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【實用】鼓勵作文400字九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的鼓勵作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。
鼓勵作文400字 篇1
鼓勵,可以給你自信和力量;鼓勵,可以給你知難而進(jìn)的勇氣;鼓勵,可以讓你在失敗中總結(jié)經(jīng)驗,獲的最終的成功。
鼓勵是水,倒映出常青之樹;鼓勵是樹,擎起湛藍(lán)的天;鼓勵是天,布滿了美麗的星;鼓勵是星,帶給人們自信與快樂。鼓勵自己,我們充滿斗志,迎接新的挑戰(zhàn);鼓勵自己,我們會看到陽光,收獲希望;鼓勵自己,將為自己締造新的輝煌。給自己一個鼓勵,把心胸打開,陽光會不請自來,使我們從低潮中一步步站起,燃燒起久違的希望之火。
鼓勵自己,是一種斗志,在憂郁的`日子里,我們所缺乏的正是永不服輸?shù)亩分尽=o自己一個鼓勵,從失敗的苦悶中走出來,別忘了世界是多么美好,我們可以失敗,但不能澆滅如火的斗志,它使我們進(jìn)取,使我們堅定信念,使我們成功。
鼓勵自己,是一種自信,自信決不是自傲,也決不是自卑,如果我們連自己都不信任,那還會有誰對我們有信心呢?給自己一個鼓勵,相信自己的能力,從容地去做每一件事,給別人一種可靠的感覺,相信自己永遠(yuǎn)是最棒的!
鼓勵自己,從一個微笑開始,微笑是我們最容易做到的一件事,也可以做得最好的一件事,微笑是心靈的天使,憂郁的心遇見它,便開朗了,驕傲的心遇見它,便收斂了。
鼓勵作文400字 篇2
每當(dāng)我考得不好的時候,就會想起那個充滿鼓勵的眼神,一想起它來就會讓我斗志滿滿,奮力向前。
這天教室里炸開了鍋,大家都在討論著這次的卷子成績。我一邊搓著手,一邊在心里默默安慰自己。突然,教室里熱鬧了起來,我一問才知道,原來學(xué)習(xí)最差的張微竟然考到了滿分,我松了口氣。心想:這學(xué)習(xí)沒有我好的張微都考了滿分,那我也一定是滿分。
“叮叮!鄙险n了,開最令人激動的時刻來到了。老師把分?jǐn)?shù)寫到黑板上,我抬頭一看,嘿,居然有人才考了84分了,我想她一定很傷心吧!我又仔細(xì)看了看,什么,為什么84分下寫的是我的名字呀?不是吧?我怎么會是最后一名啦?試卷發(fā)下來了,看著鮮紅的84分。我心想,這下子完了,回家又要吃老爸的`皮帶了。
回到家后,看見爸爸,我膽怯的說:“爸爸,我今天公布了考試成績,也發(fā)卷子了…”我停了一會兒,我又說:“我是最后一名,只考了84分,爸爸,你打我吧!”我緊閉雙眼,等著爸爸的皮帶落下,可是久久未見皮帶落下。我睜開眼看著爸爸,爸爸只是用手摸了摸我的頭,過了一會兒爸爸才開口說:“不要緊,下次考好就行了。”爸爸的眼里滿是安慰和鼓勵,聽著爸爸的話,我重重的點了點頭,心里暗想:下次我一定要考好,不讓爸爸失望。
直到現(xiàn)在,爸爸那充滿了鼓勵的眼神依然在我的腦海里回蕩,讓我難忘。
鼓勵作文400字 篇3
最近幾年,網(wǎng)絡(luò)文藝可謂是風(fēng)靡整個影視作品,從《致我們終將逝去的青春》到《花千骨》、《瑯琊榜》再到去年火爆全國的校園劇《致我們單純的小美好》,這些網(wǎng)絡(luò)文學(xué)被改編成電影、電視劇,正在逐漸走進(jìn)我們的生活。
