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勵(lì)志作文

我們的青春作文

時(shí)間:2023-07-13 15:14:46 勵(lì)志作文 我要投稿

我們的青春作文(合集15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的我們的青春作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我們的青春作文(合集15篇)

  我們的青春作文1

  我們的名字叫"青春",像詩(shī)一樣讓人品味無(wú)窮,像畫一樣讓人賞心悅目,像歌一樣讓人陶冶性情,像舞一樣讓人輕舞飛揚(yáng)

  我們,書(shū)聲瑯瑯,歌聲飛翔;我們,生氣勃勃,歡呼爭(zhēng)強(qiáng);我們,綠草如茵,充滿陽(yáng)光?窗。@就是我們!朝氣蓬勃的我們,龍騰虎躍的我們!

  我們就是花,美麗卻易飄零,假如不去呵護(hù),在來(lái)不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;我們就是雨,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;我們就是風(fēng),來(lái)得倉(cāng)促去得匆忙,假如不去挽留,就會(huì)在不經(jīng)意間中轉(zhuǎn)瞬即逝,無(wú)情地飄走無(wú)蹤。

  我們就是希望,即使有人落空,依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);我們就是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壯壯;我們就是負(fù)荷,讓人在付出的輪回中找不到休息的角落;我們就是拼搏,讓人懂得攀登才能攬勝,奮斗才會(huì)成功;我們就是一條不悔的路,走過(guò)去就無(wú)法再回頭;我們就是一本厚重的`書(shū),可以填滿快樂(lè),也可以寫下孤獨(dú),卻不能在它的扉頁(yè)上因等待停下前進(jìn)的腳步。是啊,我們其實(shí)就是人生中最美麗的一道風(fēng)景,就是人一生中最真切的回憶,短暫而美好,標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái),記載著掌聲與微笑!抓住我們,留住我們吧!

  我們充滿快樂(lè),充滿活力;我們展示瀟灑,展示美麗;我們象征智慧,象征力量;我們意味著奮斗,意味著進(jìn)取。我們有五彩的夢(mèng),我們有淋漓的愁;我們有跋涉的腳印,我們有燦爛的笑容。虛度我們是痛苦的發(fā)源地,珍惜我們是快樂(lè)的起跑線。擁有我們就擁有未來(lái)的希望,擁有我們就擁有生命的朝陽(yáng)。祝福我們,珍愛(ài)我們吧!

  我們的步伐不會(huì)因困難而停止,我們的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。炫,我們的活力;甜,我們的滋味;美,我們的本質(zhì)。汗,我們的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),青春因汗水浸泡而顯豐盈飽滿;淚,我們的溶劑,青春因被溶解而稀釋,只剩下一副剛強(qiáng)不屈的身軀。珍惜我們,保持我們吧!

  我們意氣風(fēng)發(fā),我們生機(jī)盎然,我們勇往直前,因?yàn)槲覀兊拿志徒?-青--春!

  我們的青春作文2

  “叮鈴鈴”隨著一聲電話鈴聲的響起,把熟睡在甜美夢(mèng)鄉(xiāng)的李白驚醒了,他翻了翻身,拿起手機(jī)問(wèn)了起來(lái):“喂,你是誰(shuí)?”“白兄,我是老孟!薄芭叮?”“白兄,我知道半夜三更打電話給你會(huì)打擾到你,可是我必須要告訴你,明天早上,我就要乘船去廣陵啦!崩畎滓汇,只聽(tīng)“咚”的一聲,李白從床上滾了下來(lái),李白站了起來(lái),揉了揉已經(jīng)發(fā)紅的眼眶,哭著對(duì)孟浩然說(shuō):“不!孟兄,你是風(fēng)兒,我是沙,風(fēng)兒走了,沙就要在地上孤單的呆一輩子啊!”孟浩然也哽咽起來(lái):“白兄,這是皇上的圣旨,我也不敢違抗,這…。這樣吧,明天一早,碼頭集合,好嗎?”“好吧,明早見(jiàn)!痹谶@個(gè)夜晚,孟浩然和李白倆人如同睡在釘板上,整夜難眠……

  第二天一早,李白急匆匆地向碼頭跑去。此時(shí),天色朦朧,一縷陽(yáng)光透射過(guò)云朵照耀著江水,云姑娘害羞得紅了臉。一條絡(luò)繹不絕的小溪“嘩嘩”地流淌著,魚(yú)兒在水中歡樂(lè)地嬉戲著,鳥(niǎo)兒也在枝頭上唱著動(dòng)聽(tīng)的.歌曲,溪邊那一棵棵婀娜多姿的柳樹(shù)搖曳著纖細(xì)的枝條。李白心想:難道這里的美景也不能打動(dòng)我這顆冰涼的心嗎?到底要什么才能讓我的心再次溫暖。

  李白來(lái)到碼頭,看見(jiàn)了在不遠(yuǎn)處吃早餐的孟浩然。他向孟浩然飛奔了過(guò)去,一手拍在了孟浩然的背上,差點(diǎn)把孟浩然吃進(jìn)去的早點(diǎn)拍得吐出來(lái)。李白哭喊道:“孟兄,你為何要離我而去,你走了,誰(shuí)陪我飲酒作詩(shī)呢?”孟浩然對(duì)李白說(shuō):“白兄,圣旨我不能違抗,還有這一次我是去揚(yáng)州干大事,干好了,我還會(huì)賺大錢呢,到時(shí)候會(huì)給你發(fā)紅包,給你寄好酒過(guò)來(lái)。”“哦,一定要記得發(fā)紅包、寄美酒哦!崩畎走煅实卣f(shuō)。

  說(shuō)完,孟浩然乘上了去往廣陵的帆船,熱淚盈眶地與李白道別。李白看著帆船漸漸遠(yuǎn)去,急忙攀登上黃鶴樓之頂,揮舞著他那長(zhǎng)臂猿似的手臂,嘴里默默地念叨著:“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流!

