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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的鼓勵(lì)作文400字10篇,歡迎大家分享。
鼓勵(lì)作文400字 篇1
從小開始,無論我做什么都笨手笨腳的,但·········他們從來不會(huì)罵我,說我,甚至連一句重話都從來沒說過,只會(huì)在我耳邊溫柔的說一句:“沒關(guān)系,失敗了就再來一次好了,總會(huì)成功的”和“加油,你能行的。”
所以,從那時(shí)起,我無論做什么都是充滿自信,無論成功或失敗,我總會(huì)想起他們對(duì)我說“加油,你能行的”,雖然有的時(shí)候,有過自卑,有過憂慮·········但是,我總會(huì)用笑臉去面對(duì),盡管再難過也不會(huì)哭出來。因?yàn)樗麄円矊?duì)我說過“從哪跌倒從哪爬起來,要堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)成長(zhǎng)”。
但是不知從什么時(shí)候起,漸漸長(zhǎng)大,也慢慢地遺忘了他們對(duì)我說過對(duì)我很重要的一句話,遺忘了無論做什么事都要充滿自信,遺忘了無論成功還是失敗,都要用笑臉去面對(duì)·······也不知從什么時(shí)候起無憂無慮的我學(xué)會(huì)了憂慮,學(xué)會(huì)了失敗只會(huì)埋怨,但是在一次的`偶然情況下,我半夜起來想喝水,剛好經(jīng)過他們的房間,就聽到了他們的談話,說:“明天他就要去考試了,我怕我會(huì)沒信心,所以明天我們給他打打氣吧!,因?yàn)樗呀?jīng)忘了我們對(duì)他說過的“一句話”··········聽到這里,我聽不下去了,我再也受不了了,我沖出走廊廳,跑進(jìn)自己的房間里,撲到床上失聲痛哭起來。
我現(xiàn)在越來越體會(huì)我當(dāng)初是多么的辛運(yùn)啊!因?yàn)槲矣幸粚?duì)慈祥的父母,它們就像兩股風(fēng)不斷地向我吹來,我謹(jǐn)慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股風(fēng)刮到。在愛的鼓舞下,我努力的向前駛?cè)ァ?/p>
鼓勵(lì)作文400字 篇2
鼓勵(lì)有時(shí)很簡(jiǎn)單,可以是一瞥贊許的目光,可以是一句中肯的的話語,也可以只撫一下頭,拍一次肩。這種力量讓我們茁壯成長(zhǎng)!
記得我7歲生日的時(shí)候,媽媽送給我一輛嶄新的自行車,我便央求媽媽帶我去空曠的廣場(chǎng)上去學(xué)自行車。
媽媽讓我把左腳放在踏板上,右腳在地上使勁一蹬,這樣車子就慢慢向前行了。我雙手緊緊地握著車把,媽媽扶著車子的后面。剛開始,車子有點(diǎn)不穩(wěn),總是往旁邊歪。媽媽一邊扶著我,一邊告訴我騎車的竅門:穩(wěn)定好車把,目視前方,把握好身體平衡。漸漸地,車子開始平穩(wěn)起來。我就讓媽媽休息一會(huì)兒,不用扶了。我自己慢慢學(xué)。騎著騎著,膽子也慢慢的大起來了,我漸漸加快了速度,突然,路的前方冒出來一塊石頭,一下子讓我措手不及。車子一歪,整個(gè)人重重地摔在了地上,痛的我快哭了,我抱著擦破皮的膝蓋,不敢再騎了。媽媽看了看我,撫了下我的'頭,溫和地鼓勵(lì)我說:“摔倒了,沒有關(guān)系,男孩子,要勇敢一些,從哪里摔倒就從哪里爬起來!”這時(shí),我被媽媽的話提醒,覺得自己應(yīng)該再試一下,我鼓起勇氣,繼續(xù)練習(xí)。慢慢的我學(xué)會(huì)了騎自行車,這時(shí),媽媽向我投來了贊許的目光!
