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鼓勵(lì)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的鼓勵(lì)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鼓勵(lì)的作文 篇1
當(dāng)我們遇到了挫折，身邊總會(huì)有一聲聲的鼓勵(lì)。他們溫暖著我們，鼓勵(lì)著我們。不放棄，不退卻。老師啊！您可知道，對(duì)于我們而言，最好的鼓勵(lì)，是您臉上清淺的微笑。
還記得剛上初中，我性格內(nèi)向。一個(gè)人躲在了教師的最后一排。您微笑著走進(jìn)教室，臉上帶著微笑。那微笑像一陣清風(fēng)，吹去了夏日的炎熱。您讓我們毛遂自薦來(lái)當(dāng)您的課代表。我不自覺(jué)地舉起了手。您的目光跳過(guò)了前排，落在了我的身上，微微一笑：“好�！�
其實(shí)，我語(yǔ)文并不優(yōu)秀。完全位于中下水平。但自從做了您的課代表，我總感覺(jué)自己變了了。從來(lái)沒(méi)有那么熱切的想學(xué)好語(yǔ)文。從前最令我煩惱的古文，在您的講述下成了與先哲的對(duì)話(huà)，更簡(jiǎn)單易懂；一直背不出的詩(shī)詞。在您的描繪下成了一幅美妙的畫(huà)作。閱讀文章和作文，在您的指導(dǎo)下不再是那么困難。每每您給我講解題目時(shí)，您總是微笑，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你是個(gè)聰明的孩子，加油。”我不再害怕，不再退卻。
在您的幫助和鼓勵(lì)下，我的語(yǔ)文成績(jī)從名不見(jiàn)經(jīng)傳，到名列前茅。每一次從您手中接過(guò)試卷，我都能從您帶著笑意的眼中讀出您對(duì)我的鼓勵(lì)，期望。我更加的努力，為了不辜負(fù)自己和那期望。
初二，是多么重要的一段時(shí)期，然而我卻倒下了。醫(yī)院冰涼的病床上，我從您的字里話(huà)間，感受到您對(duì)我的鼓勵(lì)和關(guān)心。您的話(huà)總會(huì)溫暖我，使我鼓起勇氣，讓自己早日康復(fù)。
好不容易出院了，我卻又遇到了新的難題。缺課太久，我似乎無(wú)法跟上同學(xué)們的進(jìn)度。月考中，我失利了，我的心里充滿(mǎn)了失敗的挫折和不甘。眼淚終于不自覺(jué)地滴在了那紅得刺眼的分?jǐn)?shù)上。您走進(jìn)教室，看到了正在哭泣的我。我發(fā)覺(jué)您正在看我，連忙擦干了眼淚。我不想讓你看到我的'怯弱。
您站在講臺(tái)上，臉上仍舊是美麗的微笑：“同學(xué)們，我知道這次月考，你們有些人成功了，有些人失利了。成功的孩子，你們不能因一時(shí)的成功而沾沾自喜�！蹦D了頓，眼睛望向了我。“不過(guò)失敗的孩子，也請(qǐng)你們不要灰心。勝敗乃兵家常事。請(qǐng)你們勇敢面對(duì)挫折，克服它，戰(zhàn)勝它，我送你們一句話(huà)`挫折與失敗，是刻在生命中的疤痕�？傆幸惶�，會(huì)成為你們引以為豪的驕傲�！蔽业难劬�(duì)上了老師的眼睛，那眼里的笑好像在告訴我：“孩子，前面的路上充滿(mǎn)泥濘與艱辛，但，請(qǐng)你一定要勇敢的走下去啊!”
