關于得到鼓勵作文錦集5篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的得到鼓勵作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
得到鼓勵作文 篇1
歲月在慢慢的流逝,許多往事我早已忘記,但有一件事深深的印在我腦海里。
那時我還剛上一年級,還非常非常的膽小,膽小到什么程度呢?膽小到老師上課點我回答問題,頓時腦袋一片空白,什么都忘了;膽小到有什么不公平的事也不敢和別人說,偶爾才告訴父母;膽小到不敢從高處往低處看,也不敢爬山。
還記得那是一天下午,我坐在教室里上課。我玩弄著自己的鉛筆,沒有認真聽講。玩的真帶勁的時候,旁邊的同學拉拉我的衣服,輕聲說:“老師點你回答問題呀!”我看見七十雙眼睛齊刷刷的盯著我,還有老師嚴厲的目光,頓時驚慌失措,什么也回答不出來。老師見我這樣,就說:“那你就站著吧”我害怕的哭了起來,這時旁邊的一個乖巧的女孩子舉起了小手,說:“徐老師,范文曄哭了”老師說:“別管她”。
我聽了這句話,哭的更厲害了。
回到家后,我對媽媽說:“媽媽,我今天被老師批評了!闭f完,眼淚止不住的掉了下來。媽媽問了老師批評我的原因,安慰我說:“老師批評你是對的.,你為什么不回答問題呢?”我膽怯的說:“是我沒聽講”媽媽說:“孩子,你想一想,如果你和別人說話,別人卻不聽,只顧自己玩,你說,你生不生氣?”我想了一會兒,說:“我生氣!眿寢屨f:“是呀,你再想想,老師在上面講課,你在下面玩,老師也生氣呀!所以她就點你回答問題了”
我想起老師對同學說別管我,就問媽媽:“那老師怎么說別管我呢?”聽了我的話,媽媽想了想,嚴厲的說:“孩子,老師可能是太生氣了。但錯在你,你以后要注意,老師叫你回答問題,要認真回答。上課也不準玩了,行嗎?”我點點頭。
從那以后,我不那么膽小了。我上課認真聽講,盡力回答老師提出的問題。雖然聲音有點小,但對于我來說,我進步了。
得到鼓勵作文 篇2
呀!媽媽種的向日葵開花了!
我趴在陽臺上驚喜的發(fā)現,那朵盛開的向日葵,正在向太陽展示著它的笑顏,向日蔡可真愛笑!看著它那溫暖的笑容,我的心也好像一下子溫暖了起來,多日的煩惱在這一刻消失不見.我輕輕板過向日葵,層層花瓣圍在花蕊旁,這種又大又圓的'花蕊是向日族獨有的,不過這個大花蕊是由一個個小花朵圍成的,這些小花朵是黃色的,像小星星似的朝我眨眼睛,那些迷人的花瓣,更是閃著令人溫暖的光芒。那筆直的花桿上,有一層絨毛,摸起來有些扎手。我看著看著,就想起了我兒時種的那朵向日葵。那朵向日葵,是我每天細心照料,才開出來的?墒俏矣H手折斷他。
那一天,我的考試成績出來了?墒撬⒉焕硐。媽媽更是向我大發(fā)雷霆。甚至用棍子抽了我?guī)紫。我哭著跑到向日葵那里,向日葵正隨風搖擺著。在我眼里,那就像是在嘲笑我一般。我心頭腦一熱抓住向日葵那筆直的花干。咔嚓一下把它掰斷了頓時,我心中傳來一陣快感?墒蔷o接著,我就有些后悔,那可是我辛辛苦苦栽培的向日葵啊。我可是把他當成好朋友一樣來對待。可是,又是一次同樣的經歷。這次,我手中拿著滿是紅叉叉的數學卷向家走去,心中有些難過。可是我并沒有停下腳步。我的心里浮現著那溫暖色的向日葵,腳步不覺快了些;丶夷贸鼍碜诱J真分析。頓時豁然開朗。
以后不管有什么挫折,我都會想起那溫暖的向日葵。那是我的鼓勵我力量的源泉。
得到鼓勵作文 篇3
在人的一生中得到的鼓勵數不勝數,但是有那么一句鼓勵的話讓我銘記在心,永生不忘。
那是在一次作文比賽后,我的作文沒有獲獎。下午,我一個人走在學校的走廊上。突然,烏云密布,閃電劃破的烏黑的天際,雨水傾盆般的落了下來。我呆呆的望著雨水,那雨水像是在為我感到不平,為什么我做了那么多努力卻還是名落孫山?雨水又仿佛是在嘲笑我,為什么我做了充足的準備還是沒有選上?雨水用它的狂傲告訴我,這一切都是因為我沒有能力。
