關(guān)于小學(xué)勵(lì)志的作文錦集五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)勵(lì)志的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)勵(lì)志的作文 篇1
軍訓(xùn)思來(lái)苦后甜，人若勵(lì)志趁少年
開始軍訓(xùn)已經(jīng)有九天了，大家都已經(jīng)十分疲憊，但為了在最后的閱兵式上的一展風(fēng)采，不枉軍訓(xùn)十四天，大家都情緒高漲，積極參加訓(xùn)練。
仔細(xì)想想軍訓(xùn)還只剩下五天的時(shí)間了，不能不感到時(shí)間的短暫，所以更應(yīng)珍惜接下來(lái)的每一天。
我們五連在全營(yíng)已小有名氣，有許多教官問(wèn)我們的陳連長(zhǎng)有什么訓(xùn)練的訣竅，陳連長(zhǎng)回答他們：沒(méi)有什么訣竅，就是一遍一遍的認(rèn)真訓(xùn)練。的.確，我們整齊劃一的隊(duì)列是一步步正步踢出來(lái)的�！案冻龆嗌倬褪斋@多少”是永恒的真理。極凝練也極樸素。無(wú)論做什么只有踏踏實(shí)實(shí)做好一點(diǎn)一滴，才能取得成功，這毫無(wú)疑問(wèn)。
到現(xiàn)在為止我已經(jīng)經(jīng)歷了許多次軍訓(xùn)：小學(xué)三年級(jí)參加的校訓(xùn)，四年級(jí)參加的駐訓(xùn)，初一參加校訓(xùn)，高一參加校訓(xùn)，高二參加駐訓(xùn)，現(xiàn)在又以經(jīng)參加了九天的校訓(xùn)。在這么多次的軍訓(xùn)中，我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容是一摸一樣的。聽說(shuō)別的學(xué)校的軍訓(xùn)弄了許多花樣項(xiàng)目，可我還是覺得看似枯燥無(wú)味的隊(duì)列訓(xùn)練最有意義，因?yàn)樗罨A(chǔ)，最能磨練人。
學(xué)生軍訓(xùn)的目的就是磨練意志品質(zhì)。我深切的感受到小學(xué)、初中、高中和現(xiàn)在，每次軍訓(xùn)我都有很大收獲，都有很多提高和進(jìn)步，昨天看了五十周年國(guó)慶閱兵時(shí)的錄像，我更深切的體會(huì)到最簡(jiǎn)單，基本的軍訓(xùn)技能——隊(duì)列，是最能體現(xiàn)一只隊(duì)伍素質(zhì)的。
由此我想到交大曾經(jīng)的校長(zhǎng)唐先生大的一句名言：欲做第一等學(xué)問(wèn)，成就第一等事業(yè)，必先砥礪第一等品行。不論將來(lái)我們做什么，取得成功的訣竅都是共通的，即首先踏踏實(shí)實(shí)的做人，做一個(gè)大寫的人。
感激軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì)，鍛煉自己，磨礪自己，升華自己。最后用一句話勉勵(lì)自己：軍訓(xùn)思來(lái)苦后甜，人若勵(lì)志趁少年!
小學(xué)勵(lì)志的作文 篇2
今天我的左眼皮跳得厲害，聽老人說(shuō)這預(yù)示有喜事來(lái)臨。果然不出所料，自習(xí)課上，老師把我參加全國(guó)小學(xué)生作文競(jìng)賽榮獲二等獎(jiǎng)的消息公諸于眾，我聽了商興極了。我從老師手中接過(guò)獎(jiǎng)證時(shí)，心里蕩漾著喜悅和自豪。恨不得馬上跑回家去。
放學(xué)回到家，我看到爺爺正在擺弄他那盆“萬(wàn)年青”。便快步走到爺爺眼前，壓抑住高興說(shuō)：“爺爺，快看我這東西�！薄吧稏|西？”爺爺嘴上說(shuō)著，可手里還沒(méi)放下活兒。我一賭氣就把獎(jiǎng)證塞到爺爺手里，爺爺一看又是我的“成果尹，一個(gè)勁地夸贊：“小苗兒，初礴角，要成材，準(zhǔn)能保�！卑职帧寢屄牭胶髲姆块g里跑出來(lái)，爭(zhēng)看我的獎(jiǎng)證。這時(shí)，我覺得有點(diǎn)撅拱然了，心里不禁睛自得愈起來(lái)。不一會(huì)兒爸爸過(guò)來(lái)了，拍拍我的肩膀說(shuō)：“斯，你取得了成績(jī)，固然是一件好事，全家人為你高興。但你絕不能驕傲，不能聽別人贊你幾句，你就翹起尾思。請(qǐng)記住，驕傲是進(jìn)步的絆腳’石，”爸爸看了我一眼又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“斯呀！莫學(xué)桃花一時(shí)紅，要學(xué)松柏永常青，”爸爸的話像一把錘子敲響了我心里的'替鐘，我不覺得臉一燒，低下頭來(lái)。爺爺一邊摸著我的頭一邊說(shuō)：“小苗兒，要不斷努力，不斷進(jìn)取�！�
