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勵(lì)志作文600字精選
摘要：即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌，船只也航行。以下是小編為大家精心搜索整理的勵(lì)志作文600字精選，歡迎閱讀!
篇一：凡事要努力
一直我都在聽別人說(shuō)有一部非常好看的電影，說(shuō)是在股市中我萌購(gòu)學(xué)到很多的東西，讓作為現(xiàn)代生活的我們從中間能獲得很多感動(dòng)。隨著我說(shuō)到的這部電影，我逐漸回想起我看這部電影的景象。
電影的內(nèi)容是這樣子的：在孟買前街的小孩，貧民窟，是一個(gè)問(wèn)題遠(yuǎn)離了大獎(jiǎng)。2000萬(wàn)的問(wèn)題，他是被警察拘留和審訊，他懷疑他作弊，因?yàn)椴豢赡艿囊粋�(gè)簡(jiǎn)單的“貧民窟”知道所有的答案。賈馬爾敘述，通過(guò)閃回，在他的生活事件，給他提供了每個(gè)答案。這些倒敘告訴賈馬爾的故事，他的哥哥拉媞卡和他們之間發(fā)生過(guò)的一些事情。
當(dāng)他們逃離防暴，薩利姆和賈馬爾滿足拉媞卡，另一個(gè)孩子從他們的貧民窟。薩利姆是不愿意帶她在，但賈馬爾表明她可能是第三個(gè)火qiang手。當(dāng)賈馬爾，薩利姆，拉媞卡學(xué)習(xí)媽媽是致盲的孩子為了使他們更有效的歌唱，他們逃離的乞丐跳到火車離開。拉媞卡趕上來(lái)，需要薩利姆的手，但薩利姆故意放手，她是奪回匪徒�？吹竭@里的時(shí)候我就非常的感動(dòng)，在這種心酸的年代里面，這幾個(gè)孩子要想生存下來(lái)本身就是已非常艱辛的問(wèn)題。
在接下來(lái)的幾年里，薩利姆和賈馬爾謀生旅行上的火車，出售商品，挑選的口袋，做洗碗工，假裝導(dǎo)游在泰姬陵，他們偷別人的鞋子。這些事情都非常的艱辛。
賈馬爾試圖接觸她再次成為一個(gè)選手在節(jié)目《誰(shuí)想成為百萬(wàn)富翁》，盡管敵對(duì)態(tài)度的節(jié)目的主持人庫(kù)馬爾并成為一個(gè)奇跡在印度。庫(kù)馬爾提要賈馬爾不正確的應(yīng)對(duì)倒數(shù)第二的問(wèn)題。賈馬爾的最后一個(gè)問(wèn)題是，巧合的是，第三個(gè)火qiang手的名字在三個(gè)火qiang手，事實(shí)上他從來(lái)沒有學(xué)過(guò)。賈馬爾用他最后生命線叫薩利姆的細(xì)胞，因?yàn)樗俏ㄒ坏碾娫捥?hào)碼他知道。拉媞卡成功接電話，雖然她不知道答案，告訴賈馬爾，她是安全的。松了一口氣，賈馬爾隨機(jī)挑選阿拉米斯，正確的答案，并贏得了大獎(jiǎng)。同時(shí)，賈韋德發(fā)現(xiàn)薩利姆幫助拉媞卡逃脫他聽到拉媞卡后的顯示。最后終于幸福的在一起了。
篇二：我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)
我熱愛體育，因?yàn)轶w育讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),我熱愛體育，因?yàn)轶w育讓我不斷地超越自我，不斷攀登更高的山峰。就在這一刻，我與體育結(jié)下了不解之緣，從此，它就成了我人生中最有力的“法寶”。
在我懂事的時(shí)候，經(jīng)常這樣想：“人的一生不僅僅在于美好的生活，還要在于奮力拼搏”，這句話使它成為了我的座右銘。在六年級(jí)上學(xué)期，羅湖區(qū)舉行了一場(chǎng)小學(xué)生跳繩比賽，幸運(yùn)的是，我竟然被學(xué)校的老師們挑去參加比賽。那時(shí)的我，心里一陣暗喜，便暗暗地下定決心，要不畏困苦，一定堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