  無(wú)論石頭再大,水一滴滴地落下來(lái),最終有一天,石頭也會(huì)被滴穿;繩子鋸木頭,遲早有一天,木頭也會(huì)被鋸斷……可是,孟浩然與李白的感情是什么東西也割不斷的,他們永遠(yuǎn)是好朋友。

  我們的青春作文3

  我的青春不迷茫。想做就做,無(wú)須顧慮太多,留下大把遺憾。在美好的年華,你不追求夢(mèng)想,反而等到人老體弱時(shí),再孤注一擲,為時(shí)已晚。青春肆意,才是最真實(shí),最美好的寫照。

  我的青春不迷茫。我要游遍世界各地,我要見(jiàn)識(shí)各國(guó)的風(fēng)土人情,探視人性的美與丑;我要去觸摸那些與世無(wú)爭(zhēng)的清水,感受它柔韌迂回的性格;我要去踏遍那些各有其美的高山,丈量山高人為峰的`豪邁;我要用相機(jī)拍遍世界每一個(gè)角落,見(jiàn)證人間的光明與黑暗;我要用畫筆描繪出一幅幅大好河山,彰顯大地母親的博愛(ài)。不用在意別人投來(lái)的目光,做好我自己,灑脫快樂(lè),就夠了。這個(gè)目標(biāo)并不可笑,總有一個(gè)時(shí)候,我能實(shí)現(xiàn)。我能向別人證明:我的青春,從來(lái)就不迷茫。

  我的青春不迷茫。我不會(huì)再珍藏什么東西,那些我一直舍不得用的東西,都拿出來(lái)吧。何必吝嗇呢?現(xiàn)在藏著掖著,以后用不了,就會(huì)后悔啦。我要每一天都有意義,而不是只在那些人們認(rèn)為重要的日子里,擺出來(lái)彰顯品味。青春如曇花一現(xiàn),每一秒都值得珍惜。所以,我要每一秒都變得特殊。我會(huì)挨家挨戶地拜訪朋友,在她們那聊上一整天。我會(huì)做我自認(rèn)為有意義的事,無(wú)論何時(shí)。晴天,沐浴陽(yáng)光,曬曬太陽(yáng);雨天,不妨什么都不做,只倚在窗邊欣賞那沁人心脾的美景。拋開(kāi)一切,只看雨滋潤(rùn)著世界。如此肆意,如此寧和,如此美好,才是真正的青春。

  我的青春不迷茫。我要去打拼出一番事業(yè),我要滿懷激情,不甘平凡。在我受到打擊時(shí),能忍辱負(fù)重,腳踏實(shí)地重新振作;在我受到詆毀時(shí),能不去反駁,用實(shí)力證明自己;在我被別人冷落,人走茶涼,我將靠著頑強(qiáng)的意志打破困境。那么,我的青春,注定不會(huì)迷茫。

  我的青春不迷茫。我要花時(shí)間去品茶,即使這在別人看來(lái),無(wú)疑是浪費(fèi)時(shí)光。而于我,品茶其實(shí)是真正品味青春的甘苦,安靜下來(lái),靜靜地思索。茶使我在質(zhì)疑自己的青春時(shí),不動(dòng)搖方向。青春會(huì)迷茫,是因?yàn)樘菀赘淖兒较颉R恢眻?jiān)持,最后如果錯(cuò)了,至少也努力過(guò),也實(shí)現(xiàn)了許多夢(mèng)想。拼博過(guò),所以我無(wú)怨,無(wú)悔。我能確定地告訴大家,我的青春,不會(huì)迷茫!

  青春雖然離我還有些遙遠(yuǎn),但我相信我的青春不會(huì)迷茫。因?yàn)槲乙恢痹诔粋(gè)方向飛翔。我有了明確的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)的時(shí)日很快來(lái)臨。我相信,在不久的將來(lái),我能明確地告訴你,我的青春不迷茫!

  我們的青春作文4

  青春,是一個(gè)永恒的話題,是一個(gè)時(shí)代的熱點(diǎn)。不管是誰(shuí)的青春,不論精彩亦或是平凡,不顧一切的追逐,追逐夢(mèng)想的感動(dòng),追逐未來(lái)的刺激。追逐愛(ài),追逐著自己的青春,這就足矣為自己的青春抹上絢麗的一筆。青春,總有太多的人和事去追憶,就像追憶似水流年般;總有太多的曾經(jīng)去感傷,以至于將往昔的酸楚都升華成心底最可口的甜。

  總是一晃而過(guò)的青春總留給我們太多的美好與遐思,也許還太年輕的我們總在揮霍著為數(shù)不多的青春,騎著單車呼嘯而過(guò),不管路人異樣的眼光和他人的評(píng)論。也許,這就是青春,驕傲,張揚(yáng)。

  匆匆二十載,就這樣悄無(wú)聲息,被時(shí)間的船拉到下一個(gè)渡口,過(guò)往歲月的剪影,也被我們迫不及待的扔在過(guò)去。只留幾張舊照片,在獨(dú)自一人的時(shí)候安慰自己,在人多的時(shí)候回憶起自己的青春過(guò)往。

  誰(shuí)不曾有過(guò)對(duì)美好未來(lái)的'完美勾勒?誰(shuí)不曾有過(guò)對(duì)“執(zhí)子之手,與子偕老”的無(wú)限憧憬?誰(shuí)不曾有過(guò)“得一知己,今生足矣”的執(zhí)著追尋?誰(shuí)不曾有過(guò)那段放蕩不羈的年少輕狂?那些美好的青蔥歲月,到處是翠綠,到處是希望和生機(jī)。

  青春,就是用來(lái)追憶的。當(dāng)你懷揣著它時(shí),它一文不值,只有將它耗盡后,才回過(guò)頭看,一切才有了意義。愛(ài)過(guò)我們的人和傷害過(guò)我們的人,都是我們青春存在的意義。青春的過(guò)往和點(diǎn)滴最終也只不過(guò)是年久失修的陳黃紙畫,輕輕一碰,就碎飄于風(fēng)中,化于無(wú)痕,想起是誰(shuí)給了我們一剎那寵愛(ài),卻讓我們用一輩子送他離開(kāi)……在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日,咖啡色的夕陽(yáng),薄荷味的笑,年輕的臉龐,溫暖的笑容和背影……

  歲月的河流飛快的流淌著,毫不留情的沖刷兩岸早已發(fā)白的記憶,過(guò)往的人和事仿佛一直站在河對(duì)岸,站在這一岸的是如今的自己和現(xiàn)在的人和事,在左岸與右岸之間永遠(yuǎn)隔著時(shí)間的長(zhǎng)河,就這樣,永遠(yuǎn)可望而不可即可想而不可依。

  青春是一本太過(guò)倉(cāng)促的書(shū),含著淚,我一讀再讀,翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè),早已模糊的字跡和笑容卻會(huì)陪著我走過(guò)以后的歲月。沒(méi)有開(kāi)始沒(méi)有結(jié)局,卻讓每個(gè)人都難以忘懷,只是青春,便足矣回味!青春沒(méi)有散場(chǎng),更不會(huì)落幕。

