堅(jiān)強(qiáng)的作文14篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
從前有一個(gè)人，站在天堂的門口，大聲的呼喊：“我來(lái)到天堂了！”天堂的守門人問(wèn)道：“這是天堂嗎？”那個(gè)人想了一會(huì)問(wèn)道：“你去過(guò)地獄嗎？”守門人疑惑了！那個(gè)人又高興呼喊：“這就對(duì)了，你沒(méi)去過(guò)地獄你當(dāng)然不知道這就是天堂�！�
對(duì)于渴了的人來(lái)說(shuō)，水便是他的天堂；對(duì)于累了的人來(lái)說(shuō)，床便是他的天堂；對(duì)于困境中的人們來(lái)說(shuō)，成功便是他的天堂。就像這只鷹那樣，蔚藍(lán)的天空便是他的天堂。當(dāng)幼鷹張到足夠大的時(shí)候，鷹媽媽便把它們從巢穴的邊緣趕下去。當(dāng)這些幼鷹開(kāi)始?jí)嬒蚬鹊讜r(shí)，如果他們不拼命的拍打翅膀來(lái)阻止自己繼續(xù)下落，那么等待它們的將是死亡，更不可能掌握作為一只鷹必須具備的本領(lǐng)——飛翔！動(dòng)物有這樣的本性，其實(shí)人也有�？墒菫槭裁从行┤嗣鎸�(duì)困境而選擇逃避呢？用孟子的話說(shuō)，只是他們沒(méi)有那么高尚罷了！片刻見(jiàn)，有一段幽微低沉的旋律進(jìn)襲著我的耳摸，猶如瞎子阿丙在傾訴吟唱一般。這才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)自己在看殘疾人演唱會(huì)。那個(gè)是當(dāng)代小提琴家李雪風(fēng)的'精彩表演。他個(gè)子沒(méi)有小提琴高，但他付出了比常人多幾倍乃至幾十倍的努力，練就了這段曲目，在場(chǎng)的觀眾無(wú)不拍案叫絕。更令人不可思儀的便是，“白癡天才”周周，他是中國(guó)第一位登上世界舞臺(tái)的中國(guó)指揮家。
如果你雙耳失聰，你會(huì)像貝多芬那樣遏止自己的咽喉，與命運(yùn)抗橫嗎？如果你雙眼失明，你會(huì)像瞎子阿丙那樣拉出悲涼婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)嗎？如果你失去雙腿，你會(huì)像“微笑大使”桑蘭那樣笑對(duì)人生嗎？對(duì)于我們來(lái)說(shuō)青年便是一首詩(shī)，藍(lán)色的囈語(yǔ)，灰色的困境，浸潤(rùn)我們紅色的心。請(qǐng)記住：從前有一個(gè)人，站在天堂的門口，大聲的呼喊：“我來(lái)到天堂了！”天堂的守門人問(wèn)道：“這是天堂嗎？”那個(gè)人想了一會(huì)問(wèn)道：“你去過(guò)地獄嗎？”守門人疑惑了！那個(gè)人又高興呼喊：“這就對(duì)了，你沒(méi)去過(guò)地獄你當(dāng)然不知道這就是天堂�！�
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
挫折如影的伴隨著我們，使我們的人生艱難曲折;磨難時(shí)刻的跟隨著我們，使我們的成長(zhǎng)之路充滿荊棘。正因如此，我們更應(yīng)該笑對(duì)挫折，堅(jiān)強(qiáng)的去迎接生活中的風(fēng)浪。不去丟失該有的堅(jiān)強(qiáng)，不去做懦弱無(wú)意的彷徨，相信堅(jiān)強(qiáng)是一種智慧，是一種樂(lè)觀，是一種成功。
回望歷史，有多少名人志士用自己的堅(jiān)強(qiáng)，成就了人生的輝煌。
還記得臥薪嘗膽這個(gè)故事嗎?越王勾踐在遭受國(guó)家滅亡的沉重打擊之后，他不是一蹶不振，而是用一顆苦膽時(shí)刻激勵(lì)自己。他堅(jiān)強(qiáng)的告訴自己，留的青山在，不怕沒(méi)柴燒。他忍辱負(fù)重，被吳王夫差折磨的痛不欲生，但他還是堅(jiān)強(qiáng)的走了下來(lái)�；氐阶约旱膰�(guó)家，他辛勤勞作，終于建立起自己的強(qiáng)大國(guó)家。勾踐在挫折中沒(méi)有失去堅(jiān)強(qiáng)，用自己堅(jiān)強(qiáng)的智慧贏得了成功。
蚱蜢舟上，一位嬌弱的女子，看著遠(yuǎn)去的河山漸漸消失，她長(zhǎng)嘆一聲，有國(guó)不能回，家遠(yuǎn)在千里之外，只能隨著這漂流的河水一路漂泊�？梢哉f(shuō)她的人生路上充滿著一腔怨恨，但她是誰(shuí)啊?是易安居士，是那個(gè)感嘆“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的奇女子啊!她沒(méi)有退縮，用柔弱的臂膀書寫著一篇篇出神入化的詩(shī)章。李清照在磨難中沒(méi)有丟失堅(jiān)強(qiáng)，用獨(dú)有的堅(jiān)強(qiáng)，書寫著一種唯美。
但在困難中丟失堅(jiān)強(qiáng)的`比比皆是。劉備大敗一場(chǎng)，長(zhǎng)病不起，最后撒手人世，把一個(gè)充滿希望的蜀國(guó)丟給了劉禪。劉備，如果你能在困難中不丟失自己的堅(jiān)強(qiáng)，最后統(tǒng)領(lǐng)三國(guó)的可就是你啊。
項(xiàng)羽因敗退烏江岸，竟自刎而死。項(xiàng)羽，你丟下了你的生命，你也毫不留情的丟下了堅(jiān)強(qiáng)，一世英明毀于一旦。
不該丟失堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)使你笑對(duì)挫折，體味生活中的春之明媚、夏之熱烈、秋之若谷、冬之高潔。不該丟失堅(jiān)強(qiáng)，要相信“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”!
