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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)作文400字

時(shí)間:2023-04-17 17:42:59 勵(lì)志作文 我要投稿
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鼓勵(lì)作文400字集合八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的鼓勵(lì)作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

鼓勵(lì)作文400字集合八篇

鼓勵(lì)作文400字 篇1

  我們每個(gè)人都需要鼓勵(lì),需要爸爸媽媽的鼓勵(lì),需要同學(xué)、朋友、老師的鼓勵(lì),他們鼓勵(lì)我,也許是一次考試考差了,也許是遇到了挫折,喪失了信心。是他們讓我從失望中走了出來,讓我重新看到了東方新升起的太陽,是他們讓我對自己有著一個(gè)信念:“我能行”。

  記得有一次,我還在讀小學(xué),那時(shí)的我,成績優(yōu)異,可是,就在那幾天,我迷上了籃球,便一直沒有溫習(xí)功課,就在那一次考試中,我考得非常的差,我是一個(gè)自尊心非常強(qiáng)的人,當(dāng)老師發(fā)下試卷后,看見那試卷上鮮紅的“×”,我非常失望,仿佛才燃起的.火被一盆冷水給澆滅了,在老師講解試卷時(shí),我無法用心去聽講。我正在對回家被爸爸媽媽“滔滔不絕”批評的話語做心理準(zhǔn)備。心里非常難過。

  回到家中,爸爸媽媽看見我垂頭喪氣的樣子,便問我怎么了,我用我那只被逼迫的手拿出了試卷,媽媽看了看試卷,又看了看我,用溫和的口氣說:“這次沒考好,下次一定要努力”,我答應(yīng)了媽媽,可是,我還是高興不起來,我將我喜歡打籃球的事告訴了媽媽,媽媽說:“你應(yīng)該將打籃球看做是一種業(yè)余愛好,”我對媽媽說:“但是,在教室里做作業(yè),一聽見籃球聲,身體就情不自禁的隨聲而去”,媽媽說:“我相信你能行”。

  我記住媽媽的這句話,“我相信你能行”,在半期考試中獲得了三等獎(jiǎng),并且我還控制了我打籃球,每當(dāng)我想打籃球,就回想起了媽媽的那句話。

  這次,是媽媽給了我信心,現(xiàn)在,我做什么事都有恒心,因?yàn)椤拔夷苄小薄?/p>

鼓勵(lì)作文400字 篇2

  我從五歲開始學(xué)初級英語,隨著年齡的增長,學(xué)習(xí)的任務(wù)就更加重了。于是我戀戀不舍地離開了那個(gè)快樂的興趣班。

  轉(zhuǎn)去另一個(gè)英語班后,我覺得一切都是那么陌生,令我感覺到孤獨(dú)。當(dāng)我聽聞我是班里年齡最小的時(shí)候,這種感覺就更加強(qiáng)烈了。

  “我真是醉了,想不明白為什么大人總是逼著小孩干這干那,恨死爸媽了!”

  幾乎是踏著小小小……小小碎步走進(jìn)班的我竟然還是早到了十分鐘。我悶悶不樂地在位置上坐好,發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)基本上都比我高出半個(gè)頭。我決定就一直呆呆地坐著。

  老師來了,竟然是個(gè)外國人!她一頭金發(fā),高挺的鼻梁,彎彎的眉毛,一雙明亮的藍(lán)眸子撲閃著,如同一汪清澈的泉水。老師開始自我介紹,但我一句也聽不懂……

  老師很喜歡請我們站起來做游戲、唱英文歌曲。當(dāng)她看見我就是不肯站起來時(shí),她什么也沒說。

  正當(dāng)我想著老師會(huì)不會(huì)大發(fā)雷霆時(shí),一陣清脆的.掌聲響了起來,猶如一朵朵小浪花在嘩嘩作響。

  我愣了一下,老師過來拉起我的手,說了一句我能聽懂的英語:“噢,孩子,沒關(guān)系的,這僅僅是個(gè)游戲而已!”

  我真的好感動(dòng),輕輕站起來,用英語說:“對不起!崩蠋熚⑿χ,請我加入游戲,那是我第一次感受到掌聲的魅力,它恍然一陣和煦的春風(fēng),在我心頭吹開了一片美麗的花海,芬芳和溫暖著我。