  我們的青春作文5

  二十一世紀(jì)社會(huì)工商業(yè)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天,略諳世事的我們,一群時(shí)代的寵兒,無(wú)疑是青春的主宰者。一個(gè)個(gè)鮮活的生命,猶如初生的朝陽(yáng),慵懶著、希翼著、跳躍著……

  閃爍的霓虹燈下,少年的身影與那充滿朝氣的臉頰,依稀出現(xiàn)在人們的視野中。

  舞臺(tái)各處的閃光燈無(wú)不聚于一處——舞臺(tái)的中央。當(dāng)四處分散的燈光逐漸匯聚成光芒一丈的瞬間,我知道,我們即將登場(chǎng),青春即將登場(chǎng),而前方那沉重灰暗的簾幕,正在緩而又夾雜著快地往四角撤退。

  在青春旋律的伴奏下,規(guī)律節(jié)拍的引領(lǐng)下,青春的我們用每一個(gè)跳躍的舞步詮釋著屬于自己的,屬于新生的青春。

  不論何時(shí),更不必論那朦朧不諳的青春時(shí)期,困難永遠(yuǎn)猶如石頭牽絆著你的'腳步。論大論小,皆不一般。若是大,便猶如巨石一般屹立在前行的路上。推翻、繞道而行抑或是止步不前,任由你選擇。若是小,便可以直指腳下的小石塊,可以不費(fèi)吹灰之力,很輕松地跨過(guò)去,但也可能會(huì)被絆倒,是站起來(lái)繼續(xù)奮行,還是趴在地上不動(dòng),也是自己的選擇。

  困難有時(shí)候也像跳舞時(shí)的那一個(gè)個(gè)小小的轉(zhuǎn)身。人不是萬(wàn)能的先行者,預(yù)知者,很難預(yù)知未來(lái),很難預(yù)料到自己下一秒會(huì)不會(huì)摔倒,又或者出現(xiàn)別的意外。

  青春難免有不順,然而不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹呢。

  任何一個(gè)百年世紀(jì),甚至追溯到遠(yuǎn)古時(shí)代,都不乏有杰出的英雄。例如,聾啞盲及多種病痛集于一身的海倫·凱勒;病痛纏身且愛(ài)情失敗的莫泊桑,雙耳失聰?shù)呢惗喾摇麄儫o(wú)不是在用自己艱難卻快樂(lè)的一生,向后人詮釋著生命的意義。

  我們無(wú)法成為另一個(gè)保爾·柯察金,我們也可以沒(méi)有愛(ài)因斯坦那般的成就。我們需要做的,就是在短暫的青春中最好的綻放自己。

  花兒總會(huì)有凋零的時(shí)候,但來(lái)過(guò),歷史便會(huì)保存曾經(jīng)的痕跡,新生的幼苗,是肥沃的泥土見(jiàn)證了它的奉獻(xiàn)于絢爛。

  青春,也許就是一朵含苞欲放的花骨朵兒。我只愿在自己的青春年華中,綻放著自己的那一芳燦爛。曾在一本美文雜志中看到一句話:凡來(lái)過(guò),必定會(huì)留下痕跡。

  我不愿做詩(shī)人朱自清筆下的那個(gè)光溜溜的來(lái),又光溜溜的走,不留下一絲痕跡的影子。

  我的青春或像白色的畫紙,任由我自己,一筆又一筆地往上面添加各色的顏色;或像舞臺(tái)上華爾茲的優(yōu)美舞步,任由我獨(dú)自踏出創(chuàng)意的舞步。

  但這些都是次要的,重要的是,踏出自己的那第一次的舞步,有始必有終。青春若不會(huì)散場(chǎng),又哪來(lái)的以后呢?

  我們的青春作文6

  “十幾歲的虛榮,十幾歲的心氣,十幾歲的戰(zhàn)爭(zhēng)!

  這是八月長(zhǎng)安在文章中寫道的。

  諾,這就是我們十幾歲所謂的虛榮:炫男友、比衣服,比文具,比成績(jī),其實(shí)也是。

  我們生活的圈子小。所以大人們所不屑的,不理解的許多事,對(duì)于我們,十分重要。

  我們會(huì)為一點(diǎn)雞毛蒜皮小事打架,會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)嘲笑自卑,會(huì)利用一切小手段得到自己想要的東西,這些都被大人們稱為“小事”。

  當(dāng)我們?nèi)硇耐度胍粓?chǎng)考試,得到自己所引以為傲的成績(jī)時(shí),大人們總說(shuō),世界很大,你還小。

  當(dāng)我們真心誠(chéng)意交一群朋友,以為自己有了全世界,大人們總說(shuō),狐朋狗友,不可交。

  當(dāng)我們正義爆表,有拯救世界的念頭時(shí),大人們總說(shuō),管好自己,多讀書(shū)。

  大人,總在我們十幾歲的青春路舉燈照亮他們想讓我們走的路。

  他們會(huì)把我們無(wú)比在乎在虛榮心當(dāng)做幼稚的小孩子之間的攀比。他們從一開(kāi)始,就想用我們的青春,使他們死了的夢(mèng)想,從墳?zāi)估飶?fù)活。

  他們,總想讓我們少走彎路,于是出現(xiàn)了“叛逆”。

  人都是有思想的,在精神上獨(dú)立存活的,即使你們是大人,即使你們懂很多,可我們還很小。

  十幾歲的我們都過(guò)于高傲,容易很輕松卸下偽裝,但心里都有一道厚厚的圍墻。善于自衛(wèi),容易被騙。

  名譽(yù)。我們會(huì)把它看得很重要,有它,朋友便多,路子廣。我們也會(huì)在任何人面前維護(hù)自己的自尊,即使我們錯(cuò)了,我們會(huì)鋪張浪費(fèi)把錢都浪費(fèi)在與成績(jī)無(wú)關(guān)的'許多事,顯得我很好的樣子。

