【必備】鼓勵(lì)作文600字集錦7篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的鼓勵(lì)作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

鼓勵(lì)作文600字 篇1

　　一個(gè)平凡的眼神，卻可以造就不平凡的奇妙。那個(gè)鼓勵(lì)的眼神永遠(yuǎn)留在了我的腦海中。它就像一絲清泉，滋潤(rùn)著我那顆在困難面前退縮的心靈……

　　那天雖分外晴朗，我的眼前卻呈現(xiàn)出一個(gè)透明的雨天，什么？音樂考試居然要一個(gè)一個(gè)到講臺(tái)上去唱！這可讓平時(shí)一向膽小的'我怎么面對(duì)啊？同學(xué)們被一個(gè)接一個(gè)地叫了上去，我的心也隨之沉入了深淵。我拿起音樂書，努力使頭腦中的風(fēng)暴平息下來，好再練一練歌譜�？梢幌氲降葧�(huì)兒就要站到講臺(tái)上，面對(duì)老師和同學(xué)們，我的心里就像揣了一窩兔子，怦怦直跳，歌譜哪里還看得進(jìn)去啊？時(shí)間一分一秒地過去了，我的心揪得越來越緊了，陽光不知何時(shí)躲了起來，我的眼前頓時(shí)一片黑暗。跑調(diào)了怎么辦？不會(huì)忘詞吧？我真希望時(shí)間過得慢些，再慢些……

　　“24號(hào)！”我似乎被潑了一盆冷水，一下子驚醒了。我硬著頭皮起了身，慢吞吞地上了講臺(tái)。我站在講臺(tái)上，有些手足無措。我的喉嚨像被堵住了一般，竟一個(gè)音也發(fā)不出來。就當(dāng)淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)時(shí)，我再一次觸碰到了那熟悉的目光……

　　那目光如春風(fēng)般溫柔，又如大山班深沉。當(dāng)我在音樂方面遇到困難時(shí)，那目光總能給我勇氣。它就像一座燈塔，為我指明了前進(jìn)的方向。雖平凡卻又偉大，思緒不禁飄回了從前……

　　一開始上音樂課時(shí)，我總是跑調(diào)。您就一遍一遍地教我，直至我學(xué)會(huì)。歌詠大賽時(shí)，您竟讓我當(dāng)領(lǐng)唱，我卻因發(fā)揮失常而辜負(fù)了您的期望。您卻沒有怪我，只是向我投來了飽含溫柔和鼓勵(lì)的目光……

　　時(shí)光飛逝，愛是唯一不變的容顏。

　　陽光透過窗子，懶洋洋地灑了進(jìn)來，灑了一地碎金。窗臺(tái)上的花兒咧著嘴，盡情地吐著芬芳。那香在心中縈繞，亦如平凡的愛……

　　我鼓起勇氣，大膽地開口唱了起來，悠揚(yáng)的音符在教室里飄揚(yáng)。老師滿意地笑了，像一抹陽光撥開了我心頭的烏云……

　　愛，使我不再脆弱，給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神就夠了。

　　來源公眾號(hào)：淺嘗輒止、365在線學(xué)堂

鼓勵(lì)作文600字 篇2

　　有這樣的一個(gè)故事：一個(gè)農(nóng)夫種植自家培育的高產(chǎn)玉米而產(chǎn)量卻逐年下降。調(diào)查后他發(fā)現(xiàn)，是風(fēng)把周邊低產(chǎn)玉米的花粉吹到他家玉米田導(dǎo)致品種退化。農(nóng)夫思量再三，便把自家種子送給村民種，此后大家的玉米連年增產(chǎn)。

　　故事中的農(nóng)夫?qū)Υ�高產(chǎn)玉米產(chǎn)量下降有多種可能的選擇，一種是不做改變，這無疑是最差的選擇，因?yàn)樗�的�?chuàng)新成果沒有體現(xiàn)出應(yīng)有的價(jià)值。對(duì)于社會(huì)來說，如果沒有一個(gè)足夠好的環(huán)境條件，讓創(chuàng)新者能夠從創(chuàng)新活動(dòng)中獲得足夠的獎(jiǎng)勵(lì)，那么創(chuàng)新活動(dòng)必定是難以為繼的。

　　另一種做法就是像故事中所說的，讓人們乘上創(chuàng)新的便車，這也不是一個(gè)好的選擇。農(nóng)夫?yàn)榱双@得創(chuàng)新成果的價(jià)值，將種子分發(fā)給村民。結(jié)果是農(nóng)夫獲得了他本應(yīng)獲得的成果，損失了分發(fā)種子的成本。僅從農(nóng)夫的角度來看，這只能說是個(gè)一般的.選擇，但從社會(huì)的角度來看，這是個(gè)不好的選擇。那些村民沒有任何付出，就獲得了產(chǎn)量的增加，這是搭便車的行為。社會(huì)中若是搭便車成風(fēng)，就少有人會(huì)有熱情去創(chuàng)新了，人們都想著自己只需等待，總會(huì)有人做出突破，其他人就可以坐享其成，分享這創(chuàng)新的成果。這樣的社會(huì)風(fēng)氣，對(duì)于創(chuàng)新精神是有巨大傷害的。