老師啊，您一定知道，您的微笑，是對(duì)我最大的鼓勵(lì)，我已將它它珍藏心底。
鼓勵(lì)的作文 篇2
夏日的午后，滿(mǎn)墻的凌霄花熱烈地開(kāi)放著，那么蓬勃、那么向上。此刻的我正和媽媽在杭州的大街小巷快樂(lè)穿梭呢！自行車(chē)上的小女孩，已經(jīng)是一個(gè)十歲小學(xué)生了，當(dāng)自我的意識(shí)開(kāi)始萌芽時(shí)，我漸漸變得不喜歡聽(tīng)媽媽的嘮叨了，對(duì)媽媽的話(huà)有些愛(ài)理不理，對(duì)媽媽的意見(jiàn)總是要頂撞……而媽媽總是用無(wú)聲的語(yǔ)言來(lái)回應(yīng)，這讓我很不解。直到那天，我看了媽媽悄悄遞給我的樂(lè)多多姐姐寫(xiě)的書(shū)——《胡小鬧日記——媽媽?zhuān)覑?ài)你》，我似乎找到了成長(zhǎng)的答案。
在書(shū)中，我不僅結(jié)實(shí)了淘氣、可愛(ài)的胡小鬧，羞澀、堅(jiān)強(qiáng)的小小和兩位偉大的媽媽?zhuān)屛腋惺艿搅四笎?ài)背后蘊(yùn)含的那份沉甸甸的愛(ài)。走進(jìn)書(shū)里，我被那一串串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的一幕幕情節(jié)所感動(dòng)：在整個(gè)暑假生活中，小小媽媽為了把一部分肝臟捐獻(xiàn)給小小，堅(jiān)持每天“暴走”10千米，每頓飯只吃半個(gè)拳頭大的`米飯團(tuán)和一些清淡的蔬菜；看到胡小鬧受傷，他的媽媽總是哭得很傷心，而她自己切到了手指頭，卻一滴眼淚都沒(méi)有掉……這一樁樁一件件的背后都飽含著媽媽神奇的、發(fā)自天然的愛(ài)。
“媽媽的愛(ài)可以創(chuàng)造奇跡，把不可能變成可能！”文中的這句話(huà)讓我印象深刻。在愛(ài)的鼓勵(lì)下，小小最終戰(zhàn)勝了病魔；在愛(ài)的溫暖下，胡小鬧理解了媽媽?zhuān)靼琢藡寢屟蹨I的含義。在愛(ài)的鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，騎車(chē)、游泳、打球都成為了我的業(yè)余愛(ài)好；在愛(ài)的鼓勵(lì)下，我領(lǐng)悟了堅(jiān)持不懈、不輕言放棄的可貴……很早以前，我就很羨慕那些可以在水里自由馳騁的“游魚(yú)”，學(xué)游泳也成了我的念想。今年暑假，當(dāng)我有機(jī)會(huì)去學(xué)時(shí)，我又開(kāi)始打退堂鼓：天氣好熱！路途好遠(yuǎn)！游泳很難學(xué)的……支支吾吾向媽媽提出時(shí)，沒(méi)想到媽媽一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“這些困難就把你打到了？學(xué)每一樣本領(lǐng)都會(huì)遇到困難的，那大家都不學(xué)了嗎？”想想也是，在媽媽的耐心說(shuō)服下，我勇敢地邁出了第一步。第一次接觸泳池，心里好緊張：萬(wàn)一學(xué)不會(huì)怎么辦？萬(wàn)一掉水里怎么辦？萬(wàn)一被教練批評(píng)怎么辦？……“哪有那么多‘萬(wàn)一’呀！要是真那樣，那杭州怎么培養(yǎng)出游泳世界冠軍？”“哈哈……”媽媽的話(huà)把我逗樂(lè)了，戴上泳鏡、穿上泳衣，我朝著泳池方向走去，雖然心里還是有點(diǎn)小緊張，但是我覺(jué)得自己已經(jīng)能夠調(diào)整了。學(xué)游泳的日子，知了依然不停地在樹(shù)上叫喚，媽媽依然每天雷打不動(dòng)地送我去。我學(xué)習(xí)，她等待；我說(shuō)趣事，她開(kāi)懷大笑……游泳的日子持續(xù)了十天，最終，完美收官——因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)游泳了。