  我們會(huì)驕傲,會(huì)悲憫,會(huì)孤獨(dú),會(huì)恐慌,其實(shí)就是大人們常說(shuō)的心氣高,不可一世。卑微到骨子里。

  沒(méi)有職場(chǎng)上的勾心斗角,十幾歲的戰(zhàn)爭(zhēng),可有煙,可無(wú)煙。

  a今天和b的女朋友多說(shuō)了幾句話。明天a和b都會(huì)鼻青臉腫在政教處門口。a這次比b考得高,c竟逆襲了。你永遠(yuǎn)不會(huì)知道b每天做多少道題,c又幾點(diǎn)安睡,我們所看到一切的一切不過(guò)只是表面罷了。從十幾歲開(kāi)始,我們的生活開(kāi)始過(guò)度用腦,大部分時(shí)間用來(lái)滿足自己的愚蠢。有意思的是沒(méi)有人覺(jué)得奇怪或者變態(tài)。

  十幾歲的青春路我們費(fèi)了太多力氣在滿足,我們不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,認(rèn)真些什么人,又過(guò)著怎樣的生活。

  十幾歲的青春路,我們用盡太多腳步來(lái)趕路撒怪,卻忘了看看沿途的風(fēng)景。

  我們的青春作文7

  “成長(zhǎng)是憧憬與懷念的天平,當(dāng)它傾斜的頹然倒下時(shí),那些逝去了目光的夜晚該用怎樣的聲音去安慰”——七堇年

  在《快樂(lè)大本營(yíng)》15周年慶典后,她發(fā)了一條深徹人心的微博‘當(dāng)年到成都考學(xué)二次,一次基礎(chǔ)差被勸退,跟讀一段時(shí)間,二次以最好成績(jī)考入;北京參加同一個(gè)比賽三次,一次預(yù)選淘汰,二次進(jìn)復(fù)賽,三次一等獎(jiǎng);來(lái)快樂(lè)大本營(yíng)三次,一次失敗,二次淘汰,三次快樂(lè)到現(xiàn)在。這一路練就我的好心態(tài),習(xí)慣了失敗但絕不可能永遠(yuǎn)失敗!摹赌葘懩耆A》《娜是一陣風(fēng)》

  青春的棱角,娜用失敗成長(zhǎng),修復(fù)天平的頹然倒。、危機(jī)彼此凌亂、荒謬的青春。那是謝娜的青春。

  “我在荒蕪的.風(fēng)中,迷惘地尋找星辰的方向,疲憊昂奮的停不下來(lái)”——七堇年

  不知名的那朵小花,在室內(nèi)一角勉強(qiáng)有凌星花骨朵兒。女主人可謂精心澆灌,但它活的卑微,弱不禁風(fēng)眼看著臨近死亡,女主人一怒之下棄之室外。憑風(fēng)吹雨打,許是多了光合作用,許是上帝眷顧,日益充滿生機(jī),綻放生命,享受奪目陽(yáng)光,沐浴青春。野花的成長(zhǎng),在逼迫中有垂死掙扎。努力持著信仰,把花開(kāi)在青春里,斑駁了灰色,成長(zhǎng)著青春。

  “是青春的墳?zāi)梗P(guān)于少年時(shí)代,冷暖自知,最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想”——七堇年

 。玻埃埃赌辏镲L(fēng)恰至的世界,無(wú)盡惶惑進(jìn)入一年級(jí),可謂‘一無(wú)所有’開(kāi)朗的個(gè)性,我沒(méi)有,歡暢的笑聲,我沒(méi)有,華麗的才藝,沒(méi)有!抬頭張望燈光煞白的教室。不進(jìn)我的陌生面容,恐懼是個(gè)大惡魔,逼迫我猙獰著退縮至冰冷的角落。淚水回應(yīng)了一切,逃離!逃離!逆風(fēng)奔跑……

 。玻埃保耙嗍窍募咀肺玻仓^皮進(jìn)入初一,揮霍青春,走出曾經(jīng)輕易在別人光環(huán)和陰影籠罩下,愚蠢的自識(shí)。偶用淡然蒼白的文字得以好評(píng)。會(huì)自嘲,深知,一再狠捶醒自己看成績(jī),看排名!這樣的青春筆尖流逝。這樣的淚水,成長(zhǎng)懷念,這樣的陽(yáng)光,投射的影子,是鉛筆畫。我們的青春,時(shí)光拉著我在地平線奔跑,這條路越來(lái)越短……

  這個(gè)溫暖的墳?zāi)梗啻旱哪酀衾锩撀溆字,連滾帶爬,數(shù)不清細(xì)碎傷痕,只記得。

  我們的青春作文8

  看時(shí)光的影子從窗前溜過(guò),而我卻只能隔窗而望;看風(fēng)過(guò)雨季,看季節(jié)輪回,看我們終將逝去的青春。

  我們的時(shí)光已過(guò)十余載,我們走近青春,終究會(huì)被青春拋棄。就像一句話所說(shuō):我們?cè)乔啻侯I(lǐng)養(yǎng)的孩子。

  青春對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是痛并快樂(lè)的,它意味著成長(zhǎng),同樣也意味著分離。人越長(zhǎng)大就越成熟,越成熟就越要有責(zé)任感。

  千年繁華,散盡后皆成過(guò)眼云煙;曉月殘?jiān),那塵煙中的青磚碧瓦,片片都是時(shí)光無(wú)聲的傾訴,如蟬韻在風(fēng)中飄落。我們的一生很短暫,總有一天要告別同學(xué),告別家人,踏上一個(gè)人的.漫漫征途。從此,便是一個(gè)人的細(xì)水長(zhǎng)流,一個(gè)人的浮世清歡。

  曾經(jīng)的我們瘋過(guò)、玩過(guò)、傷過(guò)、哭過(guò)。懷念因?yàn)樨澩,而被班主任集體訓(xùn)斥的日子;懷念因?yàn)槌煽?jī)不好,而受到親切的關(guān)懷;懷念菁菁校園的嬉鬧誓言和知心的故友……

  我們終歸要告別青春,再也不是當(dāng)初“不識(shí)愁滋味”的少年,再也不會(huì)坐等“船到橋頭自然直”。當(dāng)別人告訴我們“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”時(shí),我們不會(huì)再嬉鬧著回答“早起的蟲(chóng)兒被鳥(niǎo)吃”,而是在心中默默地想:我要飛翔!青春的我們?cè)诟袀秀裤街伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡奈磥(lái),憧憬著“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信,憧憬著“燕雀安知鴻鵠之志哉”的豪情壯志,F(xiàn)實(shí)很清晰地?cái)[在眼前,使我們不得不接受,這一切只是年少時(shí)的憧憬,而我們是活在有悲有喜的世界中的。