鼓勵(lì)的感覺真好,面對(duì)困難時(shí),讓我充滿了自信,勇敢向前!
鼓勵(lì)作文400字 篇3
我曾經(jīng)很想被夸獎(jiǎng),但后來我才發(fā)現(xiàn)我缺少的其實(shí)是鼓勵(lì)。
那是一次數(shù)學(xué)考試我考的分?jǐn)?shù)很高,還是我們班的第一名。很多人都對(duì)我投來羨慕的眼光,還夸我說:“你怎么那么棒。∧愫门E!你怎么可以考那么多分?”或許是因?yàn)楸豢洫?jiǎng)而得意過頭,下一次的數(shù)學(xué)考試別說第一名了,連90分都沒上。頓時(shí)我覺得之前那些羨慕的'眼光是多么的虛假,那一句句夸獎(jiǎng)的話也瞬間從我腦中浮現(xiàn)。頓時(shí),讓我覺得多么虛情假意。
后來有幾個(gè)挺要好的同學(xué)過來跟我說了幾句話:“這次90分以上的也就3人,而你都80多了,所以不要灰心,繼續(xù)努力!”
這段話帶給我勇氣,自信讓我變得更加肯定自己。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我是多么渴望能聽到這些話啊!而對(duì)于當(dāng)時(shí)的我,這些話是多么有力量!這句話讓灰心的我有了信心,讓我更加肯定自己,相信自己!
因?yàn)檫@段話讓我在下次考試的時(shí)候我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
或許,夸獎(jiǎng)可以使一個(gè)人開心但也可以使人驕傲。但是,鼓勵(lì)帶給人的就是動(dòng)力也是讓人懂得肯定自己的源頭。
好吧,比起夸獎(jiǎng),我更想要的還是那幾句鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)作文400字 篇4
我所在的學(xué)校玉沙小學(xué)不是一所普通的學(xué)校,它一年四季景色宜人,風(fēng)景如畫。它既是知識(shí)的寶庫,又是孩子們的樂園。
春天,校園到處都是生機(jī)勃勃的景象。樹木抽出了新的枝條,小草悄悄地從地下探出了頭,花兒綻開了燦爛的笑臉,柳樹在微風(fēng)的撫摸下,像一個(gè)婀娜多姿的少女在翩翩起舞……好一派美麗的春色!
盛夏,正當(dāng)烈日炎炎時(shí),我們的學(xué)校依然那樣涼爽。這是因?yàn)樾@里樹木茂盛,花草繁多。為我們遮擋住了火辣辣的陽光,讓我們?cè)谙奶煲材芨惺艿角鍥觥N覀冊(cè)诖髽淠侨鐐闵w般的濃蔭下休息、玩耍嬉戲……別提有多快活了!
秋天,到處都是金黃金黃的。樹木們穿上了秋媽媽為它們準(zhǔn)備的新衣裳。銀杏樹的葉子就像一把把金黃的小扇子。一陣秋風(fēng)吹過,一片片樹葉紛紛飄落,地上像鋪上了一層厚厚的金色的地毯,到處都洋溢著豐收的喜悅。
冬天,雪花飄落下來,放眼望去,真是粉妝玉砌的`世界。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂地玩耍,堆雪人,打雪仗……那歡樂的叫喊聲把樹枝上的雪都震落了下來。冬天不但給孩子帶來了歡樂,更給農(nóng)民伯伯帶來了明年的豐收!
我們的學(xué)校一年四季風(fēng)景優(yōu)美。我要好好學(xué)習(xí),天天向上,用最好的成績(jī)來回報(bào)它!
