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勵(lì)志作文

紀(jì)念青春作文

時(shí)間:2023-03-01 19:11:04 勵(lì)志作文 我要投稿

實(shí)用的紀(jì)念青春作文三篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的紀(jì)念青春作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的紀(jì)念青春作文三篇

紀(jì)念青春作文 篇1

  早在以前就知道華夏寫了篇紀(jì)念青春的小說《青春祭》,看看題目就知道有些許的憂傷攙雜在其中。待在創(chuàng)網(wǎng)發(fā)表之后他對(duì)我說有時(shí)間了就過去看看,還要我寫寫看后的感言。我實(shí)話,我是不懂得欣賞小說的更不用說寫小說了。感覺只要是寫小說的首先就在我之上,不說內(nèi)容如何。今天我終于在放學(xué)之后獨(dú)自呆在網(wǎng)吧的角落里寫下一些無關(guān)的文字,想著一些無關(guān)的事情。

  先說說華夏這個(gè)我沒見過真實(shí)面目聽說也不怎么帥卻深得創(chuàng)網(wǎng)女生喜歡和男生追捧的人。真的沒見過面,最多也只是看過他的照片。看后給我的第一個(gè)印象就是真的不怎么帥啊,和我自己相比(自我感覺是這樣的)。以前還看過他發(fā)在新浪網(wǎng)站的一篇也忘記了他參加的是什么新浪活動(dòng)的小說,感覺他也就只適合寫寫那些玄幻之類的小說,F(xiàn)在我還是這樣想的,他真的不怎么適合寫有關(guān)青春這樣的小說。我不知道怎么寫小說也不會(huì)寫,但從我看了這么多小說之后感覺是這樣子的。

  其次想說說《青春祭》的有關(guān)內(nèi)容。其實(shí)我在幾天前就已經(jīng)在讀的過程中在文章的那個(gè)版面也曾寫過評(píng)論,寫的也蠻多的?赐曛蠼o我的第一個(gè)印象是里面幾乎全部是天生的個(gè)人日記,我在看的過程中就說過了。我很懶的一個(gè)人,從不寫什么日記。記得以前讀初中的時(shí)候老師啊要我們都把日記上交,之后老師還要進(jìn)行批改檢查。那時(shí)候我總是寫諸如“今天早上起床后就進(jìn)教室早讀,之后就吃早飯?jiān)僦缶蜕险n之后就吃午飯之后就繼續(xù)上課之后就吃晚飯之后還繼續(xù)上課之后就睡覺!边@樣的語句。老師看后就把我日記在班里面念了,說真的這是我第一次在班級(jí)里聽到我寫的文字。呵呵。好像跑題了撒。

  青春的日子里,我們總是在和時(shí)間做斗爭(zhēng)。和時(shí)間廝殺到最后,但是我們總是以失敗而告終。青春紀(jì)念冊(cè)里我們自己編制著青春的夢(mèng),就好像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)總是自己在廝殺自己的戰(zhàn)爭(zhēng)自己斗爭(zhēng)自己爭(zhēng)取。在天生看來他的.青春就是在一個(gè)不斷和時(shí)間和命運(yùn)憤抗的過程,青春我們可以原諒?fù)瑯右部梢該碛。但是我們擁有也僅僅只是記憶里的青春,早已疲憊不堪的所謂的青春。

  青春是道明媚的憂傷。何時(shí)我們還記得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的過程呢?只是在我們看到天生的記憶的時(shí)候回想起以前自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,然后剎燃感嘆地說自己以前也是這樣的撒。原來我們?cè)缫呀?jīng)在記憶深處忘卻了那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),那場(chǎng)不怎么激烈的一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)還在繼續(xù),只是我們?cè)缫巡辉贀碛。釋然這個(gè)詞語是我所想到的,的確釋然了就結(jié)束了也就解脫了。但是青春的戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)繼續(xù)持續(xù)下去,我們究竟該何去何從呢?那還要我們自己去爭(zhēng)取自己去把握,畢竟自己的戰(zhàn)爭(zhēng)也只有自己是敵人也是參與者。

