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勵志作文

青春不老,我們不散作文

時間:2022-08-08 21:44:28 勵志作文 我要投稿

青春不老,我們不散作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的青春不老,我們不散作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春不老,我們不散作文3篇

青春不老,我們不散作文1

  時間過得可真快,一眨眼,六年就過去了,算算,還有兩個月,我和同學(xué)們就要分開了。

  時間仿佛停在了六年前。那是同學(xué)們第一次見到彼此,我們稚嫩的臉上帶著興奮,這兒瞧瞧,那兒看看,不亦樂乎。一個星期以后,我在班級里有了一群新的小伙伴,每節(jié)下課,我和他們便會手拉著手,一起玩“開小火車”的游戲,我們每個人都笑著,發(fā)自內(nèi)心的笑。

  回過神來,桌子上還是那張同學(xué)錄。在心里算算,只有小學(xué)相處的時間是最長的,六年,整整六年,人生能有多少個六年呢?

  離別不痛哭,痛哭的是回憶。每當(dāng)我想起和同學(xué)們的點點滴滴,有哭有笑,有吵有鬧,心里總有種說不出來的難受。畢業(yè)以后,我們就要各奔東西了,也許以后就再也見不到面了。但是,就算見不到面,在我的心里,不論是誰,我都會永遠(yuǎn)地記住,你是我的同學(xué),永遠(yuǎn)的同學(xué)、朋友。

  看看天空中飄落的雨滴,像斷了線的'珍珠,一顆一顆地往下滴,我的腦海里又閃過以前和同學(xué)們玩耍的畫面。我們穿著膠鞋,打著雨傘,對著一個水坑用力踩進(jìn),頓時,雨就像一朵花,以極快的速度開放完,又立刻凋零,雨水濺到了我們的身上,可我們卻一點兒也不在乎。

  許多人都說,朋友就是一把傘,無論晴天下雨,總能將你絲絲掛念化作暖暖的祝福,讓你忘記一切煩惱。是啊,我的同學(xué)、朋友總會在我傷心、委屈時開導(dǎo)我,使我總能很快地忘記剛才的不愉快,破涕為笑。

  所有的離別,都是一個傷感的句子,只是人們都希望離別不是句號,而是破折號,指向一個帶著笑容的溫暖明天。

  愿我們青春不老,你我不散。

青春不老,我們不散作文2

  春花秋月,轉(zhuǎn)瞬即逝,難舍難分的日子倏然而過,卻帶不走我們之間的相濡以沫。這是歲月滄桑的春夢無痕,也是朝夕相處的默契。也許,告別曾經(jīng)的流緒微夢,即將迎來淺末年華的年少之歌。

  這浮生如夢的學(xué)習(xí)生活,就像一朵盛開在溫馨季節(jié)的洋溢青春的花,"生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。"記錄了我們刻骨銘心的回憶,也曾和我們重拾舊夢,就算一紙荒涼,我們也微笑向暖。那驚心動魄的體驗,那細(xì)水流年的時光,那戲如人生的片段,與我們的熱血青春不離不棄,光陰的腐朽就是那一場時過夏末的阡陌紅塵。時間匆匆流逝,留下花落半歌的回憶,卻再也找不到真正的自我了。青春不老,我們不散,這才是我夢寐以求的'舊時光,也是我揮手之間而無法挽留的無奈。

  走轉(zhuǎn)遇見青春的年華,那干涸記憶如霧里看花。即將要離開你了——同學(xué)們!一抹紅塵記載著我們的零落浮華,經(jīng)歷了六年的共度光輝,我收獲了彌久而愈明的生活真諦,謝謝你們對我的關(guān)心和照顧,哪怕走到天涯海角,我都在你身邊踏著步伐迎著悲歡離合勇敢前進(jìn),記住:我永遠(yuǎn)都在。

  右看聽見歲月的歌聲,那盛世流光如鏡中水月。即將要離開你們了——母校和老師們!一縷陽光照射著你們的胸懷,歷程了年華的激情火花,我尋找了遙遠(yuǎn)而又美好的遠(yuǎn)大夢想,謝謝你們無私的奉獻(xiàn)和教導(dǎo),哪怕徒增悲傷,我都在你懷抱張開手臂抱著溫暖心靈繼續(xù)飛翔,記住:我永遠(yuǎn)都在。

  時光微涼,悄然飛逝,依依不舍的生活飄然而過,卻帶不走我們之間的安之若素。這是歲月淡忘的似水流年,也是和睦相處的真諦。也許,離開以前的童光流年,即將展開初中生活的一瞬之光。

青春不老,我們不散作文3

  緣分是什么?緣分是在20xx年9月的相遇;緣分是什么?緣分是一起走進(jìn)紅旗小學(xué);緣分是什么?緣分是在6歲的時候認(rèn)識的你;但是在20xx年,在12歲這年,在拍畢業(yè)照的這天,卻不知什么是分離。

  我們一起在學(xué)校里待了六年,12個學(xué)期,經(jīng)歷了大約9600節(jié)課,度過了240個星期,最后一張試卷散了一群人,只剩下一張畢業(yè)照。

  每當(dāng)抬頭仰望蔚藍(lán)的天空,心情都很舒暢,而把目光聚集到學(xué)校門口那一排陪伴了我12年的梧桐樹,心里卻有一絲惆悵。是的,昨天的.太陽和今天的太陽是不一樣的,梧桐樹的樹葉每天也不一樣。

  記得有一個學(xué)期,我們班的教室在4樓,課間我望向窗外的梧桐樹,周圍的一切是那么的美好,正當(dāng)我沉浸在這美麗的景色中時,老曹突然從后面的湊到我身旁說:“嘿!在干嘛呢?傻乎乎的看著窗外,昨晚沒睡好嗎?”我不想搭理她說:“真煩,我正陶醉其中呢,干嘛打擾我?”她說:“喂,我是在關(guān)心你,可真不知好歹!

  彼此的歡聲笑語時而在耳邊響起,梧桐樹葉終有一天要離開大樹母親溫暖的懷抱,我們也一樣,總有一天要離開母校去闖蕩更大的世界,落葉飄到空中和在大樹母親身上雖然呼吸著同一片空氣,但始終是不一樣的。

  不知那片落葉會“化作春泥更護(hù)花”,還是會化作蝴蝶隨風(fēng)飄走,最后散落在哪一個角落。

  像朱自清的《匆匆》里所說的:去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣的匆匆呢?是啊,時間在滴滴答答的流逝,日子一去不復(fù)返,梧桐樹枯了又會發(fā)出新芽,而少年時的我們卻不會停下遠(yuǎn)途的腳步,別了!我親愛的梧桐樹;別了!我熟悉的校園;別了!一起拼搏了6年的同學(xué)們;別了!一直辛苦教導(dǎo)我們的沈老師;我們一起在新的跑道下努力的前行。

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