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勵志作文

鼓勵作文600字

時間:2024-09-29 12:04:32 勵志作文 我要投稿
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【必備】鼓勵作文600字集錦9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的鼓勵作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】鼓勵作文600字集錦9篇

鼓勵作文600字 篇1

  我們家里有一張照片是我姑姑抱著我,我手里拿著剛剝的雞蛋,我奶奶經(jīng)常好指著照片對我說:“夢迪!照這張照片的時候你還不會吃,是在你姑姑的鼓勵下你學(xué)會了吃雞蛋,我仔細看了看照片,我的臉上還有雞蛋呢!這都是媽媽在我九個月大的時候就把丟下我遠去上海打工造成的。聽奶奶說:我從小就不認人,誰抱都行,這也是我奶奶有頸椎病不能長時間抱的緣故吧!然而校園的老師們抱我總是舉我打弄弄也就是鼓勵我學(xué)會站立,于是我九個月就是走路了。聽奶奶說:我很小的時候打針就不哭,就是因為醫(yī)生說我最棒,于是我就不哭。

  童年時代的我好奇、頑皮、可愛,最喜歡的是別人的鼓勵。到了上幼兒園的時候,老師說我坐的好,我就能挺著腰坐半天,畫畫老師說我畫得好,我回到家在我家的墻上也畫。你可別說,在老師和爺爺奶奶的鼓勵下我的'畫畫的水平提高很快,我畫的畫還在幼兒園的墻上貼過呢!到了上小學(xué)的時候,特別是到了二年級的時候老師讓我寫讀書筆記,開始我不知道寫讀書筆記是怎么回事,老師說:“寫讀書筆記,有獎品,還獎錢!痹诶蠋煹墓膭钕挛揖蛥⒓恿藢懽x書筆記競賽,開始寫還有興趣,正當我快沒有興趣的時候?qū)W校評比出了讀書筆記寫得好的,我寫的讀書筆記被評為二等獎,學(xué)校獎給我八十元錢和三本書。特別是校長讓我發(fā)言對我的鼓勵比錢和書都重要!這一鼓勵,我就堅持寫了四年的讀書筆記。

  如今我又在 網(wǎng)上發(fā)表文章, 每個月做一次評比,我兩個月的投稿都評為第一。特別是這個月,我連得了四個第一,這是對我的又一次的鼓勵。于是我可以說:我是在鼓勵中成長的!

鼓勵作文600字 篇2

  在人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強者。

  在體育科目中我的的確確是一個弱者,每次體能測試時我都會心驚膽戰(zhàn)。僅僅是800米的跑道都像是軌道般仿佛永遠沒有盡頭,站在體育模擬場上的我還沒有一次跑下全程的經(jīng)歷。

  但永遠忘記不了讓我重拾信心的那一次。

  又一年的體能測試開始了,我看著畫圈的跑道我的心里就發(fā)毛即使手指的骨節(jié)已被我握得發(fā)白,舒了口氣望著周圍同伴無比堅定的眼神,試圖在期待誰的一句鼓勵,因為不知道在幾分鐘后我是會堅持還是放棄。

  不知不覺中,背上已經(jīng)覆上一層黏稠的液體,衣服緊緊地貼在身上,可一直緊握的'拳頭中卻要溢出冰涼的汗珠。嗓子像是被小刀刮著般疼痛。體力像是懸掛著的點滴瓶,一滴一滴地流逝干凈。步子愈發(fā)沉重,陽光愈發(fā)刺眼,我想我是要放棄了吧……

  漸漸停下的腳步讓我已經(jīng)落到隊伍的最后,心跳和喘息的聲音仿佛要占據(jù)整個世界的聽覺,除了它們我仿佛什么都聽不到。我掩著面低下了頭。可就在這時,一只手有力地拉住我的胳膊,同樣的冰涼從我胳膊上的皮膚迅速傳遞到心臟去,接著是一句哽咽【你別放棄】,好像沒有任何語氣,卻將鼓勵一點點放大。這時很多同伴都回過頭去懇切地望著我,就像給予我洶涌的海水撞擊巖石時要吞噬一切的力量。其實這只是幾秒鐘的時間,可每一個細節(jié)都像是慢鏡般在不斷回放……我在心里默默地感謝,如果不是你們的鼓勵堅定了我不可以放棄的信念,我想我早就是一個徹徹底底的失敗者。之后的我再也沒有猶豫,就算是嘴唇快被咬得溢出血來也再沒有停下腳步。

  到現(xiàn)在我才明白鼓勵能給人多大的力量,給人多么堅定的信念。記住一句再普通不過的話吧:堅持就是勝利,相信付出就有收獲,因為【有志者事竟成】 .