  生命的日歷一次次被光陰的手輕輕翻過(guò),柔和的目光一次次掠過(guò)縱橫阡陌。誰(shuí)將一簾月光舞成一段華章?誰(shuí)將一片光陰奔流作浩瀚的銀河?我們是青春曾領(lǐng)養(yǎng)的孩子,青春是不老的,而我們?cè)陂L(zhǎng)大。擁有了成熟就不會(huì)再擁有天真,融入了喧囂的城市就會(huì)告別寂靜的鄉(xiāng)村,擁有了大海的遼闊就會(huì)失去小溪的清澈。人的一生都在渴望中度過(guò),又在得失之間平衡:得之是幸,失之是命,一切皆應(yīng)隨緣。

  青春終將散場(chǎng),現(xiàn)實(shí)比電影骨感,有著更多的失望甚至絕望,曾經(jīng)的夢(mèng)想可能無(wú)法實(shí)現(xiàn);但我們應(yīng)抱著不悔昨天,不怨今天,不怕明天的信念,心懷溫暖,直面未來(lái)。

  我們的青春作文9

  青春這個(gè)詞語(yǔ),對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常熟悉的詞語(yǔ),也是我們每一個(gè)人一生中最叛逆的時(shí)期。

  我們每一個(gè)人都知道,青春是一首歌,是一首生命的歌。我們是一個(gè)個(gè)唱青春這首歌的歌手。人們都說(shuō)青春是人的一生中最美的季節(jié)。人的青春就像一杯蜂蜜水一樣甜甜的給人一種甜甜的感覺(jué)。

  我覺(jué)得青春應(yīng)該是充滿挑戰(zhàn)性和無(wú)限的可能性,為什么呢?因?yàn)槿说囊簧凶罘e極,精力最旺盛的時(shí)期,因?yàn)檫@樣我更覺(jué)得,我們?cè)谧约鹤蠲赖哪挲g應(yīng)該去做一些有意義,具有挑戰(zhàn)性的事情。

  我們的青春是一個(gè)開(kāi)始詢問(wèn)的生命旅程方向的季節(jié),我們的'青春是開(kāi)始探索新知識(shí),可能發(fā)生奇跡是我們每一個(gè)人生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的年齡。

  我們應(yīng)該在青春中去感受生命的絢麗多彩,去體會(huì)人生的酸甜苦辣。

  我們?cè)谇啻褐袘?yīng)該去歌唱我們的黃金時(shí)代高中。

  在我們青春中最值得去珍惜,去歌唱不留遺憾的是高中時(shí)代。因?yàn)槲覀兦啻褐凶铌P(guān)鍵,注意力容易分散時(shí)是高中,對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō),現(xiàn)在的每一分每一秒,每一場(chǎng)考試,每一張充滿問(wèn)號(hào)的試卷都無(wú)時(shí)無(wú)刻決定著,改變著我們每一個(gè)人將來(lái)的命運(yùn)。

  擁有人生中最美時(shí)光的我們應(yīng)該去與時(shí)間賽跑,去創(chuàng)造只屬于我們的一片新天地。哪么前提是什么呢?我們應(yīng)該去超越我們自己,為什么?因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)學(xué)生都想的是怎樣去超越他人,而不是超越我們自己,我覺(jué)得只有我們超越我們自己才有可能超越他人。

  我們?cè)谇啻褐袘?yīng)該去與時(shí)間競(jìng)爭(zhēng),去給我們自己一個(gè)可能和勇氣。

  青春是我們高中最美年華也是我們最不可疏忽的年齡,是一個(gè)不能留下遺憾的年齡,我們?cè)谇啻褐袘?yīng)該去與時(shí)間賽跑去撰寫我們青春中的每一筆每一畫。

  我們的青春作文10

  時(shí)光荏苒,流年的身影悄悄地被掩埋,我們還來(lái)不及思索,就被凌亂的風(fēng)吹的不知所措。不知何時(shí)起喜歡上了憂愁、傷感,還有些戀舊,也許是自己本身就有些多愁善感,時(shí)不時(shí)就有些小情緒,就像春雨一般,纏綿惆悵,也許是想起了那個(gè)夏天,遇見(jiàn)你們的那個(gè)明媚午后。

  那年,我們十六,可能是緣分,上天讓我們相遇。驕陽(yáng)似火,大汗淋漓,清一色的軍訓(xùn)服下露出我們稚嫩黝黑的臉龐。一陣清爽的涼風(fēng),就會(huì)讓我們喜笑顏開(kāi),頓時(shí)就忘記了剛才還積蓄于心的那份憂傷。我們零星的散落在操場(chǎng)的角落里,那暢談的笑語(yǔ)劃破了黑夜的星光。我們的心情不會(huì)因燥熱的天氣而損耗,依舊是那么堅(jiān)強(qiáng),不服輸?shù)木褚焉钌罾佑≡诹饲啻哼@沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。

  我們買了幾件一模一樣的T恤,相約好在同一天穿上。一起走在去餐廳的路上,引來(lái)了無(wú)數(shù)異樣的.眼光,我們只是傻傻的笑著。在操場(chǎng)上奔跑,累了就躺在草坪上,說(shuō)著自己心中那神圣的夢(mèng)想。你說(shuō)我單純善良,我說(shuō)我們其實(shí)都一樣。

  那年,我們十七,我們依舊陽(yáng)光。遲到的我們被罰做俯臥撐,你還笑的那么閃亮。我們翻墻而越,掙脫了這束縛的牢房,只為你心愛(ài)的姑娘買盒口香糖。

  浪漫的情人節(jié),你向你暗戀已久的女神表白,失敗的你喝的爛醉,我說(shuō)你何必癡情,你說(shuō)我不懂愛(ài)情,我嘲笑你是癩蛤蟆站在懸崖上,愣裝蝙蝠俠,你何必勉強(qiáng),不要忘了自己頭上也有光芒。剛放學(xué)的我們甩掉襯衫,抱起籃球就向操場(chǎng)上跑,技術(shù)不成熟的我們依然樂(lè)此不彼。風(fēng)吹亂了你帥氣的發(fā)型,你瀟灑的用手整理一番,整個(gè)過(guò)程是那么的老練。我們喜歡唱歌,但總是跑調(diào),我說(shuō)跑調(diào)跑的很和諧,就是原唱也不及你那天籟般的吼叫。還記得你半夜在陽(yáng)臺(tái)上高唱吻別,樓上的一盆涼水頓時(shí)讓你覺(jué)得倍兒爽,就是這個(gè)feelfeel倍兒爽。