鼓勵(lì)作文400字 篇5
以前,我做什么事都愛半途而廢,現(xiàn)在不一樣了,只要想起一句話。
我8歲的時(shí)候,看見姐姐在琴房里彈著非常優(yōu)美的琴聲,我便開始喜歡上鋼琴,經(jīng)常聽姐姐把那復(fù)雜的琴譜彈出來的優(yōu)美歌聲。有一天,我終于忍不住跟姐姐說:“姐姐,我喜歡鋼琴,你可不可以教我彈?”姐姐莞爾一笑:“當(dāng)然可以,我的`夢(mèng)想是當(dāng)一名鋼琴老師,現(xiàn)在你就是我的第一個(gè)學(xué)生。”我好開心,迫不及待地學(xué)了起來,一開始姐姐教我彈鋼琴的基礎(chǔ),聽了姐姐一番教導(dǎo)我終于明白了,我把手放在琴鍵上就開始練習(xí)了。練了許久,姐姐也開始教我彈琴譜了,學(xué)了差不多兩個(gè)星期,我也可以說是“老手”了。
周末的時(shí)候姐姐說要練更難一些的,我心想:彈鋼琴那么簡(jiǎn)單,就算是更難的也沒關(guān)系?蓻]我想的那么容易,我學(xué)了兩天也沒學(xué)成那個(gè)級(jí)別最簡(jiǎn)單的,我開始不耐煩了,對(duì)姐姐說:“不干啦!不干啦!那么困難,一點(diǎn)也不好玩!”姐姐一本正經(jīng)地對(duì)我說:“子璇,你一開始是因?yàn)橄矚g才學(xué)的吧?不能半途而廢,你聽過一句話嗎:世上無難事,只怕有心人,你就因?yàn)檫@點(diǎn)挫折而放棄的話,我就不知道放棄多少次了,你自己好好想想吧!苯憬阏f完便走了。我回到房間里想了許久:對(duì)啊,姐姐說的沒錯(cuò),世上無難事,只怕有心人,我不應(yīng)該放棄,我要繼續(xù)!說到做到,我開始找姐姐接著學(xué)。
從那件事開始,我便把:世上無難事,只怕有心人這句名言深深“印”在我心里,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我不要那么快放棄,要努力加油。這句話鼓勵(lì)了我。
鼓勵(lì)作文400字 篇6
在這個(gè)世界上,“愛”是不可或缺的,它能給人以力量。尤其在遇到挫折時(shí),幾句鼓勵(lì)的話語,就能給人無限的動(dòng)力。
我最大的缺點(diǎn),莫過于背書一直背不出了。我能很快地記個(gè)粗略的內(nèi)容,但一些小細(xì)節(jié),比如說那些“了”“的”等輕聲字詞簡(jiǎn)直是油鹽不進(jìn)。
有一次,我再次陷入了漸忘的魔坑之中,我一直在那幾個(gè)字之間來回穿梭,可還是沒有任何效果。這讓我心情十分焦慮,導(dǎo)致越記越記不住。那幾個(gè)字好像化身為一只只小螞蟻,爬到我的心口處亂抓,我的心也慌如一堆亂麻。而在我眼前的也只有窗外漸漸變成無情的黑暗與時(shí)鐘上不斷推進(jìn)的時(shí)間
正當(dāng)我將要絕望之時(shí),媽媽走到我的身旁,親切地說:“又背不出了?”我回答:“嗯!”媽媽說:“沒事兒,不著急,把難背的地方多讀幾遍,一句背完再背下一句,我相信這樣,你就離成功不遠(yuǎn)了!眿寢尩墓膭(lì)猶如雪中送炭一般,讓我那接近冰點(diǎn)的心溫暖了起來。我渾身上下的精神一下子被提了起來,充滿了前進(jìn)的動(dòng)力。
媽媽為了鼓勵(lì)我,還給我煮了一杯熱騰騰的`牛奶。這牛奶甜甜的、暖暖的,好像把那幾句溫暖的鼓勵(lì)溶入了其中,一直暖到了我的心間。它是獨(dú)一無二的,它是至高無上的。
在媽媽的鼓勵(lì)中,我終于把書背了出來。被鼓勵(lì)的感覺真好!