不該丟失堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
外面陽(yáng)光照向大地，畫室外一群小孩子嬉戲，熱鬧非凡。清冷的畫室里，沒(méi)有了平日里的吵鬧，考級(jí)將至。畫室中的我望著眼前那純白的素描紙，身旁的紙簍里安靜的躺著兩三個(gè)紙團(tuán)。提著筆的我一臉焦急，眼眶有些濕潤(rùn)。抬頭，木然，床邊的墻上一只蝸牛，不慌不忙的爬著，我的心弦觸動(dòng)。
再次看向畫紙，畫紙竟有了“圖畫”。那是我第一次上學(xué)，第一天上學(xué)的我好奇滿滿，可是讓我離開(kāi)一直從未離開(kāi)的媽媽時(shí)，我驟然大變，像一只樹(shù)袋熊抱住了樹(shù)一樣，最終嗓子哭啞而告終。
畫紙上的“圖”再次出現(xiàn)，只是又是一幅嶄新的“圖”。
看著圖，我不禁笑了，那時(shí)8歲的我，因?yàn)轵T自行車摔倒而哭。爸爸在自行車后扶住，我的兩條小短腿用力踩著自行車的腳蹬，手中的車把搖搖晃晃，卻被我騎了起來(lái)，沒(méi)有掌握要領(lǐng)的我，就被自行車“嫌棄”了，摔倒的我忘記了地點(diǎn)，只知摔在硬邦邦的水泥地上流血的傷口疼得要命，我雙手抬起晃晃悠悠的小臟手捂向傷口，眼淚滴在傷口上使我哭得更加大聲，爸爸則在一旁看著我哭，冷靜下來(lái)的我抬頭看著爸爸，爸爸沒(méi)有扶起我而是扶起了自行車，拍了拍車座示意我繼續(xù)，那時(shí)的.我從此懂得了眼淚是最沒(méi)用的，沒(méi)有人會(huì)為了你哭而安慰你，哭完了就還要繼續(xù)。
面對(duì)純白的素描紙，記憶中大大小小的哭泣到最后都沒(méi)有用。猛然想起，看向窗邊的那墻，看那蝸牛，我呆住了，沒(méi)有！只有那淡淡的黏液，我四處看到，又是一驚，滿臉只有驚訝，不可能！一個(gè)下午，6個(gè)小時(shí)，它竟然爬到了窗口的邊緣！望著畫架上的素描紙，又看向那蝸牛留下的那淡淡的印跡，回想起這一次的考題，我想我知道了，考題為“堅(jiān)強(qiáng)”，那只蝸牛不就正是！想到這些，眼眶的濕潤(rùn)早已離去。
我抬起提筆的手，滿懷激動(dòng)得用手中的鉛筆堅(jiān)定的畫起了這幅風(fēng)景素描，手中的筆也變得異常輕快，畫也輕松完成，紙簍里的紙也不再增加了。“堅(jiān)強(qiáng)”是我從未有過(guò)的東西，而這天下午，那只蝸牛卻教會(huì)了我這一切！畫交上去了，心緊張起來(lái)了……一天，一天，又一天，終于！考級(jí)證下來(lái)了，我擔(dān)心的考試已過(guò)，那幅畫卻永遠(yuǎn)讓我記住這越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)的我！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
人，沒(méi)有失敗，就沒(méi)有力量，就像一把劍，沒(méi)有磨礪，就沒(méi)有鋒利。
任何一種好的品質(zhì)都是經(jīng)過(guò)艱苦努力鍛造出來(lái)的鋼。
有一年期末考試。那次期末考試視野開(kāi)闊，預(yù)示著暑假的到來(lái)。然而，當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，有一種“風(fēng)蕭蕭，小喜寒，壯士去而不返”的傷感。即使外面的眼睛溫暖而美麗，他們也不能進(jìn)入這個(gè)教室。
果然，那次期末考試，連我都是班里第一，沒(méi)進(jìn)年級(jí)前二十。
那是一個(gè)暑假，天似乎很黑。
歲月在孤獨(dú)無(wú)助的悲傷中緩緩行走，時(shí)鐘機(jī)器的指針永遠(yuǎn)不會(huì)停止。就算再想想，暑假的第一個(gè)月也會(huì)在悲傷的漏斗里溜走。
最后，我自己都受不了這種沉默和悲傷，所以我決定出去走走。
戶外的眼睛依然溫暖善良，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙擠過(guò)來(lái)，卻依然在森林的地面上跳躍。雖然我的心還是像冰一樣堅(jiān)硬冰冷，但是已經(jīng)開(kāi)始融化了，雖然當(dāng)時(shí)沒(méi)有感覺(jué)，因?yàn)楸亲罾涞臅r(shí)刻，我開(kāi)始準(zhǔn)備融化。
道路兩旁長(zhǎng)滿了梧桐樹(shù)，它似乎走到了路的盡頭。如果不是一片黃綠色的葉子突然飄落，也許我早就這樣做了。我下意識(shí)地伸手去拿。
這葉子幾乎不黃，但是邊緣有點(diǎn)陰。現(xiàn)在快盛夏了。怎么會(huì)有落葉？
我抬頭環(huán)顧四周。西周時(shí)期的梧桐樹(shù)一如既往的.挺拔茁壯。好像剛才的落葉根本就不屬于他們�；蛟S，當(dāng)這落葉在盛夏落下，感覺(jué)秋天已經(jīng)落下，無(wú)望，依然結(jié)束了機(jī)器的生命？如果我笑了，我就要把它扔掉。
但是我的手在半空中凍僵了�？赡芎臀矣悬c(diǎn)類似吧。氣溫下降的時(shí)候，感覺(jué)秋天下降了。也許，我應(yīng)該扔掉的不是這片葉子，而是我對(duì)過(guò)去的悲傷。