自從定下決心后，我改掉了昔日的懶散，努力地訓(xùn)練著。在大熱天里，忍著太陽(yáng)的煎熬，拿起繩就到操場(chǎng)上跳起200，300來(lái)回。“297.298.299.3…300，”當(dāng)我再快忍受不住時(shí)，那極累的聲音一直在我耳邊縈繞著，”加油!加油!堅(jiān)持堅(jiān)持!汗水弄濕了我的額頭，雙手酸得連拿繩都無(wú)力，而在一旁看的同學(xué)卻在涼爽的樹叢中悠閑地坐著，這時(shí)的我在一氣之下，把繩子摔到了地下，便自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我這是何必呢?其他同學(xué)在那兒有說(shuō)有笑的，而我卻在這里受苦受累。”就在一瞬間的時(shí)間里，我的腦子快速地閃過(guò)了一句由英國(guó)歷史學(xué)家----約翰遜所說(shuō)的名言：“歷經(jīng)滄桑的人是不會(huì)輕易氣餒的。”想到這里，我已打消了“放棄”的念頭，我再一次拿起了繩子，因?yàn)槲也荒苁悄莻�(gè)懦弱的女孩,堅(jiān)持才會(huì)勝利……
人在奮斗時(shí)，難免迷失。當(dāng)比完賽時(shí)，老師用他那安慰的語(yǔ)氣和贊美的眼神告訴了我這次比賽沒有獲勝，可我并不沮喪，因?yàn)槲遗α?知道做人一定要自立.自信.自強(qiáng)，為求得成功奮斗不息。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，”我們?nèi)松牡缆愤�很長(zhǎng)，即使跌倒100次，也要101次站起來(lái)。讓我們一起勇敢地去挑戰(zhàn)失敗，迎接勝利的到來(lái)!
篇三：用智慧實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，人類也在不斷地推陳出新。記得20年前許多地方還都是低矮破舊的茅屋，如果一旦刮大風(fēng)或者下大雨，房屋就很容易倒塌�？蓜倓傔^(guò)了10年，一座座高樓大廈便拔地而起，如今，幾十層的樓房在大城市已隨處可見。如果按照這樣的速度發(fā)展，再過(guò)不到30年，我們居住的房屋便還會(huì)有翻天覆地的變化。
到了2030年，我們居住的房屋和變形金剛就是一體化的了。它可以根據(jù)主人的喜好，變換成各種形狀、各種樣式。如果你喜歡卡通，它可以變成"機(jī)器貓";如果你喜歡動(dòng)物，它可以變成"小白兔";如果你喜歡體育，它也可以變換成"足球"。
到了2030年，我們居住的房屋和氣球就是一體化的了。它可以根據(jù)主人的需求，(在不改變?cè)瓉?lái)的樣式的前提下，變大變小，變高變矮。如果你想要一片空地來(lái)踢球，它可以暫時(shí)變小，給你一塊空地;如果你想要請(qǐng)朋友聚會(huì)，它可以暫時(shí)變大，多容納一些人;如果你想摘房子旁邊樹上的蘋果，它可以暫時(shí)變高，這樣你站在窗臺(tái)上就可以摘到蘋果了。
到了2030年，我們居住的房屋和汽車就是一體化的了。房子底下有輪子和支柱，可以跟著主人一起移動(dòng)。如果你想去郊游，就可以把你的房子一起帶到郊外;如果你想去游泳，就可以把你的房子一起帶到海邊;即使你想去探險(xiǎn)，你的房子也可以跟著你一起去。
美好的幻想是需要人們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)把它變成現(xiàn)實(shí)的，那就讓我們一起努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)吧，將來(lái)用我們的智慧來(lái)實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想!
