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精選得到鼓勵作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的得到鼓勵作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
得到鼓勵作文 篇1
在高中的三年學(xué)習(xí)里面會有許多非常喜歡的老師,其實(shí)我最喜歡的就是我的英語老師,因?yàn)樗?jīng)常會給我一些鼓勵。
我的英語成績是比較好的,在班級里面數(shù)一數(shù)二的那一種,但是我在一次聯(lián)考之中考差了,平時至少考120的成績,竟然只考了110分,其實(shí)這次我的心里是受到了打擊的,因?yàn)樵趶那拔乙灿羞^一兩次沒有考上120的經(jīng)歷,但是那都是因?yàn)槲抑牢业氖д`在哪里,比如我將改錯題畫橫線的地方改成了上面,而不是下面這種沒有根據(jù)規(guī)則而扣分的題目,但是這一次考試我也不知道我是怎么了。其實(shí)這一次考試是比較難的,但是按照我自己的水平,我也是可以能考上120分的。但是這次考試我竟然不知道我馬虎在了哪里,其實(shí)這是非常嚴(yán)重的,因?yàn)槲覐念^到尾分析了一下我的試卷,發(fā)現(xiàn)我馬虎的'地方只有一兩處,其他都是因?yàn)槲易约簩?shí)力丟的分?jǐn)?shù),這讓我覺得真的非常難受,因?yàn)槲彝蝗婚_始懷疑自己,難道是因?yàn)槲业挠⒄Z水平下降了嗎?當(dāng)我的最好的朋友考到了他平常的成績考了125分的時候,我只考了110,但是在平時他倆的水平并沒有我好,我開始懷疑自己是不是真的退步了。
其實(shí)當(dāng)我知道分?jǐn)?shù)的時候,我是比較沮喪的,而且我知道英語老師是對于我寄予厚望的,他一直想讓我考上130分,140分,把我們班級考高分的希望都建立在我的身上,但是這次我卻讓她失望了,于是我就去主動找英語老師談話了,其實(shí)他已經(jīng)知道我的分?jǐn)?shù)了,他也準(zhǔn)備把我?guī)У睫k公室里和我談一談,我原本以為他可能會批評我,說我這次怎么考得這么差這樣的話,但是他反而一直帶著笑容跟我講話,我就察覺到了,他可能并不是想批評我,而是想給我一些鼓勵和幫助。
他一開始詢問了我知不知道這次為什么考這么差,其實(shí)我也不太知道了,于是他就跟我講,其實(shí)沒有什么的,他知道我平時的成績,而且110分也不算是低的了,他說他在上高中的時候也經(jīng)常會有這樣的情況,于是他就跟我分析了我考試到底為什么這次考察的原因,但是他一直都是笑著跟我講話的,他給我?guī)砹嗽S多鼓勵,我非常的感謝他。
得到鼓勵作文 篇2
我認(rèn)為在我們的人生中鼓勵是不可缺少的東西之一,這鼓勵是什么東西呢?它是一種給予人內(nèi)心非常大的信心。就是這種鼓勵,使我們勇于發(fā)表自己的意見,讓我們表現(xiàn)更加的突出。在這六年的小學(xué)生活中,我發(fā)現(xiàn)我獲得了許多鼓勵,有來自親人的,有來自同學(xué)的,還有來自老師的。就是這些鼓勵,使我成長成了一個堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人,我不再像以前那樣膽小、愛哭了,我已經(jīng)長大了 。