一位智者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人對(duì)同一個(gè)笑話最多只能笑三次。但他可能會(huì)為同樣的悲劇無(wú)限悲傷�！睔v史的車輪不會(huì)倒轉(zhuǎn)，所以每一天都是新的一天。只要拋開(kāi)過(guò)去，就有無(wú)限可能。但是當(dāng)我們能夠一次又一次地扔掉悲傷時(shí)，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
“推開(kāi)夜的天窗，對(duì)流星訴說(shuō)愿望，給我一雙翅膀，放手讓我飛翔……”十五歲的我憧憬未來(lái)，渴望驚喜。然而面臨一次次的挫折，我懂得了成長(zhǎng)的酸甜苦辣。也許只有挫折，我才真正明白“成長(zhǎng)”二字的深刻含義。
一進(jìn)中學(xué)，我原以為自己解放了，可以好好享受人生給我的無(wú)窮樂(lè)趣，因而腦海時(shí)常浮現(xiàn)獨(dú)自踏青，呼吸新鮮空氣，躺在棉花糖似的床上，抱著心愛(ài)的洋娃娃，看著有趣的漫畫，盡情沉浸在電腦游戲世界里……但這些畫面都被老師那“好好學(xué)習(xí)，努力再努力”的話語(yǔ)擠得煙消云散了，我喃喃自語(yǔ)道：這些話從小學(xué)聽(tīng)到現(xiàn)在，我早已耳熟能詳了，真沒(méi)勁!
曾記得，進(jìn)入初中的第一次考試，剛好給我這個(gè)好好享受人生的人來(lái)個(gè)措手不及。那時(shí)候每個(gè)人心中都繃著一根弦，都希望能給老師一個(gè)好印象，而那時(shí)的我又拿什么去兌現(xiàn)呢?我懊惱極了，看同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭苦讀的樣子，我也只能臨時(shí)抱佛腳了。結(jié)果不出我所料，當(dāng)我正想著如何向老師交代時(shí)，老師的手正輕輕的落在了我的肩上，頓時(shí)，我下出一身冷汗，臉熱辣辣的，心跳得像揣只小兔似的'，語(yǔ)無(wú)倫次，手拳心都捏出汗來(lái)了。還好，老師的話我聽(tīng)得比任何一次都懂。
老師走后，我心里想著那張不到七十分的語(yǔ)文考卷，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著，心里煩透了。無(wú)精打采地漫步在路上，不經(jīng)意間走到了那兒時(shí)讀過(guò)的小學(xué)。透過(guò)圍墻，映入我眼簾的是小朋友們快樂(lè)的追逐，無(wú)拘的嬉戲。微風(fēng)吹過(guò)，忽然間吹走我心中的困惑。我想起了我小時(shí)候在這兒奔跑留下的快樂(lè)的腳印。想到這兒，我笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑了。啊，我明白了，其實(shí)快樂(lè)就伴隨在我的身邊，伴隨著我的成長(zhǎng)。
那一次次失敗與挫折不就是一種快樂(lè)的提示嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)到彩虹?只有經(jīng)受住考驗(yàn)才有快樂(lè)，最充實(shí)的快樂(lè)。只有笑，才能讓你感受到快樂(lè)的存在。對(duì)，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我一定要努力，我要考出好成績(jī)!，我做個(gè)深呼吸，大跨步的往家走去。
每當(dāng)我回憶起那魂?duì)繅?mèng)系的往事時(shí)，冥冥之中就有一股力量在催促著我前進(jìn)，讓我堅(jiān)強(qiáng)的跨過(guò)每一道坎坷。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
我的姥爺十分和藹，他的眼睛平靜而深邃，如同一汪潭水，那么清澈安詳。他的耳朵上總是帶著一個(gè)肉色的助聽(tīng)器，他只能通過(guò)助聽(tīng)器來(lái)傾聽(tīng)世界微弱的聲音。
當(dāng)家人坐在一起吃飯，歡聲笑語(yǔ)時(shí)，姥爺默默地坐在一旁，沉默不語(yǔ)，平靜地看著大家，眼神中帶著一絲渴望與無(wú)奈。當(dāng)因耳背聽(tīng)不見(jiàn)那被按爛的門鈴聲，遲遲才開(kāi)門被姥姥責(zé)備時(shí)，他只是不甘地?fù)u搖頭，嘆一口氣，轉(zhuǎn)身離去。
至于姥爺為什么耳聾，我只在一次他與友人少有的談話中聽(tīng)得的。他年輕時(shí)參軍，當(dāng)炮手，因?yàn)槌Ｂ?tīng)那震耳欲聾的炮聲落下的毛病。從他說(shuō)話時(shí)，堅(jiān)定的眼神中，我絲毫看不出他后悔，而是充滿自信與驕傲。
