朋友的鼓勵作文

時間：2023-04-25 18:20:44 勵志作文我要投稿

關(guān)于朋友的鼓勵作文匯總十篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的朋友的鼓勵作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于朋友的鼓勵作文匯總十篇

朋友的鼓勵作文篇1

　　在朝氣蓬勃的校園里，有一個活潑的身影穿梭于過道間，她面帶笑容地向大家問好，那響亮又溫情的聲音仿佛一位知心大姐姐向你傳遞喜悅。她就是我最喜歡的老師——王老師。她是我小學(xué)時的語文老師。

　　每天早晨，她總是用熱情喚醒我們一天的活力，使我們精神倍增，傾心投入到早讀當(dāng)中。路過的值班老師也不禁稱贊道：“這個班級早讀聲音真洪亮！”

　　上課時，她用神奇的“魔法”將枯燥的語文課變成一部活躍的舞臺劇，每一個字都像一只活潑的精靈環(huán)繞在我耳邊，這樣既調(diào)動了課堂氣氛，又激發(fā)了我們對學(xué)習(xí)語文的興趣，使我們班的語文成績一直名列前茅。

　　在課間，她很樂于為我們解答問題。有一次，班上有個同學(xué)有一題似懂非懂，想了很久卻也想不出個所以然來，便向王老師請教。走進辦公室，只見王老師正伏在辦公桌前認真批閱作業(yè)。“王老師，能給我講解一下這道題嗎？”聽到學(xué)生的請求，王老師立刻放下手中的工作，細心地為他解答。王老師講得簡單易懂，生動形象，很快讓同學(xué)明明白白。解答完，王老師便又投身于之前的`工作當(dāng)中。同學(xué)們漸漸地養(yǎng)成了這種不懂就問的好習(xí)慣。

　　你別看她上課生動有趣，課后細心指導(dǎo)，她可是位嚴厲的老師。“這種基礎(chǔ)題還錯！”我們慚愧地低下了頭，不敢面對王老師眼里的眼光。心中都暗暗自責(zé)。雖然這次我們?nèi)〉昧瞬诲e的戰(zhàn)果，可王老師并沒有露出欣慰的笑容，因為我們沒有發(fā)揮出最好水平。“考試不能只看重分數(shù)，而要看自己的錯誤該不該犯，盡量總結(jié)錯誤原因，保證下次會再犯。”這一短暫的話語，使發(fā)揮不好的同學(xué)抬起頭來，更激起了我們的滿滿斗志。

　　王老師在鼓勵我們學(xué)習(xí)的同時，還教導(dǎo)我們“成長比成績更重要”，玩時就痛快地玩，學(xué)習(xí)時就踏實地學(xué)，讓我們勞逸結(jié)合。

　　她是一位嚴厲的老師，同時又是鼓勵我們學(xué)習(xí)的朋友，更是我喜愛的老師。

朋友的鼓勵作文篇2

　　鼓勵是黑暗中的一盞明燈，照亮你前進的道路;鼓勵是冬天里的一把火，溫暖了你的心;鼓勵是使一顆小苗長成大樹的養(yǎng)料。在生活中鼓勵是必不可少的。

　　五年級的開學(xué)第一天，我們迎來了一位新老師做班主任�！巴瑢W(xué)們好，我姓周，是你們這學(xué)期的新班主任�！敝芾蠋熡兄活^烏黑亮麗的黑發(fā)，一雙美麗的大眼睛，滿含笑意，一看就知道是一位十分和藹可親的老師。

　　上午第一節(jié)課時，周老師讓我們輪流介紹自己，并且不巧的是周老師第一個指到的`學(xué)生，竟是我們班的“小結(jié)巴”––唐曉翼!我作為他的同桌，不禁為他捏了把汗�！按�，大，大家好……我，我，我叫唐，唐曉翼……”唐曉翼還沒說完，就被班里傳來的笑聲打斷了，他的臉頓時紅得像個熟透了的大蘋果，仿佛能滲出血來，羞愧地低下了頭。

　　這時，原來滿含笑意的周老師頓時嚴肅了起來，說道：“在別人說話時候笑，這樣做十分沒禮貌。如果，你們在說話時被別人打斷了，你們會開心嗎?”這鏗鏘有力的聲音使全班頓時安靜了下來，剛才笑的最響的幾位同學(xué)都難為情地低下了頭，教室里靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得清清楚楚。周老師又把臉轉(zhuǎn)向唐曉翼，拍了拍他的肩膀，微笑著說：“繼續(xù)介紹下去吧，沒關(guān)系的，老師相信你會說好的。”說著，遞去了一個鼓勵的目光。