　　有沒有更好的做法呢？那個(gè)農(nóng)夫可以免費(fèi)給予村民自己的高產(chǎn)種子，并與他們約定以后產(chǎn)量的提升雙方對(duì)半分成。這樣一來，農(nóng)夫不僅保證了自家玉米的產(chǎn)量增長(zhǎng)，更是有了額外的收成；對(duì)于村民來說，他們的收成也有了提升。這樣的雙贏才是合理的處理方式，它既保證了個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn)，又將創(chuàng)新成果與社會(huì)分享，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。許多大企業(yè)都是在消費(fèi)者和企業(yè)之間達(dá)成了雙贏，因此而獲得成長(zhǎng)。

　　在以合作為主流的世界背景下，我們更應(yīng)該提倡創(chuàng)新者采取雙贏的做法，這樣既能保證創(chuàng)新者的利益得到保證，也能讓創(chuàng)新成果切實(shí)地推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。這樣的做法才能讓創(chuàng)新像是有源之水，生生不息。

鼓勵(lì)作文600字 篇3

　　1) 沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山。永往直前路永遠(yuǎn)就在腳下，永往直前你永遠(yuǎn)是最高的那位，相信自己，一切皆有可能。

　　2) 每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

　　3) 一個(gè)能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。

　　4) 環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。

　　5) 形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮-郭沫若

　　6) 業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨--韓愈

　　7) 以善心愛人，以善語待人。孩子，讓我們共同營(yíng)造一片愛心世界。

　　8) 自信，是邁向成功的第一步。

　　9) 自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。

　　10) 覺得自己做得到和做不到，其實(shí)只在一念之間。

　　11) 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。自古以來學(xué)有建樹的人，都離不開一個(gè)“苦”字。

　　12) 聰明出于勤奮，天才在于積累--華羅庚

　　13) 把自己當(dāng)傻瓜，不懂就問，你會(huì)學(xué)的更多。

　　14) 小小的個(gè)兒，小小的`嘴，可別小看站在臺(tái)上表演的你，大家都會(huì)翹起大大的拇指夸你不停。

　　15) 仰望險(xiǎn)峰，只能知道它的高大，而探索險(xiǎn)峰，卻能知道自己的高大。

　　16) 用自己的不懈努力，證明你一點(diǎn)兒也不比別人差。

　　17) 你在眼睛愛傷的情況下堅(jiān)持學(xué)習(xí)，還學(xué)得這么好，老師真為你感到驕傲!

　　18) 你知道關(guān)心父母，這讓我很開心。

　　19) 你自己解決這個(gè)問題吧。

　　20) 勤奮、認(rèn)真的你，再認(rèn)真、踏實(shí)些，必定收到累累的碩果。

鼓勵(lì)作文600字 篇4

　　在成長(zhǎng)的歲月中，我遇見了微笑，這微笑是一朵永開不敗的花，這花，這微笑，久久的蕩漾在我心中的每一個(gè)角落，宛如清風(fēng)，拂去了心頭最煩悶的熱；仿佛陽光，溫暖了心頭最冰冷的一處……每當(dāng)這朵微笑的花兒綻放時(shí)，總會(huì)給我莫大的鼓勵(lì)，讓我更加明確自己的目標(biāo)，邁開堅(jiān)定的步伐闊步向前走。

　　考試前夕，緊張與害怕交織在一起，讓人一下子顯得窒息，喘不過氣來。這時(shí)，便有一個(gè)如百合般純潔的微笑向我投來，這微笑，包含了幾分鼓勵(lì)，幾分期盼，幾分等待。于是，窘迫的我一下子變的信心十足。有這鼓勵(lì)的`微笑作陪，不再讓我每天顯得那么緊張，取而代之的，是那更加認(rèn)真的復(fù)習(xí)與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，沒有了絲毫厭煩之意。

　　于是，努力學(xué)習(xí)的我，信心十足的走進(jìn)考場(chǎng)，卻垂頭喪氣的出來。我敗了，我是一個(gè)失敗者，這些努力全部白費(fèi)了嗎？我的自信心徹底被擊垮，我好像掉進(jìn)了一個(gè)無底深淵，黑得沒有天，沒有地，沒有任何希望。可就在這時(shí)，一個(gè)溫暖的微笑，又把我從萬丈谷底拉起來，我好像在黑洞中看到了一絲亮光，一線希望，一些鼓勵(lì)。讓我的自信心又一次恢復(fù)。靜下心來，細(xì)細(xì)分析這些錯(cuò)題，嘿！怎么全都會(huì)錯(cuò)，都是老師講過的呀！怎么就錯(cuò)了呢？

