- 相關(guān)推薦
【必備】鼓勵(lì)的作文300字合集8篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的鼓勵(lì)的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
鼓勵(lì)的作文300字 篇1
從小到大,每當(dāng)我受到挫折或困難時(shí),都是在家的背后給我鼓勵(lì),也讓我在鼓勵(lì)中慢慢成長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難,克服困難,戰(zhàn)勝困難的勇氣。
記得讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,也是我開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)時(shí)期,一開(kāi)始,我對(duì)英語(yǔ)充滿(mǎn)了信心與自信?墒,烏云密布,不祥的事情來(lái)了,段考了,我本來(lái)以為能考90分以上的。但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我竟然只考了45分,這又使我對(duì)英語(yǔ)失去了信心。變得自卑了。就連我拿卷子給爸媽看的勇氣都沒(méi)有了。放學(xué)后,我沒(méi)有回家,而是在家后面的小路上徘徊了很久,天色漸漸地晚了,我一個(gè)人站在路上很怕,但又罵爸媽罵我英語(yǔ)只孝了這么多分,所以我在路上想了很久,決定回家承認(rèn)錯(cuò)誤。
一回到家,看到爸媽坐在飯桌上等我吃飯,這時(shí)我心里慚愧極了,覺(jué)得對(duì)不起爸媽?zhuān)^(guò)了一會(huì)兒,我把這件事跟爸媽說(shuō)了,爸媽不僅沒(méi)罵我還說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,寶貝,你這么聰明,一定能學(xué)好的',我們還等你期末考100分呢!甭(tīng)了爸媽的一番話(huà),我又決定學(xué),因?yàn)槲乙獙?shí)現(xiàn)爸媽的承諾跟提高英語(yǔ)的成績(jī)。
我就是這樣在爸媽的鼓勵(lì)下成長(zhǎng)的。
鼓勵(lì)的作文300字 篇2
掌聲在我們的生活中是必不可少的。生活中,我也贏得過(guò)許多掌聲,但有一次的掌聲讓我終生難忘。
我小時(shí)候很膽小,父母都很想鍛煉我的膽量,于是,在他們的慫恿下,我報(bào)名了班里的“六一”晚會(huì)。離那一天越來(lái)越近了,為了這一次演出,我把歌詞背得滾瓜爛熟,只等著那一天。
“六一”晚會(huì)終于到了!同學(xué)們表演著精彩的`節(jié)目,我感覺(jué)自己的節(jié)目肯定沒(méi)有他們的好,這時(shí),我忽然有點(diǎn)后悔這一次報(bào)了名。
“劉美萱!”老師的聲音猶如一道閃電劈開(kāi)了我混沌的頭腦。“該我了!”腦海里只飄過(guò)一句話(huà)。我像一只蝸牛,慢慢地挪上了講臺(tái)。我感覺(jué)七十五個(gè)人的目光就像針一樣,要穿透我的肉體,我迫不得已開(kāi)了口,音調(diào)和歌詞原本已爛熟于心,現(xiàn)在卻像四散奔逃的野獸,抓也抓不住。我無(wú)助地看向老師,老師卻用鼓勵(lì)的目光看著我。老師的目光讓我想起了自己在辛苦地背歌詞的情景,于是不知為什么,我越唱越自如,把自己的能力發(fā)揮都淋漓盡致。表演完了,我向臺(tái)下深深地鞠了一躬!皣W——”臺(tái)下想起了一陣清脆的掌聲。
那一次掌聲,給了我力量,讓我在成長(zhǎng)的路上勇往直前。每當(dāng)我想起那陣掌聲,我心中都會(huì)涌過(guò)一陣暖流。
鼓勵(lì)的作文300字 篇3
在我的記憶中,鼓勵(lì)聲是最多的,但也有失敗的時(shí)候,那時(shí)候,別人都鼓勵(lì)你繼續(xù)下去,那樣的`精神是最可貴的。
鼓勵(lì)聲是加油聲,讓人在比賽中更有信心,我在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),比賽的時(shí)候,家長(zhǎng)都會(huì)在旁邊撕心裂肺地喊著:“加油!加油!”這都會(huì)讓我信心倍增,激發(fā)自己的潛能。
鼓勵(lì)聲讓人學(xué)會(huì)堅(jiān)持,以前二年級(jí)時(shí),媽媽帶我去學(xué)游泳。一開(kāi)始,我連水碰都不敢碰,媽媽卻一直拉著我下水。我一直喊著:“我還是旱鴨子呀!”媽媽聽(tīng)我喊之后,抓住我的手放了下來(lái),媽媽叫我自己下水。我慢慢順著梯子下去,媽一直鼓勵(lì)著我,我鼓起勇氣閉氣,沉到水中,“嘩”的一聲,我堅(jiān)持不到一秒就出來(lái)了。媽媽拉著我的手,我閉氣,頭沉到水面下,腳撲騰,撲騰地亂蹬一通。突然,我喝了一大口水,立刻站起來(lái)。媽媽還要我游,“我喝了一口水,我才不要游!”我說(shuō)。媽媽說(shuō):“你剛才游得很好了,你只要閉氣閉緊一點(diǎn)就可以了,我膽怯地再試了一次,居然游了50米左右!耙!我成功了!”我大喊。媽媽也笑了。
這件事將永遠(yuǎn)留在我的記憶中,它讓我更有信心,讓我更努力。
鼓勵(lì)的作文300字 篇4
1000米賽跑,真要命呀!望著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,我的腿都軟了。 “別緊張,你能行的!”眼前出現(xiàn)的又是那張熟悉的`笑臉——小紅!