　　重獲信心的唐曉翼再次介紹了起來，盡管他說得有些停頓，還是堅持講到了最后。他話音剛落，周老師便第一個帶頭，十分響亮地鼓著掌，隨后，班里爆發(fā)出了一陣雷鳴般的掌聲。唐曉翼笑了，笑得那樣燦爛，我發(fā)現(xiàn)他的眼中還含著淚花，我知道那是感到的淚花。

　　有時候，短短的一句鼓勵真的能改變一個人的一生。

朋友的鼓勵作文篇3

　　1000米賽跑，真要命呀！望著長長的跑道，我的腿都軟了。 “別緊張，你能行的！”眼前出現(xiàn)的.又是那張熟悉的笑臉——小紅！

　　“放松些，別緊繃著臉嘛，笑一笑，這就對了，記住，你要用盡全力，心想著終點，認最快件的速度到達終點，我相信你能行！”她那樣子儼然是一個教練，我不由得放松了很多。“叭”發(fā)令響了，我努力地向前沖去。有位哲學(xué)家說過：“如果有股力量促使你奔跑時，你是決不會爬行的。”剛才看來那樣長的跑道一—一下子就像縮短了許多，耳邊不時傳來小紅清脆的聲音：“用全力沖刺，快！”我覺得自己成了一股吹向終點的風(fēng)。終于，終點線甩在我的身后。小紅一下子扶住了我。她臉掛微笑，歡呼著：“你成功了，成功了！”——是朋友的鼓勵，讓我跑向成功，我感謝朋友。

　　所以，在人生道路中是少不了朋友的，有了朋友與我們一起走過，我們將會更加幸福更加快樂

朋友的鼓勵作文篇4

　　我不敢說“你們好”三個字，因為我知道，你們現(xiàn)在的心情，無論得到多少關(guān)懷和鼓勵，都無法恢復(fù)以往的平靜與快樂。

　　從“4。14”以來，“嗚嗚”的哭聲時常在我夢中回響，他們是從你們的家鄉(xiāng)傳來的……有人失去了溫暖的家，有人失去了歡樂的學(xué)校，有人失去了親人……但是，親愛的朋友，不要哭，因為還有祖國保護你，在你們的周圍，還有我們，我們就是你們的親人！親愛的朋友，不要傷心，我們的爺爺奶奶和爸爸媽媽，一直都在幫助你們，給你們一點愛，給你們一個家！你們一定要記得：我們住在一片土地上，我們是一家人！

　　親愛的朋友，請不要偷偷流淚，好么？我理解你們的苦，我們從你們的淚水中看到了恐懼、絕望和迷茫。親愛的朋友，請接受我們的關(guān)愛吧！從悲傷種走出來，把淚水轉(zhuǎn)化為力量，請相信自己！相信我們！

　　親愛的朋友，讓我們彼此擁抱吧！我們會幫你們把失去的一切找回來，不管是學(xué)校還是家園，不要絕望，把眼淚擦干吧！我們會幫助你們一起分擔(dān)內(nèi)心的悲傷！再大的困難除于13億，都會變得很��！再小的愛心乘于13億，都會變得強大！不要認為你們沒有希望了，不，你們有！你們的'希望乘于13億就會變得巨大無比！來，抬起頭來，重新上路吧！

　　親愛的朋友，我和你們同齡，我和也能佩服你們面對困難時的堅強，但也請你們接受我的幫助，我真心希望你們從生活的陰影中走出來，把心中悲傷壘砌的城堡摧毀，讓陽光照到內(nèi)心的深處！

　　親愛的朋友，你們也許失去了父母、家園，但你們依然擁有父母的情，親人的愛。這種情和愛，是全國人民共同給予的。你們離去的親人和朋友們，在天堂一定不希望看見你們無助傷心的淚水，而希望每一天你們每一天都能開心度過！

　　最后，我想說，親愛的朋友，把淚水化為力量，不管前面是風(fēng)是雨，都請和我們手拉手，一起往前走！

　　你們永遠的朋友

朋友的鼓勵作文篇5

　　春雨淅淅瀝瀝地下個不停，落在地上、屋上，濺起朵朵水花。原本很愜意的雨天，你卻在“監(jiān)視”我學(xué)習(xí)。

　　你是母親收養(yǎng)的一個孤兒，我本是很同憐你。但是日久天長，你很能干，勤奮學(xué)習(xí)，母親為你而感到驕傲。我頑皮，是個愛搞惡作劇的“野”孩子。漸漸地，我討厭你…·