聽了爸爸的話，我慢慢地抬起頭來(lái)，握緊拳頭表示：“爺爺、爸媽，我一定牢記你們的教導(dǎo)，戒驕戒躁，不斷努力，不斷進(jìn)取。用我勤勞的雙手去彈奏更優(yōu)美的樂(lè)曲�！�
小學(xué)勵(lì)志的作文 篇3
我是長(zhǎng)江里的一滴水，一個(gè)逍遙自在的小水娃，大家都夸我是“探險(xiǎn)家”，在長(zhǎng)江里“旅行”了幾年，長(zhǎng)江里發(fā)生的故事我都知道，不過(guò)有一件事我記得最牢，現(xiàn)在我就講給大家聽吧！
那件事發(fā)生在有一年的春天。一天，我快快樂(lè)樂(lè)地準(zhǔn)備去奶奶家玩，突然發(fā)現(xiàn)小伙伴都向我擁來(lái)，我又感覺自己好像被一個(gè)東西往后吸，慢慢地被吸進(jìn)一個(gè)黑乎乎、硬邦邦的管子里，在那里我發(fā)現(xiàn)了媽媽和姐姐，見多識(shí)廣的媽媽看見我身上的泥土直往下掉，就對(duì)我說(shuō)：“也許我們是到了沉淀池了！”我和姐姐聽了好奇地問(wèn)媽媽：“什么叫沉淀池呀？”媽媽告訴我們：“沉淀他就是把我們身上的沙石沉淀在水底�！薄芭�！原來(lái)是這樣�！�
過(guò)了好久，我們又被一根管子送到了過(guò)濾池，等身上的.雜質(zhì)清除后，就到了殺菌池等待殺菌。這時(shí)媽媽哭了，她告訴我們，殺菌后大家就會(huì)成為自來(lái)水，送到千家萬(wàn)戶，成為人類的生命之泉，我們就再也難得見面了呀！我們聽了媽媽說(shuō)的話，就安慰媽媽：“媽媽，我們一定能脫險(xiǎn)。”殺完菌，我們進(jìn)人自來(lái)水管，沒(méi)想到，這討厭的自來(lái)水管把我、姐姐和媽媽分開了，我和姐姐在黑乎乎的自來(lái)水管里害怕極了，流了好長(zhǎng)一段時(shí)間，一聲巨響，那個(gè)硬邦邦的東西不見了，我和小伙伴們被裝進(jìn)了一個(gè)紅色的大水桶里。在那里，我們住了幾天，我心里可害怕了，姐姐安慰我，可我的心情怎么也不能平靜。可怕的一天終于來(lái)了，我們被一個(gè)“巨人”到進(jìn)了水杯里，擠擠挨挨很不舒服，我和姐姐手牽著手，緊緊地靠在一起。不久，有一個(gè)人端起了杯子，要把我們喝下去，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我和姐姐手拉著手奮力一跳就濺到杯外，我們開始覺得自己的身體很輕很輕，不一會(huì)兒飄起來(lái)了。在空中，我們看見了很多小伙伴，還在高空遇見媽媽，我們?nèi)吮绿嵊卸喔吲d，但又為不能回家而傷心著，就在這時(shí)，看見了云阿姨，我們把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她，她答應(yīng)把我們送回家。只見云阿姨身子一抖，我們便互相碰撞起來(lái)，呼地一聲，我們掉了下來(lái)，回到了長(zhǎng)江中，和家人團(tuán)聚了。
我經(jīng)歷了這番波折，卻長(zhǎng)了許多見識(shí)，變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的小水妹。
小學(xué)勵(lì)志的作文 篇4
沒(méi)有陽(yáng)光，小小樹苗又如何成長(zhǎng)為參天大樹？沒(méi)有陽(yáng)光，我們又怎么有健康的身體？同樣，成長(zhǎng)也需要陽(yáng)光．在我記憶的長(zhǎng)河中，也有這樣的一縷陽(yáng)光照耀在我成長(zhǎng)的路上．
天，陰沉沉的拉下來(lái)了臉，我埋著仿佛有千斤重的頭，兩只有點(diǎn)兒僵硬的手緊緊捏著手中60分的考卷走在回家的路上．那鮮紅而又刺眼的墨水，蒼勁而又有力，如一柄匕首般深深刺痛著我的心．為什么？我在心中大聲的質(zhì)問(wèn)自己，這么簡(jiǎn)單的考卷我卻只考到了60分！
我······以后還能像往常一樣考到好成績(jī)，博得老師的喝彩嗎？