讀了這本書(shū)，現(xiàn)在生活中的我，很多時(shí)候都會(huì)試著去感受媽媽的愛(ài)。天氣寒冷，媽媽讓我多穿點(diǎn)，我雖然有點(diǎn)不情愿，但為了不讓媽媽生氣，就乖乖穿上；營(yíng)養(yǎng)均衡對(duì)成長(zhǎng)很重要，媽媽讓我不要挑食，我不喜歡吃蘑菇、秋葵，但為了不讓媽媽生氣，就乖乖吃下……現(xiàn)在，聽(tīng)了媽媽的話(huà)，身體也好，營(yíng)養(yǎng)也跟上了，以前骨瘦如柴的我也長(zhǎng)出了肉！
有一天下午，路過(guò)凌霄花旁邊，我看著那落日的余暉灑在橙紅色的花朵上，如此美麗，多像媽媽那火似的愛(ài)呀！于是，我悄悄地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑥慕裉扉_(kāi)始，我要主動(dòng)練琴了，你監(jiān)督我��！”“真的嗎？”媽媽似乎有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵，因?yàn)橛∠笾械奈�，練琴總是很被�?dòng)，似乎是在為媽媽練的，而我和媽媽為練琴的事情沒(méi)有少紅過(guò)臉、吵過(guò)架�，F(xiàn)在，我有這樣的轉(zhuǎn)變，她能不激動(dòng)嗎？“你自己說(shuō)的！說(shuō)話(huà)可要算數(shù)哦！”“好，拉鉤！”我倆都笑了，媽媽笑得特別燦爛！
愛(ài)是什么？愛(ài)是媽媽對(duì)我的無(wú)私關(guān)愛(ài)，愛(ài)還是我對(duì)媽媽的這份堅(jiān)定的承諾！這個(gè)凌霄花陪伴的夏天，我懂得了母愛(ài)的無(wú)私與偉大，更懂得了如何去回報(bào)這份母愛(ài)！感謝多多姐姐給予我的這份特別的禮物，我想把它送給每一個(gè)和我一樣在成長(zhǎng)中的你和他！
鼓勵(lì)的作文 篇3
在這人如螻蟻般密集，面孔如雕塑般木然，知識(shí)科技如洶涌大浪般襲卷的社會(huì)里，人們往往因?yàn)楸舜说你^心斗角，絞盡心機(jī)，而將雙手插進(jìn)口袋，吝于給予，唯恐失去。然而，一場(chǎng)扣人心弦的演奏會(huì)，是否成功的讓大家產(chǎn)生共鳴，靠的是什么？就是──掌聲。
在這社會(huì)上，每時(shí)每刻，每分每秒，都有許多斗士，懷抱著滿(mǎn)腔對(duì)生命的熱忱，在世界的每個(gè)角落，竭盡所能的能的付出及貢獻(xiàn)，而掌聲，就是促使他們勇往直前的 原動(dòng)力。有一次，我在醫(yī)院里，看到足以印證此話(huà)的證據(jù)……。當(dāng)時(shí)，只見(jiàn)一群醫(yī)生和護(hù)士，甚至是醫(yī)院里的病友，圍著一位坐在輪椅上的老伯伯。當(dāng)時(shí)，滿(mǎn)心的疑 惑竄上我腦門(mén)，但我看到在場(chǎng)的每一位，臉上透露著期待，而貫入耳際的，是如雷的掌聲及加油鼓勵(lì)的話(huà)，“加油！”“你可以的！”“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，你一定可以站起來(lái)的！”“你是最棒的！”……，看著大家猛力的拍掌，而原本看來(lái)退怯的老伯伯，似乎因大家的掌聲，而有了決心及挑戰(zhàn)的勇氣。