　　“你這個孩子，真是太不像話了…··”在母親眼中，你十分優(yōu)秀，所以批評的總是我，而表揚的都是你。直到有天你在我耳邊絮叨著學(xué)習(xí)，我不耐煩了，一把把你推倒在地。霎時間，我感覺到你是那么瘦，而你卻哭著跑開了，我卻在暗自高興……

　　小升初的六七月，陽光普照著大地，六月的季風(fēng)拂過我的面頰，我很郁悶而躁動不安。而你，輕輕地鼓勵我，說：“好兄弟，放開心扉，去接近大自然，去向自然學(xué)習(xí)吧！”我豁然開朗，在臨近小升初的日子，刻苦學(xué)習(xí)。每每看到你那鼓勵的目光，我充滿了自信，你從不吝惜你的鼓勵，終于在期末考試，我取得優(yōu)異的成績，本以為你會十分高興，可是你卻沒有什么表情，但鼓勵的說：“一次考試不算什么，它已無法詮釋你的命運，希望你不要放棄，不是盡力而為，而是全力以赴�！�

　　你那細小的聲音，深深地烙印在我的心中，那種來自朋友鼓勵的話語，我時時不能忘。自那以后，屋后的小園子成為我學(xué)習(xí)最喜愛的地方。清晨，太陽從東方露出了曙光，我卻在你的鼓勵下早早地在園子里讀書和背誦。鳥兒嘰嘰喳喳，一唱一和，在細細聆聽我的.朗朗讀書聲。

　　功夫不負有心人。直到一個涼爽的夏日，你的臉上寫滿了彌足的喜悅，把我拉進屋，掏出一封錄取通知書，你又一次鼓勵我：“好兄弟，恭喜你進入理想的中學(xué)，你就要到城里學(xué)習(xí)，希望你奮發(fā)向上�！蹦莻€夜晚，你輕輕地把我叫醒，說：“這是我母親在臨終前給我的一枚銀元，你收下吧，我們朝夕相處之情就融入這枚銀元里吧！”我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

　　是啊，好朋友，你給予了我鼓勵，如三月和風(fēng)，如百靈歌唱，如春雨淅瀝，這些場景烙印在我心中，我時刻不能忘！

　　朋友，請不要吝惜你鼓勵的話語，你的所作所為會深深的存在別人的心中。若沒有那些彌足珍貴的、鼓勵的話語，那些所謂的成功者多半不會成功。是你，鼓勵了我！

朋友的鼓勵作文篇6

　　今天，下著大雨我們還是來到了學(xué)校學(xué)習(xí)。

　　我和我的朋友魯怡純約好了今天去圖書館還書，我去教室找她的時候她在寫作業(yè)，我走過去對她說；怡純，我們該去圖書館還書了她站起來對我說；松枝，你先去吧，外面下著雨呢，我把這些作業(yè)先寫完再找你。你去圖書館門口等我就行了，我們一起還書，我也等得不耐煩了，就先去了可是，我在圖書館等了半個小時還是不見她來。我有些生氣了我想著；‘’這個人太不講信用了，我最討厭這種不講用的同學(xué)、朋友。我直接回到了學(xué)校，找了她，我看見她在收拾作業(yè)，我過去對她說；你怎么還不去圖書館��？我已經(jīng)等了半個小時了，難道你要不講信用么？她正想解釋我卻截斷了她所說的.話。我轉(zhuǎn)頭就走了。

　　我去了操場一路想著；剛剛會不會太過分啊，我嘴里嘀咕著；誰讓她不講信用的。九容走了過來說；剛剛魯怡純?nèi)ソ蛔鳂I(yè)，老師還給她談話所以去完了。我聽到了真相，我在自責(zé)為什么不聽他她解釋呢。我跑回了教室，她很傷心可能是剛剛那件事情吧？她看到了我跑過來趕快對我解釋，我沒有聽解釋，卻一把抱住了她，我對她說；對不起，你能原諒我剛剛做的所作所為么？她說；我原諒你。

　　我得到了一個到答案，沒有什么東西更值錢，友誼是金錢買不來的，是無價之寶。

朋友的鼓勵作文篇7

　　你的一生中會有許多個朋友，但能夠真心待你并一路伴你前行的恐怕沒有幾個。能夠一直以一顆真心待你的人更是少之又少。而我恰恰就遇到了那么一個人，那是一個我終其一生都不會忘記的人。我?guī)е墓膭钜宦非靶小?/p>

　　她是陽光向上又樂觀開朗的人。如果她是一個注定在陽光下成長的的人，那我便是注定活在夜晚里的人。我們便是這樣兩個極端的人，本無相遇的可能。但命運就是這么捉弄人，偏偏就是讓我們相遇了。