篇四：誠(chéng)實(shí)是一切美德的基礎(chǔ)
為人是樹，誠(chéng)實(shí)是根。許多國(guó)家都很重視誠(chéng)信。20世紀(jì)初期，美國(guó)有個(gè)叫摩根的青年，他擁有兩家旅館，還與幾個(gè)朋友一起開了一家火災(zāi)保險(xiǎn)公司，生意非常紅火。然而天有不測(cè)風(fēng)云，在他的保險(xiǎn)公司投保的一家大公司突然發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)，如果賠償?shù)脑�，保險(xiǎn)公司傾其所有也不夠�；帕耸帜_的合伙人為了保住自己的利益，紛紛退股來(lái)挽回自己的損失。
珍惜自己信譽(yù)的摩根先生斟酌再三，決定舍棄財(cái)產(chǎn)保住信譽(yù)。他買掉了自己苦心經(jīng)營(yíng)多年的旅館和酒店，底價(jià)收購(gòu)了大家的股份。他又通過(guò)其它融資渠道，以最快的速度將100多萬(wàn)的保險(xiǎn)賠償金湊齊返還了投保人。一時(shí)間，摩根的火災(zāi)保險(xiǎn)公司的聲譽(yù)傳遍了整個(gè)紐約城。
此時(shí)，瀕臨破產(chǎn)的摩根只剩下一個(gè)空殼般的保險(xiǎn)公司了，當(dāng)然，摩根先生也成了這家公司的最大股東。絕望中他打出了廣告：本公司為了償還保險(xiǎn)金已竭盡所能，從現(xiàn)在開始，再入本公司的投保人，保險(xiǎn)金一律加倍收取。
第二秒天早上，身上只有5美元的摩根先生拎著公文包上班。當(dāng)他走到公司所在的那條街，只見那條大街被擠得水泄不通，許多前來(lái)投保的人擠在他的火災(zāi)保險(xiǎn)公司的大門口……不久，摩根先生就買回了原來(lái)的旅館和酒店，還凈賺了30多萬(wàn)美元。
一場(chǎng)突發(fā)的火災(zāi)，曾使摩根先生瀕臨破產(chǎn)，同樣，也是這場(chǎng)火災(zāi)成就了一個(gè)家族的事業(yè)。摩根先生成功的秘訣就是講誠(chéng)信、重信譽(yù)。
誠(chéng)實(shí)是一切美德的基礎(chǔ)。不誠(chéng)實(shí)有可能欺騙一時(shí)，但最終有暴露的一天，而從此失去眾人的信任，將給自己造成極大的傷害。當(dāng)然，做老實(shí)人，辦老實(shí)事，說(shuō)老實(shí)話，有時(shí)也可能吃虧，但誠(chéng)實(shí)者對(duì)得起自己的良心，做人問(wèn)心無(wú)愧，他最終將因此而獲益。
正如著名詩(shī)人海涅所說(shuō)的：“生命不可能在謊言中開吃燦爛的鮮花。”由此看來(lái)，誠(chéng)實(shí)是多么可貴啊!
篇五：我學(xué)會(huì)了勇敢
我是個(gè)內(nèi)向的女孩，不大愛說(shuō)話，也善于與別人交流。公共場(chǎng)合更不敢講話，班的活動(dòng)都不敢參加，怕自己搞砸了�？墒�，一次課堂上的經(jīng)歷讓我從此洗頭換面。
我的英語(yǔ)一向興趣很好，課前都會(huì)去預(yù)習(xí)，上課也能跟上老師的節(jié)奏。除此之外，我把英語(yǔ)單詞也背的滾瓜爛熟，每當(dāng)老師抽查都可以順便里過(guò)關(guān)。那天走進(jìn)教室的時(shí)候，教室里仿佛炸開了鍋，同學(xué)們?nèi)宄扇旱木墼谝黄穑恢涝谧h論什么，整個(gè)教室都熱火朝天，我過(guò)去一打聽才知道事情的原委：原來(lái)這節(jié)課老師要每個(gè)組都要派個(gè)代表來(lái)背誦上節(jié)課學(xué)習(xí)的英語(yǔ)課文，沒有背出來(lái)的同學(xué)將受到懲罰，但是大多數(shù)人都沒有背過(guò)，現(xiàn)在時(shí)間也來(lái)不及了，怎么辦?同學(xué)們簡(jiǎn)直就像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。雖然我背了，但并沒有說(shuō)出來(lái)。
上課鈴聲一響，老師踏進(jìn)了教室，她用犀利的眼神掃視了一下教室，開門見山的說(shuō)：現(xiàn)在每組派個(gè)代表背一下昨天學(xué)的那篇課文，話音剛落，全班鴉雀無(wú)聲，連根針掉在地上都能聽見，此時(shí)我的心加速跳動(dòng)，因?yàn)闆]有主動(dòng)背的話，老師必定會(huì)抽查，后果可想而知。