只見(jiàn)他眼睛一亮，牙一 咬，用布滿(mǎn)皺紋的雙手，藉著輪椅的扶手，吃力的往上撐，在斷斷續(xù)續(xù)的出力下，老伯伯的身軀似乎搖搖欲墜，一股緊張的情緒，不免因?yàn)椴呐e手投足，一舉一 動(dòng)，而悄悄的，如流水滲入每個(gè)人的心坎里，及看著豆大般的汗珠，早如雨滴般不時(shí)滑落老伯伯的臉頰及發(fā)稍，在藍(lán)白夾拖踏觸上地面的剎那，全場(chǎng)歡聲雷動(dòng)，有的 人上前擁住伯伯，有的大聲叫好，也有些人因這值得紀(jì)念的一刻，感動(dòng)的落了淚。而我，雖然默默的站在一旁，但那時(shí)，心中的澎湃早如洪水潰堤，氾濫了我的心 田，一股暖流和著空氣，慢慢的，幽幽的，卷入我鼻翼。而伯伯做到時(shí)那比烈陽(yáng)般燦爛的微笑，早已取代了一切的只字片語(yǔ)，烙印在我心中。至今，我仍相信，那不 是上天偉大的恩賜，而是掌聲下，被挖掘催化下的奇跡！
“掌聲”，理應(yīng)是社會(huì)這精密儀器下，不可或缺的.潤(rùn)滑液，看似可有可無(wú)，但一少了它，齒輪便難以順暢的咬合驅(qū)動(dòng)。每次，當(dāng)我努力的完成一件事，不論成果，始 終肯定我的，是大家！大家的指教，每一句批評(píng)和贊美，每一抹給予我的笑靨，對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是掌聲，而這，也讓我打了一劑強(qiáng)心劑，更有企圖的想更進(jìn)步，更力爭(zhēng) 上游。我覺(jué)得，掌聲只是犒賞自己汗水的樂(lè)音，而過(guò)程中的阻礙艱辛，才是永恒！
掌聲，就像紅花中不起眼的綠葉，但也因?yàn)檫@平凡的綠葉，才能顯出紅花的嬌艷欲滴，人們，也需要大家掌聲，來(lái)肯定自己，點(diǎn)綴生命，所以，請(qǐng)伸出雙手，別吝于讓“掌聲”響起！
鼓勵(lì)的作文 篇4
世上有一種鼓勵(lì)，那對(duì)我來(lái)說(shuō)就是老師和媽媽的鼓勵(lì)。因?yàn)橹挥羞@兩種鼓勵(lì)才能給我自信心！
有一次，康老師在多媒體教室里給我們上《烏鴉喝水》這節(jié)課，而且有三百多位老師在聽(tīng)課呢！康老師提問(wèn)：“烏鴉為什么能喝到水？”我馬上把手舉的高高的，康老師要我回答，我挺直了腰站了起來(lái)，可看到這么多的老師，心里很慌，那顆心啊，怦怦直跳，回答的聲音很輕，康老師的眼睛馬上向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，似乎在說(shuō)：“對(duì)，對(duì)，聲音再響點(diǎn)！”我看著康老師的眼睛，膽子放大了，聲音也響亮起來(lái)，這時(shí)，康老師的`眼睛又向我投來(lái)贊許的眼光，好像在說(shuō)：“講的真好！”
從此，我的膽子由這次的事情而不少，這因該歸功于我的老師啊！
鼓勵(lì)的作文 篇5
生活是一本無(wú)字天書(shū)，它雖沒(méi)有一個(gè)字，但是卻讓人明白了很多。生活的斑斕猶如天邊的一片片彩云，生活的朝氣總在四季的晨輝中輝映……
生活總是能讓人從中得益，我就從生活中明白了鼓勵(lì)的重要。