鼓勵(lì)作文400字 篇3

  鼓勵(lì)每個(gè)人的成長都離不開鼓勵(lì),鼓勵(lì)有時(shí)是一次傾聽,有時(shí)是一個(gè)信任的眼神,有時(shí)是一封簡短的書信,有時(shí)是幾句真心的話語……在我的成長過程中,得到過許許多多的鼓勵(lì),令我最難忘的就是那次考試之前。那時(shí)我一年級的期末考試,不知是對自己的不信任還是怕考不好的.緣故,我的心就像小兔子一樣快要跳出來似的,幾乎一夜未眠。真是知我者媽媽也。第二天一早,媽媽就看出了我的心思就先吩咐我去洗臉,然后急忙跑出門,以百米沖刺的速度火速奔向商店,不一會(huì)兒,媽媽回來了捧著一袋油條和兩個(gè)雞蛋餅。我真納悶,媽媽進(jìn)了廚房,不一會(huì)兒,就叫我:“暄暄,快來吃‘滿分早餐’!”我心里想:什么是“滿分早餐”呢?走近一看,哦,原來是一根油條和兩個(gè)圓圓的雞蛋餅。這不正是一百分嗎?看著這些食物,我不禁一愣:媽媽在我起床后才買的,那媽媽早早起來為我做的早餐就白做了呀,媽媽為了我,不惜把自己早早起來辛苦的勞動(dòng)果實(shí)收起來,為的是讓我有一個(gè)好心態(tài)去迎接考試……“趕緊吃,趁熱的,不要呆在那里!”媽媽的話打斷了我的思緒,我吃著者金燦燦的油條和圓圓的大餅,慢慢的我心里變得無比溫暖,然后又溫暖變?yōu)閯?dòng)力,由動(dòng)力變?yōu)樽孕牛≡诳荚嚂r(shí),我沉著冷靜的面對試卷,一路過關(guān)斬將,暢通無阻,果然取得了好成績!而這一切都源于媽媽的那個(gè)“滿分早餐”。媽媽的無聲鼓勵(lì)使我變得自信,讓我在困難的時(shí)候得到幫助,如同一片干裂的土地上得到滋潤……

鼓勵(lì)作文400字 篇4

  鼓勵(lì)是一罐果脯,能促使我打開學(xué)習(xí)的胃口;鼓勵(lì)是一個(gè)指南針,能讓我找到學(xué)習(xí)的方向;鼓勵(lì)是把大劍,能助我打敗成功之路上的困難。

  有一回,考試成績出來了,但不怎么理想,因?yàn)槲覍@次的考試沒有信心并且自己心情很煩躁,所以我這次的考試成績不理想;氐郊視r(shí),我拿出卷子給她看,她看完后,拿卷子耐心地鼓勵(lì)我:“兒子,又考差了,不過沒關(guān)系,失敗乃成功之母,就算失敗了也總會(huì)有成功一次的。”聽了媽媽的話,我頓時(shí)又充滿了信心來迎接接下來的考試,沒有想到的是,我居然通過了,還有一些不會(huì)的題目我都會(huì)寫了,真是風(fēng)刮帽子扣麻雀意外收獲呀我拿回卷子給他看,她又說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你雖然這次的成績變好了,但也不能太驕傲了,不然你會(huì)搬起石頭砸自己的腳自作自受!币?yàn)檫@句話,讓我感悟就算再厲害,也不能輕敵。

  我還聽說過一個(gè)故事,一個(gè)父親送他孩子上學(xué),路上經(jīng)過了位乞丐,父親便對說:“兒子,你如果不好好學(xué)習(xí)的`話,將來你一定會(huì)跟他一樣落到同樣的下場的!闭f完他們父子倆就離開了。又來了一對父子,父親見到乞丐就對兒子說:“你將來如果成家立業(yè)了,就注意一下身邊的窮人和乞丐,多資助他們點(diǎn),你就算是做好事了。”

  這個(gè)故事讓我明白了鼓勵(lì)是一個(gè)人走向成功的必經(jīng)之路,還可以激發(fā)我們內(nèi)心的自信心和上進(jìn)心。

  鼓勵(lì)給人的是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的朋友的告誡。

鼓勵(lì)作文400字 篇5

  老師發(fā)試卷了,我的心咚咚直跳:呀,不知考了多少分?上次還可是答應(yīng)過媽媽一定要考到98分呢!正想著,老師大聲叫我的名字:“陳妍伊,89分!”我一聽,心情一下子直跌谷底:哎!我怎么又考了89分,回家該怎么跟媽媽說呢?我明明上課也都認(rèn)真聽了,作業(yè)也都認(rèn)真完成了?怎么還考得這么差?是不是我就是比別人笨?

  我有氣無力地回到家,看著試卷,我難受極了,把卷子揉成了一個(gè)圓形的球,扔到了地上,用腳狠狠地踩了幾腳,撿起來扔進(jìn)了垃圾桶,恨恨地想:反正老師和爸爸他們都說我笨,那我就安心地做一個(gè)笨蛋!

  媽媽走了過來,說:“孩子,世界上每個(gè)人都是差不多聰明的。只要你肯努力,只要你肯付出,就一定會(huì)成功。你是聰明的孩子,只要你再努力一點(diǎn)點(diǎn),相信你也會(huì)取得好成績。”

  聽了媽媽的話,看著媽媽肯定的眼神,我暗暗地想:我一定要更認(rèn)真,要比別人更努力,不辜負(fù)媽媽的期望!我把考試卷從垃圾桶里撿了回來,打開被我揉得皺巴巴的試卷,壓平,把錯(cuò)題一道道改正過來。

  媽媽摸著我的`頭,露出贊許的目光說:“相信你,肯定能行!”