為什么能夠如此流行呢?網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在很多程度上反映了人們內(nèi)心的一種美好情感,一種懷念,這樣的作品其實征服了很多人的心。就拿之前的《瑯琊榜》來說,劇中所體現(xiàn)出的那種家國情懷,以及梅長蘇的一句話“既然我活了下來,就不能白白的活著”這句充滿著正能量的話語激勵著很多人,再加上情節(jié)拍攝合理,沒有什么無厘頭的情節(jié),自然而然能夠獲得很好的.口碑。
網(wǎng)絡(luò)文藝是應(yīng)著時代而生,它的存在對于我們很多觀眾的影響力是不容忽視的,因此我們應(yīng)該用一些積極的引導(dǎo)方式,讓正能量去引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文藝的發(fā)展,讓像《瑯琊榜》這類能夠散播出一種積極向上的劇更多的出現(xiàn)。與此同時,網(wǎng)絡(luò)文藝的編劇和作家也應(yīng)該有時代擔(dān)當(dāng)感,不斷前進(jìn),把那些更好的作品呈現(xiàn)出來。在反思中前進(jìn),絕對不能被那些金錢蒙蔽雙眼,不能被“商業(yè)化”收編,文學(xué)就是文學(xué),不能沾染金錢的味道。
鼓勵作文400字 篇4
在人的成長旅途中,需要的東西很多很多,但,我認(rèn)為成長中最需要的就是鼓勵!
那一次,我去上英語課。下課了,我與其他二十多位同學(xué)都被英語老師留了下來讀音標(biāo),我不知怎地,本就爛熟于心的音標(biāo)到了老師那邊就像茶壺倒餃子似的,怎么說都說不出來,老師沒有辦法,只得放我們回去,下周來過關(guān)。
媽媽來接我了。回到家,我的淚水終于決堤了,我哭了出來。媽媽看見了,便坐在我的旁邊,鼓勵我說:“嵐嵐,沒關(guān)系的,下次再努力,就一定會過關(guān)的!”
“可是……可是我緊張。”我一邊哭一邊說著。
“沒關(guān)系,克服心理障礙就行了!
“好吧!蔽掖饝(yīng)了。
那天之后,我每天都會讀音標(biāo)讀上一個小時,自己給自己默音標(biāo)。就這樣,反復(fù)地讀,反復(fù)地默,弄的我隨時隨地都可以讀默音標(biāo)似的。
第二次過關(guān),我是第10個走的,進(jìn)步非常大,連老師都很驚訝,就問我為什么。
“因為媽媽的鼓勵啊!”我這樣回答。
成長中需要鼓勵,如果不是媽媽的鼓勵,我可能就不會取得這么好的'成績了。當(dāng)然了,朋友的鼓勵也少不了。
那次,我考試失利了,是朋友雯幫助了我,鼓勵我,我才能在下一次的考試中取得好的成績!這也是朋友鼓勵的結(jié)果。
成長中需要鼓勵,需要家人的鼓勵,也需要朋友的鼓勵!
鼓勵作文400字 篇5
開學(xué)已經(jīng)很長時間了,期中考試也離我們越來越近了……班里面的同學(xué)也非常的努力,非常的上進(jìn),只要我一來到班里,總會看到同學(xué)們在學(xué)習(xí),當(dāng)然,我也不例外,因為,初二兩級分化嚴(yán)重,如果不努力,可能就會落下,所以,我不愿意落下!
開完運(yùn)動會,國慶節(jié)一開學(xué),就面臨著其中考試。
因為我是英語課代表,所以,我更加努力,在國慶開學(xué)的第一天,我就給寇老師寫下了問題,因為,我很想了解我的學(xué)習(xí)情況,和最近幾天的表現(xiàn)!
當(dāng)?shù)诙欤鳂I(yè)本發(fā)下來時,一行行字跡就映入我的眼簾,上面寫著:
“整體上我感覺還不錯,但如果能夠再認(rèn)真,踏實些就更好了!我相信你已經(jīng)盡了自己的最大努力,我也相信你一定會做得更好!”