在一次全校的跑步測(cè)試中，跑道上我們蓄勢(shì)待發(fā)。老師的手一揮而下，我們一組人就如一支支離弦的箭一樣飛向終點(diǎn)。當(dāng)然，我也不甘示弱，我快步往前沖，可我耐力不佳，跑到最后半程時(shí)，我已氣喘吁吁，連腰間也刺痛起來(lái)，我慢慢敗下陣來(lái)，實(shí)在不行了。這時(shí)我心中升起了一個(gè)可怕的念頭：是放棄？還是繼續(xù)？我抬頭望向前方，我覺(jué)得那是一段太漫長(zhǎng)的路程。就在我準(zhǔn)備放棄時(shí)，一旁觀看的我的同班同學(xué)們似乎察覺(jué)到了我的異常，他們突然集體大喊起來(lái)“應(yīng)樂(lè)，加油！你可以的！”“應(yīng)樂(lè)，加油！應(yīng)樂(lè)，加油！”他們喊得很大聲，有的人喊得額頭上爆出了青筋，就連一直內(nèi)向的陳思宇此時(shí)也喊聲震天�？粗矣H愛(ài)的`同學(xué)們?yōu)槲彝秮?lái)的鼓勵(lì)眼神，耳畔聽(tīng)著他們對(duì)我的吶喊助威，我的身體像是注入了一股神奇的力量。我再心中默默地下定決心：我要堅(jiān)持下去，我還要跑第一，為咱班爭(zhēng)名次！我拼命往前沖著，就在最后一百米沖刺時(shí)，我咬緊牙關(guān)，超過(guò)一個(gè)、兩個(gè)，就在第一名即將到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我一個(gè)大跨步上前，穿過(guò)紅線(xiàn)，我贏了！同學(xué)們上前擁抱我，對(duì)我進(jìn)行歡呼。我緊緊地抱住我這群可親可愛(ài)的小伙伴，淚水像落線(xiàn)的珍珠的一樣掉個(gè)不停。謝謝你們！謝謝！
感謝生活，感謝我的同學(xué)們，是他們讓我明白了鼓勵(lì)的重要。此時(shí)此刻，我想說(shuō)：“請(qǐng)不要吝嗇你的鼓勵(lì)，任何時(shí)候，也許你的一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)、一句話(huà)甚至是一個(gè)眼神、一個(gè)微笑都能讓人從中受益，我們和樂(lè)而不為呢。
鼓勵(lì)的作文 篇6
每當(dāng)你考試考砸時(shí)，你會(huì)告誡自己下次要努力，要仔細(xì)，定會(huì)考出好成績(jī)。每當(dāng)同學(xué)受到挫折時(shí)，你會(huì)去寬慰她，這就是鼓勵(lì)。往往鼓勵(lì)的前面是失敗、灰心、不稱(chēng)心，而他的后面卻是自信、勇氣和希望。也就是說(shuō)鼓勵(lì)是最好的動(dòng)力。
我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過(guò)一則報(bào)道：在一家醫(yī)院里，有一個(gè)虛弱的病人，他從不聽(tīng)醫(yī)生的話(huà)，不吃藥，不打針，對(duì)生命失去了信心。他認(rèn)為樹(shù)上的葉子落完了，也就是說(shuō)我的盡頭到了。當(dāng)他自言自語(yǔ)時(shí)被女護(hù)士察覺(jué)了，于是，她爬上了樹(shù)，用鐵絲把一片發(fā)黃的葉子高高掛了起來(lái)，掛在了最頂端。時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了，病人看到了樹(shù)上只剩下一片葉子了，心里垂喪了起來(lái)，但幾天過(guò)去，這片葉子還在寒風(fēng)呼嘯聲中堅(jiān)強(qiáng)的活了下去。病人看了，大吃一驚，發(fā)現(xiàn)葉子還頑強(qiáng)的生存著，他覺(jué)得自己要像這片葉子一樣頑強(qiáng)。從此以后，他就像換了一個(gè)人一樣，乖乖聽(tīng)醫(yī)生的話(huà)了。過(guò)了一個(gè)月，他便出院了，走出了病房來(lái)到了那片樹(shù)葉前，眼睛一亮，看到了樹(shù)上有一根鐵絲纏繞著，他這才明白了用意——讓他堅(jiān)強(qiáng)勇敢的.活下去，不要輕易放棄自己的生命。