我的心似乎跳到嗓子眼，與其這樣，還不如救同學(xué)水深火熱之中，我?guī)缀醣车氖焱噶�，但心里還是不停的打鼓，不知奧該不該主動(dòng)站起來(lái)，臉上也因此更紅。
最后，我勇敢的舉起了手，在教室里流利的背著這篇課文，背完后，同學(xué)們個(gè)個(gè)鼓掌，老師也因此露出了笑容，我心里也仿佛樂開了花。
通過(guò)這次經(jīng)歷，我開朗了很多。其實(shí)每個(gè)人都有自己的有點(diǎn)，只要取長(zhǎng)補(bǔ)短，好好展現(xiàn)自己的又是，就一定能光彩照人。同時(shí)也要懂得把握時(shí)機(jī)，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候展現(xiàn)自己才能成功。
篇六：挫折人生
挫折正如空氣，看不見，摸不著，然而，當(dāng)我們面對(duì)它時(shí)卻徹底成了它的手下敗將。在還未進(jìn)行一番激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)之時(shí)，我們便軟弱無(wú)能地卸下了所有的防備乖巧地向它投了降。我們將至死也終不明白，我們丟失了的是一筆難以渴求的財(cái)富。
歷史上有這么一位“宇宙之王”——霍金。在他21歲時(shí)，不幸患上了肌肉萎縮癥，將終生被禁錮在輪椅上，度過(guò)下半生的日子。而當(dāng)這樣一個(gè)巨大的打擊如同一把沉重的錘子重重地鑿在他的頭上時(shí)，他并非悲觀，他毫不猶豫地選擇了那條震驚了所有人，轟動(dòng)了全世界的道路。他保持著樂觀的心態(tài)去面對(duì)著自
己已經(jīng)所剩無(wú)幾了的日子，珍惜著每一分每一秒，也依舊，夜以繼日地工作著。也記得他曾在投影屏上寫下的那一段話：我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維;我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友;對(duì)了，我還有一顆感恩的心……正是這樣的一份美好的心態(tài)，才造就了他今天給歷史、給人們心中留下的那光輝的一筆。
歷史上有這么一位聾、啞、瞎的殘疾人——海倫.凱勒。海倫生活在一個(gè)黑暗而寂寞的世界里，曾經(jīng)害怕，曾經(jīng)煩躁，曾經(jīng)憤怒......卻于最后在莎莉文老師的循循善誘及自己的頑強(qiáng)拼搏之下，戰(zhàn)勝了生理缺陷方面所造成的精神痛苦。她開始熱愛生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并親自涉足，以拔尖的考試成績(jī)成功考上了哈佛大學(xué)女子學(xué)院。在如今，海倫.凱勒這個(gè)名字我們并不感到陌生，她那面對(duì)挫折的沉著冷靜作文人網(wǎng) 你也可以投稿，必定會(huì)成為眾人學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)，她那金色的光環(huán)也終將永遠(yuǎn)閃耀在我們每個(gè)人的心中。
艱難困苦，玉汝于成。人生難免有挫折，也正如五味瓶一般，酸、甜、苦、辣、咸，若你的生活苦味更重，不要怨天尤人，上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，好好珍惜自己所擁有的那筆來(lái)之不易的財(cái)富。挫折，重在態(tài)度，好比鏡子，關(guān)鍵都在于你自己。
篇七：讓愛不停的傳遞
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更加美好。很多時(shí)候，其實(shí)只要我們伸出手，舉手之勞之間就能幫助他人。
漆工的工作只是刷油漆，但他在工作之余，補(bǔ)上了船的漏洞。在這位漆工看來(lái)，這是無(wú)心之舉，只需多花一點(diǎn)時(shí)間。但對(duì)于這艘船的主人來(lái)說(shuō)，這舉手之勞卻可以使他出海平安，這要感謝的不僅僅是上帝，更多的是這位細(xì)心的油漆工。舉手之勞就讓生命免于疏忽，船主的幸運(yùn)是一名漆工的伸手之間給予的，其實(shí)，讓愛傳遞的方式很簡(jiǎn)單，正如古人所說(shuō)的勿以惡小而為之，勿以善小而不為。做善事的同時(shí)也是在幫助自己。