鼓勵作文600字 篇3

  鼓勵,是學(xué)海中劈波斬浪的槳;鼓勵,是人生中相互依持八杖;總在洶涌波濤中給予你無窮力量,總在低谷中增強你的自信!——題記

  大家好,我叫“鼓勵”,是大家的老朋友了。我的歷史源遠流長,從夏王朝一直到21世紀,哪個成功者的身上不閃雄著我的熠熠光輝?什么,“老王賣瓜自賣自夸?”我這可不是信口開河,上面的題記就是對我的錄好總結(jié)!翱谡f無憑!’好,那我魷去找?guī)孜蛔C人。

  瞧,那個身披艷甲的將軍:丹風眼,外蠶局,面如重冬,唇若涂腸,手拿青龍愜月刀,是關(guān)羽!“關(guān)大哥”,我雙手作揮,“我是效動,你說我的作用大嗎?”“大,大得很。想當年,我南征北戰(zhàn)之前只是無名小卒,成天憂心仲仲,壯志難酬。多虧了兄弟們的鼓勵,我才矢志不渝,最終揚名天下的。我可是要好好感謝你呀!”“不客氣,告辭了!”怎么樣,我沒自吹吧!“一葉降目,以偏概全。”好,我們再去找。

  看,那個只穿了一只襪子,頭發(fā)亂村楷的,正在吹若肥皂泡的老頭,他是牛傾,讓我們?nèi)枂査!芭4髮W(xué)士,我叫鼓動,您說我對您有影響嗚?”“有,小學(xué)時我考試經(jīng)常不及格,但父毋始終鼓勵我,令我自信不滅,最終研究出了力學(xué)三大定律,F(xiàn)在,我正在研究光學(xué),許多人肴我這樣子覺得很俊,要不是親朋好友的效動,我怎能堅持到現(xiàn)在呢?““不打擾了,再見!霸趺礃,心服。服了吧?

  我的作用是很大的,在你映倒時,將你扶起;在你灰心時,點燃希望之火;在你迷茫時,為你撥開云霧。什么,我離你太遙遠?怎么會,我每時每刻都圍繞在你的身旁:一價目光、一句話語、一次掌聲、一次喝彩……用心感受我吧,我會為你帶來無窮力黃的`。

  蘋蘋學(xué)子們,在這“千呼萬喚始出來”的中考之前,我更足潤力為你們服務(wù)!安灰獝,你一定會成功!”“我相信你……”這一句句熱情的話語不正是我們友誼的體現(xiàn)嗚?

  贊曰:然起他人希望之火,重塑他人自信之心。同學(xué)們,相棺自己,你是最捧的!

鼓勵作文600字 篇4

  一句溫情的鼓勵常常像嚴寒里的陽光,給人帶來溫暖;像傷口中的創(chuàng)可貼,讓人消除痛苦。媽媽的鼓勵讓我在挫折中奮起,激發(fā)前進的動力。

  那年我在鄉(xiāng)間的一條小道上學(xué)騎自行車。搖搖擺擺的,忽然前面出現(xiàn)了一個陡峭的大坡。我手忙腳亂的,忘記了剎車,雙手也脫離了車把手,自行車飛快地向斜坡里沖!斑恕钡囊宦暎B車帶人重重地摔倒在地上。我慢慢地爬起來,好在車子沒壞,但衣服卻破了。我想,這次媽媽一定責怪我的,怎么辦呢。

  回到家里,媽媽看到我的衣服又臟又破,竟哈哈大笑起來,還戲說:“怎么衣服都開口要飯了!蔽业椭^,把原委詳細地告訴她。誰知她竟拍拍我的肩膀,和藹地說:“孩子,別怕,摔倒了就站起來!”原來媽媽一直跟在我后邊關(guān)注著我學(xué)車。她還講自己學(xué)車的`一些經(jīng)歷來鼓勵我。