記得在一、二年級的時候,我上課時,不敢舉手發(fā)言,這并不是因?yàn)槲也粫,而是因(yàn)槲夷懶,怕自己說錯了被別的同學(xué)笑?傊靡稽c(diǎn)信心也沒有,每次老師提問題,我的手都欲舉又止,就這樣過了整整的一個學(xué)期,直到第二學(xué)期才有了很大的好轉(zhuǎn),是老師鼓勵了我——那是二年級的一堂數(shù)學(xué)課,老師在課堂上提出了一個題目,有許多人舉手,可是老師偏偏的'目光卻落在我身上。我被迫站了起來回答問題,這道題我知道怎么解,可是一站起來就非常緊張,大家的目光都不約而同的落在我身上,我太緊張了,以致于我變得啞口無言!澳愫煤孟胂,運(yùn)用我們剛剛學(xué)的,你是聰明的,加油…………”老師不斷地鼓勵我,為了讓我回答問題,老師浪費(fèi)這寶貴的上課時間。我不想再這樣了,于是,從口里擠出了我接這道題的思路,可卻說成了自己想過是錯的的思路,我還是回答錯了,我尷尬極了,內(nèi)心等待著同學(xué)們的諷刺?墒,我想錯了,同學(xué)們不但沒有笑我,還耐心地教我解這道題,而老師對于浪費(fèi)了那么多時間卻只得到個錯誤答案沒有任何怨言。我明白了,其實(shí)自己并不用怕同學(xué)們會諷刺我,我們是一個大家庭,不會互相諷刺的。就這樣,我從此敢于發(fā)表自己的意見,增添了信心。同學(xué)們認(rèn)為我只得到了這到題的答案,但是我得的卻是來自老師的鼓勵。
通過這個事例,大家知道了鼓勵的力量有多么偉大了吧,我們不能只默默接受別人的鼓勵,我們還要學(xué)會鼓勵別人。
得到鼓勵作文 篇3
那年冬天,小倫敦舉行了一個星星火炬杯口語大賽。回家后,我們一家在一起開了一個重要會議,爸爸媽媽一致同意,于是,我便參加了這個隆重的大賽。
那天,我懷著忐忑不安的心情來到了初賽場地——考試場地。剛過了幾分鐘,我便感覺已經(jīng)過了好幾年一樣。終于,考試開始了。我掃了一遍題,都比較難,這時,我想起了媽媽說的話:“加油!你一定可以做好的.,媽媽相信你!蔽伊⒖坛錆M了斗志,不一會兒就答完了。成績只是小B組的第5名而已,不理想,不理想。媽媽看到我灰心喪氣,便說:“你是第5名,真棒!”一股暖流涌上了我的心頭。
初賽剛過不久,復(fù)賽又到了。
雖然我早已把稿子背的滾瓜爛熟,可是依然有些緊張。媽媽鼓勵我說:“怕什么?你初賽都過了,還怕復(fù)賽過不去嗎?”淚水涌上了我的眼眶,這句話,雖然是一句安慰,但是這句話帶給了我多少溫暖,多少感動。
到我了,我僵硬地走上了舞臺,看著評委冰冷的面孔,我不禁打了一個寒顫。
我完成了演講,但事實(shí)往往和料想中的相反——我最后一句卡住了,我沒能去北京參加決賽。
回到家后,我的心情降到了冰點(diǎn),整顆心感覺都被冰凍了。“沒關(guān)系,這次失敗了,下次還可以再來!眿寢屝χ蛭艺f道。我冰冷的心瞬間被融化了。我又得到了媽媽的鼓勵。
每在我最失落的時候,媽媽總是給予我鼓勵,她的鼓勵的話,一輩子都印在我的腦海里。
得到鼓勵作文 篇4
早晨,太陽紅艷艷的,光芒四射。上學(xué)的路上,溫暖的陽光擁抱著我,顯然,今天是個好日子。
來到學(xué)校,沒一會兒,清脆悅耳的鈴聲把我們帶到了操場上的體育課堂中。老師告訴我們,今天這節(jié)課練習(xí)跳長繩。一聽這話,我心里就為自己捏了把冷汗:我一向就最害怕跳長繩了,會不會被飛快的繩子甩傷呢?