姥爺家住在一層，屋后有一個(gè)小院子。姥爺把那里種滿了花花草草，閑暇無(wú)事經(jīng)常來(lái)院子里打理花草，與花草進(jìn)行心靈溝通。一次姥爺在給植物澆水時(shí)，我站在陽(yáng)臺(tái)上向窗外看，只見(jiàn)樓上的.王姥姥步履蹣跚地從花園外面路過(guò)，喊道：“老凌(姥爺?shù)拿?你這種的是什么花？”盡管她已很大聲了，可姥爺仍是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)打理著花草�！斑@死老聾子！”她拋下一句刺耳的話轉(zhuǎn)身離開(kāi)。聽(tīng)到這里，我心中的怒火訊速地燃燒起來(lái)，心中憤憤不平地想：“這是什么素質(zhì)啊，生理上的疾病難道我姥爺不想克服嗎？”看著姥爺彎下腰，滿頭銀發(fā)的背影，我心中不禁升起一種可敬之心。難道姥爺并不知道別人對(duì)他的想法嗎？不，我想當(dāng)他看見(jiàn)別人滿臉的不耐煩和厭惡時(shí)，他一定知道。他的心里一定也有著不公和憤怒。但他內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)讓他忍了下來(lái)，是他的堅(jiān)強(qiáng)讓他從不在別人面前抱怨一句話。同時(shí)，也是他的堅(jiān)強(qiáng)讓他這樣一片無(wú)聲和無(wú)情的世界中頑強(qiáng)地活了下來(lái)。他并不是不在乎別人煩躁的眼神，而是他的堅(jiān)強(qiáng)幫他抵擋了一面。
今后的姥爺將助聽(tīng)器摘了下來(lái)。因?yàn)獒t(yī)生告訴他：他的聽(tīng)力靠助聽(tīng)器幾乎是沒(méi)有什么用了。姥爺摘下助聽(tīng)器的那一天，雖然表面顯得十分平靜，但從他那暗淡無(wú)光的眼神中，我看出了他的傷心與無(wú)奈�？伤韵裢Ｒ粯樱蘩碇牟荩瑵补嘀幕�。
耳聾，就如一座不見(jiàn)天日的囚室，牢牢地困住他；就像一扇拉了簾幕的窗，無(wú)情地將他隔離了�？伤麉s在這樣的世界里，活出了自己精彩。而他的精彩靠的就是平淡而又富有深意的“堅(jiān)強(qiáng)”二字。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
堅(jiān)強(qiáng)，人人都能做到嗎？回答是否定的。
你能做得到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人嗎？我想我做不到。它，是專門來(lái)考驗(yàn)?zāi)愕�。�?jiān)強(qiáng)里含有忍耐性、寧死不屈、抗奮到底的精神，只有通過(guò)了這些考驗(yàn)，才能得到“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)稱號(hào)。
還記得《小草和大樹(shù)》這一課嗎？這文中的夏洛蒂.勃朗特就是一個(gè)很典型的例子。她出生在一個(gè)窮牧師家，小時(shí)候都是靠富人施舍所生活的；母親也很早去世，所以做為姐姐的她，不得不承擔(dān)起一部分維持家庭生計(jì)的責(zé)任。她每天都要洗衣、做飯、縫縫補(bǔ)補(bǔ)、撿破爛、替富有人家?guī)Ш⒆印L(zhǎng)大之后，她嘗試用筆敲開(kāi)成功之門，但還是不行。有一次，她把幾首好詩(shī)寄給了著名詩(shī)人羅伯特.騷塞，希望可以得到他的指引。但最后信被退了回來(lái)，還訓(xùn)誡夏洛蒂不要在“不是婦女的事業(yè)”上搞事。后來(lái)她被激怒啦，發(fā)誓偏要在這條路上走下去。
不久，夏洛蒂自己出了一本詩(shī)集，但也沒(méi)有人買過(guò)，之后她才想該寫小說(shuō)。從此，她就爭(zhēng)分奪秒，堅(jiān)持不懈地寫著……最終，出了一本書，之后就震動(dòng)了英國(guó)乃至世界文壇。
英國(guó)著名科學(xué)家霍金，他也被命運(yùn)殘酷地折磨。21歲時(shí)，正讀著大學(xué)研究生的他不幸患上了盧伽雷氏癥。二十幾年后，因?yàn)樽隽艘粋�(gè)穿起、氣管手術(shù)，被剝奪了說(shuō)話的功能。后來(lái)，疾病使他的身體完全變形。醫(yī)生曾診斷，霍金只有兩年命，但他沒(méi)有悲哀，只是憑著頑強(qiáng)的精神活了下來(lái)。雖然他坐在輪椅上，但他還是沒(méi)有放棄過(guò)科學(xué)研究。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的'蒸發(fā)性，推論出黑洞的大爆炸……
由此可見(jiàn)，堅(jiān)強(qiáng)可以換來(lái)成功。一個(gè)人學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，就學(xué)會(huì)了怎樣生活，怎樣戰(zhàn)勝挫折。
在人生這條路上，是沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞動(dòng)著峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
崎嶇和坎坷會(huì)不斷來(lái)攻擊我們，但只要有打不垮的信念和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
不知為何，這幾天我心情一直不好，這次作文發(fā)下來(lái)，本以為能得98分，但出人預(yù)料，只得了93分。我非常失望。但看到老師后面的評(píng)語(yǔ)，我又重新振作起來(lái)。老師期望我做一個(gè)強(qiáng)者，而我目前這么垂頭喪氣，是多么懦弱的行為！我趴在欄桿上，腦子飛快地想著：對(duì)，要堅(jiān)強(qiáng)，這才是一個(gè)強(qiáng)者的表現(xiàn)！