當(dāng)我讀完批語后,心里頓時變得開朗而又高興,因為,寇老師給我寫得最后一句話,讓我鼓起了要努力學(xué)習(xí)的信心和勇氣。我真的`是很開心。
可是,開心是開心,但是,這個學(xué)期,我好像什么英語練習(xí)題都不會做了,雖然考出來的成績還不錯……這樣,我還怎樣能提高呢?于是,我又把疑問寫在了本上!
第二天,寇老師回復(fù)了,是這樣的:
“主要是對所學(xué)內(nèi)容不熟悉,沒能及時完全消化,課后又沒加強(qiáng)練習(xí),如此一拖再拖而造成現(xiàn)在局面。所以一定要下功夫多復(fù)習(xí),提前預(yù)習(xí)!”
當(dāng)我讀完后,我的信心和勇氣更加強(qiáng)烈了,因為,我一定要考出好的成績,來報答老師!
鼓勵作文400字 篇6
在我們的成長過程中,總會需要寬容、挫折、成功正是這些,讓我們成長,讓我們懂得許多許多。
記得我上幼兒園的時候,我在老師眼里,一直是很乖巧的?捎幸淮,我犯了一個天大的錯誤——在爭吵中,不小心用鉛筆扎了一下坐在我身邊的男同學(xué)。事情發(fā)生后,我很怕老是罵我,很怕我的好形象在老師心目中破碎?墒牵(dāng)我回過神來,老師已經(jīng)知道了一切,還對我講了許多道理,我哭了,只聽見老師呼吸的聲音,我完全沉浸在對同學(xué)的愧疚之中。
我放學(xué)后,偷偷溜走了,我害怕面對現(xiàn)實。我認(rèn)為,面對現(xiàn)實后,老師就不會再喜歡我,我在同學(xué)心中的形象也會變壞的。
一路上,我都在想,不知不覺就到了家。
晚上,我把這件事的來龍去脈都講給爸爸聽,邊說,還邊帶著點兒哭腔。爸爸聽完了我的敘述,語重心長地說:孩子,爸爸告訴你,我小時候也不小心犯過比你更嚴(yán)重的錯誤。當(dāng)時,我也想過逃走,不去面對現(xiàn)實。可我又一想:‘逃走就是罪犯,我又不會去坐牢。我應(yīng)該勇敢面對,不能退縮。’后來,我被你奶奶打了,可打的痛總比逃走的壓力要好得多。孩子,我也希望你能勇敢去面對,我相信你!我聽了爸爸的'話后,長舒了一口氣,默默地點了點頭。
第二天來到幼兒園,我向同學(xué)道歉,并被老師表揚(yáng)了。我走到門外,抬頭望望天空,感覺我一下子變得好大,一切的一切,都向我豎起大拇指。我才發(fā)現(xiàn),我的心長大了。
是爸爸的鼓勵讓我長大,讓我勇敢。我知道了:鼓勵能使人勇敢面對現(xiàn)實!
鼓勵作文400字 篇7
“長沙站到了,請乘客及時下車!薄斑有三、四個小時就到深圳了。”老師說。知道我在干嗎?我在去深圳比賽呢!
終于到深圳了,我和同學(xué)還有老師到了比賽場地,領(lǐng)完“裝備”,我們就回賓館。給老師看一遍作品介紹就休息了。這時,媽媽給我打電話了。“吃飯了嗎?”“嗯,明天就比賽了,好緊張呀!”“別緊張,媽媽相信你,你可以的!”“好!”說完,我就睡了。
一到比賽場地,我就忙了起來,這次比賽任務(wù)是在自己的作品上加一個彩蛋。這可把我難到了,因為設(shè)彩蛋我要考慮時間問題。但我很快就解決了這個問題。
演講時間到了。我抱著筆記本走向評委席,開始演講。
比賽結(jié)束了。這時,媽媽又給我打電話了,“怎么樣啊?”“還可以,只不過還沒出名次!薄皨寢屜嘈拍阋欢苣玫胶贸煽!”“謝謝媽媽,我也會加油的!”