  那年,我們十八,高考的鐘聲已經(jīng)敲響。你說(shuō)你要做學(xué)霸,我看看學(xué)渣的你覺(jué)得沒(méi)什么希望。不知何時(shí)操場(chǎng)上已不見(jiàn)我們熟悉的身影,只有朗朗的書(shū)聲在校園回蕩。從未見(jiàn)我們?nèi)绱苏J(rèn)真,堆積如山的書(shū)本這次也沒(méi)讓你頭暈轉(zhuǎn)向。

  畢業(yè)時(shí)你紅了眼眶,我也忍不住滿眼淚光。時(shí)光荏苒,我們已不是當(dāng)年的模樣,青澀的臉上透露出幾分成熟與陽(yáng)光。我們已不再輕狂,即將背起走向遠(yuǎn)方的行囊。

  歲月總是這么無(wú)情,轉(zhuǎn)眼間已看不見(jiàn)那曾經(jīng)熟悉的你,夢(mèng)想的帆是否帶你去了心中那美好的殿堂。

  你聽(tīng),那青春的歌聲依舊在耳邊回響。

  我們的青春作文11

  提起青春,總會(huì)使人想起溫馨的成長(zhǎng)和夏日的陽(yáng)光。我們?cè)槐楸槊枋龀砷L(zhǎng)中那些美好的回憶,卻常常忽略了,其實(shí)還有一些夸張的人,彪悍的事。

  八卦女生

  女生成長(zhǎng)的世界,總是充滿八卦。正因?yàn)槲覀儾粔蚱粒粔虺錾,所以那些八卦小新聞?gòu)成了平凡小女生校園生活最不可或缺的一部分。我們班的女生亦是如此,常常抓住可利用的一切時(shí)間,討論最近發(fā)生的新鮮事,什么張美女穿了一件漂亮?xí)r髦的衣服,李帥哥看了王美女一眼,劉混混“單挑”趙老師,似乎每天都有新聞可抓,有評(píng)論可講,有消息可傳,有笑料可爆,整一個(gè)狗仔隊(duì)里培訓(xùn)出來(lái)的。當(dāng)然,身處這種環(huán)境的我,也不可避免的成了其中一員。其實(shí),那些八卦,也只是我們每天緊張學(xué)習(xí)之余時(shí)而刺激時(shí)而勁爆,時(shí)而又令人唏噓不已的調(diào)味料,更是我們成長(zhǎng)歲月里最津津有味的一段回憶。

  極品老師

  短短的初中時(shí)期,由于本人個(gè)子不高,因此,一直被老師安置在前排就座。也許有人會(huì)因此而高興,可我卻因此而苦惱,總是埋怨自己海拔太低,為什么呢?你是不知道坐在前排的我是怎么熬過(guò)這幾個(gè)春夏秋冬的的。今天遭到數(shù)學(xué)老師流星雨的輪番轟炸,明天要接受語(yǔ)文老師粉筆灰的`洗禮,后天受到英語(yǔ)老師不明分泌物的攻擊……那滋味怎一個(gè)“慘”字了得,也許正因如此,我那脆弱的小心肝也逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  校園“江湖”

  無(wú)論古今,不管中外,打群架也許是許多學(xué)校流行的非健康活動(dòng)。由于本人姿色平庸,為人正派,因此從未卷入群架糾紛。從我以往所觀的戰(zhàn)事中可知,每場(chǎng)混戰(zhàn)無(wú)非兩個(gè)導(dǎo)火線,或?yàn)槊琅,或因義氣。所以,我們常常聽(tīng)說(shuō)紅顏禍水,忍字頭上一把刀,看來(lái)都是有根有據(jù)的。群架屆屆有,屆屆有不同。那些肇事者會(huì)為了所謂的弟兄義氣而“兩肋插刀”,大打出手;會(huì)為了某一美女而向“情敵”下挑戰(zhàn)書(shū),要拼個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破,你死我活。到頭來(lái)只落個(gè)兩敗俱傷,受學(xué)校紀(jì)律處分而顏面掃地。都說(shuō)江湖險(xiǎn)惡,那又何必去做江湖兒女呢?

  回望過(guò)去,你是不是也記得這樣一些青春記憶中曾經(jīng)轟動(dòng)甚至閃亮的非典型影像呢?

  我們的青春作文12

  他一個(gè)人坐上了北去的列車,像往常一樣。沒(méi)有讓人送他,和往常一樣。

  他會(huì)一個(gè)去動(dòng)物園過(guò)十八歲生日,沒(méi)有人任何人說(shuō);他可以一個(gè)人在北京四年把自己照顧得很好,沒(méi)有任何人知道,他總是一個(gè)想著一個(gè)人,呆呆的等到天都黑了。他總是孤獨(dú)的讓我感到心酸。他總說(shuō)人是會(huì)變得,就像時(shí)間會(huì)把我們變得面目全非。他高中的時(shí)候被屢次叫家長(zhǎng),然后就突然說(shuō)要休學(xué)了,最后在家蹲了兩個(gè)多月后,一聲不吭的參加了高考。他是一個(gè)怪胎,至少在所有人眼中是的。初二那年,我期末考砸,我沒(méi)有想到他一個(gè)人從北京趕了七個(gè)多小時(shí)的路程為了看看我到底為什么考砸。他拉著我坐在門前的樓梯上,看著試卷一言不發(fā),最后,不同以往常摸了摸我的頭對(duì)我說(shuō),你做得很好了,只差一點(diǎn)點(diǎn)。