我無(wú)時(shí)無(wú)刻都記�。荷罹偷脠�(jiān)強(qiáng)，如此才是有價(jià)值的生活。從古到今，哪一個(gè)偉人不堅(jiān)強(qiáng)，不過(guò)去過(guò)訓(xùn)練。只有堅(jiān)定，你才可能成功。在生命的艱難困苦中，你不放棄，不氣餒，把握住每個(gè)機(jī)會(huì)，你才能在日常由痛苦轉(zhuǎn)為快樂(lè)。把我們的能力充分發(fā)揮出來(lái)。
很多同學(xué)在自己最顯眼的地方寫下“堅(jiān)強(qiáng)”兩字，有些同學(xué)覺(jué)得這是一種虛榮的.做法：使其他人覺(jué)得自己非常堅(jiān)強(qiáng)，佩服自己。而現(xiàn)實(shí)日常卻不努力�？晌矣X(jué)得：這是一種勉勵(lì)自己勇敢、頑強(qiáng)的舉動(dòng)，我也曾如此做，每當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，看到這部分字眼，心中總會(huì)有一種如火般炙熱的感情，使我堅(jiān)持不懈的努力，努力，在努力。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，但是，要當(dāng)科學(xué)家，你需要在小時(shí)打好基礎(chǔ)，這其中豈能少了“堅(jiān)強(qiáng)”？試想一下，在科學(xué)的崎嶇不平的道路上，遇到困難，自己沒(méi)辦法解決如何解決？你只有在小時(shí)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)出色，你才能解決這部分困難，向更深的一層攀登！
我很渺小的，我或許微不足道，但是，我說(shuō)的這部分話假如沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，是可能講出的嗎？我覺(jué)得我做到了“堅(jiān)強(qiáng)”這兩個(gè)看似容易而又多么難以達(dá)到的字。我堅(jiān)強(qiáng)，我勇敢，我便超出所有！
“堅(jiān)強(qiáng)”，可以使人變得聰明，變得非凡。有古人說(shuō)過(guò)：
“天下無(wú)難事，只怕志不堅(jiān)。”這也說(shuō)明了堅(jiān)強(qiáng)的要緊。在此，我呼吁大伙：堅(jiān)強(qiáng)吧！它會(huì)使你快樂(lè)，使你有無(wú)窮無(wú)盡的碩果、花香。你在生活中會(huì)活得更有意義！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
那是特殊的一天，那是莊嚴(yán)的一天，那是重要的一天，因?yàn)樵谀翘欤覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
那天恰逢清明前夕，我隨著全校師生前往烈士陵園，緬懷烈士。在路上，我們路過(guò)了老校區(qū)，進(jìn)入了這夢(mèng)想中的省泰中高中校區(qū)。在那里，一位老師慷慨激昂地講起了那棵佇立門前的大樹(shù)。
仔細(xì)觀賞，那或許是我見(jiàn)過(guò)最壯的一棵樹(shù)了。我在剛到校門的時(shí)候，就已看見(jiàn)上半部分高高的樹(shù)枝隨風(fēng)輕輕搖曳著。正值三月份，樹(shù)枝上吐出幾綴綠點(diǎn)兒，像雨滴似的鋪在上面，映襯棕色的枝干，頓時(shí)一股春益盎然的生機(jī)撲面而來(lái)。走進(jìn)了校園，整棵樹(shù)已全部映入眼簾，之前看見(jiàn)的枝丫越來(lái)越稀，但靠近樹(shù)干處也越來(lái)越粗壯。最底部，那支撐整棵樹(shù)的樹(shù)干最為驚人，目測(cè)至少要幾十人才能環(huán)抱住。埋在泥土里的根，光從表面看，就已有一個(gè)游泳池大小了。樹(shù)下仰望，這棵大樹(shù)仿佛高聳入云，我不禁心生疑惑，也由衷敬畏，它是整樣的力量支撐生長(zhǎng)，長(zhǎng)得如此強(qiáng)壯！
在聽(tīng)老師講解的過(guò)程中，我慢慢得找到了答案。這棵樹(shù)是幾百年前教育家胡瑗在泰州建立“安定書院”時(shí)栽得，當(dāng)時(shí)還是一棵樹(shù)苗呢！在這幾個(gè)世紀(jì)的變幻中，它經(jīng)歷了許多困難，它曾被閃電劈過(guò)，裂成兩瓣，可樹(shù)葉不落；它曾被臺(tái)風(fēng)席卷，折了上半身，可卻頑強(qiáng)的.活下來(lái)；它曾被日本鬼子用刺刀亂砍亂刺過(guò)，可等裂縫合并，又完好如初……我看著那如老人飽經(jīng)風(fēng)霜臉的樹(shù)皮，那一幕幕場(chǎng)景仿佛又一次重現(xiàn)在我面前。這棵樹(shù)究竟有多么強(qiáng)大的信念，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，才能活到今天，還這么強(qiáng)壯。
我陷入了深思，被這棵樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)所折服。我又想起這幾周練習(xí)自己的表現(xiàn)，被幾個(gè)分?jǐn)?shù)給擊潰，失去信心，而且還有自暴自棄的想法，不想再努力�，F(xiàn)在與這棵飽經(jīng)滄桑的大樹(shù)比起來(lái)，我顯得多么的渺小��！