我們現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中更加不乏伸手傳遞溫暖的事，公交車上給老弱病殘讓座，給陌生人指?jìng)�(gè)路，在電梯上看到著急進(jìn)來(lái)的人幫他開一下電梯門，別人的東西掉了拾金不昧。正是這些微小的事情，體現(xiàn)了一個(gè)人的價(jià)值，更加展現(xiàn)了一個(gè)人的人格魅力。有人說(shuō)過(guò)，上帝在為你關(guān)上一道門的同時(shí)也一定會(huì)為你打開一扇窗，上帝永遠(yuǎn)是公平的，因?yàn)樗麜?huì)在你打開窗的同時(shí)，讓陽(yáng)光充滿你的房間，照亮你的內(nèi)心。
以前我家住在高樓，每次和媽媽一起回家出電梯的時(shí)候，都會(huì)隨手按下一樓的鍵，久而久之，我對(duì)媽媽的這一舉動(dòng)感到好奇，媽媽看出了我的疑惑，給我解釋說(shuō)：現(xiàn)在是下班時(shí)間，每個(gè)人都?xì)w心似箭，無(wú)論是誰(shuí)，肯定都很想馬上回家跟家人在一起，這樣按一下電梯鍵，是不讓人家在一樓多等，為他們節(jié)約時(shí)間。媽媽的話讓我恍然大悟，讓愛傳遞的方式并不是要舍己為人亦或是轟轟烈烈的做事，有時(shí)只要細(xì)心的為他人做一點(diǎn)小事。
記得有這樣一句話，被很多人作為座右銘：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。舉手之間，你會(huì)傳遞溫暖;伸手之間，你能幫助他人;伸手之間，你會(huì)讓人生更加美好。請(qǐng)大家伸出你的援助之手，讓愛不停的傳遞，總有一天，你也會(huì)得到他人的關(guān)懷。
篇八：珍惜年華
中國(guó)有一句言語(yǔ)‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。’所以人的青春只有一次，這將使我們一生寶貴的回憶。年少的我們，像一群小鳥，自由自在的在天空中飛翔;青春的我們，像一群小魚，無(wú)憂無(wú)慮的在水玩耍;青春如同一條小溪，在青山綠水間流過(guò)，留下他們的足跡，當(dāng)人們年紀(jì)大了，坐在火爐邊，回想起自己的青春，回想起自己年輕時(shí)所做的事情之后，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌而為之羞愧。我們?cè)谇啻旱穆猛局�，腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)。有這樣一種人，無(wú)邊的困苦摧垮不了他們，漆黑的未來(lái)?yè)敉瞬涣怂麄儯麄冇肋h(yuǎn)都持之以恒的檢查下去，永不停步的趕路，最終，他們登上了成功的巔峰，你若問(wèn)，你是怎樣成功的，他們一定會(huì)說(shuō)，我從來(lái)沒覺得眼前黑暗，光明的路途永遠(yuǎn)在前方，當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，就耐下性子，努力去克服，困苦不是抱怨就能解決的，一定要去克服，勇往直前，任何東西都阻止不了我。我會(huì)相信我一定會(huì)成功……
我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，活在當(dāng)下。會(huì)自己的青春留下最美好的回憶……珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。珍惜自己一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
除此之外，我們還要隨時(shí)無(wú)條件的自信，否則我們不但會(huì)取得不了成功，還會(huì)被自己的懦弱所打敗，人生的道路上有許許多多不能預(yù)料的事情，但是只要我們隨時(shí)隨地都保持著那份純真和毅力，就會(huì)有無(wú)悔的青春。
同學(xué)們，請(qǐng)我珍惜年華，要珍惜年少時(shí)光，珍惜同學(xué)友誼，要珍惜五彩繽紛的世界，不再有抱怨，不再猶豫。我們一起努力用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
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