在生活中，在家庭中，鼓勵(lì)也時(shí)時(shí)存在著。記得有一次，我的朋友“湯圓”為了體現(xiàn)出自己的能力，所以要參加這次跑步比賽，但是她每次跑步測(cè)驗(yàn)都不及格。這次，又測(cè)了一次，還差一點(diǎn)兒就及格了，她哭了，哭的令人心疼，令人難過(guò)。我看到她后，心隱隱作痛，連忙跑上去，對(duì)她和藹可親的說(shuō)：“不要哭，堅(jiān)強(qiáng)的女漢子是不會(huì)輕易落淚的。淚水是珍貴的，有可能世上最后一滴水，便是你的眼淚。”我費(fèi)了九牛二虎之力，終于止住了眼淚。多了一會(huì)兒，她又開(kāi)心起來(lái)，為了讓她重拾信心，我答應(yīng)她和她一起跑步，知道優(yōu)秀為止。
正是因?yàn)橛辛斯膭?lì)，岸邊的帆船才會(huì)勇敢的解開(kāi)攬繩，抗起成功的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駐往遙遠(yuǎn)的彼岸；正是因?yàn)橛辛斯膭?lì)，窩里的雛鳥(niǎo)才會(huì)自信的掙脫媽媽的懷抱，拍著豐滿(mǎn)的雙翅，沐浴著陽(yáng)光，飛向浩瀚的天空；正是因?yàn)橛辛斯膭?lì)，我們才會(huì)鼓起勇氣，勇往直前，去攀登知識(shí)的高峰。
朋友鼓勵(lì)是奮發(fā)向上的階梯，鼓勵(lì)是獲取知識(shí)的動(dòng)力。我們每個(gè)人不正要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)別人和鼓勵(lì)自己?jiǎn)幔?/p>
鼓勵(lì)的作文 篇7
我爸爸小時(shí)候很窮，家里沒(méi)有錢(qián)，小時(shí)候他家沒(méi)錢(qián)不能買(mǎi)東西吃，餓得很瘦。因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián)電燈都買(mǎi)不上，有時(shí)他只能在家用手摸著黑走。那黑漆漆的房子里沒(méi)有一絲光線(xiàn)，什么都看不見(jiàn)，東倒西歪的走路還會(huì)摔倒呢。
爸爸是我的榜樣，他家雖然沒(méi)錢(qián)，可他還是為爸爸媽媽爭(zhēng)氣。后來(lái)有點(diǎn)錢(qián)了，他上了中學(xué)，他在班里數(shù)學(xué)最厲害，大家都叫他“數(shù)學(xué)王子”，最后上大學(xué)也很勤奮，語(yǔ)數(shù)都很好，只不過(guò)爸爸就是英語(yǔ)稍差，不然都去清華上學(xué)了。
爸爸博士畢業(yè)后當(dāng)了大學(xué)老師，他把班里的事管得井井有條。他關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，讓他們?cè)诿篮玫拇髮W(xué)時(shí)代有豐碩的成果。我為有一位這樣的爸爸而自豪！
爸爸以前是這樣度過(guò)的，我們現(xiàn)在的生活是多么的美好。所以我們要珍惜每一滴水、每一度電，珍惜每一個(gè)來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
爸爸的眼神給我力量6
一絲絲期待加上鼓勵(lì)再加上信任,這便是爸爸看我是的眼神。正是這種眼神，給了我無(wú)窮的力量。
期待的養(yǎng)神。