是啊，這棵樹(shù)用它堅(jiān)強(qiáng)的信念一次次戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，而我怎么不能用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝生活中的困難呢！
一次次生活的經(jīng)歷，教會(huì)我緊強(qiáng)，感謝這棵樹(shù)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇10
在上周五的籃球訓(xùn)練時(shí)，我們分組打比賽。我在投球時(shí)被其他同伴撞了一下，后退時(shí)沒(méi)有掌握好重心，左手著地，導(dǎo)致左手手腕以上受傷。當(dāng)時(shí)，我感到刺骨地疼，坐在地上用右手托住左胳膊。
張老師看見(jiàn)后，急忙叫停，跑到我身邊問(wèn)我的情況，我忍住疼痛向張老師講了疼的部位。張老師急忙從褲兜里掏出一瓶云南白藥為我噴了，并安慰我讓我堅(jiān)強(qiáng)一些！聽(tīng)了老師的話，我強(qiáng)忍住疼痛，沒(méi)有哭，也沒(méi)有喊叫。
隨后張老師給媽媽打了電話，不大一會(huì)，爸爸和媽媽就到了學(xué)校，把我接上直接到中醫(yī)院拍片。媽媽說(shuō)：“你真勇敢，更堅(jiān)強(qiáng)！比我厲害，要是我，我一定會(huì)哭、會(huì)喊、會(huì)叫！”我聽(tīng)了以后，感到自己真的比媽媽厲害，比媽媽堅(jiān)強(qiáng)，心里好高興！
拍片后，醫(yī)生說(shuō)骨頭沒(méi)有骨折，但需要慢慢恢復(fù)，不能用勁太大。疼啊！我感到。但我還是沒(méi)有在爸爸媽媽面前哭，因?yàn)槲沂切⌒∧凶訚h，這點(diǎn)傷對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么，我一定會(huì)挺住的！媽媽小心翼翼地幫我托住左胳膊，溫柔地問(wèn)我疼不疼？我對(duì)媽媽搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)事，不是太疼！”此時(shí)，我感到媽媽的'愛(ài)是那么細(xì)膩，那么深！
回到家，爸爸開(kāi)始發(fā)話了，說(shuō)：“今天你表現(xiàn)的太棒了，摔了在球場(chǎng)上都沒(méi)哭，你很堅(jiān)強(qiáng)！你為其他隊(duì)友樹(shù)立了榜樣，好樣的，小伙子！不過(guò)，在以后這樣的大型活動(dòng)中，碰傷、撞傷、摔傷都是常有的事，你要注意自己的安全，還要更堅(jiān)強(qiáng)一些！”爸爸的話，更讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)的意義。
做堅(jiān)強(qiáng)的自己，我覺(jué)得不光是在這樣大型活動(dòng)中受傷要堅(jiān)強(qiáng)，在生活中，也一定要堅(jiān)強(qiáng)！遇到困難，要堅(jiān)強(qiáng)；被人誤會(huì)了，自己感到委屈也要堅(jiān)強(qiáng)；考試不理想，也要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，分析原因后更要有堅(jiān)強(qiáng)地信念迎接下一次的挑戰(zhàn)；堅(jiān)強(qiáng)地與自己的不好習(xí)慣、不文明行為做斗爭(zhēng)，爭(zhēng)取做一個(gè)合格的學(xué)生……所有的這些，都離不開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)！
做堅(jiān)強(qiáng)的自己，我想和我一樣大的每一個(gè)學(xué)生都想做到，那么我們就從我們身邊的事做起，從我們自身做起，做堅(jiān)強(qiáng)的自己吧！
也希望大家能從我受傷這件事吸取教訓(xùn)，不管在什么時(shí)候，都要把安全放到第一位，保護(hù)好自己的安全！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇11
早在幾天前我就聽(tīng)說(shuō)四川省汶川發(fā)生了7．8級(jí)大地震，起初我把這事看得平平常常，對(duì)新聞也莫不關(guān)注，捐款時(shí)還和同學(xué)們打打鬧鬧。7．8級(jí)大地震被我看來(lái)是平常小事一般，直到今天——我被感動(dòng)了！
周末里，隨便看了幾篇帖子，發(fā)現(xiàn)大多都和這次地震有關(guān)，習(xí)慣的看了下“騰訊迷你首頁(yè)”。
這是幾組沒(méi)有哭泣的圖片，家園的失去，親人的離別，似乎在對(duì)于他們是無(wú)用的。在逃離了死神的魔爪后，他們沒(méi)有哭泣，雖然痛但要一次次在心中告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)!