體育委員和一位同學(xué)負(fù)責(zé)甩繩,繩子甩在地上發(fā)出的“啪啪”聲令我更加懼怕跳長繩了。大家排著長隊(duì),我卻躲在最后,可時間不等人,眼看馬上就要輪到我了。我心里打著鼓:“萬一被這無情的繩子弄傷了,還是很疼的,我還是不跳了吧!
一旁的'汪敏看見我遲遲沒有作決定,便面帶微笑地鼓勵我:“不要緊!蓖瑫r又好奇地問;“你怕什么呢?”
我不好意思地回答道:“我對跳長繩有一種說不出的恐懼,我總擔(dān)心繩子會打到我的頭,那樣會很疼的!”
她倒說:“這有什么?我也曾被繩子弄傷,但你看我現(xiàn)在,不是跳得很好嗎?”說著,她便成功地跳過了長繩。
“加油!我相信你!跳長繩也不是什么難事。你閉上眼睛,沖過去,盡管有時會被繩子弄傷,但你也不要灰心呀!”她拍拍我的肩走了。
聽了她的鼓勵,我也暗下決心:“有成功就有失敗,勇敢地去試一試,就知道了!
于是,我屏住呼吸、閉上眼睛,在繩子落地的那一瞬間沖了進(jìn)去,當(dāng)繩子從我腳下甩過時,我雙腳配合著繩子的節(jié)奏,神奇般的跳了過去。“哇”!我簡直不敢相信自己居然也輕松地跳過了那往日令我害怕的繩子。
其實(shí),決心有時只在一念之間,只有鼓起勇氣大膽地嘗試一下才能取得成功。即使失敗了,也能得到一次鍛煉的機(jī)會呀。況且,最終我還是成功地戰(zhàn)勝了它。
得到鼓勵作文 篇5
鼓勵是一股清泉,激活前進(jìn)的動力。鼓勵是一抹陽光,吹散迷惘的烏云。鼓勵是黑暗中的明光,讓我們看到世界的美好?梢宰尳^望的人對生活充滿希望,讓失望的人充滿信心。
記不清是上幾年級,當(dāng)時我的作文水平極差。每次只要一提起寫作文,頭就開始痛,滿腦子一片空白,沒有什么題材。每次作文班發(fā)下來,不是“重寫”兩 字,就只“記流水賬”四字,使我的心情完全沉入到懸崖的最低端。就連平日里不太操心我學(xué)習(xí)的爸爸也開口了:“你這小子,連一篇小小的作文都寫不好,你還有 啥用?”于是爸爸也慢慢關(guān)心起我的學(xué)習(xí)來,可誰知道越關(guān)心越來氣,不免發(fā)牢騷:“你看你,在學(xué)校上課時不認(rèn)真聽講,下課又瘋玩,能有啥出息。”
我聽膩了爸爸的嘮叨與埋怨,有一種干脆不去上學(xué)的想法。就在這個時候,媽媽親切地我說:“兒子,寫作文其實(shí)很簡單,只要你在作文上多用一些好詞好 句、成語,使用一些學(xué)過的.修辭手法,讓句子變得更優(yōu)美些。每寫一句讀一讀,圍繞你所要表達(dá)的意思把句子寫通順。只要你能做到以上幾點(diǎn),你的作文水平會飛快 的提高。兒子!加油!你是最棒的,媽媽相信你。”聽了媽媽的話,我似乎一下子從懸崖低谷彈起來,對寫好作文充滿了十足的信心。
從那以后。我除了認(rèn)真聽講,還不多的去積累成語和好詞好句。沒想到作文水平漸漸有所提高,就這樣語文考試也能達(dá)到90多分。
我的心里永遠(yuǎn)銘記著媽媽對我的鼓勵,有了鼓勵,我便有了信心,勇敢的面對生活中的困難,并把它們克服;有了鼓勵,我的性格得以堅(jiān)強(qiáng);有了鼓勵,我的未來一片光明。
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