小時(shí)候，爸爸經(jīng)常帶我到離家不遠(yuǎn)的籃球場(chǎng)打籃球。爸爸告訴我：“籃球是勇敢者的游戲，需要技巧，需要力量�！蓖^頂?shù)幕@球框，我努力瞄準(zhǔn)投籃，可我力氣太小了，投出的球軟綿綿的。一次又一次，我失敗了，對(duì)籃球的熱情也一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。爸爸始終站在場(chǎng)邊看著我，并沒(méi)有要幫我的意思，我停止投籃，凝視著父親，父親的眼神中并沒(méi)有失望，更多的是一絲絲期待。望著父親的眼神，我頓時(shí)充滿(mǎn)力量。拿起球，前沖，跳躍，投籃，球進(jìn)了！我歡呼起來(lái)，看著父親，他也笑了，眼睛彎彎的。是父親的那種期待的眼神給了我力量。
鼓勵(lì)的眼神。
還記得那次小考，我整天被埋在書(shū)堆里，每晚挑燈夜戰(zhàn)直至十二點(diǎn)多。我努力地將學(xué)過(guò)的知識(shí)全部一字不漏地裝在腦子里，這可是我人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)�。∶刻焐蠈W(xué)、回家、看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，準(zhǔn)備了兩三個(gè)星期，為的'就是這次考試。雖然是小考，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是“大考”，考試那天早晨，我正準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，爸爸叫住了我“好好考！”眼神中充滿(mǎn)了鼓勵(lì)，“恩！”我渾身充滿(mǎn)了力量去挑戰(zhàn)這次考試。是父親鼓勵(lì)的眼神給了我力量。
信任的眼神。
有一次，去親戚家做客，他們家很漂亮，裝修得很精致。我們幾個(gè)小孩便玩起了捉迷藏，突然“啪！”的一聲，一支精致的花瓶掉在地上，摔的支離破碎，我們一看，便傻了眼，站在那里不敢做聲。大人們趕來(lái)，問(wèn)是誰(shuí)弄的，那幾個(gè)男生都說(shuō)是我弄的，我很委屈卻什么都沒(méi)說(shuō)，只是看著爸爸。從他的眼神里，我看到了信任，我便充滿(mǎn)了力量，說(shuō)不是我弄的�！澳腔ㄆ勘緛�(lái)都已經(jīng)摔成兩半了，我覺(jué)的扔了挺可惜的，便放在那里了``````”阿姨忙出來(lái)解釋?zhuān)菐讉�(gè)男生的臉紅了。是父親信任的眼神給了我力量。
生活中，我不管遇到多么大的困難，只要看到爸爸的眼神，便會(huì)充滿(mǎn)力量！
媽媽給我的鼓勵(lì)7
我是一個(gè)班長(zhǎng)，每次老師贊揚(yáng)別的同學(xué)時(shí)，我的心酸酸的。心中不免有一絲嫉妒。不過(guò)我依然相信我自己。
我搞不懂我自己，有時(shí)我認(rèn)為是我做的不好，有時(shí)卻又把責(zé)任推給別人。因?yàn)槲抑雷约赫驹诎嚅L(zhǎng)這個(gè)位置上不容易，所以我更是努力的學(xué)習(xí)，希望每次考試都能超過(guò)這個(gè)人。
每次回家我都會(huì)把我遇到的事告訴媽媽?zhuān)鴭寢屆看味脊膭?lì)我，而我的心里也舒服了許多。我的心中又產(chǎn)生了感恩的念頭。我知道給媽媽最大的禮物莫過(guò)于成績(jī)。
因此，我每次都完成了老師布置的作業(yè)，我知道完成老師的作業(yè)是最基本的，只有完成了老師的作業(yè)和自己大量的閱讀才能考出好成績(jī)。
鼓勵(lì)的作文 篇8