  媽媽的鼓勵(lì)為我開啟了一扇自信的大門,有了媽媽的鼓勵(lì),我不再懼怕學(xué)習(xí)上的困難。

鼓勵(lì)作文400字 篇6

  轉(zhuǎn)眼六年級,又迎來開學(xué)季,第一天,班主任滿懷期待地走上講臺,鄭重的對同學(xué)說:“新學(xué)期,新目標(biāo),六年級,也是畢業(yè)班,我們要為小升初沖刺!”

  這短短的幾句話,卻讓每一個(gè)學(xué)生嚴(yán)肅而又興奮。“來”,隨著老師的一聲,手里變出了一堆紅包,學(xué)生們一下子都看向紅包,小眼神里充滿了渴望,我思考著:不會(huì)……這紅包里竟是作業(yè)吧!老師微笑著看著大家,便實(shí)話實(shí)說了:“這的確是送給你們,放心,這絕對不是作業(yè)”,說完,便一個(gè)發(fā)一個(gè),讓大家思索。這里面到底是什么?我摸了摸,硬硬的,還有柄。

  我環(huán)顧四周,大家都在討論著,老師依然在微笑,我等不及拆開一看,是一根棒棒糖和一張小紅紙條,紙條上是一句話“從哪里跌倒就從哪里爬起來,相信吧,幸?倳(huì)來到!”老師講話了:“大家都看到了吧,我為什么要送這幾支小東西啊?”我知道了,棒棒糖老師是希望我吃了這顆糖,每天都棒棒的,還有這寄語……

  直到現(xiàn)在,這個(gè)紅包依然留在我的'窗邊,看到它,看到老師對我的希望,便更加努力,更加用心。

鼓勵(lì)作文400字 篇7

  自古以來,鼓勵(lì)都是治愈“缺乏信心癥”的良藥,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候進(jìn)行一次鼓勵(lì),將會(huì)效果倍加。那么,我就來講述一下我受鼓勵(lì)的事情吧。

  記得那是上個(gè)學(xué)期的'一件事,我們學(xué)校進(jìn)行期中考試,到了發(fā)試卷的那天,我十分緊張,當(dāng)老師說出:“王知韜,78.5分,最后一名時(shí)”,我徹底傻了,想:會(huì)不會(huì)老師看錯(cuò)了啊,待老師發(fā)下試卷后,我又算分算了無數(shù)遍,可是依然是78.5分。

  晚上回家之后,我把試卷給了媽媽,并向媽媽匯報(bào)了我的一切情況。媽媽先讓我去房間里,好好看一下考試的問題在哪?試卷上哪個(gè)題該錯(cuò)哪個(gè)題不該錯(cuò)。我在房間里,把所有的題都好好地分析了一遍,才走出房門,分析給媽媽聽:“媽媽,我這次考試沒考好,是因?yàn)槲逸p敵了,再加上粗心大意,你看這個(gè)題目......”媽媽聽了我的話,說:“很好,分析得不錯(cuò),確實(shí)是有些錯(cuò)得不應(yīng)該,就像......”媽媽也把她的看法跟我一起討論了一遍。并且對我說:“你一直是媽媽心目中優(yōu)秀的孩子,一只沒考好不代表什么,但是一定要知道自己的缺點(diǎn)在哪里,要努力做到揚(yáng)長避短,這樣才能吸取教訓(xùn),下次認(rèn)真、細(xì)心一點(diǎn),爭取取得好的成績!甭犃藡寢尩脑,我的眼里泛起了淚光,連忙點(diǎn)頭應(yīng)諾。

  有了這一次鼓勵(lì),在以后的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)好好加油!

鼓勵(lì)作文400字 篇8

  在我的人生道路上。遇到了很多挫折,但有一個(gè)人帶我走出了困境,那就是我的媽媽。

  記得那時(shí)我上三年級,媽媽買回來一輛自行車讓我學(xué)騎,我高興地一蹦三尺高。

  剛開始我學(xué)得非常認(rèn)真,也很有耐心?墒牵是一直沒有學(xué)會(huì)騎車,于是,我就抱怨說:“我不學(xué)了,總是騎不好!眿寢屢娏苏f:“再試一次吧,這次一定能成功!蔽衣犃藡寢尩脑,又鼓足了勇氣,再一次坐了上去,我聽從媽媽的指揮,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。經(jīng)過幾次的.練習(xí),我騎自行車越來越熟練了。

  還有一次,我期中語文考試只考了84分,我偷偷地在自己的房間改錯(cuò)題。這時(shí)媽媽進(jìn)來給我端水喝,媽媽見了我的期中考試卷,對我說:“沒關(guān)系,我們努力好好學(xué)習(xí),下次一定能考出一個(gè)好成績!闭f完媽媽坐下來,和我一起分析題,我很快就把錯(cuò)題改完了,也讓我掌握地更加牢固。果然,期末考試考出了一個(gè)好成績。

  媽媽,謝謝您對我的鼓勵(lì),讓我走出困境,重找自信,在我遇到挫折時(shí),和我一起解決難題。

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