  第二天,我鼓起勇氣,繼續(xù)在小道上學(xué)自行車。卻又摔倒了好幾次,每次摔倒我都要花很大的勁才能爬起來。忽然,后面又傳來媽媽的的聲音:“孩子,騎慢一點,眼睛看前,視線遠一點,右手握緊車把,左手握住剎車……”我的信心回來了。就在那天,我不但學(xué)會了自行車,而且很勇敢,敢于自由快速地從那個斜坡上沖下來。當然,媽媽的鼓勵功不可沒。

  這件事雖然過去多年了,但媽媽的鼓勵依然記憶猶新。它一直鼓勵著我,當我遇到挫折,失敗時,總會在我耳邊縈繞著,驅(qū)促著;而當我用努力換來成功時,所有的苦和累,所有的失望都被幸福的汗水所溶解。

  “孩子,別怕,站起來!”媽媽這句鼓勵讓我勇敢戰(zhàn)勝困難,走向成功。

鼓勵作文600字 篇5

  來自于老師、同學(xué)、父母的一句話,一個眼神,一個動作都充滿了鼓勵,這鼓勵有時能成就一個人,能在你的人生路上給予幫助。

  生活中,我的好朋友給了我?guī)椭c鼓勵,雖然微不足道,但也讓我銘記于心。

  記得那次冬季運動會,同學(xué)們都有各自擅長的比賽項目。我報的是跳高,第一次嘗試這個運動,不過我很有信心參加。因為我的腿長,比較有優(yōu)勢。

  跳高拉開了序幕,因為我第一個跳,所以比較緊張,看看周圍的同學(xué)為我加油,我一鼓作氣,來了個開門紅。后面的幾次也都順利地跳過,聽見同學(xué)們由衷為我喝彩的聲音,我開心地笑了。

  到了決賽,我依然是第一個。不知怎么了,第一次我沒有跳過,第二次我還是沒有跳過。我在心里為自己加油,從同學(xué)們期待的.眼神里,我看到了他們對我的鼓勵。不過,正是這樣,我有了壓力,看看橫在面前的桿,我心跳不已,感受到心有余而力不足。[在我面前的是兩道不同的障礙——一道是心理的障礙,一道是橫在面前的障礙。

  正當我頂著壓力準備起跑時,我最好的朋友——雷越來了。一雙明亮的眼睛平靜地望著我,微笑著,指了指周圍的人說:“她們是要你放輕松,即使跳不過去,我們一樣會支持你!”同學(xué)們都肯定地點頭,做出“OK”這個動作,我欣慰地對她們笑了笑,鼓足了信心,向前跑去。時間仿佛在這一刻定格,同學(xué)們有的張開“O”型嘴,有的歇斯底里地喊著加油,我輕松地跨過了桿,跨過了我心中的高度。

  哦!雷越第一個沖上來抱住我,開心地說:“雷越的小神功奏效了!哈!”接著我們和同學(xué)們開心地擁在一起,喜悅的心情沸騰著!仿佛整個操場都蕩漾著我們的笑聲。

  這不僅僅是同學(xué)們對我的鼓勵,這鼓勵中包含著愛,這是友愛,這更是同學(xué)們真情的流露!

鼓勵作文600字 篇6

  眼神是人與人之間的交流,它會給你不一樣的感受。我在記憶的沙灘上尋找那最美的貝殼,貝殼如那鼓勵的眼神一般使人牢記在心,無法忘懷。也正是那鼓勵的眼神鼓動著我的信心,使我在人生的旅途中勇敢地走下去。

  我的體育跑步一貫很差,甚至不如班上那些長得比較胖的同學(xué),這也讓我對體育失去了信心,每到體育課我就猶如受到折磨一般痛苦。即將體育考試,老師要求點到名的同學(xué)需每天放學(xué)后自覺留在學(xué)校訓(xùn)練,意料之中,我也是其中一個。

  接下來幾天每到放學(xué),我都很自覺地完成老師布置的任務(wù),每在我跑步過程中堅持不下去的時候,在我的面前總會出現(xiàn)一個鼓勵的眼神,那個人就是我們班的體育委員。他不只是站在樓梯上監(jiān)督我們,而是陪著我們一起練,他并沒有驕傲和瞧不起我們,而是常常鼓勵我們,他的為人品德,在我心目中留下了很深的印象。