鼓勵(lì)作文400字 篇7
對(duì)于任何一個(gè)人來說,鼓勵(lì)是很重要的,并且,每個(gè)人都需要鼓勵(lì),因?yàn)楣膭?lì)可以讓人開心、堅(jiān)強(qiáng)、進(jìn)步……我身邊就有一個(gè)小故事呢!
去年夏天,我和爸爸媽媽一起去開沙島游玩,那天,我剛到那兒,就驚得目瞪口呆,因?yàn)槟抢镉泻芏嘤螛吩O(shè)施,最讓我想挑戰(zhàn)的是“森林探險(xiǎn)”。我迫不及待的穿好安全防護(hù)裝備,準(zhǔn)備去“探險(xiǎn)”。
“森林探險(xiǎn)”規(guī)則是攀爬通過每一關(guān)到達(dá)終點(diǎn)。探險(xiǎn)開始了,我信心滿滿地攀爬了上去。
第一關(guān)小菜一碟,就是幾個(gè)臺(tái)階。第二關(guān)開始有一點(diǎn)兒難,一個(gè)桶橫著,我要從一頭爬到另一頭,我開始爬了,就在我快爬到另一頭時(shí)完時(shí),安全帶勒了我一下,原來,我忘了把鉤子往前推,我只有回去重新再來。第三關(guān)走鋼絲繩,我一開始腳有點(diǎn)抖,晃晃悠悠差點(diǎn)兒掉下去了,可后來我努力使身體保持了平衡,這樣,我艱難的通過了這一關(guān)。到了最后一關(guān),是爬網(wǎng),由于前面花費(fèi)了我很多體力,我感覺很累,可我還是咬著牙,一開始幾步還勉強(qiáng)應(yīng)付,可后面我體力快堅(jiān)持不住了,我好想這時(shí)有人能拉我一把。這時(shí),一直陪在我旁邊的媽媽開始鼓勵(lì)我:“兒子,你是最棒的,加油,加油,你只要堅(jiān)持到底,就是勝利。”聽了這句話,我好像充了電一樣,一下子充滿了力氣,我一鼓作氣,終于到了終點(diǎn),闖關(guān)成功!
鼓勵(lì)是非常重要的',希望以后大家能多多鼓勵(lì)我,這樣我會(huì)表現(xiàn)的更棒的!
鼓勵(lì)作文400字 篇8
一次鼓勵(lì),牽動(dòng)我的情思,鼓勵(lì)就是一種激勵(lì),使我突然信心百倍,使我在人生道路上平穩(wěn)而不驕傲。
小時(shí)候,很不喜歡英語,所以英語成績(jī)很差,每次發(fā)到卷子,我都會(huì)很失落。我很迷茫,不知怎樣才可學(xué)好英語。
那天放學(xué),剛想和朋友們?nèi)ネ,忽然聽見有人叫我,回頭一看原來是英語教師。他把我叫到教室,原來這是對(duì)英語不好的同學(xué)的輔導(dǎo)。滿教室都是不認(rèn)識(shí)小朋友,很是害怕,就躲在教室的角落里。教師走過來,看我還沒開始讀,便把我叫起來,這時(shí)我更害怕了,竟流出了眼淚,他們也紛紛議論起來。教師見此情景,似乎也有些無奈,便讓大家一同對(duì)我說:“你最棒!你最棒!”