　　起初她總是欺負我，可是無論她怎么對我怎樣我都把她當(dāng)空氣。于是她就更變本加厲地欺負我，可我依舊對她不理不踩，這令她很苦惱。直到有一天我放學(xué)回家，在巷口被兩個男孩攔住要錢。我沒有他們便要打我，我嚇得蹲下身子。然而預(yù)計的疼痛卻并沒有傳來，只有一個恨鐵不成鋼的聲音，他們要打你你就讓他們打啊？而我只是望著她沒有說話。她就是那個經(jīng)常欺負我的人，今天去就了我。半晌，她敗下陣來說，通過這些天來的.觀察我也算是摸透你了，你就是一個悶葫蘆，把你賣了你都不吭一聲的那種。你放心我以后再也不欺負你了，我以后會保護你的，誰也不會欺負你的，誰也不能欺負你。像是怕我不信似的，她還舉起手準備發(fā)誓。我趕忙阻止她，她才作罷。

　　從那以后我們便一起上學(xué)放學(xué)，成了無話不談的好朋友。雖然通常情況下都是她說我聽，我時不時插上兩句。但我很喜歡聽她說話，她也是唯一一個除了家里人以外對我最好的人.她說我就是太內(nèi)向了，應(yīng)該外向一點，這樣才能有更多的朋友。我說我有她一個朋友就夠了，她說她不可能陪我一輩子的。

　　她在我的學(xué)習(xí)上，人際交往上不斷給我以鼓勵，使我不斷提高。

　　而今，雖然她不在我身邊，但我也一直會帶著她的鼓勵一路前行。

朋友的鼓勵作文篇8

　　她是一個善良的女孩，她是一個熱心腸的女孩，可不知怎么回事，大家都不喜歡她，也許是因為她豆腐心，刀子嘴吧。

　　她無論在什么時候，只要同學(xué)們向她請教問題，她就會放下手中的活兒，為這位同學(xué)耐心的講解。

　　她曾給過我無數(shù)次的鼓勵，在考試前，她會對我說：“我相信，你會行的！”在我灰心的時候，第一眼看到的是她那張?zhí)煺鏌o邪的笑臉，然后咧開嘴說一聲：“張上珠，你是最棒的，下次一定會做得更好。這時我的怨氣便會飛到九霄云外了。

　　那是一個秋高氣爽的下午，我們就要舉行男子和女子800米賽跑了，我正好被選為運動員，我本來就有些不情愿跑800米，又看到許多家長在陪他們的子女，心中有些不快。忽然我看見郭佳寧帶了一些潤喉糖和水向我招手，頓時，我感到身上暖暖的，渾身充滿了力量。

　　很快就輪我上場了，郭佳寧這時穿過人群，來到我的身邊拍了拍我的肩膀說：”張上珠，我相信你，你是最棒的，加油！加油！加油…… ”這時，我的淚水悄悄地流到了眼角，我倆相視一笑，我就站到了起跑線上。

　　隨著裁判的.一聲令下，我疾馳飛去，剛跑了一圈就要累得爬下了。這時，我看到郭佳寧還在努力地喊著加油，我立刻拿了一片潤喉糖塞到了嘴里，我的身子越來越接近終點了 ……

　　雖然一路上我也沒有跑到最前面，可她還是一個勁兒的支持我，鼓勵著我。最終我獲得本組第15名，這個名次并不理想，但我卻不會忘記好友郭佳寧的鼓勵。

朋友的鼓勵作文篇9

　　朋友是什么？是給你一份陪伴，一份安慰，亦或是一份理解。在我眼里，朋友，給我了真摯的鼓勵，像一根魔杖，引領(lǐng)著我走向勝利。

　　黑板上那張寫著“朗誦比賽”的海報引起了我們的注意，我兩心意相通，一起牽著手去報名，那一次，我在報名表上簽上了兩個名字，我的和她的。我兩總是一起在放學(xué)后練習(xí)朗誦，在落日余暉下，你一句我一句，時不時還會笑場，兩個女孩的笑聲與蟬鳴交織在一起，顯得那樣和諧。當(dāng)學(xué)校通知有第一次初賽時，我們倆又期待又忐忑，更加努力的練習(xí)。我總擔(dān)心自己會發(fā)揮得不好，她就一次又一次地安慰我，鼓勵我，教室里，微風(fēng)吹動她的發(fā)梢，拂過她微笑著的的臉龐。她一直擔(dān)心著我，晚上回家后還會給我發(fā)消息打氣，看著聊天記錄里的一條條話語，我備受鼓舞。