  連續(xù)幾周每天的陪伴,在失落時出現(xiàn)的鼓勵的眼神,是那么使人溫暖,使我心中又充滿力量,使我勇敢地堅持下去,使我不退縮向前沖。久而久之,我對體育也不再那么懼怕了,所有留下來訓(xùn)練的同學(xué)是那么感激體育委員 。

  體育考試很快就到了,我站在起跑線上,隨著老師的哨聲,向前沖了出去,在跑步過程中我努力調(diào)整著呼吸,控制著步伐。我用我的`毅力堅持著,在最后一圈時,我的速度明顯慢了下來,看著同學(xué)們一個個都超過了我,眼看著就要墊底了,突然跑在前面的體育委員轉(zhuǎn)身朝我這跑來,對著我吶喊:“加油,你不會是墊底的,用盡全力沖向那終點!彪S后又遞給我一個鼓勵的眼神。我點點頭,大叫一聲,用盡我所有的力量沖過了終點。其中有好幾個同學(xué)被我超過了,我心中的大鐵球掉了下來,心情是那么釋然,我在心中歡呼:我成功了。

  那個眼神我永遠也不會忘記,它猶如人生路上那盞明亮的溫暖人心的燈,引導(dǎo)著我勇敢走向前方。

鼓勵作文600字 篇7

  一個人,想要成功,我認為除了具備勤奮、刻苦、堅強等自身條件外,外界的鼓勵也是必不可少的。

  在一次征文比賽中,一位評委同情一名身體殘疾、寫作水平一般的參賽者,破例將他的作品評為二等獎。這位評委的不經(jīng)意舉動,不正是給了那位殘疾參賽者巨大的鼓勵嗎?正是因為受到了鼓勵,才增強了那位參賽者對寫作的信心,使他堅持下去,最終成為知名作家。

  48歲就成為韓國總理的金臺鎬,是近四十年以來最年輕的總理。人們可能都知道他少時家境貧寒,經(jīng)過他的'艱苦奮斗,成為一國總理。但很少有人知道正是因為他父親對他的鼓勵,才有了他的今天。他在高中時一度想退學(xué),來幫助父母干活,他父親堅決反對,激勵他:“家里的貧困是暫時的,我扛得住。我只是希望你好好學(xué)習(xí),相信通過你自己的努力,你會有更燦爛的明天!睆拇耍鹋_鎬牢記父親教誨,最終成功。試想,如果當時金臺鎬沒有受到父親的鼓勵,高中退學(xué),后果又會是怎么樣呢?

  一次美國大學(xué)生橄欖球賽上,夏威夷大學(xué)隊與懷俄明大學(xué)隊對抗。到中場時,夏大隊慘敗,比分為0比22,幾乎全軍潰敗。夏大隊在休息室里很是沮喪,于是他們的教練拿出一張海報,上面貼滿了他多年來搜集的剪報文章,每一篇都是反敗為勝的故事,隊員們大受鼓舞。下半場中,他們個個猶如猛虎下山,掌握主動權(quán),最終以27比22獲勝。夏大隊獲勝的原因正是因為他們教練對他們的鼓勵,使他們由垂頭喪氣變成信心百倍,反敗為勝。

  在我們的高中生活里,大考小考不斷,誰也不能保證在每一次考試中都考好,考砸是常有的事?荚液笕羰艿礁改、老師的鼓勵,下次應(yīng)該會有很大的進步。但偏偏有一些家長一看到孩子考不好,便怒火中燒,別說鼓勵了,不吵死孩子都算好的,這極大削減了他們的自信心,使他們自卑。從而一次次失利。所以,我建議家長們應(yīng)該多鼓勵孩子們。