  我是喜歡一邊聽著歌曲一邊寫著東西的人,歌曲是別人的。但是聽者也是一種體味。我們的青春是自己的,欣賞青春的人也是我們自己。這場(chǎng)無休止的戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)在我們周圍繁盛的開放。青春在我們敲擊鍵盤的時(shí)候在我們聽著美妙歌曲的時(shí)候已將我們俘虜。繼續(xù)我們的戰(zhàn)爭(zhēng)繼續(xù)我們的青春繼續(xù)我們的紀(jì)念也繼續(xù)我們的回憶……

  最后寫給華夏,說真的你不適合寫這樣的小說,F(xiàn)在的你也同樣在和青春正廝殺著,正為你的明天而PK著。那就放開心中的一切雜念努力去追尋你真正屬于你自己青春戰(zhàn)爭(zhēng)吧。祝愿你幸?鞓!

紀(jì)念青春作文 篇2

  青春它有著動(dòng)人的旋律,優(yōu)美的舞姿,可以讓成長(zhǎng)收獲著更多的足跡。讓一起打開青春紀(jì)念冊(cè)來感受青春的美好...

  青春正如美好般的心靈綻放,它開出一朵含蓄又充滿靈氣的花朵。就像一棵嫩芽在沒有陽光沒有雨水的石縫里憑著它那頑強(qiáng)不息的`精神長(zhǎng)了出來。正如這樣我們的青春才多姿多彩。文藝匯演:翻開紀(jì)念冊(cè)的第一頁是我們小升初的第一次元旦匯演,我們?nèi)嗾驹谘莩雠_(tái)上唱起了“老師的窗前”一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年憑著這幾天的不斷練習(xí)和努力唱完了這首歌。表演結(jié)束后全場(chǎng)響起了如暴雨般的掌聲。當(dāng)主持人宣布著初一年級(jí)組的第一名時(shí)我們?nèi)喽鉴f雀無聲靜靜的聽著!俺跻荒昙(jí)組的第一名是143班”隨著主持人的聲音落下我們?nèi)俭@訝的叫了起來。第一次我們班有了集體榮譽(yù)感。熱愛籃球:翻開第二頁是我們班幾個(gè)男生打籃球的身影。每天中午我們班都會(huì)有同學(xué)在操場(chǎng)上打籃球,無論是刮風(fēng)還是下雨,甚至頂著大大的太陽也阻擋不了他們對(duì)籃球的熱愛。即使打了午休鈴他們都遲遲不愿意回教室。直到老師走到操場(chǎng)上訓(xùn)斥他們幾句才戀戀不舍的發(fā)下籃球回到教室,老師也只好無奈的搖搖頭。在操場(chǎng)上隨時(shí)都可以看到他們打籃球的身影。早上,中午,下午。就算課間只有20分鐘的時(shí)間他們也要到操場(chǎng)上去打籃球...

  爬山集體照:翻開第三頁是我們班的集體照,那一次因?yàn)槲覀冊(cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中表現(xiàn)的十分出色所以老師就帶我們?nèi)ヅ郎!鞍,爬不?dòng)了”“老師,還有多高”“我情愿在教室里上課”不約而同的抱怨聲想了起來。一路走著一路看著風(fēng)景舒暢人心。經(jīng)過十幾分鐘的“磨練”之后我們來到了山頂,在哪里我們留下了第一張集體照...

  青春紀(jì)念冊(cè)中有許多值得去留念的事情,正如現(xiàn)在花樣年華的我們。

紀(jì)念青春作文 篇3

  皮膚的燒灼感已漸漸褪去,在鼻子邊繚繞的汗臭也越飄越遠(yuǎn),但那黝黑的臉龐仍承載著六天軍訓(xùn)生活的印記,還有心底那深深地篆刻著的永恒的回憶……我輕輕地翻開那閃著光的,青春紀(jì)念冊(cè)……

  一踏進(jìn)湖南省消防大隊(duì)指導(dǎo)大隊(duì),雖然烈日當(dāng)頭,我還是不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)——流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)。真的這么恐怖嗎?回過頭,看見厚重的大鐵門轟地合上,我知道,打退堂鼓的希望破滅了!半S遇而安,聽天由命吧!