名次出來了,我的'眼睛順著大屏幕往下看,心里忐忑不安,李文昊:第45名,一等獎?吹竭@里,我心里的一塊大石頭落地了!皨寢專沂且坏泉,第45名!”“好,真棒。”“但是不在前十名,沒有去硅谷的機(jī)票!薄皼]事,你一樣很棒!”
每當(dāng)我做事失敗或不如意時,媽媽總是說:“你已經(jīng)做了很好了,下次加油!眿寢尵褪沁@樣,總是鼓勵我。
鼓勵作文400字 篇8
我一直在學(xué)一樣樂器——古箏。從幼兒園到小學(xué)五年級,都是一位名叫“吳淑君”的老師教我的。今年暑假,展現(xiàn)吳老師教學(xué)成果的時候終于到了!
暑假里,我參加了一個叫“格力杯”的比賽。經(jīng)過一番“特訓(xùn)”,七月二十二日清早那一天,我們來到了比賽現(xiàn)場。這里的選手們有的彈的如大海澎湃,有的彈的如星空稀朗?粗粗,,我竟然有些緊張,手腳冰涼,悲傷冒冷汗。吳老師察覺到了什么,悄悄走過來,拍拍我的肩,溫柔的'對我說:“呵呵,安彤呀,沒什么好緊張的,這些日子里你訓(xùn)練的不是很好嘛?你一定能夠可以超越她們,拿到冠軍的!”吳老師信心十足地看了我一眼,輕輕地?fù)崦艘幌挛业念^,便走了,。
我一去彈完,分不是很高,很沮喪。吳老師見我出來了,趕忙上前來問:“談的怎么樣?”我看了我老是一眼,垂下頭低聲說:“八…八點九五分……”我老是笑著看著我:“沒關(guān)系,下次努力吧!”
誰也沒想到,,我進(jìn)入了決賽,還拿到了不錯的成績。上古箏課時,我興高彩烈的向吳老師匯報。她眼睛完成了一條縫:“哈哈,吳老師說的沒錯吧,你一定可以超越她們的!困難是一座山,很高很高,聳入云霄的山。你克服了困難,就像爬上了這座山的山峰,可以俯視一切事物!”
吳老師只是一位普通的樂器教師,卻能說出那么有道理的話,怪不得他桃李滿天下呢!
我敬佩吳老師。!
鼓勵作文400字 篇9
看著那一輛普通的自行車。我不禁想起那一次,爸爸伸出他的手和一句鼓勵的話語。
那一句鼓勵是河流的源頭,是太陽發(fā)出無限的光芒,是比珠穆朗瑪峰更加高的一座高山。這要從那一件美好的.回憶說起。
今天,我求著爸爸教我學(xué)自行車。于是,我那肥頭大耳的爸爸終于答應(yīng)了。我坐上了自行車,心想:這簡直是輕而易舉的事。我將腳放到踏板上,用力一蹬,手攥緊了把手,車搖搖晃晃像吊床一樣。突然,一不小心,我摔下來了,仿佛一個從一萬高空落下來的瓶子,撕心裂肺的疼痛之后。我?guī)缀趺繒r每刻都在練習(xí),都失敗了。我怒氣沖天,很想放棄。但是這時,爸爸彎下了腰,用和藹可親的面容看著我,像一道五彩繽紛的彩虹,并且伸出了手,把我拉了起來,拍拍我的肩膀,溫柔堅定地對我說:“半途而廢,可不是好習(xí)慣,一定要堅持不懈的努力,能獲得好果實(成功)!边@時我被感動了,就是這么小巧簡短的一句話,讓我感受到了父愛是如此的深沉、偉大。這時我的心,佛一個月黑風(fēng)高的夜晚,是爸爸給我照亮了正確,充滿陽光的道路。我的眼睛里充滿了感恩的淚水。后來,通過持之以恒的努力,我終于成功了。
就是這么簡短的一句話,讓我始終都知道,“父愛比山高,比世界上最崇高的山都要高十倍,百倍!
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