這是一個(gè)13歲的小女孩，在這次地震中雙腿都斷了，她的.雙手也被砸傷，她從被挖出來(lái)到救助站都沒(méi)哭，在大家挪動(dòng)她的時(shí)候她也只是咬了咬嘴唇！這個(gè)女學(xué)生還一邊微笑，一邊對(duì)大家說(shuō)“要勇敢！”我認(rèn)為這是世界上最美的微笑，它包含的不是單純，是一種對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)�。不只是我被震撼，在�?chǎng)的所有人一定也會(huì)和我有同感。
這幅是在臨時(shí)搭建的救濟(jì)站里的情景，一個(gè)小女孩拿著飯碗，拋開(kāi)一切傷痛，“快樂(lè)”地笑著，露出幾顆小乳牙，顯得是那么的開(kāi)心。但我知道那是艱難的，我多希望他們沒(méi)有經(jīng)歷這一切呀！希望他們的身后是美麗的景象，而不是殘?jiān)珨啾冢Ｍ磉叾加屑胰伺惆�，而不是孤零零的一個(gè)，希望他們是因?yàn)樯钚腋６_(kāi)心的笑，而不是因?yàn)橛辛孙埑圆判Α?/p>
還有一幅。一個(gè)10歲男孩，在廢墟中困了72小時(shí)后終于重見(jiàn)天日，他沒(méi)哭，充滿污滓的沙塵雖覆蓋了他的小臉，但我們還是清楚的看到了——高舉著手向解放軍叔叔“敬禮”，還帶著開(kāi)心的微笑。這是勇敢者發(fā)出來(lái)的，是堅(jiān)強(qiáng)的標(biāo)志，就在那一瞬間，我又被感動(dòng)！
我含著淚，忘記了自己是男孩，可還是無(wú)法控制自己的心情，但我還是笑了，“要堅(jiān)強(qiáng)！”我提醒了自己。
這次地震事件在我心中變得有分量了，此刻我的心已和災(zāi)區(qū)的人民連在了一起，因?yàn)槲蚁嘈拧翱拐鹁葹?zāi)，眾志成城”，地震無(wú)情人有情，我祈禱的：愿四川人民早日重建家園！
而更讓我感動(dòng)的還是那些片段，對(duì)，有一種微笑，叫堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇12
當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候，你會(huì)想起誰(shuí)？要不要找個(gè)人陪？溫柔的旋律，像人心一樣脆弱，似乎暴露了人性的一切弱點(diǎn)。
放假了，我抬頭望天，他還是那么藍(lán)。作為回家的打算，我先去了母校，但是當(dāng)我真正踏入焦山中學(xué)的時(shí)候，我的心情就像一塊石頭，舉不起來(lái)。我再也看不到我們?cè)谑煜さ牟賵?chǎng)上的快樂(lè)時(shí)光了�？创箝T的師傅還對(duì)我笑，很難過(guò)。我沿著老路走進(jìn)教學(xué)樓，努力在腦海里回憶。我高興地走向我們的‘92班’。但是去了之后發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)成了財(cái)務(wù)部。我坐在我們班的衛(wèi)生區(qū)，看著周圍的一切，同學(xué)們卻早已分道揚(yáng)鑣，我們注定了。我哭了，眼角流出了兩行晶瑩的淚珠。沒(méi)有人能理解此刻的心情。路過(guò)的同學(xué)很迷茫，不明白我為什么坐在這里哭。當(dāng)然，我不想讓他們明白。因?yàn)�，在過(guò)去，我還在‘開(kāi)花的歲月’，而今天，我是一朵含淚的野玫瑰。這件事我很無(wú)奈。沒(méi)人能和我說(shuō)話。我只能用我的憂郁作為我的安慰。最美的是一次醉酒，最后悔錯(cuò)過(guò)的香味，誰(shuí)是溫柔，此刻是誰(shuí)。一旦失去，就很難挽回。我明白了一切，我變得更成熟了，但是已經(jīng)太晚了。我擦干眼淚，沖到校園門口。我閉上眼睛，這個(gè)時(shí)候不讓任何人看到我。這個(gè)時(shí)候我在想的是‘我們隨風(fēng)而去吧。我想變得強(qiáng)大。我一定要堅(jiān)強(qiáng)。我能做到。我內(nèi)心的沖擊迫使我堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樘炜者�是那么藍(lán)，空氣還是那么清新，我想改變現(xiàn)狀，忘記美好的'回憶。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做一個(gè)對(duì)生活充滿信心的人，忘記過(guò)去，把握現(xiàn)在，生活還需要繼續(xù)，我還年輕，還有很長(zhǎng)的路要走。我不能抑郁，我要堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)�，我�?jiān)信；風(fēng)雨過(guò)后總是陽(yáng)光燦爛。
我的生活將會(huì)豐富多彩，我的生活將會(huì)幸福，我的未來(lái)將會(huì)輝煌。人生不會(huì)一帆風(fēng)順，但我會(huì)面對(duì)一切艱難困苦，不成功絕不放棄。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓永恒睡在你心里。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇13
所謂堅(jiān)強(qiáng)，是為了給成功做鋪墊，就像名人所說(shuō)的：“彩虹總在風(fēng)雨后”，沒(méi)有現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)，哪來(lái)以后的成功。