  “哎喲喂!累死我啦!”晚上一回到寢室,大家都叫苦連天,開始你一言我一語地?cái)?shù)起這第一天里不如意的地方!敖坦僭趺茨敲磧窗,動(dòng)一下都不行,還得喊報(bào)告!”“就是就是,頂著大太陽傻傻地站在那兒,有意思嗎?!”“我還從來沒站著吃過飯呢!”“給5分鐘洗澡,能洗什么呀!”……我重重地砸向床板,望著漆黑的夜幕,在茫茫大海中迷失的感覺油然而生!斑有五天,這可怎么熬呀!”

  “你們是屎!”我微微抬起頭,從帽檐下偷偷地打量著教官。“哼,不就是走不整齊嗎,干嘛這樣說!”可沒想到我的嘟嘟噥噥還是沒能逃過他的眼睛:“你很喜歡動(dòng)啊,喊報(bào)告了嗎?!”“報(bào)!告!”我用幾近破音的聲音對(duì)著他大喊。他斜著眼睛一瞥,踱著步子走開了!鞍具^三分之一了!”我在睡覺前這樣安慰自己。

  “哈哈哈……”要不是親身經(jīng)歷,我怎么也不敢相信軍訓(xùn)過程中會(huì)迸發(fā)出這樣爽朗的笑聲。那個(gè)走同邊路的同學(xué)漲得滿臉通紅,大家紛紛止住。“好了好了,”教官故作嚴(yán)肅,“再來!齊步走!”這次連教官也忍不住了,他蹲在地上,頭埋進(jìn)膝蓋里,肩膀一抽一抽的。可等他抬起頭,又是滿臉嚴(yán)肅。大家都不敢再笑了,但卻像是被別人點(diǎn)了穴,怎么也止不住,只能抿著嘴巴,身子還是不禁晃動(dòng)!靶ππ,不準(zhǔn)笑,憋死你!”教官話音剛落,他自己也憋不住了,燦爛布滿雙頰:“蒼天吶,大地吶,救救這些迷途的羔羊吧!”睡前,我一邊整理床鋪一邊自顧自地笑笑:“好像,也沒那么索然無味!

  就這樣,隨著時(shí)間的推移,我們這個(gè)新生的集體一天比一天團(tuán)結(jié),和教官的相處也愈發(fā)融洽,我們對(duì)于軍訓(xùn)的看法也有了明顯好轉(zhuǎn)。

  “其實(shí),當(dāng)個(gè)軍人挺有意思的`!”這個(gè)想法一冒出來,連我自己都被嚇了一跳?僧(dāng)我把它說出來時(shí),不少同學(xué)表示贊同。這就是軍營(yíng)的魅力所在吧。

  “湖南師大附中高20xx級(jí)學(xué)生‘軍營(yíng)生活體驗(yàn)’實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束!”當(dāng)聽到主持人宣布結(jié)束時(shí),我竟鼻子一酸,強(qiáng)忍著不讓眼淚流出來。短短的六天,我們收獲了許多,成長(zhǎng)了許多。教官們的嚴(yán)格要求,培養(yǎng)了我們不屈的品格。老師們的悉心照顧,給了我們家的溫暖。風(fēng)吹、日曬、雨淋,讓我們有了克服困難的決心和勇氣。

  蘇軾在《晁錯(cuò)論》中寫道:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!蓖ㄟ^這六天的體驗(yàn),我們深深知道,不管在任何時(shí)候,都要高高地昂著頭,不被挫折打敗,不向困難屈服。永遠(yuǎn)秉持著“不拋棄,不放棄”的精神,笑傲群雄。

  六天以來,值得回味的太多太多了,老師和教官為我們付出的太多太多了,令我們感動(dòng)的也太多太多了……就讓我們的愛,永遠(yuǎn)鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)。

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