  然后我哭了,我看著他手腕上那一道長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕突然哭了。位置很特殊,以前從來(lái)沒(méi)有過(guò),他用護(hù)腕擋著,摸我頭的時(shí)候從袖子里漏了出來(lái)。我什么都沒(méi)有說(shuō),默默地去他空間里匿名留言:就算世界拋棄了我們,我們都要好好地。他回復(fù)了:好。我看著手機(jī)就突然覺(jué)得鼻子很酸,強(qiáng)忍著眼淚沒(méi)有留下來(lái)。他喜歡攝影,卻從來(lái)不拍人,他說(shuō),他把所有人都記在了腦海里,這輩子也不會(huì)忘記,后來(lái)當(dāng)我翻他的日志才發(fā)現(xiàn),他之所以不拍人,只是怕那會(huì)是他最后的見(jiàn)面,或許以后就再也見(jiàn)不到了。大學(xué)四年他回來(lái)過(guò)兩次,沒(méi)有和父母說(shuō)一句話,只是去看了看朋友,爸媽說(shuō)他沒(méi)良心,我知道,他沒(méi)有。他每天都會(huì)看著父母出門后才離開(kāi),他總是叫我提醒父母吃藥,他總是問(wèn)我他們過(guò)得好么,他只是,不會(huì)表達(dá)而已……他在酒吧當(dāng)了調(diào)酒師,做的是大學(xué)兼職,回來(lái)和父母告訴簽了個(gè)十年的合同,近幾年都不回來(lái)了,然后義無(wú)返顧的走了,我知道他呀走的路很長(zhǎng)很長(zhǎng),我會(huì)看著他一步步走完,看著他如塵的歲月里風(fēng)景如歌。記得那年放寒假,他意氣風(fēng)發(fā)的來(lái)學(xué)校接我,引來(lái)一大幫女生尖叫,直呼他長(zhǎng)得好帥。我黑著一張臉問(wèn)他干嘛這么做時(shí),他說(shuō):“我只是想讓他們知道,你有一個(gè)哥哥,很棒的.哥哥,這樣他們就不會(huì)欺負(fù)你了!蔽毅对诹四抢铮蝗桓杏X(jué)心里暖暖的,暗暗地罵了句:“笨蛋!蹦阏f(shuō)你是個(gè)窮小子,沒(méi)有人喜歡你。我說(shuō),如果你三十歲之前不把自己嫁出去,我就給你去一個(gè)嫂子回來(lái)。我是說(shuō)真的。我知道你在北京很辛苦,但請(qǐng)記住,你要好好的。我們都要好好地。

  我們的青春作文13

  “青春是道明媚的憂傷!”這句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的言語(yǔ)道出了我們的心聲。的確,青春是無(wú)限美好的,但停留在那段美好歲月里的我們似乎并沒(méi)有那么幸福,里面也包含了別人無(wú)法理解的痛苦和心酸。

  在那段青春歲月里我們到底留下了什么?如果時(shí)間可以流轉(zhuǎn),穿過(guò)幽暗的歲月,我們?nèi)詫⒋A⒃谀莻(gè)自由自在的年紀(jì),洋溢著永不枯萎的笑臉。然而我們的青春年華卻細(xì)數(shù)著自己的青春腳印,在寂寞空虛的時(shí)空里唱起了青春的挽歌。

  我們的青春在未被理解的時(shí)光里匆匆走過(guò),說(shuō)快樂(lè),其實(shí)是在悲傷時(shí)給自己找的借口;說(shuō)悲傷,是在寂寞里流給別人看的眼淚,抓起筆歪歪斜斜的將青春寫得太過(guò)迷茫與彷徨。青春在流浪,時(shí)間給了它微黃的記憶,歲月所承載的是苦澀的眼淚,我們將青春留給了歲月去書(shū)寫。

  如果我們將青春的故事寫在手掌,不去流浪,不去迷茫,也許我們的青春將會(huì)釀制成一壺美酒,醉倒在老去的路上。亦或當(dāng)青春遠(yuǎn)離的時(shí)候,我們開(kāi)始變得彷徨不安。所以,對(duì)那些青春故事,應(yīng)該多想它是段華麗的篇章。

  青春是煩惱的第一個(gè)居所,我們卻還要迎風(fēng)飄搖。張望著破碎的臉龐,我們又開(kāi)始了彷徨。有時(shí)站在淅淅瀝瀝沒(méi)有一絲停歇的雨中有種莫名的釋放,此時(shí)仿佛聽(tīng)到誰(shuí)惆悵的對(duì)自己說(shuō):雨停了,天晴了,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,去追回那片曾經(jīng)開(kāi)滿鮮花的田地。于是,我埋頭深沉的思量著——從我們開(kāi)始追尋夢(mèng)的那一刻起,一直追著它的腳步,一路而來(lái),不再重返,就像清風(fēng)不斷的輕撫每一寸土地,讓它的旅程留下了一段無(wú)痕的記憶。然而在那追逐的過(guò)程中難免會(huì)擱淺心酸,有時(shí)淚水在夜幕下,悄悄濺出水花。當(dāng)浮云游過(guò)眼簾,是否能夠把悲傷帶走,遠(yuǎn)離是是非非,夢(mèng)似乎還未來(lái)得及點(diǎn)燃,就看盡了繁花調(diào)零,流年的步伐是否能夠稍棲片刻,停留瞬間?

  深呼吸一下,聽(tīng)著許嵩的歌,散發(fā)著清靜、悠揚(yáng)的`感覺(jué),品味著他那一步步成長(zhǎng)的故事,想象著自己有一天也能像他一樣可以受人矚目。在生命的奔跑中,一步一步走來(lái)都是坎坎坷坷,伴隨著那時(shí)間的輪回,走過(guò)年華,走過(guò)青春,原來(lái)我已長(zhǎng)大。流年如沙,人事易分,虛偽的演繹著不同角色,生存讓人疲憊不堪,生活也漸漸變得奢侈,幸福似乎遙不可及。還有多少事未完成,還要花多少時(shí)間、多少努力才能夠放下青春里擾人的思緒?

  華燈初上,我們的青春在慢慢的老去,生活的另一番模樣卻讓我們學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng),只因?qū)⒁揽勘У锰o太緊,將地久天長(zhǎng)想象成另一種模樣。放開(kāi)手擁抱,卻是孤單的飄揚(yáng),回頭望時(shí),是一排排流浪的青春。

  我們的青春作文14

  走在明媚的陽(yáng)光下,我細(xì)數(shù)青春走過(guò)時(shí)留下的紋路,獨(dú)自嘆息。

  聽(tīng)著熟悉的校園廣播,歌聲襲入心底,激起無(wú)數(shù)過(guò)往的漣漪。

  ——題記

  我想,青春或許就是一首韻味悠長(zhǎng)的歌曲,譜曲人是我們,作詞人也是我們。那些在指間跳動(dòng)的音符,或是彩色、或是灰色、或是一片空白,過(guò)渡段中間留下的是我們清澈而又明亮的眼神。

  穿過(guò)記憶里悠長(zhǎng)的雨巷,踩在日漸光滑的`青石板上。伸出手,把一切的一切都回收,收進(jìn)我們那本青春紀(jì)念冊(cè)。讓泛黃的文字代替我去看望那一不小心就遺失了的舊時(shí)光。