就在這我萬(wàn)念俱灰之時(shí)，它――那縷陽(yáng)光出現(xiàn)了，淺黃的殼，兩只彎而又長(zhǎng)的觸角――是的，那是一只蝸牛．一只蝸牛，但它卻是一只正在奮力向上爬的蝸牛，只見那只蝸牛背著它那無(wú)比沉重的殼，正邁著老爺爺一般的步子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的向上蹭．重重的殼，飽經(jīng)滄桑的一對(duì)角，這一切似乎都預(yù)示著它不可否認(rèn)的失敗．不出所料，不到一分鐘，它便如一粒子彈似的＂嗖＂一下，重重摔在地上，看著都讓人感覺疼．我在心中暗暗嘲笑著這只老蝸牛的自不量力：＂一只老蝸牛算個(gè)什么東西？竟妄想爬上這參天大樹！簡(jiǎn)直就是癡人說(shuō)夢(mèng)．＂
蝸牛失敗了？是的．但令我意想不到的是，它并沒(méi)有因這小小的失敗而垂頭喪氣，一蹶不振．相反，它并沒(méi)有要離開的意思，而是又一次背上了它那重重的蝸牛殼，又一次拖沓的爬上了樹，它堅(jiān)持的行為使正準(zhǔn)備離開的我放慢了腳步．但同時(shí)，這也使我有些糊涂了，既然＂10＂已經(jīng)又退回了＂0＂，那再?gòu)倪@遙遠(yuǎn)的＂1＂到＂10＂之間再走一遭還有意義嗎？當(dāng)人從人生的巔峰又重重的摔倒在人生的低估，還有還返的可能嗎？思考間，只見那只蝸牛已經(jīng)又爬上了一段距離，正當(dāng)它即將爬到原來(lái)的位置時(shí)，它又一次摔下來(lái)了，又一次變回了＂0＂．但從它重重的蝸牛殼上，仍然看不到半點(diǎn)沮喪，它一次又一次的爬起來(lái)，摔下去，爬起來(lái)，摔下去．．．．．．
不經(jīng)意間，那原本黑漆漆的天空，仿佛沒(méi)有那么暗了——正如我心中的小屋——天空中，隱隱有幾縷陽(yáng)光穿過(guò)了層層黑云，透射過(guò)樹梢，透射過(guò)空氣，透射過(guò)我的心。冥冥中，仿佛有一句話從我心中飄過(guò)，卻留下了深深的'烙印：“是��！只要有堅(jiān)持不懈的毅力，持之以恒的心，又有什么是做不好的呢？”
從此，那縷陽(yáng)光開始陪伴著我的前進(jìn)，走過(guò)人生的低估，飛過(guò)成功的藍(lán)天，游過(guò)無(wú)垠的大海，每每遇到困難時(shí)，都是它在警醒我不要放棄——也因?yàn)槟强|陽(yáng)光，我的成長(zhǎng)才得以那樣的精彩，生命才得以如花一般的絢麗，爛漫。
小學(xué)勵(lì)志的作文 篇5
勵(lì)志給自己插上翅膀，你才可以飛得更高；煉造一雙千里眼，你才可以望得更遠(yuǎn)。滿載而行，即使困難重重，你留下的汗水也終會(huì)獲得回報(bào)；滿載而行，即使艱辛與淚水并存，你前方的道路也依然光明；滿載而行，即使跌倒了，你也將有勇氣邁向成功。
生不是一帆風(fēng)順的，成功也不可能是你的專利，我們每個(gè)人都是行進(jìn)在路中的追夢(mèng)人。也許夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，也許夢(mèng)想永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想，然而在出發(fā)之前，你是否曾想過(guò)：你準(zhǔn)備好了嗎？行進(jìn)在夢(mèng)想的路途中，競(jìng)爭(zhēng)是十分激烈的，如果你輕裝上路，又怎么可能會(huì)取得成功？滿載而行的人也許也會(huì)失敗，但畢竟他們可以做到無(wú)怨無(wú)悔，在跌倒之后，畢竟他們還有信心，更有力量再爬起。又或者失敗對(duì)他們來(lái)講只意味著失誤，然而對(duì)那些輕裝上路的人來(lái)說(shuō)，失敗才是真正意義上的失敗，試問(wèn)，那些從不準(zhǔn)備卻也夢(mèng)想著成功的人，你們天才方仲永，有著超人的智商，但他不一樣也失敗了嗎？
童第周上中學(xué)時(shí)，成績(jī)差到學(xué)校勒令其退學(xué)，與仲永相比，他并不算是聰明吧！然而他用自己的努力讓自己的名字跨越了時(shí)空，他用自己的努力向我們?cè)忈屃藵M載而行，不聰明也一樣可以成功，他成了全中國(guó)人的驕傲，而方仲永卻只能算是一種悲哀。即便是天才，那又怎樣？沒(méi)有準(zhǔn)備，成功對(duì)你來(lái)說(shuō)同樣遙不可及，相反，即使你只是一普普通通的'人，在追夢(mèng)的途中，你選擇滿載而行，相信成功只在你不遠(yuǎn)的前方。有資格談夢(mèng)想嗎？
在路的起點(diǎn)就已注定了你們的失敗。
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