　　這次考試結(jié)束了，但還有下次。又要開始繼續(xù)緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)生涯。每一天，從早晨六點(diǎn)急急忙忙奔向?qū)W校，然后又匆匆進(jìn)入學(xué)習(xí)的隧道。就這樣，一天又一天過去了，我似乎有點(diǎn)兒厭煩這種生活了，但此時(shí)這鼓勵(lì)的微笑又出現(xiàn)了。這微笑，每天、每時(shí)、每刻、每分、每秒都陪伴著我，時(shí)時(shí)刻刻都鼓勵(lì)著我，激勵(lì)著我，使我永不放棄，永不厭倦。

　　這多永開不敗的花兒，時(shí)時(shí)刻刻都在我心中，我可以為此堅(jiān)持不懈，為此艱苦奮斗。我相信，這微笑將伴我信步風(fēng)雨人生。

鼓勵(lì)作文600字 篇5

　　那是一個(gè)酷熱的上午，我一如既往地到游泳中心參加集訓(xùn)。當(dāng)我們集訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員剛下水不久，一個(gè)六、七歲的小女孩就游到了我所游的泳道下水。

　　要知道，我所游的泳道是準(zhǔn)備參加市運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練專道。我還沒有吭聲，在這道游的其他運(yùn)動(dòng)員，就嚷道：“喂，你到別的道游吧，別在這兒擋著我們！”

　　但是，她并沒有離開，對(duì)剛才的話像沒聽到似的。于是，我就大聲說道：“小妹妹，你到別的參道游吧，不然的話我們會(huì)碰著你的�！�

　　但，這小女孩對(duì)我的話毫無反應(yīng)。我暗自罵道：“好一個(gè)初生之犢不怕虎（苦）！”。

　　但在我的內(nèi)心卻有點(diǎn)稱贊這個(gè)陌生“小師妹”的勇氣。我和其它人商量，讓她吃些“苦”頭，好讓她知難而退。我們決定游800米長(zhǎng)距離。開始100米，她已被我們拉下許多，我們感覺到她開始累了，在2100米下來，她面紅耳赤，動(dòng)作緩慢。等到我們游完，她離終點(diǎn)還有三、四百米，直到最后一、兩百米，她實(shí)在太累了，但她還是攀著水線堅(jiān)持向終點(diǎn)游去。

　　我的心不停地為她加油，為她那份堅(jiān)持、執(zhí)著加油，我相信其他人也一樣，因?yàn)槲覀円呀?jīng)被她的精神所征服了。最后，她在我們的“加油”聲中堅(jiān)持得游完了她那漫長(zhǎng)的800米。也許，在她那份堅(jiān)持、勇氣、執(zhí)著的'努力下，她將來會(huì)成為一位很出色的游泳選手。不過，我相信她只要憑著這份精神，任何事都會(huì)干得好的。

　　每當(dāng)我要做一件事的時(shí)候，都會(huì)想到這件事，想起她（我的“小師妹”），她的精神將會(huì)是我前進(jìn)的推動(dòng)力，也是我做好每一件事的原動(dòng)力。

鼓勵(lì)作文600字 篇6

　　鼓勵(lì)是一種自信，會(huì)讓一個(gè)人在失敗中重新站立；鼓勵(lì)是一種創(chuàng)口貼，會(huì)在你遇到失敗的打擊時(shí)讓你好受一點(diǎn)兒。鼓勵(lì)是一種魔法 ， 會(huì)讓你那充滿憂慮的臉變得活潑開朗。

　　記得我以前看過一篇文章，這篇文章主要寫了一個(gè)孩子，在幼兒園的時(shí)候就非常頑皮好動(dòng)，幼兒園開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，老師也跟那位母親說了她的孩子哪兒不好哪兒不好，可那位母親回到家卻鼓勵(lì)兒子，而兒子在以后的生活中也替母親爭(zhēng)光了一口氣。最終，竟然被清華大學(xué)錄取了。

　　是��！當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上不上心的時(shí)候，家長(zhǎng)不應(yīng)該是一味地打他們，批評(píng)他們，有時(shí)候這樣做，只會(huì)讓孩子的內(nèi)心受到更大的創(chuàng)傷。孩子們就會(huì)為了贏得你們的鼓勵(lì)而努力學(xué)習(xí)。只有用愛來教育自己的孩子，他們才會(huì)有真進(jìn)步。