從一上學(xué)開(kāi)始，每天都要練跳繩，我跳的不好，總是不能達(dá)標(biāo)，為了達(dá)到每分鐘50個(gè)，媽媽每天都陪我下樓訓(xùn)練，可我還沒(méi)有完全學(xué)會(huì)。
今天是周末，媽媽說(shuō)不計(jì)時(shí)了，讓我拿著跳繩下樓玩，我就在院子里跳著玩，3下、5下、6下、8下、10下，玩著玩著，我好像一下子學(xué)會(huì)了，開(kāi)心的跳給媽媽看，媽媽笑著夸我跳的好，然后問(wèn)我：“寶貝，你知道你為什么跳好了么？”我就開(kāi)心的說(shuō)：“感謝上天，感謝大地，我終于學(xué)會(huì)了”。
媽媽說(shuō)這跟我的.不懈努力分不開(kāi)。我認(rèn)真的對(duì)媽媽說(shuō)：“是因?yàn)槲易龅牟缓玫臅r(shí)候你不說(shuō)我了，反倒鼓勵(lì)我”。 媽媽?zhuān)阋谛睦镎f(shuō)：我的寶貝一定會(huì)做好的，這樣我就有信心啦。
鼓勵(lì)的作文 篇9
冰心曾說(shuō)過(guò)：“不是每一道江河都能流入大海，但不流動(dòng)的一定會(huì)成為死湖；不是每一粒種子都會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，但不生長(zhǎng)的種子，一定會(huì)成為空殼�；钪巧男问�，而微笑則是生命中最絢爛的花朵�！敝挥形⑿�，你才能漫過(guò)沙石，快樂(lè)地奔流；只有微笑，你才能破土而出，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
在征服了兩輪的自行車(chē)后，繼而我想到了一件八輪的玩意兒——旱冰鞋，這東西長(zhǎng)這鞋的模樣，小巧的輪子，一見(jiàn)就知道是個(gè)好玩的東西。好奇心促使我迫不及待地穿上它匆匆忙忙地站了起來(lái)，誰(shuí)知道讓我的屁股開(kāi)了花。站都站不起來(lái)，只能用唯一的辦法——將鞋子脫了再站起來(lái)，坐以待斃，等待幫助我的人出現(xiàn)。
果然不出所料，我的大救星來(lái)了，鄰居家的大哥哥來(lái)了，他走到我面前不慌不忙的`幫助我穿上旱冰鞋，又不慌不忙地告訴我一些小竅門(mén)。我時(shí)不時(shí)地看著他，笑容一直掛在臉上，洋溢著，如春風(fēng)一般給人帶來(lái)了暖意，給了我莫大的鼓勵(lì)。盡管如此，我仍然很是擔(dān)心，正當(dāng)我站在那兒開(kāi)始能夠前后讓輪子移動(dòng)的時(shí)候他突然放開(kāi)了我，我的心開(kāi)始忐忑不安，冷汗從頭到腳開(kāi)始直冒。心像鉛塊一樣，又涼又硬在胸膛里墜著，幾乎要調(diào)出來(lái)，全身就像通了電流一般。我回頭看了看大哥哥，他仍然微笑對(duì)著我，臉上泛著點(diǎn)點(diǎn)紅光，嘴巴似乎沒(méi)有一刻合攏著，我怦怦直跳的心平緩了不少，腳下好像生了風(fēng)，滑得輕松了一些。從他的微笑里，我讀出了他對(duì)我的鼓勵(lì)，他把信心帶給了我，讓我輕松許多。
“微笑”就是這樣神奇，它讓每個(gè)人因有它而變得神采飛揚(yáng)，化解了多少愁苦，鼓勵(lì)了多少失敗，它是心與心的交接，是情與情的傳遞，是神與神的會(huì)意，朋友，別再吝惜你的微笑，將嘴角稍稍翹起，你便會(huì)有另一種生活，再加上一個(gè)眼神，你就會(huì)擁有一個(gè)嶄新的自我，一片多彩的天空！
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