  可見,鼓勵在我們的生活中是多么重要。我們不要吝嗇自己的鼓勵,也許正是我們的舉手之勞,造就了別人一生的輝煌。

鼓勵作文600字 篇8

  浪花因大海的鼓勵,舞動著奇跡;花朵因蜜蜂的鼓勵,綻放嬌弱的蓓蕾;雄鷹因天空的鼓勵,翱翔于廣袤的天空;我因鼓勵,變得自信飛揚,笑看人生……

  鼓勵是黑暗中的一縷曙光,照亮了人生的道路;鼓勵更是一縷春風,撫摸著你的面龐;一場如煙花般籠罩著的細雨,滋潤著你的心田……

  “你真棒!”“加油!”在運動場上這一聲聲震耳欲聾的鼓勵聲中,面對800米的跑道上的我,由最開始的緊張,忐忑不安,到精疲力盡,失去希望。但在聽到這一聲聲的鼓勵,我恍然間領(lǐng)悟了,我的身邊有許許多多的人在支持著我,我無論如何也不能讓他們失望,變咬緊牙關(guān),奮力向前沖去……

  那一刻,同學(xué)們的.鼓勵,使我堅持戰(zhàn)勝困難。

  在學(xué)習(xí)中,面對那堆積如山的作業(yè),心頭總會涌上一股無力感,不知如何是好。想到這里,我的心情便不覺煩悶起來,趴在書桌上,緩緩閉上眼睛,想平靜一下心緒。突然,一股濃郁的茶香涌進我的鼻中,我抬起頭發(fā)現(xiàn)母親正推門而入向我走來,她輕輕把茶放在我的手中,微微一笑,道:“孩子,我相信你。”說罷,便轉(zhuǎn)身走了出去。手中的茶散發(fā)出淡淡的清香,絲絲暖意從手中一直傳到心底。那晚,書房的燈一直亮著……

  那一刻,母親的鼓勵,讓我看到了愛。

  在考試名次公布時,我再一次名落孫山,陷入了深深的悲傷之中,好幾天都萎靡不振。同桌見我情緒低迷,便拍了拍我的肩膀,溫柔地笑道:“失敗是成功之母,打起精神來,再創(chuàng)輝煌!蓖毅读艘幌,然后嫣然一笑,想到,是啊,失敗怕什么,每個人都是從失敗中走出來的,我應(yīng)該相信自己。

  在同桌的鼓勵中,我學(xué)會了相信自己,笑著面對失敗。

  我生活在鼓勵之中,像浪花一樣隨心而活;像花朵一樣活出精彩人生;像雄鷹一樣志比天高,笑看人生;我因鼓勵,學(xué)會了堅持,相信自己,笑著面對失敗,更學(xué)會了愛……

鼓勵作文600字 篇9

  當上體委,已經(jīng)快兩個學(xué)期了。我發(fā)現(xiàn)我們四(1)班要做好一件事情,需要一種動力——鼓勵。

  初當體委,班級在早操、路隊、體育課上表現(xiàn)平平,但有幾個人表現(xiàn)還是很不錯的,如姚尚同學(xué)。我想:如果一直這樣保持下去,四(1)班在體育方面也還能保持中上水平。誰知一段時間以后,四(2)班的表現(xiàn)明顯超越了四(1)班,路隊時,喊的聲音大,腳步又齊,各個精神飽滿,氣宇軒昂。而四(1)班呢,早操做的無精打采,手軟軟的,感覺就象沒吃早飯。路隊時只聽到海陽同學(xué)大聲喊“一!一!一二一!”,其他人都不喊,只顧著在后面講話。于是我產(chǎn)生了制定獎懲制度的想法——按同學(xué)們的.表現(xiàn)打分。表現(xiàn)好加3—5分,表現(xiàn)不好,扣1—2分。并和小馬體委共同制定了表格。

  公告和打分細則一貼出,大部分同學(xué)都積極響應(yīng)。早操做得十分認真,橫平豎直,各個動作都充滿了力量。于是,離公告貼出還不到一個星期,已經(jīng)有兩個同學(xué)獲得了“體育小明星”。但是,還有小部分同學(xué)無動于衷,路隊、早操仍在講話。唉,一個好不證明全都好,得讓講話的同學(xué)也趕上來呀!我便又設(shè)計了更高級的獎勵——體育之王和體育女皇,還準備了精美的獎品。沒想到還不到兩個星期,就有同學(xué)得到了體育之王和體育女皇的稱號并領(lǐng)取了精美的獎品。那些無動于衷的同學(xué)看到了,終于也奮發(fā)努力,開始你追我趕了?粗@桃李爭妍的班級體,我笑了。

  四(1)班從來不缺少各方面的才能,但要做得好,要用“鼓勵”這個大炮把所有的能量轟出來!

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