“放松些,別緊繃著臉嘛,笑一笑,這就對(duì)了,記住,你要用盡全力,心想著終點(diǎn),認(rèn)最快件的速度到達(dá)終點(diǎn),我相信你能行!”她那樣子儼然是一個(gè)教練,我不由得放松了很多!鞍取卑l(fā)令響了,我努力地向前沖去。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“如果有股力量促使你奔跑時(shí),你是決不會(huì)爬行的。”剛才看來(lái)那樣長(zhǎng)的跑道一—一下子就像縮短了許多,耳邊不時(shí)傳來(lái)小紅清脆的聲音:“用全力沖刺,快!”我覺(jué)得自己成了一股吹向終點(diǎn)的風(fēng)。終于,終點(diǎn)線(xiàn)甩在我的身后。小紅一下子扶住了我。她臉掛微笑,歡呼著:“你成功了,成功了!”——是朋友的鼓勵(lì),讓我跑向成功,我感謝朋友。
所以,在人生道路中是少不了朋友的,有了朋友與我們一起走過(guò),我們將會(huì)更加幸福更加快樂(lè)
鼓勵(lì)的作文300字 篇5
人生有起有落,有喜,怒,哀,樂(lè),遭遇失敗與挫折更是家常便飯!正當(dāng)我還在黑暗的深淵痛苦不堪時(shí),我看到了一線(xiàn)曙光,而那道曙光正是我最敬重的人——我的班主任。
我小學(xué)高年級(jí)時(shí)過(guò)得并不快樂(lè),我像活在地獄一般,每天都是被欺負(fù)嘲笑,每天都過(guò)得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,臉上的笑容都變得如此的虛偽,已不如以往昔日,但升上初一之后,我在一次的.機(jī)會(huì)下,我跟我們班的班主任聊了很多我小學(xué)的事情,后來(lái)我也逐漸地展開(kāi)心房了。
我一直以為我的人生會(huì)永遠(yuǎn)留在我黑暗的痛苦深淵之中,但自從我見(jiàn)到那有如希望般的曙光以后,我恢復(fù)我原本最單純,最真摯的笑容了!
我記得班主任曾對(duì)我說(shuō):“你不會(huì)再是一個(gè)人了!”,聽(tīng)到這句之后,我崩潰了,我以為這輩子可能都會(huì)被當(dāng)成嘲笑的對(duì)象,都不會(huì)有人愿意跟我真心做朋友,都需要戴上冷面具,但是聽(tīng)到那句話(huà)之后,我舍棄了,我舍棄了負(fù)面的心態(tài),舍棄了冷面具,舍棄了一切的悲傷,現(xiàn)在的我是如此的真摯,如此的輕松自在。
鼓勵(lì)的作文300字 篇6
記得在二年級(jí)的時(shí)候,有一次預(yù)測(cè)我只考了89分。
我心想:哎呀,回家又要給父母責(zé)備了。于是我躡手躡腳地回家。回到家時(shí),我的心七上八下,不知道會(huì)受到什么處罰。這時(shí),媽媽向我走來(lái),我膽怯地跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)业念A(yù)測(cè)只考了89分!痹(huà)音剛落,我便失聲大哭起來(lái)。但媽媽卻和顏悅色地說(shuō):“你盡了力就沒(méi)關(guān)系,記得下次考好就可以了。”我一聽(tīng),心里的石頭就放下了,并認(rèn)真地做作業(yè),由于我想將功補(bǔ)過(guò),所以沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤。吃晚飯時(shí),媽媽把最好的食物夾給我,還催我快吃,怕我吃不飽,吃不好。飯后,她對(duì)我說(shuō):“失敗乃是成功之母,只要擺正學(xué)習(xí)態(tài)度,一百分自然就來(lái)找你了。所以你絕不能氣餒。”“知道!”我大聲地回答,心中剩下的`一絲絲膽怯徹底地?zé)熛粕⒘恕?/p>
之后的幾次考試,我都沒(méi)有低于95分,所以媽媽的鼓勵(lì)使我有了很大的力量。今天是母親節(jié),我要對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔恕WD吞煜碌哪赣H節(jié)日快樂(lè)!”