可“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)，在我身上基本是不可能出現(xiàn)的，因?yàn)轲I就是那種一遇到困難就退縮的人，可我真沒(méi)有想到，我竟然也能如此堅(jiān)強(qiáng)。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午，我突發(fā)奇想的`想要去山上看風(fēng)景，于是，我裝好一瓶礦泉水后就急匆匆地往車站的方向趕，很快，我便到達(dá)了山腳下，一聲歡呼過(guò)后，我準(zhǔn)備登上山頂，親眼去目睹一下這一覽眾山的感覺(jué)。
這山上的階梯也不平坦，在經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)后，它早就變得有些崎嶇不平了。我一口氣沖了上去，不一會(huì)兒，我就氣喘吁吁的了，打開(kāi)水，一下就喝掉了三分之一。休息了一陣過(guò)后，我繼續(xù)開(kāi)始完成我未完成的路，可一切并不像我想象的那么簡(jiǎn)單，這還沒(méi)到半山腰呢，我的誰(shuí)就已經(jīng)所剩無(wú)幾了。
望了望前方后，我鼓起信心，再次向山頂進(jìn)發(fā)，眼看到半山腰了，可我早已就精疲力竭了，瓶子里的水也早已一滴不剩了，這下可怎么辦，我著急了，摸了摸口袋，哎呀，走得太急，沒(méi)帶一分錢出來(lái)，真倒霉，怎么竟在關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子，我急得直跺腳，烈日炎炎下，我就猶如那蒸鍋上的熱螞蟻，而這座大山就猶如那闖不出去的蒸鍋，我頓時(shí)感到心灰意冷，難道我就要放棄了嗎，我不斷問(wèn)自己，我坐在亭子里，突然，我看見(jiàn)腳邊一群螞蟻正頂著一個(gè)食物殘?jiān)�，在努力的向上爬，“我為什么不行，沒(méi)有水我也能登上山頂!”一個(gè)聲音在心中響起，我頓時(shí)鼓足了信心，決定不管遇到什么樣的困難，我也要堅(jiān)強(qiáng)，我絕對(duì)不能就這么輕易的放棄了，我一定要堅(jiān)持登上山頂，于是，我丟下手中的空瓶子，丟下了所有的壓力，所有的失落，向山頂進(jìn)發(fā)。
終于在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)困難考驗(yàn)后，我最終望見(jiàn)了一個(gè)出口，我一口氣沖了上去，我勝利了，我不斷跳躍著歡呼。站在山頂上，我望見(jiàn)了我從未見(jiàn)過(guò)的“風(fēng)景”，因?yàn)檫@是我用汗水所換來(lái)的風(fēng)景，自然比任何一個(gè)風(fēng)景更美麗，更加別具特色。
一陣陣清涼的風(fēng)向我撲面吹來(lái)，樹(shù)上的知了鳴叫的更加大聲了，這一切都像是在宣告我的勝利，而我的心情也是異常的輕松，我真沒(méi)有想到，一個(gè)遇事就躲的我也能如此堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇14
在我們?nèi)松牡缆飞�，許多的東西都會(huì)隨著時(shí)間，而漸漸的消逝在我們的腦海里。但是有些事情，卻會(huì)一直記在我們的腦海里，令我一直難忘。
還記得那一次，我因?yàn)樯眢w不太舒服，老是感冒或頭痛，因?yàn)閾?dān)心自己的學(xué)習(xí)，因?yàn)槭チ死蠋熤v的恨多堂課，因?yàn)槭チ伺笥训年P(guān)心與照顧，失去了他們的噓寒問(wèn)暖，我開(kāi)始變的害怕起來(lái)，我開(kāi)始感覺(jué)到世態(tài)炎涼，我感覺(jué)這個(gè)世界好陌生，不再那么溫暖，我似乎看透了這一切。這里的壞境，這里的一草一木，這里的人，所以我開(kāi)始反感這個(gè)地方，我向老師提出，我不讀的`這個(gè)想法，老師聽(tīng)了大吃一驚。好好的，怎么會(huì)有這個(gè)想法呢?他告訴我九年拼搏為了這個(gè)夢(mèng)想怎能輕易放棄呢?別人花錢買來(lái)讀高中，而你自己是考上的，就因?yàn)檫@點(diǎn)小挫折而輕易放棄，將來(lái)一定會(huì)后悔的，也許這只是你一時(shí)的想法，關(guān)鍵要把心態(tài)調(diào)整好，不要去懼怕任何東西，盡自己最大的努力去做，世上無(wú)難事，只怕有心人。走自己的路讓別人說(shuō)去吧!人生在世，都會(huì)遇到各種各樣的挫折，那要看你的意志夠不夠頑強(qiáng)。
放學(xué)后，班主任叫我一個(gè)人留在教室。叫我等他，同學(xué)們都吃飯去了，等了一會(huì)兒，他說(shuō)請(qǐng)我吃飯，便一路上和他邊走邊聊。到了食堂，在三樓，我便和一些老師共盡晚餐，看著老師和我盛的米飯以及美味佳肴，我是多么的感動(dòng)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一位老師，如今，和所有老師在一起吃飯，我感概萬(wàn)千。因?yàn)橹挥形乙粋�(gè)學(xué)生。從那天起，我不再那么脆弱了，我告訴自己，無(wú)論遇到了多大的困難，也要持之以恒，用頑強(qiáng)的毅力走好人生的每個(gè)臺(tái)階。自己選擇的路，跪著也要走下去。
一件事的經(jīng)歷，讓我們懂得了知識(shí)，讓我們懂得了成長(zhǎng)。也讓我們明白了自己該如何的去走好自己的人生路。而現(xiàn)在的我，一直都不斷的告訴我自己，一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)橹挥袌?jiān)強(qiáng)，才能走向成功。
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