  有時(shí)候,很想寫一封很長(zhǎng)很長(zhǎng)的信寄給誰(shuí),提筆時(shí),卻又不知道到底該寄給誰(shuí)。就像許茹蕓的寄信人里唱的一樣:“寄信人是我,收信人也是我”,我最終將那些凌亂不堪的回憶寄給了自己。而后再在星光迷離的夜晚將它拆封,細(xì)細(xì)咀嚼。

  十六歲,是花季,還是雨季?誰(shuí)也不知道。我只知道,十六歲這個(gè)坎兒不好過(guò)。所有的苦痛都會(huì)擋在路中央,只有一道一道地跨過(guò)去,才會(huì)看到一點(diǎn)微薄的光亮。我,在十六歲的光陰里徘徊不定。像水中的浮木,掌握不了自己的方向。最后,只好在現(xiàn)實(shí)前掙扎、掙扎。渴望有一天,能夠停泊,能有人為我筑建一個(gè)心靈的港灣。可漂泊久了才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是自己的毅力不夠、原來(lái)舵就在自己手中、原來(lái)再漂泊一天就到達(dá)目的地,而我卻忘了去爭(zhēng)取。所以,只好在一望無(wú)際的水域沉浮、沉浮。

  忽然覺(jué)得,人真是一種貪心的家伙,有了糖果還想要蜂蜜。遙想某年某月的我們,站在火辣辣的太陽(yáng)下,俯身一直尋找傳說(shuō)中代表幸運(yùn)的四葉草。找了許久,終于找到一片,欣喜若狂。在手中不停把玩,膩了之后,又覺(jué)得自己的那片不夠漂亮。于是干脆丟掉一切,重新尋找。最終,什么都沒(méi)有得到。就正像青春里的我們,不停追求,不停放棄。而后都成為一場(chǎng)白日夢(mèng),只好等夢(mèng)醒后,慢慢懺悔,慢慢傷心。

  窗外的月亮,圓了又缺,缺了又圓。青春就如同月的陰晴圓缺,總會(huì)有多多少少的不完美,總會(huì)有那么一絲苦澀的回憶,總會(huì)感受到一些疼痛,總會(huì)令人回味無(wú)窮。

  也許青春與我們來(lái)說(shuō)就是一次破繭成蝶的過(guò)程,我們?cè)诳嗤粗袙暝,在掙扎中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中慢慢學(xué)會(huì)飛翔。然后,開(kāi)始回望那些亦酸亦甜的青澀記憶,開(kāi)始懷念一路走來(lái)時(shí)的艱辛。有人說(shuō),過(guò)了十六就等于淌過(guò)了青春的河流。我想,也許我會(huì)在孤寂中漸漸學(xué)會(huì)一個(gè)人穿過(guò)叢林,穿過(guò)荊棘,穿過(guò)我無(wú)人問(wèn)津的青春年華。

  我們的青春作文15

  說(shuō)過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、累過(guò)、恨過(guò),我的童年你慢慢走過(guò)我的生命……

  ——題記

  多年前的某一天我們,我們踏上了求學(xué)之路,有人說(shuō)這是一條“不歸路”,也就是這一條路,我們?cè)?jīng)揮灑過(guò)汗水的“青春路”。這是一條,美麗的路。因?yàn),這條路上有我們最美麗的回憶,當(dāng)初我們的笑容、我們的容顏,我們懵懂的開(kāi)始。

  “哈哈,又是你輸了,不要忘記了一星期的飯錢啊!”很少再聽(tīng)到這樣青澀的可愛(ài)的話語(yǔ),因?yàn),現(xiàn)在的現(xiàn)在,現(xiàn)在的我們?nèi)匀粫?huì)笑,但是這種笑是真正意義上的笑?答案是否定的,現(xiàn)在屬于我們的笑——嘲諷、合拍。

  “嗚嗚,考試又栽了跟頭!弊哌^(guò)那曾經(jīng)的母校,長(zhǎng)凳上一個(gè)女生手里拿著一張數(shù)學(xué)試卷,七十分,兩個(gè)紅字赫赫地寫在試卷上。很少在聽(tīng)到這樣意義上的哭聲,因?yàn),現(xiàn)在的現(xiàn)在,現(xiàn)在的我們?nèi)匀粫?huì)哭,但是這種哭何嘗再為成績(jī)哭過(guò)?答案是否定的,現(xiàn)在屬于我們的哭——假愛(ài)情、假面具。

  “同學(xué),你好,可以交個(gè)朋友嗎?”翻開(kāi)記憶中那富有詩(shī)意的一頁(yè)泛黃的記憶——背上自己喜歡的米奇米妮書(shū)包,掛上屬于自己的笑容,跨過(guò)學(xué)校大門,曾經(jīng),同學(xué)之間朋友是最永恒的話題。但是,現(xiàn)在的現(xiàn)在,現(xiàn)在的我們?nèi)匀粨碛兴^的友誼,但是這并不是真正意義上的友誼,F(xiàn)在我們所謂的.友誼——秘密是之間的一層紗、虛情假意。

  回憶著多年前的生活,有累——學(xué)習(xí)累,那時(shí)候我們只會(huì)學(xué)習(xí);有哭,那時(shí)候,朋友之間是真的;有笑——我們會(huì)說(shuō):“我成功了”,F(xiàn)在的現(xiàn)在,現(xiàn)在的生活,很充實(shí),那是因?yàn)槲覀儞碛懈嗟某鋵?shí)時(shí)間的東西,但是,當(dāng)年的那種純真、快樂(lè)、友情,在現(xiàn)在有的得到了升華,因?yàn)椋谀骋豢,我們找到了屬于自己的那一份友情,只不過(guò),無(wú)論如何也逃不過(guò)謊言,這個(gè)可惡又可親的東西,有的人因?yàn)樗ヒ磺,也?huì)因?yàn)樗业轿镔|(zhì)上的滿意。但是,更多的是,我們失去了從前真正的快樂(lè)……

  秒針、分針、時(shí)針,我的快樂(lè),我的淚水,我的童年,你——在哪里?

  我終將失去你,這里,我提筆與我的童年告別——親愛(ài)的童年,對(duì)不起,上帝給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我關(guān)掉一扇門,打開(kāi)另一扇門,我選擇與你告別,我打開(kāi)了一扇叫做青春的大門。

  ——致我們終將逝去的童年。

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