　　終于，初賽的那一天到了，我們一起來到比賽的教室。先是我上場，上臺前，她拍了拍我的`肩膀，輕聲說：“加油，我們倆一定都能勝出！”我點點頭，帶著她的鼓勵走上了臺。我開始朗誦，我并沒有關(guān)心著評委老師的表情，而是看著她，她期待著望著我，幫我對著稿。她發(fā)現(xiàn)了我，沖我比劃著加油的動作，臺上的燈光照到她眼里，仿佛有星星在閃爍。我朗誦完了，她使勁鼓著掌，我走回去時，她笑著對我說：“太棒了！沒問題了！”我出了比賽的教室，不久后，她也出來了，陰沉著臉說：“我不行，沒能上�！蔽乙粫r間不知該說什么，只是生硬的安慰她，剛才的喜悅早已忘記。她紅著眼眶，抹去一滴淚水，說：“沒事的，你還有機會。”我抱住她，百感交集，眼眶熱熱的。

　　以后的訓(xùn)練，她仍然陪著我，教室里，她幫我對稿，操場上，她幫我練習(xí)臺上的自信，放學(xué)后，我們依舊坐在一起，吹著晚風(fēng)，聽著蟬鳴。

　　正式?jīng)Q賽的那一天，她坐在臺下，像那天一樣。我發(fā)揮得很好，她跑來后臺祝賀我，我只覺得，沒有她，我不會有今天。我從心里感謝她。

　　后來，我得了第二名，她跑來祝賀我，一把抱住我，好像比我還激動。老師來讓我們填獲獎名單，她幫我寫，那一次，她寫下了我的名字。我說：“下次比賽咱們一定要一起參加，一起贏！”她說笑著答應(yīng)了。初秋涼爽的的風(fēng)吹過樹葉沙沙的響，朋友的鼓勵卻像春日的和風(fēng)，溫暖著我。

　　朋友對我的鼓勵就是一根魔杖，給我陪伴、安慰、理解，讓我有了信心，把握機會，取得好成績。

朋友的鼓勵作文篇10

　　每當(dāng)我失落時，每當(dāng)我無助時，每當(dāng)我傷心時，得到的總是他人的鼓勵�！拔蚁嘈拍�!你能行!”“加油!別氣餒啊!”這一句句鼓勵溫暖了我的心，使我從失落，無助和傷心中走出來。

　　前些天的班會課上，老師開始選舉班干部了。老師提名了很多她認為能夠擔(dān)當(dāng)班干部的同學(xué)，也包括我。我卻在同學(xué)們的.投票中落選了。對我投票時，許多同學(xué)都把剛舉起的手緩緩放下;有些同學(xué)很遲疑，舉了又放下，放下又舉起;有些同學(xué)看到大多數(shù)人都放下了，手也放在桌上。當(dāng)老師統(tǒng)計我的票時，只數(shù)到一個小手，我的手!我的臉一下子漲紅了，頭尷尬地低著，手不自然地也放下了。

　　下課時，老師見到我這淚流滿面的臉龐，輕聲地鼓勵道：“失敗是成功之母，這次失敗了，下一次說不定就會成功呢!不要傷心了，下次還有機會啊!”我聽了這句話，心情感覺已經(jīng)從暴雨轉(zhuǎn)大雨了。

　　放學(xué)回家的路上，奶奶聽到我訴說落選的來龍去脈，慈祥地鼓勵道：“你要多和同學(xué)們說說話，做做游戲，不要一個人苦悶著。讓別人了解自己，自己也去了解別人，才能勝任班干部的職責(zé)，才能為同學(xué)們更好的服務(wù)。同學(xué)們才會投票給你呀�！蔽衣犃诉@句話，心情感覺已經(jīng)從大雨到小雨了。

　　到家后，我把落選的事也一五一十地告訴了媽媽，她溫柔地鼓勵道：“失敗不可怕，但可怕的是，明明有機會，你卻放棄了希望。孩子，媽媽相信你，加油。”我聽了這句話，心情感覺已經(jīng)從小雨到陰了。

　　整理書包時，小妹看到我愁眉苦臉的表情，稚氣地鼓勵道：“姐姐，振作點哦，我永遠在你身邊為你加油!”我聽了這句話，心情感覺已經(jīng)從陰轉(zhuǎn)晴了。歡快的笑容如太陽般明媚，如太陽般燦爛。

　　這一切源于這四句的鼓勵，因為這些鼓勵，以后遇到事情我都能堅強的面對。

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