頓時(shí)我感受到了溫暖,不再那樣害怕,而是敞開心扉和朋友們一同交流,一起讀英語,學(xué)英語。
從此,我每天堅(jiān)持留下來補(bǔ)習(xí)英語,每天,教師總是和同學(xué)們鼓勵(lì)我:“你最棒!你最棒!”逐漸的.,英語成績(jī)穩(wěn)步提升。
一個(gè)學(xué)期過去了,補(bǔ)習(xí)結(jié)束了,那句“你最棒,你最棒:一直在我耳邊回蕩著。之后,每當(dāng)我因前方路的艱難而失去信心時(shí),常常會(huì)默念這句話,鼓勵(lì)自己,于是便有了勇氣、信心去面對(duì)困難挫折。
鼓勵(lì)作文400字 篇9
那個(gè)僅教過我一年的數(shù)學(xué)老師,讓我難以忘懷,她并沒有做驚天動(dòng)地的大事,可我卻常常想念她。
三年級(jí),我們?cè)镜臄?shù)學(xué)老師請(qǐng)了一年的`假。學(xué)校給我們班送來了新老師,我還記得她迎著早晨的陽光,高跟鞋發(fā)出柔和的“噔噔”聲,走上了講臺(tái)。我還記得她留著優(yōu)雅的波波頭,無框的眼鏡下藏著一雙溫柔的杏目。我還記得她用溫暖的聲音說:“同學(xué)們好!笨晌覅s怎么也不記得她的姓與名了。
她的教學(xué)方法很獨(dú)特,她會(huì)在講完一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)后寫上兩道題目,請(qǐng)兩位同學(xué)在黑板上解答。答對(duì)了有一塊餅干,或一根糖。一次,她請(qǐng)我上去解題,我當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)成績(jī)一般般,那道題目可能對(duì)其他學(xué)霸來說很簡(jiǎn)單,可我卻怎么也答不出來。拿著粉筆在講臺(tái)上呆呆地站著,與我一同解答的同學(xué)早下去了。我有些慌了,這時(shí),老師用她溫暖的聲音來解救我:“沒關(guān)系,下去好好聽吧!蔽液鷣y點(diǎn)點(diǎn)頭就想下去,老師卻拿了一塊糖說:“拿去吧!薄安徊徊,我沒答出來,老師,我不能拿糖。”“沒關(guān)系,要認(rèn)真聽講哦!薄昂谩!蔽夷菚r(shí)覺得,老師好像天使,一節(jié)課下來,我都坐得筆直,認(rèn)真聽課。下課后,我跑到辦公室,90度鞠躬!爸x謝老師。”老師似乎有些驚訝,年輕的臉龐上浮出笑意,“給你一個(gè)鼓勵(lì)。那道題現(xiàn)在會(huì)了吧?一定要加油哦!”“嗯,老師再見!
老師不知道,她給我的一塊糖,給予我的鼓勵(lì),讓我一輩子都會(huì)記得她,記得這個(gè)——天使一般的數(shù)學(xué)老師。
鼓勵(lì)作文400字 篇10
在生活和學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常遇到一些困難和挫折,她總是鼓勵(lì)我,給我力量,給我勇氣。
記得有一次,期中考試后,我的成績(jī)很差,從來沒有得過那么低的分?jǐn)?shù),我心情很差,我害怕極了,我害怕媽媽責(zé)罵我。回家后,我躲進(jìn)書房里不出來。這時(shí),媽媽來問我怎么回事,我吞吞吐吐的把事情告訴了媽媽。我原以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆,可是媽媽沒有責(zé)罵我,而是細(xì)心的問我有什么困難嗎?最近心情不好嗎?媽媽還幫我認(rèn)真的分析了試題,她和藹地說:“沒事,這次沒考好下次努力就行了,只要改掉粗心這個(gè)毛病就好了!眿寢岆m然這樣對(duì)我說,是為了安慰我的情緒,但是我能看出來,媽媽也有一絲的失望。從那以后,我就銘記著媽媽的話,發(fā)奮學(xué)習(xí),做題不再粗心大意。
經(jīng)過我的努力,終于在一次考試中,我取得了優(yōu)異的`成績(jī)。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴媽媽時(shí),她高興地笑了,說:“我就知道你能行的,繼續(xù)努力,不能驕傲,爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)!甭犃藡寢尩脑捄螅覜Q定以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),讓媽媽為我感到驕傲。
媽媽就像路燈,為我指引前進(jìn)的方向,在我遇到挫折、困難而想退縮時(shí),是媽媽鼓勵(lì)了我。我相信有了媽媽的鼓勵(lì),我會(huì)在人生的道路上,充滿自信,變得更堅(jiān)強(qiáng)。
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