把視線放到我手中的作文本上,那以前讓我開心不已的“優(yōu)”竟然是如此的刺眼。難道我是真的`沒有寫作的能力和天賦嗎?雖然愛迪生說過“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”,我已經很努力了,也做了充分的準備,依然沒有獲獎,我很灰心喪氣。此時,我還是認為我自己沒有寫作的能力和天賦。
這時,曾老師走了過來,看見我呆呆的站著便知道我還在為作文沒有被選上而煩惱。曾老師走到我身邊輕輕的對我說:“楊旭,作文沒有選上沒有關系的,是人都會有失誤,這些都會過去的。”“那我還是有寫作的天賦和能力的嗎?”我不自信的問!澳钱斎,你是最棒的!希望多年以后我的手中捧著一本厚厚的書對別人說,看,這是我的學生寫的!”“嗯,我知道了!”我堅定的說!澳蔷突厝グ,雨沒下了。”老師說。
走在回家的路上?粗呀浄徘绲奶炜眨倚α,因為我知道了,剛開始的大雨是在嘲笑我是一個失敗者,現在的陽光是在為我能夠重新找到自信而開心。
老師鼓勵的話語,像一泓清泉,給我這個干渴的人一線希望;老師的話語,像一場春雨滋潤我的心田;老師的話語像一束陽光照進了我冬日的生活……
我想,以后不論遇到什么困難,我都會堅強的站起來,勇敢的去面對。
得到鼓勵作文 篇4
星期三下午,我拿著剛訂正好的家作本給黃老師批改,老師充滿惋惜地對我說;“張睎然,你試卷上課文填空錯了好多哦!蔽业男摹翱┼狻币幌,仿佛從山頂墜入了山谷,我好像看到了試卷上大紅燈籠高高掛,并妖嬈地占領了半壁江山,扭動著婀娜的身姿,嘲笑地看著我,讓我無地自容。
我懷著忐忑不安的心情,悶悶不樂地回到家,媽媽看到神色沮喪的我詫異地問:“張涵,你眼眶怎么紅紅的呀?”頓時,我的眼淚像斷了線的珍珠,“啪嗒啪嗒”往下掉。知道原委后,媽媽微笑著說:“你先做作業(yè),我向老師了解一下具體情況!
過了一會兒,媽媽走進書房,對還在抽泣的我溫和地說:“失敗并不可怕,最重要的是你要仔細分析失敗原因,從而得到寶貴的經驗教訓。”是啊,上午考語文時,拿到試卷后我橫空一掃,看到題目都非常簡單,就暗自竊喜,便走馬觀花地看題,漫不經心地答題。由于內容我早已背得滾瓜爛熟,所以寫起來更是得心應手,于是我很是洋洋得意,更加松懈。等我慢悠悠地寫完作文后,老師便宣布收卷了,所以我一個字也沒來得及復查。
媽媽接著又說:“黃老師剛才在電話里說了,張睎然是個聰明優(yōu)秀的好學生,基礎知識也很扎實,失分的主要原因是時間沒掌控好,還有審題的時候不仔細,速度太快了,只要她平時注意這些細節(jié),養(yǎng)成仔細審題、認真答題的好習慣,成績一定名列前茅!女兒,媽媽也相信你,一定行!你要謹記老師的話,明天數學和英語的考試,加油!”
接下來的考試,我時刻提醒自己,認真仔細,半點不敢馬虎,絲毫不敢松懈。考試時間剛過半,我便答題完畢,開始細致地復查了。當然,收獲的`分數也很理想。
敬愛的老師,親愛的媽媽,是您們溫暖的話語給我無窮的信心、無盡的動力;是您們溫和的鼓勵,讓我如一只小小的雛鷹,按上了搏擊風雨的羽翼,展翅高飛!我一定不會辜負您們的期望,會努力拼搏,越飛越高!
得到鼓勵作文 篇5
今晚我心情特別不好,我靠在家門口的電燈桿上,路燈似乎在嘲笑我的軟弱無能。
想起白天在課堂上發(fā)生的一切,我在心里痛罵自己:為什么不認真呢?為什么要做錯那么多題呢?
媽媽趕來了:“兒子,怎么啦?怎么不回家去?”我捏著衣服,說:“媽媽,我……我考了80分,錯了許多題目!眿寢屛⑽⒁恍Γf道:“沒關系的,分數嘛,不要太在意。但你要記住一句話,在人生的道路上,不會永遠是光明,也不會永遠是黑暗。我不會罵你,但希望你能找出做錯題的原因!
我哭了,媽媽牽著我的'手,把我拉回了家,我第一次感到,那手是多么溫暖,媽媽指了指桌上一碗面,說:“快點吃吧,再不吃就涼了!背酝旰髬寢層窒ば闹笇易鲎鳂I(yè)。
第二天我起床后,媽媽已為我準備好了早餐,她留了張紙條,上面寫著:孩子不要灰心,要以好心態(tài)面對每一天。
我不再灰心,感到一股力量注入到我的身體里,我向門外走去。沒錯,這就是鼓勵!我要向大家展現更好的一面,我能行。
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