　　記得我剛剛掙脫了父母溫暖的懷抱在地上蹣跚學(xué)步的時(shí)候，雖然每走一步就搖搖晃晃，弄不好還會(huì)摔一跤，但是爺爺和奶奶的鼓勵(lì)讓我重新站了起來，忘記了傷痛，勇敢的邁出了這沉重而又關(guān)鍵的一步。 記得上個(gè)星期數(shù)學(xué)的第六單元考試，本來我是以 100 分為目標(biāo)所前進(jìn)的，可是因?yàn)榇中拇笠�，只考了�?94 分，我垂頭喪氣的回到家，等待著老媽回到家的批評(píng)。當(dāng)她回到家，我雙手顫抖的把試卷交給了她，只見她眉頭緊鎖，我們母女兩沉默了一會(huì)兒，她微笑地說道：“沒事的`，琳琳，在媽媽心里已經(jīng)考得夠好了，這次考得不好沒關(guān)系，你只要發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，在下一次的考試中，我相信你能考得更好。”說完，便走進(jìn)廚房做飯了。我在客廳里沉默了許久，想：奇怪，媽媽怎么變了，以前我考得不好的時(shí)候不是會(huì)說我嗎？今天怎么會(huì)鼓勵(lì)我呢？我想了一會(huì)兒，便回到了房間繼續(xù)做作業(yè)。正是媽媽的鼓勵(lì)，讓我再接下去的那個(gè)單元里打好基礎(chǔ)。我相信，在以后的考試中，我一定要非常仔細(xì)，向周東瑩、王予哲他們學(xué)習(xí)。

　　是呀！家長(zhǎng)們偶爾鼓勵(lì)一下孩子，不再用以前那張嚴(yán)厲的臉去面對(duì)他們，說不定“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭�！焙⒆涌隙〞�(huì)比以前更加出色，更加完美。

鼓勵(lì)作文600字 篇7

　　我們的一生會(huì)遇到許多不同的目光，這些目光有的會(huì)令我們沮喪，有的會(huì)令我們振奮，有的會(huì)令我們生氣……但總有一個(gè)目光會(huì)令我們永生難忘。

　　還記得那是五年級(jí)時(shí)，我們要參加合唱比賽，要選一名學(xué)生當(dāng)指揮。我坐在座位上，一下午沒怎么仔細(xì)聽課，腦海里一直在想這件事，想當(dāng)，卻不敢當(dāng)，腦子里兩個(gè)小人一直在吵，一個(gè)說：“去當(dāng)吧，多好的機(jī)會(huì)啊，可以鍛煉自己�！绷硪粋�(gè)說：“別去了，萬一出了錯(cuò)誤，不光自己丟臉，班級(jí)的榮譽(yù)，甚至學(xué)校的聲譽(yù)都?xì)Я�！”一個(gè)說：“不會(huì)的，同學(xué)們和老師肯定不會(huì)怪你，畢竟是第一次，就當(dāng)鍛煉好了�！蔽一位晤^心慢慢偏向了，第一個(gè)說法，但是心情依然不怎么樣，走在路上，天空灰蒙蒙的，艷麗的花朵也不像往日一樣美麗。

　　我回到家把書包往桌上一放走到沙發(fā)旁，立馬向泄了氣的.氣球一樣，癱在沙發(fā)上，媽媽從書房里走出來，坐在我身邊問道：“這是怎么了？”我起身坐好，說：“今天，老師說有合唱比賽，要選指揮。"“那你的意向呢？"媽媽問我，我抬頭看向媽媽，媽媽的目光中帶著期待我低下頭說：“我想報(bào)名，可是又不敢。”“這有什么不敢的，想做就去做�！蔽铱聪駤寢�，在媽媽的目光中，我看到了鼓勵(lì)。

　　第二天我如愿以償?shù)漠?dāng)上了指揮，經(jīng)過了幾個(gè)多星期的訓(xùn)練，我雖然說不上是指揮高手，但也算是中級(jí)的了，比賽當(dāng)天媽媽特地請(qǐng)了假，來陪我。在臺(tái)下候場(chǎng)時(shí)，我的神經(jīng)一直處于緊繃的狀態(tài)，媽媽見我這樣拍拍我的手，說練了這么長(zhǎng)時(shí)間，肯定沒問題，我看著媽媽那鼓勵(lì)的目光，心形慢慢放松下來。可一上臺(tái)那種緊張的感覺又回來了，我深吸一口氣，想著臺(tái)下，一直注視著我的媽媽，開始從容的指揮。比賽結(jié)束了，我們班奪得了冠軍，我抱著媽媽，激動(dòng)的說不出話。

　　“看！我就說你一定行�！眿寢屝χ�，我看著媽媽，心中感受到了媽媽鼓勵(lì)的目光

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