鼓勵(lì)的作文300字 篇7
老師的微笑會(huì)讓我感到高興,老師的夸獎(jiǎng)會(huì)讓我有點(diǎn)驕傲,但老師的鼓勵(lì)最讓我念念不忘。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),走進(jìn)教室我非常害怕。心中那塊懸起的石頭總是沒(méi)有落地,看看周?chē)瑢W(xué)又都是素不相識(shí)的。
第一節(jié)上課鈴聲響了,我們的老師走進(jìn)教室,面帶笑容地介紹自己,并且還問(wèn)大家誰(shuí)也愿意上來(lái)做自我介紹。我非常想上去,但我很內(nèi)向,對(duì)自己沒(méi)有信心并且又很害怕。老師似乎看透了我的心思,對(duì)我和藹可親地鼓勵(lì)到:“上來(lái)吧!勇敢點(diǎn)!”但我依然不敢上去。心中在想:我到底是去還是不去呢?接著老師又鼓勵(lì)道:“說(shuō)不流利也沒(méi)事的',大家都不會(huì)笑話(huà)你的!笨晌疫是邁不開(kāi)腳,不能勇敢地走上講臺(tái)。這時(shí)老師走到了我身邊,彎著腰、弓著背,笑瞇瞇的、溫柔的對(duì)我說(shuō):“上來(lái)吧,自信點(diǎn),你上去了,大家都會(huì)夸你勇敢地,老師也會(huì)非常喜歡你的!痹诶蠋煹脑偃膭(lì)下,我終于鼓起勇氣走上了講臺(tái),吞吞吐吐地開(kāi)始介紹起自己。我講得不是很好,但這個(gè)并不重要,重要的是,老師一次又一次的鼓勵(lì)讓我對(duì)今后的學(xué)習(xí)都充滿(mǎn)了自信。老師!謝謝您!
鼓勵(lì)的作文300字 篇8
今天是個(gè)特別的日子,是我們嗩吶考試的日子。這天,我們嗩吶班的人今天都很專(zhuān)注的練習(xí),就連平時(shí)最搗亂的同學(xué)今天也乖乖的坐在座位上練習(xí),因?yàn)樗麄兌济靼着R陣磨槍?zhuān)豢煲补獾牡览怼?/p>
不一會(huì)兒,老師就開(kāi)始挑人考試了。我們的心都緊緊的繃著,生怕自己被挑到?墒,老師的手就不偏不正地指到我和另外幾個(gè)同學(xué)。我們?cè)谌タ荚嚨穆飞,我的`心就像一只小兔子似的,不停的上躥下跳,仿佛一不小心就會(huì)從嘴巴里跳出來(lái)。
到了那里,老師讓我們把我們學(xué)過(guò)的所有曲子吹一遍。于是我心一橫,不管三七二十一的就開(kāi)始吹,剛開(kāi)始的時(shí)候我吹的很好,音調(diào)和聲音吹的都很順暢,伴隨著樂(lè)曲進(jìn)入了高潮,就在我吹得正得意的時(shí)候我忽然忘了怎么吹了,空氣一下子好像凝固起來(lái),考場(chǎng)一下子鴉雀無(wú)聲,老師見(jiàn)我這樣,就帶頭給我鼓掌,然后大家就都給我鼓掌,一下子我知道了大家對(duì)我的信任,忽然不知道是怎么了,不由地就吹完了剩下的曲子。
這就是掌聲的鼓勵(lì)。
【鼓勵(lì)的作文300字】相關(guān)文章:
作文鼓勵(lì)03-02
鼓勵(lì)的作文11-03
【推薦】鼓勵(lì)的作文02-05
鼓勵(lì)的作文【精】02-05
【熱】鼓勵(lì)的作文02-04
鼓勵(lì)的作文【推薦】02-05
【精】鼓勵(lì)的作文02-05
愛(ài)是鼓勵(lì)作文02-17
掌聲的鼓勵(lì)作文02-15
爸爸的鼓勵(lì)作文02-15