李白�，F(xiàn)如今，李太白之名家喻戶曉，老少婦孺皆知。知曉僅是他的詞作？是詞作亦是青春。對李白來說，寫詞作詩應(yīng)是他人生中做的最多的事情了。他的每一首詩，都映射著他生活的印記，他的感受，他的情緒。他將青春寫在詩里，流芳千古。他的青春永不朽！
“廉頗老矣？尚能飯否？”這是誰的青春？這是辛棄疾的青春。初讀“那人卻在燈火闌珊處”之時，我原以為辛老是個心懷兒女之情的人，了解后，才知道辛老是個武人，是個有政治抱負的`武人，辛老一生馳剛沙場的時日不長，只有20余年
但辛老的青春同他的心一同“留”在了沙場之上。即使已不被重用，但在南宋局勢已無力回天之時，他仍在問著“廉頗老矣？尚能飯否？”睡夢之中他會出現(xiàn)在戰(zhàn)場御敵的場景“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營，八百里分毫下炙，五十弦翻塞外聲，
沙場秋點兵！”這就是辛棄疾的青春！那他已不再征戰(zhàn)沙場，他的青春逝去了嗎？并沒有。在辛老去世前，他的嘴里仍在喊著“殺敵！”這就是辛棄疾的青春永不朽的證明。
青春是美妙的，青春是不耐藏的珍寶。青春不是年華，而是心境：青春不是浮表面，而是深沉的意志。青春是生命的深泉在涌流！
無論年屆花甲，抑或二八芳齡，心中皆有青春。只有心中有青春，那你就青春常駐，風(fēng)華長存
青春不朽！
青春不朽作文15
在初中緊張的學(xué)習(xí)之中，你——青春，在悄無聲息中走進了我的心里，讓我真正感覺到你隨風(fēng)飄動的身影，讓我體會到了你如朝陽般的活力，讓我在初中生活中學(xué)會了珍惜你。
你就在我心里，時刻幫我記憶那些美好的憧憬，在朗朗讀書中，你幫我記憶那些美好的憧憬，在朗朗讀書中，你幫我記憶那無窮無盡的知識，讓我在知識的海洋中遨游，在與同學(xué)嬉戲是，你幫我描繪了清晰的畫面，讓我永遠記住這美好的時光。
你在我心里，我用那可平靜的心，感受到你如花的生命，美麗卻已凋零，假如不用心去呵護，便可能在來不及美麗之前，煙消云散，感受到了你那如風(fēng)的腳步，來去匆匆。
你在我心里，我用心贊嘆你即使遇到挫折，也依然會有堅定執(zhí)著的夢，你就仿佛那一本厚厚的書，可以填滿歡樂，也可以寫下孤獨，你仿佛一座險峻的大山，讓我懂得只有攀登才能攬勝，奮斗才會成功，可你的腳步從來不會因為我而停止，你就是我初中生活中最亮麗的風(fēng)景線，美麗而又壯觀，記載著我的歡樂與悲傷，抓住你，珍惜你，讓你走進我的心里，擁有你，贊美你，我仿佛擁有了朝陽的活力。
你在我心里，讓我欣賞你不因風(fēng)雨阻擾而停止的旋律，讓我珍惜你不因等待而停止的腳步，我體會到奮斗是你的本質(zhì)，你的價值因奮斗而閃耀，汗水是你的營養(yǎng)，你的.生命因汗水浸泡而豐富飽滿，淚水是你的溶劑，你因淚水的洗禮而造就一副剛強的身軀。
你在我心里，給予了我抓住你的勇氣，給予了我珍惜你的心，你在我心里，讓我的知識變得如此豐富，謝謝你——青春。我會一直把你留在我心里。
青春是美麗的，因為青春并不會太長，曇花一現(xiàn)是短暫的，可誰能說他不美呢？正是因為短暫，帶給人無限留戀！可曇花一現(xiàn)有無數(shù)次，每個人的青春只有一次，何不牢牢把握他呢？
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